“数学小子”丛书：贪心的三角形 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 玛瑞琳·伯恩斯 著

图书标签:

• 数学启蒙
• 图形认知
• 逻辑思维
• 儿童绘本
• 3-6岁
• 趣味数学
• 三角形
• 形状认知
• 早教
• 益智游戏

出版社： 新蕾出版社

ISBN：9787530741559

版次：1

商品编码：11696906

包装：平装

丛书名： “数学小子”丛书

开本：16开

出版时间：2008-04-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　“数学小子”丛书和“神奇校车”丛书、“ISPY视觉大发现”丛书并称为美国“学者”出版社(Scholastic)的三大“压箱丛书”。自从出版以来，“数学小子”丛书在欧美等国常销不衰。丛书登陆中国台湾之后。甚至在宝岛掀起“看绘本，学数学”的风潮，成为最受欢迎的幼儿园及小学低年级儿童（4－8岁）的数学趣味学习用书。
　　“数学小子”丛书以全新的理念，让儿童浸润在数学思维之中。它完全不是单纯教授和训练儿童的算术能力，而是激发儿童思考潜能，使他们积极参与到数学的乐趣中来。丛书涉及数与量、几何、统计分类等广阔的数学概念，却深入浅出、轻松易懂，在儿童数学学习的初始阶段，将广阔的数学天地与身边的实际生活连系起来。
　　丛书每一本都附有美国知名数学教育专家玛瑞琳·伯恩斯设计的活动教案，是父母和教师运用本书的最好指导。
　　打开“数学小子”丛书，颠覆传统枯燥的数学教育方法，快乐数学就在身边！

内容简介

　　《“数学小子”丛书：贪心的三角形》从前有一个三角形，他过腻了三角形的生活，总是盼望多得到一条边，他想，这样的生活一定更有趣！所以三角形一次次跑到形状转换官那里，转换官一次次答应了他的要求。于是，三角形变成了四边形、五边形、六边形……每变换一次，生活确实不一样。可是有一天，令人1889事情发生了，“三角形”根本没办法站稳，它沿着山坡滚了起来。原来随着每一次边的增加，它已经变成了一个圆！让我们快来看看三角形每一次改变后的生活，快乐地认识这些几何图形吧。

