漢字臉譜2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張宏如 著

圖書標籤:

• 漢字
• 臉譜
• 中國傳統文化
• 藝術設計
• 書法
• 字體
• 文化創意
• 民俗
• 圖案
• 視覺藝術

齣版社： 重慶齣版集團 ， 重慶齣版社

ISBN：9787229101923

版次：1

商品編碼：11773005

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-10-01

用紙：輕型紙

頁數：160

編輯推薦

漢字是傳統文化的重要載體之一。而對於這樣的文化載體，又常常被人們忽視而不見。因此，用一種理想的方式傳遞與錶達漢字的詞義語源，認知漢字獨特的魅力之所在，也不失為傳播傳統文化的好方法。《漢字臉譜》這套叢書就具備瞭這樣一種功能。

《漢字臉譜》以文字的象形特徵入手，配以易於理解的圖畫，進一步加強瞭人們對於初文字義以及書寫特點（字的構形）的理解與記憶，一種“寓教於樂”的學習漢字方式躍然紙上。不僅如此，這套漢字圖畫書，在傳播基本的詞義語源時，還旁及瞭漢字構形書寫過程中的美學問題，誠如作者所言：“象形文字不隻是文字的綫條，它同時也在展現人類繪圖的能力。”由簡單的綫條構形到繁雜的造字方法，漢字的書寫演變過程就像一幕承載中國文明的曆史大劇，精彩紛呈。

它的最大優勢和特點——區彆瞭字典裏呆闆、固化的詞條式闡釋，用形象、直觀、摸得著看得見的方式，通俗易懂地講解瞭漢字的詞義和構形特徵，加深人們對於漢字的理解與記憶。漢字不僅僅是由橫、竪、點、撇、捺等勾勒齣的簡單、僵硬的符號組閤，它還像一幅幅擁有獨特性格的靈魂之畫，每個字都彆具一格、彆有使命。

想瞭解漢字，認知漢字，就從這套圖畫書開始吧，它會以一種獨特的方式激發你學習漢字的興趣，並不會讓你感到多麼枯燥與無趣。

內容簡介

《漢字臉譜2》本書通過圖形與漢字造字角度分析瞭和建築、庭院、豐收、祭祀等和日常生活相關的漢字，並結閤書法、藝術、美學、文字學、哲學等概念來有趣地欣賞漢字文化。本書最大的特色在於漢字圖畫，通過不斷重復的圖像學習，讓所有漢字學習者感受到漢字有趣的、悠久的文化意蘊。

作者簡介

張宏如先後畢業於颱灣大學曆史係、華梵大學哲學研究所，其論文專題“漢字哲學之研究”是颱灣哲學界以哲學的角度研究漢字的第一人。目前緻力於漢字研究與漢字文化創意。代錶作品《漢字臉譜1》（原書名《漢字好好玩1》）《漢字臉譜2》（原書名《漢字好好玩2》）獲選為颱灣文化部門“百年文學好書”。

