日语语音教程(修订版)/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材

日语语音教程(修订版)/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

凌蓉 著,谭晶华 编
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出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544639514
版次:1
商品编码:11717714
包装:平装
丛书名: 新世纪高等学校日语专业本科生系列教材
开本:16开
出版时间:2015-06-01
用纸:胶版纸
页数:220
字数:249000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《日语语音教程(修订版)/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》最大的特色是:知性与感性并重,理论与实践相辅相成。学习理论知识后,学习者使用《日语语音教程(修订版)/新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》所配的录音做每课的“课堂练习”、“课外练习”,即能有效习得日语语音,说一口流利漂亮的日语。

目录

第1课 语音学基础知识
1.1 语音学基本概念
1.2 发音器官
1.3 日语汉语发音的不同之处
课外练习

第2课 元音
2.1 元音[a]
2.2 元音[i]
2.3 元音[m]
2.4 元音[e]
2.5 元音[o]
课外练习

第3课 辅音(1)
3.1 塞音[p][b][t][d][k][g]
3.1.1 双唇塞音[p][b]
3.1.2 齿龈塞音嘲[d]
3.1.3 软腭塞音[k][g]
3.2 鼻音[m][n][N]
3.3 闪音[r]
课外练习

第4课 辅音(2)
4.1 擦音[胡[s][z]豳嘲[c][h]
4.1.1 双唇擦音嘲、硬腭擦音[c]、声门擦音[h]
4.1.2 齿龈擦音[s][Z]、齿龈硬腭擦音[G]□
4.2 塞擦音啕[□]
4.3 通音[j][w]
课外练习

第5课 拍
5.1 日语的拍
5.2 特殊拍
5.2.1 拨音
5.2.2 促音
5.2.3 长音
课外练习

第6课 拍的变化
6.1 拍的缩短
6.1.1 元音清化
6.1.2 长音短化
6.1.3 约音
6.2 拍的伸长
课外练习

第7课 名词的声调(1)
7.1 声调
7.1.1 声调的定义
7.1.2 日语声调的特点和功能
7.1.3 日语声调的分类
7.1 j4,日语声调的表示方法
7.2 名词的声调
7.2.1 一般名词的声调
7.2.2 外来语名词的声调
课外练习

第8课 名词的声调(2)
8.1 复合名词的声调
8.1.1 复合名词的后部词素为1拍词
8.1.2 复合名词的后部词素为2拍词
8.1.3 复合名词的后部词素为3拍词
8.1.4 复合名词的后部词素为4拍词
8.1.5 复合名词的后部词素为5拍以上的词
8.2 一派生名词的声调
8.2.1 含接头辞的派生名词的声调
8.2.2 含接尾辞的派生各词的声调
课外练习

第9课 名词的声调(3)
9.1 名词后续助词的声调
9.1.1 名词后续□类助词的声调
9.1.2 名词后续助词□的声调
9.1.3 名词后续□类助词的声调
9.2 名词后续助动词的声调
9.2.1 名词后续助动诃□的声调
9.2.2 名词后续助动词□的声调
9.2.3 名词后续助动词□的声调
课外练习

第10课 数词的声调
10.1 数词的声调
10.1.1 单纯数词的声调
10.1.2 复合数词的声调
10.2 数词后续量词的声调
10.2.1 数词后续日语固有量词的声调
10.2.2 数词后续汉语量词的声调
10.2.3 数词后续外来语量词的声调
课外练习

第11课 动词的声调(1)
11.1 动词的声调
11.1.1 一般动词的声调
11.1.2 复合动词的声调
11.2 动词后续助词的声调
11.2.1 动词终止形、连体形后续助词的声调
11.2.2 动词连用形后续助词的声调
课外练习

