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适读人群 ：青少年读者关键词：哈佛凌晨四点半韦秀英
图书特色：
1、由创下百万级畅销书《哈佛凌晨四点半》的原班团队、原作者诚意推出适合小学生阅读的《哈佛凌晨四点半·小学图文版》好习惯从小养成，让父母带着孩子为梦想启航。
2、《哈佛凌晨四点半·小学图文版》延续老版、升级版在版式和内容设置上的设计，全新改写，集合各版本优势，更适合广大青少年阅读。
3、《哈佛凌晨四点半》《哈佛凌晨四点半·升级版》《哈佛凌晨四点半·高中实践版》《哈佛凌晨四点半·初中实践版》和同期推出的《哈佛凌晨四点半·小学图文版》与本书构成“哈佛凌晨四点半”全系列图书品。
4、《哈佛凌晨四点半》系列平均每分钟卖出1。5本，连续3年高居各大图书卖场同类书榜单前列。
内容简介
《哈佛凌晨四点半（小学图文版）》是一本关于独立、梦想、勇气与坚忍的青少年成长励志书籍。让孩子体会教育方式、学习方法的迥异，置身于寓教于乐的精神享受。作者简介
韦秀英，知名图书策划人，从事图书编辑工作十余年。策划出版过《哈佛凌晨四点半》《卡耐基写给女人一生幸福的忠告》《气质何来》《心静才能不浮躁》等畅销书。魏凤莲，一位九岁孩子的“美心”妈妈，毕业于师范院校教育专业，对国内外育儿文化有着深入的研究，出版过《聪明宝宝是教出来的》《0-3岁育儿经》等著作。内页插图
目录
前言 第 1 章 志存高远：做一御风展翅的雏鹰你将来想成为哪一种人 002
当一块绊脚石有了梦想 006
有了梦想，还要能坚持下去 010
成功的路是由目标铺成的 014
让目标像北极星一样闪亮 018
第 2 章 筑牢基础：打造成就未来的竞争力
为谁而学习，为什么而学习 024
即使是神童，也离不开勤奋努力 028
不要成为书呆子，分数不代表一切 032
海量阅读，踏上成功的快车道 036
阅读能产生奇妙的思想火花 040第 3 章 勇于创新：激发沉眠于心的潜能
点燃兴趣的小火苗 046
你的能力超乎你的想象 050
创新，让不可能变为可能 054
世界上唯一不变的是变化 058
带着好奇心推开虚掩的门 062
用洞察力捕捉成功的潜在因素 066
尽早成为同龄人中的“领头羊” 070
第 4 章 勤思善想：办法总比问题多
让自己的大脑运动起来 076
正着行不通，反着想一想 080
记住，答案永远不只是一个 084
及时调转思维方向化解难题 088
只要善借，就没有办不到的事 092
第 5 章 自立自强：不做温室里的花朵
克服依赖心理，自己的事情自己做 098
不能像被困在笼子里的小狮子一样 102
现在多流点汗，将来少流点泪 106
坚持做自己，不能沦为别人的影子 110
你若失去了勇气，你就失去了全部 114第 6 章 阳光心态：好心态孕育好前程
要改变命运，先改变心态 120
今天你选择快乐了吗 124
让每一天都是你的最佳杰作 128
抱怨就像搬起石头砸自己的脚 132
用平常心做事，更容易成事 136
第 7 章 学会管理：管时间抓细节要未来
抓住零星时间，积累成功的资本 142
立即行动：不给自己拖延的借口 146
分秒必争：做跟时间赛跑的人 152
好好计划一下，接下来做什么 156
细节之处孕育着机会 160
即使再小的事，也要竭尽全力做好 164
第 8 章 战胜自我：跨越心中的那道坎
犹豫太久，容易错失良机 170
时常告诉自己：我能行 174
怕什么？战胜恐惧你就是王者 178
不能在舒服和懒惰中奢望伟大 182
挫折，就是一条欺软怕硬的狗 186第 9 章 坚持不懈：做一条不停游动的鲨鱼
要有一种不甘落于人后的精神 192
要有积极主动、成为精英的心 196
