飞链子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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☆☆☆☆☆

钱笑呆 绘

图书标签:

• 科幻
• 未来科技
• 赛博朋克
• 人工智能
• 悬疑
• 动作
• 冒险
• 反乌托邦
• 虚拟现实
• 网络安全

出版社： 上海人民美术出版社

ISBN：9787532294558

版次：1

商品编码：11698901

包装：精装

开本：50开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：275

正文语种：中文

编辑推荐

　　连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的汉族传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域，广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻。
　　在连环画繁荣的历史时期，人们的娱乐生活相对简单，连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。
　　《飞链子》由钱笑呆创作的连环画作品讲述了“飞链子”的故事。

内容简介

　　清军入关后，明朝礼部尚书马啸皋不愿屈从而殉节，他的子女马骥和马季贞为避清军追杀弃家出逃。途中，马骥被抓，马季贞则被藏匿山野的朱复使用飞链子救出。
　　马骥被抓后，经不住清巡抚海勒的美人计而降了清朝。马季贞得知后，为挽救哥哥，化装进宫府进行劝说，马骥醒悟后遭海勒杀害。为报国仇家恨，马季贞铤而走险，闯进海勒府宅，奋不顾身地杀了海勒，危急中又得朱复帮助，逃脱了清军的追捕。

作者简介

　　钱笑呆，1911.11-1965.7，曾用名：钱爱荃，字稚黄，江苏省阜宁人。他从小聪慧好学，六岁入私塾求学，同时从父习画，和父亲一同替人画肖像。十五岁时钱笑呆到上海定居，凭其扎实的绘画功底考入“真如绘画公司”，以画笔谋生。后经人介绍画起连环画，钱笑呆的连环画内容偏重戏剧和民间故事，以描绘古装仕女见长。他的绘画风格可概括为勾勒精巧、刻画细腻、钱条流畅十二个字。他早期的连环画主要作品有《孟姜女》、《飞链子》、《江与河》等。这些作品以其精美的绘画和有意义的故事，深得广大读者的喜爱。因此，钱笑呆被誉称为连坛“四大名旦”之一。