第12课 动词的声调(2)
12.1 动词后续助词的声调(续)
12.1.1 动词假定形后续助诃的声调
12.1.2 动词命令形后续助词的声调
12.2 动词后续助动词的声调
12.2.1 动词终止形、连体形后续助动词的声调
12.2.2 动词连用形后续助动词的声调
12.2.3 动词未然形后续助动词的声调
课外练习

第13课 形容词的声调
13.1 形容词的声调
13.1.1 一般形容词的声调
13.1.2 复合形容词的声调
13.2 形容词后续助词的声调
13.2.1 形容词终止形、连体形后续助词的声调
13.2.2 形容词连用形后续助词的声调
13.2.3 形容词假定形后续助词的声调
13.3 形容词后续助动词的声调
13.3.1 形容词终止形、连体形后续助动词的声调
13.3.2 形容词连用形后续助动词的声调
13.3.3 形容词未然形后续助动词的声调
课外练习

第14课 语调(1)
14.1 语调
14.1.1 语调的定义
14.1.2 语调的功能
14.2 语调的要素
14.2.1 抑扬
14.2.2 顿挫
14.2.3 轻重
14.2.4 缓急
课外练习

第15课 语调(2)
15.1 对话中语调的运用
15.1.1 终助词□的语调
15.1.2 终助词□的语调
15.1.3 终助词□的语调
15.2 朗读中语调的运用
15.2.1 小说
15.2.2 故事
15.2.3 散文
15.2.4 诗歌
课外练习
练习参考答案
主要参考文献
《日语语音教程(修订版)》 内容概述 《日语语音教程(修订版)》是一套专为日语专业本科生设计的系统性语音教材,旨在帮助学生打下坚实的日语语音基础,掌握标准的日语发音、语调和节奏,为后续的听说读写打下坚实基础。本教程在继承原有经典教材的基础上,进行了全面的修订和完善,内容更加贴近现代日语的使用特点,教学方法更加科学高效。 本书特点 系统性与全面性: 本教程从基础的五十音图开始,循序渐进地讲解日语语音的各个要素,包括元音、辅音、拗音、促音、长音、浊音、半浊音、鼻音等。同时,对日语的声调、语调、语流现象也进行了深入浅出的阐述,力求覆盖日语语音的各个重要方面。 科学性与实效性: 教材编写遵循语言学和语音学原理,科学分析日语语音的构成和发音规律。教学设计注重实践,提供了大量的练习材料,包括听力练习、模仿练习、辨音练习、朗读练习等,帮助学生通过大量的重复和纠正,逐步形成准确的发音习惯。 现代化与实用性: 教程内容紧跟时代发展,选取了当代日本人常用的词汇、句型和表达方式,确保学生学习到的语音知识具有高度的实用性。修订版更加注重现代日语的语流特点,如连读、弱读、音变等,帮助学生理解并模仿真实的会话场景。 图文并茂与直观易懂: 本教程配有丰富的插图和图表,生动形象地展示发音器官的运动、声调的起伏等,使抽象的语音概念变得直观易懂。同时,对容易混淆的发音,通过对比和提示,帮助学生准确辨别和掌握。 配套资源丰富: 本教程配有高质量的音频光盘或在线音频资源,由专业的日语播音员录制,发音标准、语速适中,是学生进行模仿练习的绝佳辅助。音频资源覆盖教材中的所有例词、例句和练习,方便学生随时随地进行听力训练和口语模仿。 面向高等教育: 本教程是“新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”的重要组成部分,其内容深度和广度均符合本科教育的要求,能够满足日语专业学生系统学习语音的需求。 教材结构与内容详解 第一部分:日语语音基础 第一章:绪论 介绍日语语音在学习日语中的重要性。 简述日语语音的基本构成:音节、音素。 概述日语的语音特征(如音节结构、假名与发音的关系)。 第二章:五十音图(假名) 行与段的系统学习: 详细讲解清音、浊音、半浊音、拗音、促音、长音的构成、发音方法和规律。 清音: 逐一介绍あ行、か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ん的读音,并配有发音图示和详细的发音要领。 浊音: 讲解が行、ざ行、だ行、ば行、ぱ行的发音规则,以及它们与清音的区别。 半浊音: 介绍ぱ行的发音,以及与ば行的区别。 拗音: 详细阐述い段音与や、ゆ、よ形成的拗音(きゃ、きゅ、きょ等)的发音规则和技巧,强调舌位和口型的变化。 促音: 解释促音(っ)在词中的作用和发音方法,以及如何与前面的音节连接。 长音: 讲解元音长音(如ああ、いい、うう、ええ、おお)和辅音长音(如促音后的辅音)的构成和发音,强调音值的延长,以及不同长音符号(如ー、う、い)的用法。 