奇迹往往就在于再坚持一会儿 200
水不停地滴，石头也能被滴穿 204
请给成功“再试一次”的机会 208
第 10 章 知己知彼：找到攀越人生顶峰的金钥匙
审视自己，做出正确的评价 214
冲动是魔鬼：别让愤怒毁了你 218
厚结人缘：不吝啬于赞美他人 222
拓展你的朋友圈，从同窗情开始 226
不做单翼天使，合作才能走向共赢 230
精彩书摘
每一个进入哈佛的学子，都会感到随之而来的重重压力。进入哈佛，你会发现，无论是在图书馆、餐厅、广场，还是宿舍里，读书是学子们的常态。然而，生活中的我们，有时候在学习上却会犯糊涂，总想请别人代劳。例如下面的这个小故事：
一个男孩正在写作业，作业有些多，觉得很累，就对他的父亲说：“爸爸，你帮我写吧。”
父亲笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边使劲咬了一口。父亲望着儿子，口中不断咀嚼着苹果，一句话都没有说。男孩又说了一句：“爸爸，反正你都会，你帮我写吧。”
父亲还是没有说话，而是张开嘴，将口中已经嚼烂的苹果，吐在手掌中，将手掌伸到儿子面前，对他说：“来，儿子，把这些吃下去！”
男孩惊惶地望着父亲：“爸爸，你嚼过的怎么能吃呢？”父亲笑了笑，说：“我咀嚼过的苹果，你知道不能吃，但为什么让我代替你写作业呢？你难道不明白吗？所有的学习，都必须经过你自己亲自去咀嚼才可以，别人是代替不了的。”
……
前言/序言
哈佛大学，一直以来都在创造着群星璀璨的奇迹。先后培养出8位美国总统，40位诺贝尔大奖得主和30位普利策新闻奖得主，另外，还有著名的外交家，一大批的学术创始人、学术带头人、文学家、思想家等。肯尼迪、小布什、奥巴马、盖茨、爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯、威廉·詹姆斯、罗伯特·奥本海默、林语堂、梁思成、梁实秋等，他们都曾就读哈佛大学，都曾是哈佛学子。这些如雷贯耳的名字，向我们证明了哈佛大学的神奇。
哈佛大学是美国历史最悠久的一流学府之一，被誉为“高等学府王冠上的宝石”，里面装满了知识与成功的经验，吸引着世界各国莘莘学子神往的目光。人们渴望走进哈佛大学，当然不只是因为哈佛的名气大，更重要的吸引来自哈佛人的思想魅力和文化精髓，正如哈佛大学教授威廉·詹姆斯所说：“真正的哈佛乃是—无形的、内在的、精神的哈佛。”
哈佛大学早已成为全人类教育的巅峰，其高超专业的学术水平是毋庸置疑的，但是更为重要的是它已经成为一种荣耀的象征，是孕育世界精英的摇篮。
哈佛大学教给学子们的不仅仅是知识，更多的是向他们灌输成功的理念。一个人要成功，除了要有一定的技能，还要有卓越的思想、坚强的意志、成熟的心态。本书正是围绕着哈佛成功理念，深入研究哈佛大学的育人思想，让小学生掌握哈佛精神的精髓，为成功的人生打下坚实的基础。
不知道从什么时候起，国内流传着这么一个观点：美国小学生很轻松，不用做作业，整天玩就能上大学。应该承认，与中国小学生相比，美国小学生相对轻松一些，但要是认为他们整天就是玩，那真的是太不够客观了。事实上，美国小学生和中国小学生一样，该上课就得上课，课后也有作业，也会有各种考试。如果要想上好一点的大学，还要参加一些活动。只用一个“玩”字概括美国小学生，那未免太有失偏颇了。
一个人小时候形成的习惯，将会影响的他的一生。那张“哈佛凌晨四点半”的照片就是最好的证明。
照片显示，哈佛凌晨四点半，学校的图书馆里，已经灯火通明，座无虚席。他们这种勤奋努力的状态，当然不是一朝一夕可以形成的，一定与小时候的教育有着很大的关系。
随着社会的不断发展，越来越多的家长开始关注西方教育理念，对小学阶段的教育也越来越重视，这是好事。孩子在小学阶段形成的思维习惯、学习习惯、行为习惯，将来会以不同的方式影响自己的一生。所以，决不能放松小学阶段的教育。
