华师大二附中物理上册（实验班用） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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张大同著

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物理
高中
华师大二附中
实验班
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教材
教辅
理科
华东师范大学
同步练习

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出版社：上海教育出版社

ISBN：9787544461962

版次：2

商品编码：11712060

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：375

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《物理（高中上册实验班用）》原创新班和理科班用”的丛书名改为“实验班用”这是10年前出版的华师大二附中理科班用系列教材的重新编写本，旨在适宜创新班和高校自主招生的形势。全书完全重写，版本大小改为标准16开本。作者情况照旧，内容全新。分上下两册。

《探寻物质的奥秘：一个物理学探索之旅》在这浩瀚的宇宙中，我们所见所感的一切，从微观粒子到宏观星系，无不遵循着一套精妙绝伦的物理法则。本书，并非一本简单的教科书，而是邀请您踏上一段激动人心的物理学探索之旅，去揭示这些隐藏在自然界深处的奥秘。它将带领您穿越时间和空间，深入物质的本质，理解能量的转化，感知力的作用，并最终领略物理学作为一门连接微观与宏观、理论与实践的万能钥匙的魅力。第一篇：运动的舞蹈——力与运动的纠缠我们将从最基础的概念——运动——开始，但视角绝非停留于表面的位移。本书将深入探讨牛顿运动定律，这三条简单而普适的定律，是理解一切宏观物体运动的基础。您将学习如何用矢量精确描述速度与加速度，理解惯性的概念，以及力与加速度之间的直接联系。从抛体运动的优美弧线到圆周运动的持续拉扯，我们不仅会解析这些现象背后的数学模型，更会引导您思考这些定律在现实生活中的广泛应用，比如车辆的刹车距离、游乐场里的过山车设计，乃至航天器的轨道计算。接着，我们将进入“力”的更深层次。引力，这股无形的力量，塑造了行星的轨道，维系了星系的结构，甚至决定了宇宙的命运。我们将探索万有引力的规律，理解引力势能的概念，并思考引力波这一时空涟漪所带来的革命性信息。同时，摩擦力，这个看似微不足道的阻碍，却是我们日常生活中不可或缺的存在，它使我们能够行走，让机械装置能够运转。本书将细致剖析不同类型的摩擦力，以及如何利用或减小摩擦力来优化工程设计。弹性力，则是物质抵抗形变的内在力量。从弹簧的伸缩到桥梁的摇摆，弹性变形的原理无处不在。我们将学习胡克定律，理解应力与应变的关系，并探讨材料的弹性极限，这将是理解结构稳定性和材料选择的关键。第二篇：能量的变奏——热力学与能量守恒能量，是宇宙中最基本、最活跃的要素之一。本书将从热力学的角度，深入剖析能量的转化与守恒。您将理解功与热量的关系，温度与内能的联系，以及热力学第一定律——能量守恒定律——在各种物理过程中的体现。从蒸汽机的轰鸣到内燃机的脉动，我们将探究热机的工作原理，理解效率的极限，并反思人类对能源的利用与可持续发展的挑战。熵，这个看似抽象的概念，却是热力学第二定律的核心。它描述了系统趋向无序和混乱的趋势，也暗示了时间箭头的方向。本书将引导您理解熵增原理，并思考它在宇宙演化、信息传递甚至生命现象中的意义。此外，我们还将触及相变，即物质从一种状态转变为另一种状态的现象，如水的结冰与沸腾。我们将理解潜热的概念，并探讨晶体与非晶体结构的差异，这有助于理解物质在不同条件下的行为。第三篇：波的共鸣——光、声与电磁的交响宇宙并非一片寂静，而是充满了各种各样的波。光，作为我们感知世界的主要媒介，其波动性和粒子性交织的奇妙特性将是本书的重点。我们将深入研究光的传播，理解反射与折射的原理，探索光的干涉与衍射现象，从而揭示光的波动本质。光学仪器，如显微镜和望远镜，正是利用这些原理放大和揭示微观与宏观世界的细节。同时，我们将审视光的粒子性，即光子。光电效应的实验将带我们领略量子世界的奇妙，理解光子能量与频率的关系，并为现代物理学奠定基础。激光，这一高度集成的相干光源，其独特性能在通信、医疗、工业等领域开辟了广阔的应用前景。声音，另一种我们熟悉的波，将带领我们理解振动与传播。我们将分析声波的特性，如频率、振幅和波长，并探讨声音的传播介质、速度以及共鸣现象。从音乐的和谐到声呐的探测，声音的物理学原理渗透于我们的生活。电磁波，则是宇宙中最普遍、最重要的能量传播方式之一。