鼻音(ん): 讲解“ん”在不同位置的发音变化(如在b/p前发m音,在d/t/n/g/k前发n音,在其他音前发鼻元音),以及其作为独立音节时的发音。 假名的书写与发音结合: 强调学习假名时,不仅要会认读,更要会正确发音,并提供大量拼读练习。 第三章:日语发音的基本要素 元音: 详细分析あ、い、う、え、お五个元音的发音部位、发音方式和音质特点。 辅音: 介绍日语辅音的分类(如清辅音、浊辅音、鼻音、擦音、塞擦音等),以及它们的具体发音方法和与英语辅音的区别。 唇音: p, b, m 齿龈音: t, d, n, r, s, z 硬颚音: sh, ch, j, y 软颚音: k, g 喉音: h, f 发音器官的配合: 通过图示和文字说明,讲解舌、唇、齿、颚等发音器官在发出不同音素时的工作状态。 第二部分:日语的声调与语调 第四章:日语的声调(高低音) 声调的基本概念: 解释日语声调与汉语声调的区别,日语声调是音高模式,而非音值变化。 声调的类型: 平调(平板型): 词语所有音拍的音高都保持在同一水平。 头高调(头高型): 第一个音拍音高最高,之后逐渐下降。 中高调(中高型): 中间音拍的音高最高,前后较低。 尾高调(尾高型): 最后一个音拍的音高最高,之前较低。 低低高型: 开头低,中间高,结尾低(相对较少)。 声调的标记与表示: 介绍常用的声调标记法(如用数字表示音高变化,或用图示表示音高曲线)。 词语的声调: 讲解大量单音节、双音节、三音节及以上词语的声调,以及声调对词义的影响(区分同音异形词)。 声调练习: 提供丰富的词语和短语声调模仿与辨别练习。 第五章:日语的语调 语调在句子中的作用: 解释语调如何表达句子的语气(疑问、肯定、否定、感叹、祈使等)。 升降调: 讲解疑问句(通常语调上扬)、陈述句(通常语调平稳或略降)、感叹句(语调起伏较大)的语调变化。 停顿与节奏: 讲解句子中的自然停顿(句末、意群之间)以及日语特有的节奏感。 语调的类型: 升调(上扬语调): 常用语疑问句、未完的语意。 降调(下降语调): 常用语陈述句、肯定回答。 平调(平缓语调): 保持稳定的音高。 语调练习: 针对不同句型和语气,设计大量的朗读和听辨语调的练习。 第三部分:日语的语流现象与实际应用 第六章:日语的语流现象 连读(連音): 讲解在快速语流中,前后音节的融合现象,如“〜い”+“〜え”可能变为“〜ええ”。 弱读(弱化): 解释一些音节在语流中会弱化,甚至省略,以求发音的连贯和省力,如“〜で”、“〜て”的弱化。 音变(音便): 详细介绍日语中常见的音变现象,如イ音便、促音便、撥音便等,以及它们在实际语流中的出现规律。 鼻音化: 讲解“ん”在不同辅音前的鼻音化变化。 实际语流中的语音辨析: 提供听力材料,让学生辨别语流中的语音细节。 第七章:日语的发音练习与纠错 常见发音难点分析: 针对中国学习者容易出现的发音错误,如“ら行”的弹舌、长音与短音的混淆、声调的误读等,进行专门的讲解和纠正。 模拟对话与朗读: 提供模拟对话场景,让学生练习自然流畅的口语表达,并进行角色扮演练习。 朗读技巧: 指导学生如何进行文章、诗歌、新闻等的朗读,注意语调、节奏和情感的表达。 自我纠错与提高: 鼓励学生利用录音设备,录下自己的发音,与标准发音进行对比,找出不足,持续改进。 第八章:综合训练与考核 听力理解练习: 包含辨音、辨调、听写、听力理解等多种题型,全面考察学生的语音听辨能力。 口语表达练习: 包括跟读、复述、朗读、情景对话等,考察学生的语音模仿和实际运用能力。 期末考核: 对学生在本学期所学语音知识和技能进行全面评估。 教材使用建议 持之以恒: 日语语音的学习是一个循序渐进的过程,需要学生付出持续的努力。每天坚持进行一定时间的语音练习,是取得进步的关键。 充分利用音频资源: 音频是学习语音最重要的辅助工具。学生应反复模仿音频中的发音,并注意细微的音高和语调变化。 重视辨音练习: 准确辨别语音是正确发音的前提。学生应多做辨音练习,提高对相似音素、声调和语调的敏感度。 勇于开口: 不要害怕犯错误。大胆地开口模仿和练习,并在老师的指导下纠正错误。 结合实际应用: 将所学的语音知识运用到实际的日语交流中,例如听日语广播、看日剧、听日语歌曲等,能够加深理解和记忆。 积极与老师同学互动: 与老师和同学进行交流,互相纠正发音,共同进步。 结语 《日语语音教程(修订版)》不仅是一本教材,更是帮助日语专业学生打开日语之门,塑造流利、地道日语发音的得力助手。通过本书的学习,学生将能够建立起正确的语音认知,掌握科学的发音方法,为未来的日语学习和跨文化交流奠定坚实的基础。