可能有人觉得，哈佛离正处于小学阶段的我们太过遥远。其实，机会永远留给有准备的人。小学阶段是行为习惯的养成阶段，坏的习惯一旦养成很难改掉，好的习惯一旦形成，将会受益一生。小学生有着很强的可塑性，所以，必须抓住这个阶段，为将来能够在激烈的市场竞争和人才竞争中脱颖而出而积累雄厚的资本。
河北19岁女孩张媛琦，从小就将“我要上哈佛”五个字作为自己的座右铭。她从来没有放弃过对哈佛的追求，高二毅然做出放弃高考的决定，并转读美国高中。通过自己的不懈努力，张媛琦不负众望，梦圆哈佛。这样励志的例子在我们现实生活中不胜枚举。
所以，在小学阶段，就应该树立远大的志向，激发内心的潜能，勤奋努力学习，喜欢与书相伴，性格独立坚强，做事持之以恒，具备良好心态，思路敏捷开阔，珍惜时间，重视细节，战胜自我，搞好人际关系。这些都是进入哈佛大学所必需的，即使将来没能走进哈佛，拥有这些，也将有一个非常精彩的人生。
书中所选取的每个故事，都具有深刻启迪意义，不仅可以激发小学生对社会、对人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花。茶余饭后，亲子共读，潜移默化中能够有所领悟，有所改变，有所进步。
人生短暂，有所成就才不算辜负。国外有句谚语：早起的鸟儿有虫吃。就让我们做一只早起的鸟儿，从小学阶段开始，向着哈佛飞翔吧。
编者
用户评价
当我看到《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这个书名时，我的脑海里立刻涌现出一种对“精英教育”的憧憬。我想象着，这本书或许会像一个魔法盒子，里面装满了哈佛大学那些经过时间检验的教育智慧，并且这些智慧被转化成了适合小学生理解和吸收的图文形式。我推测，这本书的内容可能不仅仅是关于学习技巧，更重要的是关于一种学习态度和一种生活哲学。或许，它会通过一些生动的故事，向孩子们展示坚持不懈、刻苦努力的力量，以及拥有远大理想和好奇心是如何引导一个人走向成功的。我设想，书中可能会有一些关于如何培养孩子独立思考能力的内容，鼓励他们质疑，鼓励他们探索，而不是被动地接受信息。我尤其期待，这本书能够提供一些能够激发孩子内在驱动力的方法，让他们发自内心地热爱学习，而不是因为外界的压力而学习。我希望这本书能够帮助我理解，如何在我自己孩子的成长过程中，播下这些宝贵的种子，让他们从小就懂得自律、责任和追求卓越。我希望这本书能成为我们家庭教育的“催化剂”，让孩子们的童年不仅充满欢声笑语，更充满求知欲和成长的动力，为他们未来的腾飞奠定坚实的基础。
评分我一直觉得，教育孩子是一场需要耐心和智慧的马拉松，尤其是对于小学阶段的孩子，他们正处于构建世界观和学习习惯的关键时期。最近，我偶然间翻阅到一本似乎能给我带来很多启发和方向的书，虽然我还没来得及深入阅读，但光是它的名字——《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》——就足以激起我无限的遐想和期待。我脑海中浮现出这样一幅画面：在一个宁静的清晨，当大多数人都还在睡梦中时，哈佛大学里那些最杰出的头脑已经开始了一天的奋斗。这种精神，这种对知识的渴望，这种自律和坚持，正是我们希望能够传递给下一代的宝贵品质。我设想这本书不仅仅是一堆枯燥的知识点堆砌，更像是一扇窗户，让我们窥见那些顶尖学府背后的文化和理念，以及那些成功人士在少年时期可能经历过的成长故事。我非常好奇，这本书会以怎样的方式将哈佛的精英教育理念，以小学生能够理解和接受的图文形式呈现出来。是那些励志的故事？是那些培养习惯的方法？还是那些激发好奇心的引导？我期待它能像一位温和而睿智的导师，用生动有趣的方式，一点点地在孩子的心田播撒下勤奋、探索、独立思考的种子。这不仅仅是为了让他们在学业上取得好成绩，更是为了塑造他们健全的人格，让他们拥有面对未来挑战的勇气和能力。我希望这本书能够帮助我更好地理解如何引导孩子，如何发掘他们的潜能，如何在他们成长的道路上给予最恰当的支持和鼓励，而不是简单的填鸭式教育。