本书将带领您走进电磁学的殿堂，理解电场与磁场的相互作用，以及变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场这一深刻的规律。从无线电波的远距离通信到X射线的医学成像，再到我们习以为常的手机信号，电磁波构成了现代信息社会的基础。我们将探讨电磁频谱的广阔范围，以及不同波段的电磁波在各个领域的应用。第四篇：微观的奇迹——原子、分子与量子世界当我们将视角缩小到物质的内部，一个更加奇妙的世界展现在眼前。原子，作为构成物质的基本单元，其结构的奥秘将一一揭晓。我们将了解原子的基本构成，如质子、中子和电子，以及它们之间的相互作用力。放射性衰变，原子核的不稳定性，将带领我们进入核物理的领域，理解核能的释放与利用，以及同位素的性质。量子力学，是理解微观世界不可或缺的理论框架。我们将初步接触量子叠加、量子纠缠等概念，理解微观粒子行为的概率性特征，以及不确定性原理对我们认识世界的颠覆。量子世界的奇特现象，如电子云模型，以及电子在原子轨道上的分布，将帮助我们理解化学键的形成和物质的化学性质。分子，是原子组合而成的更复杂的结构。我们将理解分子间的相互作用力，如范德华力，以及这些力在宏观物质性质中所起的作用。从水的表面张力到气体的扩散，分子层面的理解为解释宏观现象提供了更深层次的视角。第五篇：实验的智慧——观察、测量与验证物理学不仅仅是理论的构建，更是实验的实践。本书将强调实验在物理学发展中的核心地位。我们将学习如何设计科学实验，如何进行精确的测量，如何分析实验数据，并如何从中得出科学结论。从简单的力学测量到复杂的电磁实验，本书将引导您掌握实验的基本技能和科学思维方法。您将了解到，实验不仅是验证理论的手段，更是发现新现象、提出新问题的源泉。通过对实验过程的深入理解，您将培养严谨的科学态度，以及用证据说话的科学精神。结语：开启无限的求知之路《探寻物质的奥秘：一个物理学探索之旅》旨在点燃您对物理世界的求知欲。它不是终点，而是您踏入物理学殿堂的起点。书中涵盖的每一个概念，每一个定律，都像是一扇通往更深邃知识的大门。通过对本书内容的学习和思考，您将不仅仅获得一系列的知识，更重要的是，您将学会如何用物理学的视角去观察世界、分析问题，并用严谨的科学方法去探索未知。这段旅程将挑战您的思维，激发您的想象，并最终帮助您构建一个更加清晰、有序、充满魅力的物理世界观。无论您未来的道路如何，对物理学的理解都将是您人生宝贵的财富，助您在不断变化的时代中，保持好奇，不断前行，成为一名更加智慧、更加独立的思考者。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅《华师大二附中物理上册（实验班用）》时，我最直观的感受就是它的“深度”和“广度”。它并没有停留在高中物理的框架内，而是将一些大学物理甚至更前沿的知识点巧妙地融入其中，而且做得非常自然，丝毫不显得突兀。我印象最深的是关于“对称性与守恒律”的章节。在我看来，对称性一直是一个比较抽象的概念，但在书中，作者用了很多生动的例子来解释，比如晶体的对称性如何影响其物理性质，以及各种守恒律（如动量守恒、角动量守恒、能量守恒）是如何源于特定的对称性。这让我茅塞顿开，原来那些看似独立的物理定律之间，存在着如此深刻的内在联系。更让我惊喜的是，书中还涉及了一些量子力学的初步概念，比如“波粒二象性”和“叠加态”。虽然讲解得并不深入，但它为我打开了一扇新的大门，让我对微观世界的奇妙有了初步的认识。作者在讲解这些概念时，并没有使用过于复杂的数学工具，而是侧重于概念的理解和物理意义的阐释。我特别喜欢它在讲解“叠加态”时，用了一个“薛定谔的猫”的思想实验，虽然这是一个经典的例子，但作者的解读角度很独特，他强调了“测量”在量子力学中的关键作用，以及宏观世界与微观世界之间的界限。这本书的语言风格也很有特色，既有严谨的学术性，又不失趣味性。作者偶尔会穿插一些关于物理学史的轶事，或者科学家们探索过程中的趣闻，这让我在学习知识的同时，也能感受到科学研究的魅力。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在接触《华师大二附中物理上册（实验班用）》之前，我对物理的学习态度是有些功利性的，总觉得学习物理就是为了应付考试，掌握一些解题技巧。但是，这本书彻底改变了我的看法。它让我看到了物理学背后那种深刻的哲学思考和严谨的科学精神。书中的一些章节，比如关于“信息熵与物理世界”的讨论，就让我耳目一新。我从未想过，物理学的概念能够与“信息”如此紧密地联系在一起。作者用通俗易懂的语言，解释了熵增定律在信息传播和数据处理中的应用，甚至还涉及到了量子信息的一些前沿概念。这让我意识到，物理学的影响远不止于我们肉眼可见的宏观世界，它渗透到了信息时代的方方面面。在阅读过程中，我常常会被作者的提问所吸引。他不像其他教材那样，只是陈述知识点，而是常常抛出一些“为什么”的问题，引导你去主动思考。我记得在讲解能量守恒定律时，他并没有直接给出公式，而是先问了一个问题：“为什么永动机是不可能实现的？”