前言/序言

数学小子丛书：贪心的三角形 （此简介旨在介绍“数学小子”丛书中除《贪心的三角形》之外的其他分册内容，避免提及该特定分册的任何细节。） --- 数学小子丛书系列介绍 欢迎来到“数学小子”的奇妙世界！这是一套专为 3 至 6 岁学龄前儿童设计的数学启蒙绘本系列，旨在通过生动有趣的故事、可爱的角色和贴近生活的场景，将抽象的数学概念转化为孩子们易于理解和接受的视觉体验。我们的目标是激发孩子对数学的好奇心，培养他们早期的逻辑思维能力和解决问题的习惯，让他们在玩乐中自然而然地爱上数学。 本丛书的每一册都聚焦于一个核心的早期数学主题，力求在故事的脉络中自然地渗透数学知识点。我们相信，真正的学习发生在探索和发现的过程中。因此，本系列设计了大量的互动环节，鼓励家长和孩子一起阅读、讨论、提问，共同完成数学任务。 本丛书涵盖的精彩主题（不含《贪心的三角形》）： 一、 认识形状与空间（Shape & Space Exploration） 《圆滚滚的探险家》： 探索圆形在生活中的应用。 内容概述： 主角小圆球因为自己圆润的特性，总能滚到任何地方，遇到各种障碍和伙伴。故事将带领孩子们认识圆形最基本的特征——没有棱角，它如何帮助小圆球完成一次又一次的“滚动”任务。我们会通过观察车轮、球类、时钟等生活中的圆形物体，让孩子理解圆形的运动特性和它的稳定结构。重点在于区分圆形与其他基础形状的本质区别。 《方块先生的家》： 学习正方形和长方形的构造与稳定性。 内容概述： 方块先生和小方块家族是建筑师。他们热衷于搭建坚固的积木塔和舒适的房屋。通过观察方块先生如何利用正方形和长方形的直角和四条边来稳固地组合结构，孩子们将学习到“边”和“角”的概念。故事中会强调四边形的特性，以及长方形在拉伸和收缩中展现的不同面貌，为后续理解面积和周长的初步概念打下基础。 二、 数字与计数（Number & Counting） 《数数小兔的胡萝卜》： 基础的 1 到 10 的点数和对应。 内容概述： 活泼的小兔子皮皮正忙着在花园里收获胡萝卜，准备举办一场丰盛的派对。每一页都呈现了不同数量的胡萝卜，皮皮需要准确地数出来，并为相应的客人准备恰当数量的邀请卡。本书强调“一一对应”的计数原则，让孩子通过指点实物并大声数数的方式，将数字符号与实际数量建立连接。 《十个甜甜圈的秘密》： 探索数字 10 的组合与分解（早期加减概念）。 内容概述： 烘焙师猫咪烤了一盘十个漂亮的甜甜圈。故事中，这些甜甜圈被分成不同的堆放方式，送给不同的朋友。孩子们将看到 $5+5$、$8+2$ 等不同的组合方式，共同凑成“满十”。这是一种非常直观的“凑十法”启蒙，帮助孩子建立对数字整体和部分关系的初步认知。 三、 测量与比较（Measurement & Comparison） 《长长和短短的比赛》： 学习长度的比较与排序。 内容概述： 森林里的动物们要为赛跑终点线搭建一条彩带。长颈鹿、小猴子和小老鼠各自带来了不同长度的材料。通过直观的并列比较，孩子们学会使用“比...长”“比...短”“一样长”等词汇来描述物体的长度差异。故事鼓励孩子们思考，如何用一个统一的标准（比如“小树枝的长度”）来衡量其他物体，培养比较的意识。 《轻还是重？》： 感受重量的概念。 内容概述： 大象伯伯要过河，他需要选择最合适的渡河工具。他试着搬动一块羽毛和一块石头，感受到了明显的重量差异。本册侧重于通过天平（形象化的）和感官体验，让孩子理解“轻重”的相对性。故事中充满了趣味性的称重挑战，例如“两只小猫和一只大狗谁更重？” 四、 逻辑与模式（Pattern & Logic） 《小熊的彩色积木》： 识别、延续和创造简单的序列。 内容概述： 小熊喜欢用积木搭建五彩斑斓的围栏。他总是按照“红-蓝-红-蓝”的顺序排列。当围栏的最后一块积木缺失时，小熊和他的朋友们需要一起找出缺失的颜色，并预测下一块积木的颜色。这册内容集中在 A-B-A-B 模式的识别与复现，是培养逻辑推理能力的关键一步。 《分类小能手》： 基于属性的分类。 内容概述： 在一次野餐后，小松鼠们需要把散落的食物和玩具分装到不同的篮子里。有些篮子按“颜色”分类（红色的水果一篮），有些篮子按“大小”分类（大玩具一篮），还有些需要按“用途”分类（吃的东西一篮）。通过多次尝试，孩子们理解了分类可以依据不同的标准，这是集合概念的萌芽。 --- 本系列图书的教育价值： “数学小子”丛书不仅仅是关于数字和形状的，它更关注数学思维的建立。 1. 情境化学习： 所有数学概念都嵌入到孩子们熟悉的故事场景中，避免了枯燥的重复练习。 2. 视觉引导： 精美的插画清晰地展示了数学关系，即便在没有文字引导的情况下，孩子也能通过观察图画理解数量的增减或形状的组合。 3. 互动性强： 书中设置了“你来数数看”“猜猜接下来会发生什么？”等提问环节，鼓励孩子开口表达他们的观察和思考过程。 4. 培养观察力： 鼓励孩子在日常生活中寻找书中学到的数学元素，例如在散步时数数遇到的红色小汽车，或比较桌子和椅子的长度。 通过这套精心设计的丛书，我们希望每一个“数学小子”都能在充满乐趣和探索的环境中，为他们未来更深入的数学学习打下坚实而愉快的基石。