评分近期，我一直在寻找能够激发孩子学习兴趣和培养良好习惯的读物，无意中注意到一本名为《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》的书。这个书名本身就带着一种神秘感和吸引力，让我联想到那些在黎明前就开始奋斗的学子们所拥有的非凡毅力。我猜测，这本书的核心理念可能在于强调“勤奋”和“自律”对于成长的意义。我设想，它会以一种生动有趣的方式，将这些抽象的概念具象化，通过一个个引人入胜的图文故事，让小学生们明白，成功并非偶然，而是源于日复一日的坚持和努力。我期待书中能够包含一些关于时间管理的小技巧，例如如何合理安排学习和玩耍的时间，如何高效地完成作业，以及如何养成早睡早起的良好习惯。同时，我也希望它能引导孩子们认识到，学习不仅仅是为了分数，更是为了拓宽视野，增长见识，解决问题的能力。我希望这本书能够像一位循循善诱的良师益友，在孩子的内心深处点燃对知识的渴望，让他们从被动接受教育，转变为主动探索学习。我期望这本书能够帮助我作为家长，更好地理解如何引导孩子，如何鼓励他们克服困难，如何在他们成长的道路上，给予他们最恰当的支持，让他们从小就拥有受益终生的宝贵品质。
评分说实话，当我在书店里第一眼看到《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这本书时，它的书名就深深地吸引了我。我脑海中立刻勾勒出一种画面：那就是在那个所有人都在酣睡的凌晨，有一群年轻人，他们正在为自己的梦想而努力奋斗，这种精神，正是我们当下最需要传递给下一代的。我猜测，这本书很可能不仅仅是在讲述哈佛大学的教育理念，更重要的是，它将这种理念转化成了适合小学生理解和吸收的图文内容。我期待书中能够包含一些关于培养孩子“内在驱动力”的建议，而不是仅仅教给他们一些学习技巧。或许，它会通过一些生动有趣的图画和故事，向孩子们展示，为什么我们要坚持学习，为什么我们要保持好奇心，以及为什么坚持不懈是成功的关键。我特别希望这本书能给我一些启发，让我知道如何在我孩子的成长过程中，引导他们去发现自己的兴趣所在，培养他们的自主学习能力，让他们从“要我学”变成“我要学”。我希望这本书能够成为我们家庭教育的“指南针”，在孩子成长的关键时期，指引我们如何为他们构建一个更积极、更有意义的学习环境，让他们从小就懂得，知识的力量和坚持的意义。
评分最近在书店里，我被一本画风清新的书吸引住了，书名是《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》。它的封面设计给我的第一印象是充满活力和启发的，我猜测这本书的内容一定不会是严肃说教的。我开始想象，这本书或许会像一本精心制作的绘本，用色彩斑斓的插画和简洁易懂的文字，讲述一些发生在哈佛校园里的故事，或者是关于那些在哈佛学习过的优秀人物的童年经历。我设想，它可能会分享一些关于如何培养学习兴趣的小技巧，比如如何让孩子爱上阅读，如何让他们主动去探索未知的领域。又或者，它会着重于那些能够帮助孩子建立良好习惯的方面，例如时间管理、专注力培养，甚至是面对困难时的积极心态。我特别期待这本书能够提供一些实操性的建议，让家长们能够在家中就轻松地实践，而不是仅仅停留在理论层面。我希望它能教会我，如何成为一个更懂得倾听和引导的家长，如何发现孩子独特的闪光点，并加以呵护和发扬。毕竟，每个孩子都是独一无二的，找到适合他们的成长方式比盲目模仿更为重要。我期望这本书能成为我们家庭的“智慧宝藏”，在孩子的成长过程中，给予我们源源不断的灵感和力量，让他们在快乐中学习，在探索中成长，最终成为一个自信、独立、有价值的人。