用户评价

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3. 曾经以为语音只是小事,这本书让我彻底改观! 我一直觉得,学好日语,词汇和语法才是重中之重,语音方面,只要能听懂,能说出来大概的意思就行了。抱着这样的想法,我之前也看过一些日语语音的书,但总觉得那些书太过枯燥,而且讲得太理论化,让我提不起兴趣。直到我遇到了这本《日语语音教程(修订版)》,我才真正意识到,语音的重要性被我大大低估了!这本书非常巧妙地将语音学习融入到实际的语言运用中,它不仅仅是教你发音,更是让你在学习发音的同时,去感受日语的韵律美。书中的每一个音节,每一个单词,都配有详细的发音指导,并且通过二维码连接的音频,可以让我在任何时间、任何地点,都能听到最标准的发音。我尤其喜欢它对于一些容易混淆的音节的区分讲解,比如“tsu”和“su”的区别,“chi”和“shi”的细微差别,以及一些单词的重音变化,这些细节的处理,真的非常到位,让我一下子就解决了困扰我很久的发音困惑。而且,这本书的编排逻辑非常清晰,从基础的音标到复杂的连读、语调,层层递进,让我能够一步步地掌握日语的语音精髓。我感觉,有了这本书,我终于可以摆脱那种“听起来像机器人”的尴尬境地,让我的日语发音变得更加自然、更加有感染力。