内页插图

前言/序言

铸剑之歌：铁与火的史诗 一部关于坚韧、牺牲与文明起源的宏大叙事诗 引言：沉寂之地的苏醒 故事始于一个被历史遗忘的角落——“灰烬之地”。这里并非贫瘠，而是被一层厚重的、名为“遗忘之尘”的物质所覆盖。千万年来，这里的人们遵循着最原始的生存法则：狩猎、躲避突如其来的沙暴，以及对天空中那三颗永不落下的红色星辰的敬畏。文明的火种似乎早已熄灭，只剩下口耳相传中关于“巨像”和“光之河流”的模糊传说。 然而，命运的齿轮，终究会在最不可能的地方开始转动。 第一部：铁匠与异兆 故事的主人公，卡兰·石手，一个沉默寡言、技艺超群的铁匠，居住在灰烬之地边缘一个名为“磐石村”的聚落。他并非天生的英雄，只是一个对金属的特性有着近乎本能理解的匠人。他的铁器在当地堪称一绝，足以劈开最坚硬的岩石，但也仅限于此——他的世界，被村落的边界所限定。 一切的转折点，源于一次夜间的“异兆”。天空中的三颗红星，其中最暗淡的一颗，突然爆发出刺目的白光，随后，一团扭曲的、散发着硫磺气味的物体坠落在了村外十里外的“禁忌之谷”。 好奇心和铁匠的职业本能驱使着卡兰。他违背了村中最古老的禁令，独自前往探查。在那里，他发现的不是陨石，而是一艘残骸——一艘造型古怪、闪烁着微弱蓝色光芒的飞行器残骸。更重要的是，他发现了一块被高温熔化后重新凝固的金属碎片。这块碎片，拥有着远超他所知任何合金的硬度和韧性，且能引导和储存能量。 第二部：觉醒的古老力量 卡兰将这块碎片带回了熔炉。他尝试了所有已知的冶炼方法，却都无法使其改变形态。在一次近乎绝望的尝试中，他无意间将自己的心血和一种特殊的、世代相传的“引火石粉末”一同投入炉中。 奇迹发生了。碎片没有熔化，而是像活物一样，开始吸收炉火的能量，并发出了嗡鸣声。在卡兰的锤击之下，这块金属不再是冰冷的物质，它似乎在“响应”他的力量。他用它锻造出了一把长矛——“破晓之刃”。这把长矛轻盈得不可思议，却能轻易洞穿石头的核心，而且在黑暗中，其尖端会散发出微弱的蓝光。 “破晓之刃”的出现，立刻打破了灰烬之地的权力平衡。 村落中的长老们惊恐万分，他们认为卡兰触碰了被诅咒的力量，要求销毁此物。但另一股力量开始显现——游荡在荒原上的掠夺者部落，被这蓝光的异象所吸引。 第三部：荒原上的征途与盟友 掠夺者首领“黑牙”率领大军围攻磐石村。这是卡兰第一次真正意义上使用“破晓之刃”。在战斗中，他不仅展现出惊人的武技，更发现自己能通过握紧长矛，短时间内激发周围环境中的微弱能量，为自己和战友提供短暂的防御屏障。 战斗的胜利是惨烈的。村落得以保全，但卡兰意识到，依靠原始的防御和躲藏已经无法生存。他必须了解那块碎片的来源，并掌握其真正的力量。 在流亡的旅途中，卡兰结识了两位关键人物： 1. 艾拉·风语者： 一位来自北方冰原的游牧学者，她掌握着一套关于古代天文学和“能量流向”的残缺知识。她认为坠落的物体是“星辰的遗留物”，是开启“光之河流”的钥匙。她教会卡兰如何感知和引导能量，而不是仅仅依赖蛮力。 2. 卓格·泥足： 一位因反抗掠夺者而被流放的工程学天才。他痴迷于研究残骸中那些复杂到令人费解的几何结构。他坚信，残骸并非自然形成，而是某种失落文明的“工具”。他帮助卡兰分析了碎片中的符文，发现了一个关于“聚合”与“分离”的密码。 