评分最近，我在考虑如何更好地引导我的孩子，尤其是关于学习和成长方面。偶然间，我看到了《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这本书。这个书名本身就带着一种特别的意义，让我联想到那些在学术殿堂里，默默耕耘、追求卓越的精神。我猜想，这本书一定不是那种枯燥乏味的教科书，而是以一种更加生动、活泼的方式，将哈佛大学的教育精髓呈现给小读者们。我非常好奇，书中会用怎样的图画和故事，来讲述那些关于勤奋、坚持、探索和独立思考的道理。我设想，它可能会通过一些小主人公的成长经历，向孩子们展示，即使在困难面前，也要保持乐观和积极的心态，通过不懈的努力去实现自己的目标。同时，我也希望这本书能够提供一些实用的建议，帮助家长们更好地理解孩子，如何发现孩子的潜能，如何激发他们的学习兴趣，以及如何培养他们的责任感和自信心。我期望这本书能够成为我们家庭的“教育伙伴”，在孩子成长的道路上，给予我们源源不断的灵感和支持，让他们在快乐中学习，在探索中成长，最终成为一个有思想、有能力、有担当的未来栋梁。
评分我最近在寻找一本能够帮助我孩子建立良好学习习惯和积极人生态度的书籍。在浏览书架时，《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这个书名瞬间吸引了我。它所传递的“哈佛”标签，本身就带有一种对卓越和坚持的向往。我推测，这本书的内容会围绕着“凌晨四点半”这种象征着勤奋与自律的精神展开，并且会以适合小学生理解的图文形式呈现。我设想，书中可能包含了一些关于时间管理、高效学习方法以及如何培养专注力的内容，用有趣的故事和精美的插画，让孩子们明白，成功并非唾手可得，而是需要付出辛勤的努力和持之以恒的坚持。同时，我也期待这本书能够传递一种更深层次的教育理念，比如如何激发孩子的好奇心，如何培养他们的独立思考能力，以及如何引导他们树立远大的理想和目标。我希望这本书能够成为我们家庭教育的“助推器”，帮助我更好地引导孩子，在他们成长的道路上，播下勤奋、探索、求知的种子，让他们从小就懂得，只有不断地学习和进步，才能实现自己的价值，才能拥抱更美好的未来。
评分一直以来，我都在寻找能够真正触动孩子内心，并引导他们走向更广阔世界的好书。《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这个书名，给我一种非常深刻的启示。我猜想，这本书不仅仅是关于学业上的成就，更重要的是，它在传递一种关于“成长”的哲学。我期待书中能够用一种非常人性化、充满温情的方式，讲述那些关于自我探索、克服困难、以及坚持梦想的故事。我设想，它可能会通过一个个生动的小故事，让孩子们明白，即使是最优秀的人，也需要付出巨大的努力，并且在成长过程中会遇到各种各样的挑战。我希望这本书能够帮助我的孩子理解，学习不仅仅是完成作业和考试，更是一种发现世界、认识自我的过程。我期待这本书能够点燃他们内心的好奇心，培养他们对未知世界的热爱，让他们敢于质疑，敢于尝试，敢于犯错，并且从中学习和成长。我希望这本书能成为我们家庭教育的“灯塔”，在孩子成长的迷茫时期，给予他们方向和力量，让他们相信，只要坚持努力，未来便充满无限可能。