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5. 这本书让我对日语语音学习产生了前所未有的兴趣! 一直以来,我对日语的兴趣主要集中在动漫和日剧上,但真正开始学习日语后,却发现语音部分是我最头疼的地方。枯燥的音标、陌生的发音规则,常常让我感到无从下手,也提不起学习的兴趣。直到我遇到了这本《日语语音教程(修订版)》,我才发现,原来日语语音学习也可以如此有趣!这本书的最大的特色在于,它将理论知识与实践练习完美地结合在一起,用一种非常生动活泼的方式来讲解每一个发音。书中的插图和图示,形象地展示了发音时的口型和舌位,让我能够一目了然地理解发音的要领。而且,它还提供了大量的音频资源,这些音频不仅发音标准,而且内容非常贴近生活,包含了许多日常对话和常用语,这让我感觉自己好像真的在学习一门实用的语言,而不是在背诵枯燥的单词。我每天都会花时间跟着书里的音频进行模仿练习,并且会尝试着去运用这些发音技巧来纠正我之前的错误。我惊喜地发现,我的发音在不断地进步,我能够发出更纯正的日语了!这本书不仅提升了我的语音水平,更重要的是,它点燃了我对日语学习的热情,让我对未来的学习充满了期待。

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9. 感觉就像是请了一位资深的日语语音老师随时在身边指导! 我一直以来都觉得,学习日语最难的部分就是语音,虽然市面上有很多日语教材,但真正能够把语音讲透彻,并且能提供足够多优质音频资源的教材却很少。直到我遇到了这本《日语语音教程(修订版)》,我才觉得,我终于找到了那位“资深的日语语音老师”!这本书的讲解方式非常细致入微,它不仅仅是告诉你“怎么读”,更是会告诉你“为什么这么读”,并且会深入分析每个音节的发音技巧,以及在不同语境下的发音变化。书中所附带的二维码,让我能够随时随地听到标准的发音,并且这些音频的质量非常高,听起来非常舒服。我最喜欢的是,这本书还会针对一些容易出错的发音点进行特别的强调和讲解,并且提供了很多实用的练习方法。我每天都会花时间跟着书里的音频进行大量的模仿练习,并且会特别留意书中的一些细节提示。我感觉到,我的日语发音在不断地进步,我能够发出更纯正、更自然的日语了。这本书就像是把一位经验丰富的日语语音老师请到了我的身边,随时随地指导我学习。

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8. 对于需要快速提升日语口语和听力的朋友,这本书是绝佳选择! 我是一名即将毕业的大学生,目前正在准备考研,而日语是我的副科。我一直希望能够快速提升我的日语口语和听力水平,以便在考试中取得好成绩。当我拿到这本《日语语音教程(修订版)》的时候,我立刻被它所吸引了。这本书的内容非常系统,从最基础的音标讲解,到复杂的语调变化,都进行了详细的阐述。而且,书中提供的音频资源非常丰富,涵盖了各种不同场景下的日语对话,这让我能够在练习发音的同时,也熟悉各种不同的语速和语调。我每天都会花大量的时间跟着书中的音频进行跟读练习,并且会尝试着去模仿音频中人物的语气和语调。我发现,随着我不断地练习,我的听力能力在迅速提升,我能够听懂的日语越来越多,而我的口语也变得越来越流利,越来越自信。这本书真的是帮助我快速提升日语口语和听力水平的绝佳选择!我感觉,我离我的目标又近了一大步!

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7. 摆脱“塑料日语”,全靠它了! 我一直以来都有一个巨大的困扰,那就是我的日语发音总是不太地道,听起来总有一股“塑料感”,让人觉得不够自然。虽然我花了很多时间和精力去学习词汇和语法,但一开口,就感觉自己的努力被这尴尬的口音毁于一旦。直到我偶然间发现了这本《日语语音教程(修订版)》,我才觉得,我终于找到了救星!这本书的讲解方式非常独特,它不仅仅是教你如何发音,更是让你去理解发音的原理。它用了很多生动形象的比喻和图示,来帮助我们理解每一个音节的发音技巧,比如,讲解某个辅音的时候,会让你体会到舌尖和牙齿的接触,或者口腔内部的空气流动。而且,这本书提供的音频资源真的是太棒了!扫码就能听到标准的发音,而且这些发音都非常地道,语速也恰到好处,让我在模仿的过程中,能够最大程度地贴近母语者的发音。我每天都会花很多时间跟着书里的音频进行跟读练习,并且会反复地对比自己的发音和音频中的发音,找出自己不足的地方,然后有针对性地进行改进。我感觉到,我的发音在一点点地发生变化,那种“塑料感”正在逐渐消失,取而代之的是越来越自然的日语发音。