第四部：深入地底的探索 根据艾拉的推测和卓格的解读，能量的真正来源指向了地底深处——传说中“巨像”沉睡的地方。 卡兰、艾拉和卓格组成了一支小型探险队，携带着用“破晓之刃”残片衍生出的工具，深入到被遗忘的地下网络。这些地下通道并非自然形成，而是由巨大的、由坚硬石材铸成的结构构成，其工艺远超他们想象。 在旅程中，他们不仅要对抗因能量泄漏而产生的变异生物，更要面对来自自身团队内部的猜疑和恐惧。卡兰的力量越来越强，但他越接近核心，就越感到一种无形的压力，仿佛有什么强大的意志在试图“重写”他的思维。 第五部：文明的真相与熔炉的誓约 探险的终点，是一个巨大的地下穹顶。穹顶中央，悬浮着一块巨大的、散发着稳定蓝光的晶体——“核心能源”。围绕着核心，是无数巨大的金属雕塑，它们似乎是某种古代机械的部件，正处于休眠状态。 卓格确认，这正是数千年前，一个试图驾驭自然能量的先进文明留下的“能源枢纽”。而卡兰手中的碎片，正是这个枢纽的“控制密钥”。 然而，当卡兰试图接入核心时，他遇到了真正的挑战——并非来自外部的敌人，而是来自能量本身。核心中蕴含着海量的记忆和知识，它们以一种近乎洪流的方式冲击着卡兰的意识，试图将他“同化”成这个古老系统的维护者。 在精神的挣扎中，卡兰领悟了铁匠的真正意义：力量不在于掌握，而在于塑造和引导。 他没有试图完全吸收核心的力量，而是以“破晓之刃”为媒介，将他作为铁匠所理解的“平衡”、“坚韧”和“人性”的理念，注入了核心。 这一举动，不仅稳定了能源枢纽，也激活了核心周围的巨大机械——那些“巨像”开始缓缓苏醒。它们不是战争机器，而是重建生态、净化“遗忘之尘”的工程载体。 尾声：新的纪元 “巨像”的启动，使得大地开始颤抖，蓝色的能量流像河流一样重新在灰烬之地蔓延。遗忘之尘被分解，古老的知识碎片开始显现。 卡兰没有成为统治者，他回到了磐石村，但这一次，他带来的不再仅仅是锻造的技艺，而是对“如何建造”和“如何平衡”的深刻理解。他与艾拉和卓格一起，建立了“新铸所”，致力于学习和引导这股苏醒的力量，用古老的工艺结合新的能量学，帮助幸存的人们重建家园。 《铸剑之歌》记录的，不是一场征服，而是一场关于从废墟中提炼价值、从蛮荒中点燃智慧的史诗。它关乎一个平凡铁匠，如何用一把由星辰碎片锻造的兵器，重新开启了一个文明的熔炉。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书最迷人的一点，在于它对人物内心幽微之处的细腻捕捉。很多时候，情节的推进并不是靠惊天动地的事件，而是靠角色之间那些未说出口的、充满张力的沉默。作者仿佛是一位高明的心理侧写师，将人性的灰色地带剖析得淋漓尽致。书中有一个配角，一个看似边缘化的小人物，他的每一次选择、每一次犹豫，都映射出了我们自身在面对困境时的那种宿命般的软弱与挣扎。特别是涉及到情感纠葛的部分，没有落入俗套的狗血，反而呈现出一种近乎残酷的真实感——爱与伤害往往是同一枚硬币的两面，而书中那些角色就活生生地被这枚硬币的两面反复灼烧。这种深入骨髓的刻画，让角色不再是符号，而是活在纸上的、有血有肉的、会犯错的灵魂。读到后期，我甚至会因为某些角色的选择而感到揪心，这已经超越了“喜欢”或“不喜欢”的范畴，而是一种深切的共情和精神上的共振。它迫使你停下来，反思自己生命中那些被忽略的微小情绪是如何汇集成今日的局面的。