评分我对《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》这本书的期待，源于我对儿童教育理念的不断探索。这个书名所蕴含的“哈佛”精神，让我联想到的是一种对卓越的追求，一种对知识的渴望，以及一种在无数个宁静时刻坚持不懈的努力。我推测，这本书不会是简单地列举一些学习方法，而是会以一种更富有感染力的方式，向小学生们传递一种积极的学习态度和坚韧不拔的意志品质。我设想，书中可能会通过一些图文并茂的故事，讲述那些在哈佛求学的学子们，是如何在追求知识的道路上，克服困难，不断超越自我的。同时，我也希望这本书能够引导孩子们认识到，学习的意义不仅仅在于获得高分，更在于拓展视野，增长智慧，培养解决问题的能力。我期待这本书能够成为我教育孩子的一本“智慧指南”，帮助我理解如何在我孩子的成长过程中，引导他们树立正确的学习观，激发他们的内在潜力，让他们从小就养成勤奋学习、勇于探索的良好习惯，为他们未来的成长打下坚实的基础。
评分我最近在书架上发现了一本让我非常好奇的书，名字叫做《哈佛凌晨四点半：哈佛大学送给小学生的最好礼物（小学图文版）》。光是这个书名，就立刻勾起了我的探索欲。我立刻联想到，这本书可能是在传递一种“学无止境”的精神，并且将这种精神以一种非常适合小学生的、充满趣味性的方式呈现出来。我推测，书中很可能包含了一些关于“如何学习”的实用方法，比如如何提高阅读理解能力，如何培养科学探究精神，又或者是如何有效地进行小组合作学习。同时，我也觉得这本书不会仅仅停留在学习技巧的层面，它更可能是在倡导一种积极向上的人生态度，鼓励孩子们拥有远大的梦想，并且为之付出不懈的努力。我设想，书中或许会穿插一些哈佛学子在求学过程中遇到的挑战和克服困难的故事，以此来激励小读者们，让他们明白，任何成功都需要付出艰辛的汗水。我期待这本书能够帮助我更好地理解，如何在我孩子的成长过程中，引导他们建立健康的学习观，培养他们的自主学习能力，让他们真正爱上学习，并从中获得成就感和快乐。我希望这本书能成为我们家庭教育的“宝藏”，在潜移默化中，塑造孩子积极进取、勇于探索的品格。
评分这书一直都想买，做活动购买，很划算。希望多做活动，以后把我家变成“藏书阁”，哈哈。发货很快，点赞。谢谢快递员，辛苦啦。
评分一次买了个够，很满意，部分装订的很精致，薅羊毛薅的爽歪歪。
评分618买了一堆书，总计得有两米，还有一些没到货。暑假争取多看点书。
评分我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，买到很多好的产品，继续支持。
评分很好的一本书，学会如何与孩子更和谐亲密共处！从书中学习到许多沟通的好方法，特别书中一再提到的“用和善而肯定”的语气，尊重理解孩子，引导孩子如何主动解决问题，而不是直接告诉孩子怎么做，更不要说教、控制，暂时赢了孩子，却失去孩子对大人的信任，我们要真正赢得孩子的心，好好学习吧，与孩子共同成长！
评分对应听书很想买的，樊登的推荐书。习惯性清书架，读书月买书用了1千元多，618又花了二千元多，这是不是要淘空我每月零花钱的节奏啊！快递服务佳，速度及时，包装到位，纸质白晰，手感舒适，字迹清楚，体验佳。
评分书还挺不错的，买来教小孩
评分以前在京东购物，消费金额累计有10W+，收货后就没有评价过，都是默认自动好评，后来才知道评价晒单不仅可以得京豆，还能增加活跃度，提高京享值。明白了评价晒单的重要性后，现在我的账户不管买啥，在收货后我都会及时对服务（快递包装、送货速度、配送员服务态度）进行评价，还会对商品进行评分，并且添加照片/视频进行晒单。
评分孩子一天一天大了，越来越有自己的思想了，有时能把人气个半死，为了能更好的学习与管好孩子，孩子爸特意给我买了这本书！
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