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1. 偶然间翻到这本书,简直是为我量身定做的! 我一直对日语充满好奇,虽然零散地学过一些,但总觉得发音不够地道,听力更是捉襟见肘,这让我自己在生活中遇到日本人时,总是紧张得说不出话来,也听不懂他们在说什么。这次机缘巧合,在书店里看到了这本《日语语音教程(修订版)》,当我翻开它的时候,简直就像是遇见了老朋友一样!它不像很多教材那样干巴巴地罗列音标和规则,而是用非常生动形象的方式来讲解每一个音节的发音技巧。书里大量的例词和例句,都配有二维码,扫码就能听到标准的发音,这对我这个“听力困难户”来说,简直是救星!而且,它还不仅仅是教你“怎么读”,更会告诉你“为什么这么读”,比如,某个音节的发音位置、口型变化,甚至是声带的振动方式,都讲得特别细致,让我一下子就明白了那些困扰我很久的发音难题。更让我惊喜的是,这本书在语音的训练上,还会结合一些实际场景,比如日常对话、问路、点餐等等,让你在练习发音的同时,也掌握了一些实用的日语表达,这对于我这种想要将日语运用到实际生活中的人来说,实在是太有价值了!而且,这本书的排版也很舒服,字体大小适中,例句和注释区分得很清晰,阅读起来一点也不会感到疲劳。我本来还担心自己坚持不下去,但现在,我每天都迫不及待地想打开这本书,跟着书里的音频,一遍遍地练习,感觉自己的日语正在一点点地变得更“日式”,更有自信了!

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2. 终于找到一本能让我摆脱“中式日语”的救星! 作为一个已经在日语学习的道路上摸爬滚打了好几年,但依然被“中式日语”的口音深深困扰的学习者,我对于任何能够帮助我改善发音的教材都抱着极大的期待。当我拿到这本《日语语音教程(修订版)》时,说实话,我并没有抱太大的希望,毕竟市面上的语音教材太多了,但它还是给了我巨大的惊喜!这本书的最大的亮点在于,它并没有简单地把日语的五十音图拆解开来,而是非常系统地从语音的本质出发,深入浅出地讲解了日语语音的构成要素,比如元音、辅音的细微差别,以及日语特有的音高重音和句子的语调。它不仅仅是在教你如何发出每一个音,更是在让你理解为什么会这样发音,并且如何让你的发音听起来更自然、更地道。我特别喜欢书中提供的听力材料,这些材料不仅仅是单个的单词,更多的是模拟真实的对话场景,并且音频的发音者都是日本母语者,他们的发音标准、流畅,语速也恰到好处,既不会太快让人跟不上,也不会太慢显得不自然。每次听着这些音频,我都感觉自己仿佛置身于日本街头,和日本人进行交流。书里还设计了很多有趣的练习题,让我可以主动地去模仿、去练习,而不是被动地接受信息。这本书彻底改变了我对日语语音学习的认知,它让我明白,语音学习不仅仅是机械的记忆和模仿,更是一种对语言背后文化和思维方式的理解。

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10. 彻底打破了我对日语语音学习的固有思维,太有启发性了! 我一直以来对日语语音学习都有一个模糊的概念,总觉得它是机械的记忆和模仿。但是,当我翻开这本《日语语音教程(修订版)》的时候,我才发现,原来日语语音学习可以如此有深度,如此有启发性!这本书不仅仅是教你发音,更是让你去理解日语语音的本质,去感受日语的节奏和韵律。它用非常科学的方法,系统地讲解了日语的声母、韵母、音高重音以及语调的奥秘。书中提供的音频资源也非常棒,这些音频不仅仅是标准的日语发音,更是充满了感情和生命力,让我能够真正地体会到日语的魅力。我每天都会花大量的时间跟着书中的音频进行跟读练习,并且会尝试着去模仿音频中人物的语气和语调。我感觉到,我的日语发音在一点点地变得更加生动、更加有感染力。这本书彻底打破了我对日语语音学习的固有思维,让我认识到,语音学习是整个日语学习过程中不可或缺的重要组成部分。它让我对日语的未来学习充满了信心和期待。