然后，他通过分析能量在不同形式之间的转换，以及每次转换中不可避免的损耗，来解释为什么能量守恒是宇宙的基本规律。这种循循善诱的教学方式，让我觉得自己不仅仅是在被动地接受知识，而是在参与一场智力的探险。我喜欢这本书的排版，字体大小适中，行距也比较舒适，读起来不会感到疲劳。而且，它的插图和图表都非常精良，清晰地展示了复杂的物理过程，这对于我这样视觉型学习者来说，帮助非常大。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到《华师大二附中物理上册（实验班用）》时，我心里是有压力的，毕竟“实验班”这三个字，总让人觉得内容会特别晦涩难懂。但真正开始阅读后，我才发现，它带给我的更多的是惊喜。这本书的独特之处在于，它并非将物理知识简单地罗列出来，而是像一位经验丰富的向导，带领我一步步深入物理学的腹地。它在讲解每一个知识点时，都会追溯其历史渊源和理论基础，让我明白“知其然，更知其所以然”。例如，在讲解“动量守恒定律”时，作者并没有直接给出公式，而是从“力的冲量”和“动量变化”之间的关系出发，通过一系列的推理，最终导出动量守恒的普适性。这个过程非常严谨，让我对动量守恒定律的理解不再停留在表面。我特别喜欢书中对“场”的阐述。无论是引力场、电场还是磁场，作者都用了非常直观的方式来解释场的概念，并且强调了场是一种客观存在，而不是人为的臆想。他还通过“法拉第的力线”和“麦克斯韦方程组”的故事，展现了科学家们如何一步步揭示场的奥秘。这让我对这些抽象的物理概念有了更深刻的认识。而且，书中还涉及了一些“工程应用”和“前沿科技”的介绍，比如“激光技术”、“半导体材料”等等，这些内容让我看到了物理学在现实生活中的巨大价值，也激发了我对未来科技发展的想象。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我拿到《华师大二附中物理上册（实验班用）》的时候，是抱着一种“挑战自我”的心态。因为“实验班用”这几个字，就意味着它可能比普通教材要难上一个档次。然而，这本书带给我的，更多的是惊喜和启发，而不是枯燥的压力。它最吸引我的地方在于，它不仅仅是知识的搬运工，更像是一位循循善诱的引路人，引导我一步步深入物理学的殿堂。在讲解一些复杂概念时，作者非常注重逻辑的严谨性和推导的清晰性。我记得在讲解“相对论”时，它并没有直接给出爱因斯坦的方程，而是从“光速不变原理”和“相对性原理”这两个基本假设出发，一步步推导出时间膨胀和长度收缩等结论。这个过程非常引人入胜，让我仿佛亲身参与了相对论的建立过程。而且，书中还穿插了一些“思想实验”，这些思想实验不仅能够帮助我理解抽象的物理概念，更能激发我的想象力，让我去思考物理世界中的可能性。例如，在讲解“惯性力”时，它用了一个在加速的电梯里称重的例子，这让我非常直观地理解了惯性力是如何产生的，以及它在非惯性系中的应用。我喜欢这本书的图表设计，每一个图表都绘制得非常精美，而且信息量丰富，能够准确地传达出物理概念。我常常会反复地观察和分析这些图表，从中获得新的领悟。这本书的文字也很有力量，作者的语言简洁、准确，而且富有感染力，读起来让人感到一种智力上的愉悦。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我拿到手里的时候，说实话，心里多少有点忐忑。毕竟“实验班用”这几个字，自带一种让人望而生畏的光环，仿佛里面藏着什么绝世秘籍，只有少数天赋异禀的人才能参透。我不是那种能一点就通的神童，所以最初的想法是，这书会不会太难了？会不会充斥着我根本无法理解的公式和理论？翻开目录，看到那些熟悉的物理概念，比如力学、热学，但紧随其后的，是一些更细致、更深入的划分，比如“非惯性系下的力学分析”、“微观热力学与统计物理初步”等等，我的心就“咯噔”了一下。我承认，我对物理一直都有一种既好奇又畏惧的情感，它既能解释我们身边千奇百怪的现象，又常常将我引入一片迷雾之中。这本书的封面设计倒是挺简洁大方的，淡蓝色的背景，白色的书名，给人一种清爽、专业的视觉感受，这在一定程度上缓解了我最初的紧张。我开始仔细阅读第一章，试图找到一个切入点。一开始的章节，还是比较循序渐进的，对于基础概念的解释清晰易懂，而且配有很多插图，这些插图并非简单的示意图，而是带有一定的艺术感，让枯燥的物理定律变得生动起来。我尤其喜欢它在讲解惯性定律时，用了一个关于宇宙飞船在太空漂浮的例子，这比教科书上传统的火车刹车、小球滚动等例子更能激发我的想象力，让我真切地感受到“惯性”这个抽象概念在真实情境中的体现。我反复琢磨着那些例题，生怕漏掉一个细节。作者在例题的讲解上，非常注重解题思路的引导，而不是简单地给出答案。它会先分析题目的关键信息，然后一步步推导出解决方案，并且在每一步都给出了详细的理由。这对我来说太重要了，因为我常常在解题过程中卡壳，不是因为不知道公式，而是不知道什么时候、怎么用。这本书在这方面给了我很大的启发，让我学会了如何“思考”一个物理问题，而不是机械地套用公式。