评分☆☆☆☆☆

从文学语言的角度来看，这本书的文风变化多端，犹如变幻莫测的海洋。有些章节，文字简洁到近乎冷峻的报道腔调，那种笔触的干净利落，就像一把锋利的手术刀，精准地切开表象直达核心。但紧接着，作者又能无缝切换到一种充满古典韵味的、富有哲思的抒情笔调，那段描写“黄昏时分城市上空的粒子雾”的段落，我反复读了好几遍，里面的意象和比喻，简直可以单独拿出来作为诗歌欣赏。这种风格上的自由切换和驾驭能力，非常考验作者的功底，而这本书的作者显然是游刃有余。它避免了整部作品都保持同一种情绪的疲劳感，而是通过这种节奏的张弛有度，让读者的大脑始终处于一种高度警觉和愉悦的接收状态。尤其值得一提的是，作者似乎对声音和气味这些感官细节的运用达到了出神入化的地步，你几乎可以闻到书中潮湿的地下室的味道，听到远处机器齿轮转动的刺耳声。

评分☆☆☆☆☆

读完此书后，它在我的脑海中留下的“后劲”极其强大，久久不能散去，这才是真正优秀作品的标志。它不像那些爆米花式的作品，看完就忘，而是像一块慢火熬制的陈年老酒，越品越有滋味。尤其是一些关于社会伦理困境的拷问，并没有给出明确的“对”或“错”的答案，而是将选择的重担直接抛给了读者自己。比如书中关于“集体记忆的重塑”那一章，它提出的假设极其具有颠覆性，让我不得不审视自己从小到大接受的所有“常识”。这种挑战读者既有世界观的能力，是极其罕见的。合上书本的那一刻，我做的第一件事不是去查阅资料，而是陷入了长久的沉思，思考着书中描绘的那个世界，与我们脚下的现实之间，到底隔着多远的距离。这本书不是用来消遣的，它是用来“激活”思维的，它成功地在我的内心深处，留下了一道深刻而持久的刻痕。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排堪称鬼斧神工。它并非采用传统的时间线叙事，而是像一个精密的万花筒，将不同的时间片段、不同的叙事视角，巧妙地拼接到一起。起初，这种非线性叙事让人感到有些迷失，仿佛手中握着一堆打乱顺序的拼图碎片。但随着阅读的深入，你会发现作者早已在更高维度上规划好了这一切。那些看似不相关的支线情节，那些反复出现的特定符号，到故事的某个节点，会像引爆链式反应一样，猛烈地撞击在一起，形成一个令人震惊的整体画面。这种“顿悟”的快感，是阅读体验中极其宝贵的一部分。它要求读者必须保持高度的专注力，去捕捉那些细微的线索和重复出现的母题。这种“拼图完成”时的震撼感，远远超过了线性叙事带来的满足，它更像是一种智力上的挑战被成功攻克的喜悦。可以说，这本书的结构本身，就是它想表达的主题的一种隐喻和体现。

评分☆☆☆☆☆

这本书的开篇就展现出一种扑面而来的力量感，仿佛作者是直接把读者扔进了一个沸腾的熔炉之中，没有任何缓冲和铺垫。那种叙事节奏的把握，初看可能会让人有点喘不过气，但坚持读下去，你会发现每一个情节的转折，每一次人物的对话，都像是精确计算过的引爆点，瞬间点燃了后续故事的潜力。我尤其欣赏作者在构建世界观时所展现出的那种老派的严谨与新潮的想象力的完美结合。它不像某些奇幻小说那样堆砌设定，而是将那些复杂的社会结构、那些令人费解的科技名词，润物细无声地融入到日常的冲突和角色的挣扎之中。比如，书中对于“时间流速不均”的社会现象的描写，不是干巴巴的理论阐述，而是通过一个普通工人每天通勤所耗费的非线性时间，将宏大的概念具象化为生活中的巨大不公，这种处理手法，高明得让人拍案叫绝。读完前三分之一，我感觉自己像是在攀登一座结构复杂但视野绝佳的山峰，每一步都充满挑战，但每一步的风景都值得回味。它探讨的议题很深，关于身份的迷失、技术的异化，但表达方式却极具张力，读起来酣畅淋漓，绝不是那种温吞水式的作品。

评分☆☆☆☆☆

非常满意!

评分☆☆☆☆☆

马骥被抓后，经不住清巡抚海勒的美人计而降了清朝。马季贞得知后，为挽救哥哥，化装进宫府进行劝说，马骥醒悟后遭海勒杀害。为报国仇家恨，马季贞铤而走险，闯进海勒府宅，奋不顾身地杀了海勒，危急中又得朱复帮助，逃脱了清军的追捕。