评分☆☆☆☆☆

作为一个喜欢给孩子挑选有深度、有意义的绘本的家长，我一直以来都在寻找能够真正激发孩子数学兴趣的书籍。“数学小子”丛书，尤其是《贪心的三角形》，给我留下了深刻的印象。我注意到这套书是面向3-6岁儿童的，这个年龄段的孩子正处于对世界充满好奇，并且模仿能力极强的阶段。我期待这本书能够通过一个生动有趣的故事，让孩子们在不知不觉中，对三角形这个基础的几何图形产生深刻的认识。我希望它不仅仅是介绍三角形的“三条边，三个角”，更可能是在故事中，通过角色的行为和经历，来展现三角形的特性，比如稳定性，或者在拼接过程中形成的奇妙组合。我猜想，“贪心”或许是一种巧妙的比喻，用来引导孩子思考数量、大小、或者某种“不足”与“满足”的概念，从而为他们日后更深入的数学学习打下良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注儿童教育的家长，我一直觉得数学启蒙越早越好，但关键在于如何让孩子接受并喜欢。市面上很多数学绘本，要么过于简单，缺乏深度，要么过于复杂，超出孩子的理解能力。《数学小子》系列，尤其是《贪心的三角形》，正是抓住了这个关键点。我特别欣赏它以“贪心”这样一个富有情感色彩的词汇来命名，这很容易引起孩子的共鸣，让他们好奇故事到底会发生什么。我猜想，这本书很可能会通过一个生动有趣的故事，比如一个三角形想要得到更多东西，从而引出关于形状、大小、数量的概念。我期待它能用一种非常直观的方式，让孩子理解什么是“贪心”，以及在数学的语境下，这种“贪心”如何体现在形状的变化、数量的增减上。我希望它不是简单地罗列知识点，而是通过情节推动，让孩子主动思考，主动去发现数学规律。

评分☆☆☆☆☆

这套“数学小子”丛书我给孩子选了很久了，之前也陆陆续续买过一些关于数学启蒙的书，但总觉得不够吸引人，内容也比较枯燥。直到我发现了这套“数学小子”，特别是看到《贪心的三角形》这个名字，就觉得很有意思。我家孩子对形状一直很感兴趣，家里也囤了不少形状玩具，所以我觉得这本以三角形为主题的书，应该会很对他的胃口。我特别看重图书的画面风格，希望是色彩鲜艳、线条圆润，能够吸引小孩子注意力，同时又能传递出知识。我希望这本书不仅仅是讲三角形的形状，还能在故事中巧妙地融入一些数学概念，比如大小、多少、比较等等，让孩子在玩乐中学习，而不是死记硬背。我查了一下，这套书是针对3-6岁孩子的，我觉得这个年龄段的孩子正是建立数学思维的黄金时期，有好的引导非常重要。我希望这本《贪心的三角形》能给孩子带来一次愉快的数学体验，让他发现数学的乐趣，爱上数学。

评分☆☆☆☆☆

最近我在给孩子挑选睡前故事书，偶然间看到了“数学小子”丛书里这本《贪心的三角形》。我之所以对它产生兴趣，是因为我发现我儿子对几何形状有着天然的好奇心，家里各种形状的积木、拼图都玩得不亦乐乎。所以，一本以“三角形”为主角的书，我觉得对他来说会非常有吸引力。我特别期待这本书的插画风格，我希望它能像一些经典的绘本一样，充满童趣和想象力，色彩明亮但不刺眼，能够激发孩子的想象力。更重要的是，我希望故事本身能够巧妙地将数学概念融入其中。比如，一个三角形如何“贪心”地想要变得更大、更多，或者如何与其他形状互动，在这个过程中，孩子能够潜移默化地学习到关于三角形的特性，以及一些基本的几何概念。我希望这本书能让我的孩子在听故事的同时，也能在脑海中构建起关于形状和空间的初步认知。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，小孩子对数字和形状的理解，是他们日后学习数学的基础。而《数学小子》这个系列，尤其是我看到的这本《贪心的三角形》，让我看到了让数学启蒙变得有趣的可能性。我猜想，这本书不会是那种枯燥的说教式的内容，而是会通过一个富有想象力的故事，让孩子在玩乐中接触数学。我特别好奇“贪心”这个概念如何与三角形联系起来，是形状本身具有某种“贪心”的特质，还是故事中的角色因为“贪心”而与三角形产生了怎样的互动？我期待这本书能通过生动的图画和引人入胜的情节，让孩子直观地感受到三角形的特征，比如边的数量、角的数量，甚至可能是三角形在不同情况下的变化。我希望这本书能为孩子打开数学世界的大门，让他们觉得数学并不是遥不可及的，而是充满趣味和惊喜的。

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印刷好，书是正版，非常不错！

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好书

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好。。。。。。。。。。。。。。。。

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好!

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故事内容尚可，个人不太喜欢，宝宝还能接受，了解形状，我觉得内容还不如大耳朵图图里有一集专门讲形状

评分☆☆☆☆☆

不错。。。。。。

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满意，孩子学校需要的绘本

评分☆☆☆☆☆

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满意，孩子学校需要的绘本