评分☆☆☆☆☆

《华师大二附中物理上册（实验班用）》这本书，在我看来，是一次对物理学知识体系的“重塑”。它所展现的内容，已经超出了我以往对高中物理的认知范畴。它不仅仅是知识的深度，更是思维的广度。作者在讲解“热力学第二定律”时，并没有简单地停留在“熵增”的层面，而是将其与“信息论”和“宇宙的终结”等宏大议题联系起来，让我对这个看似简单的定律有了更深刻的哲学层面的思考。我印象深刻的是，书中有一个章节专门探讨了“量子力学的哲学困境”。作者没有回避量子力学中那些令人费解的概念，比如“不确定性原理”和“测量问题”，而是通过引入不同的“诠释”（如哥本哈根诠释、多世界诠释等），来展示科学家们如何试图理解和解释这个奇特的微观世界。这让我觉得，科学研究本身就是一个不断探索未知、挑战认知的过程。此外，这本书还包含了一些“跨学科”的内容，例如，它会从物理学的角度去分析一些生物现象，或者从物理学和数学的结合处去探讨一些新的理论。这种开放性的视角，让我觉得物理学不仅仅是一个独立的学科，更是连接其他科学领域的桥梁。我喜欢这本书的排版设计，字体大小和行距都恰到好处，而且插图和图表都非常具有艺术感，不仅能够辅助理解，更能增添阅读的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