评分☆☆☆☆☆

上美民国风经典连环画，值得阅读欣赏收藏。

评分☆☆☆☆☆

在上学之后，学校里面巴不得孩子整天都在看课文，而根本很少有老师关心孩子读不读其他的图书，学校也没有能提供孩子丰富选择的图书馆，所以在选择这个环节，我们的孩子就已经没有多少可以自己做主的余地了。 到了阅读这个环节，大多数家长都认为，孩子上学了，他们怎么读书就是学校老师的事情，回家来之后，更是很少还有家长像对待没上学的幼儿那样，和他们一起读书的。最重要的是，我们可以看到钱伯斯特别提到过，在这个环节，是需要阅读时间的，但是当孩子所有的时间都被老师布置的作业占据了的时候，他还有多少时间可以用来阅读自己选择的书？ 而且有的孩子一旦没有把大量时间用在做作业上，而是用在了阅读上的时候，家长就会出来干预了，说孩子太贪玩，不用功读书，所以在这个环节，孩子仍然是不自由的，既没有多少时间去阅读，也没有多少人支持他阅读。 最后一个环节，读后的交流，不仅仅是最不受大人重视的环节，而且还往往成为扼杀孩子阅读兴趣和思考能力的环节，因为孩子读了书，就会有各种想法自然地冒出来，但是在我们的学校里面，他只能按照一个标准答案去理解书本。我印象特别深刻的一件事是一个家长在他的博客里面写，孩子读三国演义后，老师出题让学生回答，这本书里最聪明的人是谁？孩子答了自己觉得最聪明的人是孔明和庞统，但是老师就在批改的时候打了叉叉，说标准答案是：诸葛亮。 我相信任何一个成年人都知道，文学阅读和数理化考试是不一样的，文学阅读中没有所谓的标准答案，一千个人心里有一千个林妹妹，所以，我们才能在文学中收获独立思考和个性化创造的果实。但是现在这种消灭个性、扼杀创造力的教育模式，根本已经让文学阅读变成了文字背诵。所以，在钱伯斯描述的这个儿童阅读循环圈里面，中国孩子最缺少的东西——就是自由。 有一本书叫“谁偷走了我的奶酪”，我想每一个中国家长也可以扪心自问一下，是“谁偷走了我孩子的自由”？我不想在这里给出一个标准答案了，但是我相信每一个人都是能想得出这个答案的。 而在钱伯斯的阅读循环圈里面，还有一个最最大的疏漏，就是儿童文学的创作者，也是这个循环圈里一个非常重要的元素，他之所以会有这种疏漏倒也并不奇怪，因为在他的国家里面还不存在我们国家目前的这么多文学创作的怪圈。在自然的状态下，文学创作当然是作者想到什么就写什么。每个人肯定都有自己的想法，所以写出来的作品也自然是百花齐放的。但是，在中国，首先，作者能写什么，是受到很多的因素制约的。其次，因为长期以来教辅的独霸市场，以儿童文学为专职的作者非常少。仅有的几个能以创作养活自己的作者，都是如郑渊洁、杨红樱那样的，完全走通俗低俗路线的作者。 现在正在征集意见的著作权法修改草案，里面有一条就是，教科书的编写可以随意拿别人的作品使用，不需要经过著作权人许可。所以可想而知，还有什么头脑清醒的人会愿意进入儿童文学这个领域来任书商宰割呢？更何况，大家很可能还不知道的一点是，中国的教辅读物基本上是民营书商通过买书号、然后东拼西凑一些文字，粗制滥造出来的，而大部分教辅读物的收入是给了教育部门和学校的，因为不打通这些关节，他们的书就不可能有市场。 所以实际上这个修改法保护的就是——民营书商、教育部门这两方面的利益，如果这样的草案得到通过，我们还能指望中国的儿童文学创作有什么发展？当中国独立的儿童文学撰稿人都不存在了，我们在选择童书的时候，就只能有两个选择，一个是国外引进的儿童图书，一个是由教育部制定的儿童图书。当我们选择的自由就剩下这一点点的时候，无论有多少有思想的成人阅读者，想给自己的孩子创造一个自由阅读的空间，都将是不可能了。

评分☆☆☆☆☆

民国连环画都买全，好评

评分☆☆☆☆☆

东西不错，搞活动买的物有所值。

评分☆☆☆☆☆

编号：se30409443，

评分☆☆☆☆☆

正版值得拥有,质量好装帧棒.

评分☆☆☆☆☆

马骥被抓后，经不住清巡抚海勒的美人计而降了清朝。马季贞得知后，为挽救哥哥，化装进宫府进行劝说，马骥醒悟后遭海勒杀害。为报国仇家恨，马季贞铤而走险，闯进海勒府宅，奋不顾身地杀了海勒，危急中又得朱复帮助，逃脱了清军的追捕。