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4. 终于可以告别“听不懂”和“说不清”的窘境了! 对于我这样一个对日语充满热情,却又饱受听力障碍和口音困扰的学习者来说,这本《日语语音教程(修订版)》简直就是一场及时雨!我之前尝试过很多方法来提高我的听力和口语,但效果都不尽如人意,每次看日剧,听日语歌曲,都感觉像是在听天书,而自己开口说日语的时候,更是支支吾吾,不敢发出声音。这本书的出现,彻底改变了我的学习方式。它不仅仅是一本发音教程,更像是一位循循善诱的日语语音老师。书中的讲解深入浅出,把复杂的语音知识化繁为简,用通俗易懂的语言解释清楚。最让我赞赏的是,它提供了大量的音频资源,这些音频都由专业的日本声优录制,发音地道、标准,语速适中,而且内容非常丰富,涵盖了日常交流的方方面面。我每天都会跟着音频进行大量的模仿和跟读练习,并且书中的练习题也设计得非常巧妙,能够有效地巩固我所学的知识。我发现,随着我不断地练习,我的听力能力在悄悄地提升,我能听懂的日语越来越多,而我的口语也变得越来越流利,越来越自信。我现在已经敢于主动和日本人交流,并且能够清晰地表达自己的想法了。

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6. 终于找到一本能真正帮助我打牢日语基础的教材! 作为一名正在攻读日语专业的学生,我深知打牢日语基础的重要性,而语音,则是学习任何语言的基石。然而,在众多的日语教材中,一本能够真正系统、深入地讲解语音的教材却寥寥无几。直到我看到了这本《日语语音教程(修订版)》,我才觉得,我的苦苦寻找终于有了结果!这本书的内容非常扎实,它不仅仅是罗列了日语的音节,更是从语音学的角度,深入分析了日语的声母、韵母、音高重音以及语调的变化。书中的讲解非常专业,但又非常易懂,每一个概念都解释得非常清楚,让我能够真正理解日语语音的内在规律。更让我欣喜的是,这本书提供了大量的音频资源,这些音频不仅是标准的日语发音,而且还包含了很多实际的语言运用场景,这让我能够在学习语音的同时,也熟悉日语的语感和语流。我每天都会跟着书中的音频进行大量的跟读和模仿练习,并且会特别关注书中的一些细节讲解,比如一些容易混淆的音节的区分,以及一些特殊发音的技巧。我感觉到,我的日语发音正在变得越来越准确,越来越自然,我的听力能力也在稳步提升。这本书让我觉得,我终于有了一个可以信赖的工具,来帮助我建立起扎实的日语语音基础。

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书应该是正版,纸质可以,虽然封面和边缘有些折皱,不影响阅读

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物流迅速,包装也非常好,非常满意

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速度有些慢了 包装的有些简陋 书有破损的痕迹 因为上课要用 所以不退了

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…………垃圾跑了特OK参加啊

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最大的特色是:知性与感性并重,理论与实践相辅相成。学习理论知识后,学习者使用《日语语音教程》所配的录音做每课的“课堂练习”、“课外练习”,即能有效习得日语语音,说一口流利漂亮的日语。在编写的过程中引入了大量先进教学理念,使以往枯燥的理论学习课程变得生动活泼起来。

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普通高等教育“十一五”国家级规划教材

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还行…………………………………………

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满意!!!!

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…………垃圾跑了特OK参加啊

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