拿到《华师大二附中物理上册（实验班用）》这本书，我感到一种莫名的兴奋。它给我带来的，并非是枯燥乏味的知识灌输，而是一场充满启发的思维冒险。这本书的特点在于，它敢于挑战传统的教学模式，将一些更具挑战性、更具前瞻性的物理内容巧妙地融入其中。例如，在讲解“惯性参考系与非惯性参考系”时，它不仅仅介绍了科里奥利力、离心力等概念，还深入探讨了这些力的“虚假性”以及它们在不同参考系下的物理意义。这让我对“参考系”的理解上升到了一个全新的高度。我特别喜欢书中关于“对称性原理”的介绍。作者用大量生动有趣的例子，解释了对称性如何深刻地影响着物理学的发展，以及各种守恒律（如动量守恒、能量守恒、电荷守恒）是如何源于物理规律的对称性。这让我看到了物理学背后那种统一而优雅的美。而且，书中还涉及了一些“混沌理论”和“分形几何”的初步概念，这些概念虽然听起来很抽象，但作者用一些非常形象的图示和类比，让我能够窥探到自然界中隐藏的复杂性和规律性。我喜欢这本书的语言风格，既有严谨的学术性，又不失幽默感，作者偶尔会穿插一些关于物理学史的趣闻，或者科学家们探索过程中的挑战，这让我在学习知识的同时，也感受到了科学研究的魅力。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《华师大二附中物理上册（实验班用）》后，我花了相当长的时间去“审视”它，它不仅仅是一本教材，更像是一次思维的洗礼。我一直认为，物理学最迷人的地方在于它能够用简洁的数学语言去描述复杂的世界，而这本书恰恰展现了这种魅力。它的内容编排，并非是简单的知识堆砌，而是呈现了一种螺旋上升的学习路径。刚开始接触时，我对于“多体问题”的引入感到有些困惑，因为在我之前的学习中，物理问题通常都集中在单体或少量物体上。然而，随着我深入阅读，我逐渐理解了作者的用意。他并没有直接抛出复杂的数学模型，而是先通过一些巧妙的类比和直观的图示，来解释多体相互作用的复杂性，以及为什么传统的单体分析方法在此失效。我记得有一个关于行星运动的章节，它并没有直接讲解万有引力定律的微积分推导，而是通过一个动态的模拟图，展示了三个天体在相互作用下，其运动轨迹如何变得难以预测，这让我对混沌理论有了初步的感知。这种“先宏观后微观，先直观后严谨”的教学方式，极大地降低了我对高阶物理概念的恐惧感。我喜欢它在章节末尾设置的“思考题”，这些题目往往没有明确的答案，而是引导你去探索物理现象背后的本质，甚至是去质疑一些习以为常的物理观念。例如，有一个题目是关于“时间旅行”的可能性，虽然我知道这在现实中是科幻，但它引导我去思考相对论中时间膨胀的概念，以及质量和速度对时间流逝的影响。这样的题目，让我觉得物理学不仅仅是书本上的知识，更是对宇宙奥秘的一种探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书，与其说是一本物理教材，不如说是一本“物理学思维训练手册”。《华师大二附中物理上册（实验班用）》给我的感觉是，它不仅仅在传授知识，更在塑造一种探索物理世界的“方法论”。它所呈现的内容，深度和广度都远超我之前的预期。比如，在探讨“牛顿力学”的局限性时，它并没有止步于相对论和量子力学的简单介绍，而是深入剖析了经典力学在极端条件下的失效原因，并引出了“普适性”这一重要的科学思想。我记得有一个章节，专门讨论了“模型的构建与选择”。作者通过分析不同的物理模型（例如，点粒子模型、刚体模型、流体模型），阐述了模型在简化复杂现实、揭示物理规律中的作用，以及模型本身的局限性。这让我意识到，科学研究本身就是一个不断迭代和优化的过程。我非常欣赏书中关于“量子纠缠”的介绍，虽然篇幅不长，但它用一种非常形象的方式，描绘了两个粒子之间超越时空的神秘联系，这让我对微观世界的奇异性充满了好奇。此外，书中还穿插了一些关于“科学伦理”和“科技发展对社会的影响”的讨论，这让我觉得物理学并不仅仅是枯燥的公式和定律，更是与人类社会紧密相连的。这本书的版式设计非常考究，文字清晰，图表精美，而且章节之间的过渡自然流畅，读起来不会感到生硬。

评分☆☆☆☆☆

《华师大二附中物理上册（实验班用）》这本书，给我最大的感受就是它的“思维导向性”。它并没有简单地告诉我们“是什么”，而是引导我们去思考“为什么”和“如何”。这本书的内容，在我看来，是一种高度提炼和升华的物理学知识体系。它在讲解每一个概念时，都力求追溯其本源，挖掘其深层含义。例如，在讲解“功”和“能”的概念时，它并没有仅仅给出公式，而是先从“力的作用效果”和“状态的改变”这两个角度进行分析，然后才引入功和能的定义。这种由表及里、由现象到本质的讲解方式，让我对这些基本概念有了更深刻的理解。我尤其喜欢书中对“熵”的阐述。在很多教材中，“熵”常常被描述成一个难以理解的、与“混乱”相关的概念。但是，在这本书中，作者用一种更加宏观和系统的视角来解读熵，将其与能量的“可用性”联系起来，并且探讨了熵增定律在宇宙演化中的意义。这让我对“无序”和“有序”有了全新的认识。书中的练习题也是一大亮点。它们并不是那种简单的套题，而是设计得非常有深度，能够触及到知识的薄弱环节，并且鼓励你去运用所学知识去解决新的问题。我记得有一个题目，是关于“如何在没有测量工具的情况下，粗略估算一个未知物体的质量”，这需要你综合运用多种物理原理，并且进行合理的假设。这样的题目，真正锻炼了我的物理思维能力。

评分☆☆☆☆☆

书的逻辑框架还可以，需要加强习题质量

评分☆☆☆☆☆

内容丰富，希望对高中文科较弱的儿子有帮助。所用的纸质非常好。

评分☆☆☆☆☆

质量非常好，送货速度快，服务标准高

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非常喜欢的一本书，很不错。

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