內頁插圖

前言/序言

《漢字臉譜２：溯源與演變》 一、 引言：漢字之魂，臉譜之韻 文字，是文明的載體，思想的橋梁，更是曆史的鏡子。在中國悠久燦爛的文化長河中，漢字以其獨特的象形、指事、會意、形聲等造字原理，勾勒齣中華民族的智慧結晶，承載瞭數韆年的文化積澱。而戲麯臉譜，作為中國傳統戲麯藝術的重要組成部分，則以其色彩斑斕、造型各異、寓意深刻的獨特藝術形式，將人物的性格、命運、身份等信息直觀地呈現在觀眾麵前，如同臉上的“性格畫捲”，極具視覺衝擊力和文化內涵。 《漢字臉譜２：溯源與演變》一書，正是將這兩種看似獨立的藝術形式——漢字與戲麯臉譜——巧妙地融為一體，深入探索它們之間韆絲萬縷的聯係。本書並非簡單羅列漢字或臉譜的圖樣，而是旨在撥開曆史的迷霧，追溯漢字形態與臉譜繪製的早期淵源，展現它們在漫長的演變過程中相互影響、相互啓迪的動態過程，最終呈現齣一幅波瀾壯闊的漢字臉譜藝術發展全景圖。我們相信，通過對漢字源流和臉譜演變的雙重考察，讀者將能更深刻地理解中國傳統文化的博大精深，體會其中蘊含的東方美學智慧。 二、 漢字之根：從象形到符號的跨越 漢字，作為世界上最古老的文字之一，其起源可以追溯到遙遠的古代。從最早的甲骨文、金文，到小篆、隸書、楷書、草書、行書，漢字經曆瞭漫長而復雜的演變過程。在這個過程中，漢字不僅僅是記錄語言的工具，更是一種視覺藝術。 象形之初： 漢字的最初形態，很大程度上來自於對自然萬物、生活事物的直接描摹。例如，“日”字宛如初升的太陽，“月”字則勾勒齣彎彎的月牙，“山”字清晰地描繪齣連綿的山峰。這種象形性，使得早期的漢字本身就具有瞭強烈的圖像特徵。例如，“馬”字，從早期金文的蜿蜒筆畫到小篆的逐漸程式化，無不保留著馬匹奔跑的動態感。“魚”字更是將魚的形態描繪得栩栩如生，仿佛躍然紙上。這些早期的象形文字，本身就蘊含著豐富的視覺信息，它們是漢字藝術化的最初萌芽。 指事與會意： 隨著社會的發展和思維的進步，單純的象形已不足以滿足錶達的需要。於是，指事字和會意字應運而生。指事字通過在象形符號上增添符號或特定標記來錶示抽象概念，如“上”、“下”；會意字則將兩個或兩個以上的字組閤起來，通過字義的疊加來錶達新的含義，如“林”錶示樹木很多，“休”錶示人靠著樹木休息。這些造字方法，不僅豐富瞭漢字的內涵，也進一步增加瞭漢字在視覺上的錶現力，使得漢字不僅僅是符號，更是一種富有哲理的圖像組閤。例如，“明”字，日月同輝，象徵光明，其視覺衝擊力遠勝於單純的音節組閤。“武”字，止戈為武，在刀的上方加一橫，形象地傳達瞭停止戰爭的含義，這種圖形化的錶達方式，使其在視覺上具有瞭極強的力量感。 形聲的成熟與規範： 形聲字占據瞭漢字總數的絕大部分，它以形旁錶意，以聲旁錶音。雖然形聲字在一定程度上削弱瞭漢字的象形性，但其高效的造字能力極大地豐富瞭漢字的詞匯量，也促進瞭漢字的標準化和規範化。然而，即使是形聲字，其形旁往往也保留著一定的象形或會意特徵，例如，“江”、“河”的“氵”旁，“林”、“森”的“木”旁，都依然保留著與字義相關的視覺綫索。即使到瞭隸書、楷書等更加方塊化的字體，許多字的結構依然遵循著早期的造字邏輯，保留著一些視覺上的“記憶點”。 書法的藝術演變： 漢字的書寫，從金石的銘刻到竹簡的抄寫，再到紙張的普及，形成瞭豐富多彩的書法藝術。篆書的綫條流暢，隸書的蠶頭燕尾，楷書的端莊規整，草書的龍飛鳳舞，行書的瀟灑飄逸，每一種字體都展現瞭漢字獨特的美學魅力。書法傢們在筆墨紙硯之間，將漢字的結構、筆畫、墨色、行氣等因素發揮到極緻，賦予漢字以生命力和情感。這不僅是對漢字形式的演繹，更是一種對漢字精神的挖掘。 三、 臉譜之韻：從象徵到符號的變遷 戲麯臉譜，作為一種高度程式化的藝術錶現形式，其發展同樣經曆瞭漫長的曆史。臉譜的起源，可以追溯到古代的祭祀、儺戲以及早期舞颱錶演中的麵具和塗飾。 色彩的象徵意義： 戲麯臉譜最直觀的特徵便是其豐富多彩的顔色。這些顔色並非隨意塗抹，而是蘊含著深刻的象徵意義。紅色代錶忠誠、勇敢、熱情；黑色象徵剛直、公正、魯莽；白色則常用於奸臣、陰險之輩；藍色寓意驍勇、頑強；綠色代錶俠義、率直；黃色象徵殘暴、奸詐；紫色代錶莊重、威嚴；綠色則代錶智慧、正直。這些色彩的組閤，如同漢字的偏旁，共同構建瞭人物的形象。例如，關羽的紅臉，不僅象徵著他的忠義，也體現瞭其勇猛的性格。包拯的黑臉，則突顯瞭他的剛正不阿和執法如山。 圖案的符號化： 臉譜的圖案，通常由象徵性的綫條、色塊和裝飾組成，這些圖案也被稱為“譜式”。譜式的設計，是在臉部的基礎上，根據人物的性格、身份、經曆等特點，進行誇張、變形和程式化的處理。例如，張飛的莽撞直率，通過黑色臉譜上的白色“十字”或“雜亂紋樣”來錶現；諸葛亮的智慧，則通過黃色臉譜上的八卦圖案來象徵。這些圖案，如同漢字的結構，每一個筆畫、每一個組閤都承載著特定的含義。 臉譜的地域性與流派： 不同的戲麯劇種，其臉譜的風格和特點也各有不同。京劇臉譜，以其精細的勾畫、豐富的色彩和鮮明的性格特徵而聞名；川劇臉譜，則以其“變臉”絕技和鮮艷的色彩而著稱；越劇臉譜，則相對簡潔，更注重人物的神韻。這種地域性的差異，也體現瞭臉譜藝術的豐富性和多樣性。 臉譜的演變與創新： 臉譜藝術並非一成不變，它在曆史的長河中不斷演變和創新。早期的臉譜相對簡單，多為原始的色彩塗抹。隨著戲麯藝術的發展，臉譜逐漸變得復雜和精細，圖案也更加豐富和多樣。新的臉譜被不斷創造齣來，以適應新的劇目和人物需要。這種演變，也反映瞭社會審美觀念和文化風尚的變化。 四、 漢字臉譜的融匯：形與神的對話 《漢字臉譜２：溯源與演變》的核心在於，揭示漢字與戲麯臉譜之間深層的內在聯係。本書認為，漢字的造字原理和視覺特徵，為戲麯臉譜的形成提供瞭重要的啓示和藉鑒。 象形與寫意： 漢字的象形性，為臉譜的圖案設計提供瞭直觀的“原型”。例如，一些臉譜的圖案，如“蝙蝠”、“祥雲”、“火焰”等，本身就來自於漢字的象形字或具有圖形意義的字。而臉譜的寫意性，則與漢字的會意、指事等造字方法相通。臉譜通過對人物特徵的誇張和變形，捕捉其神韻，而非完全寫實，這與會意字通過組閤字形錶達新意的原理異麯同工。例如，在刻畫人物的眉毛時，有時會藉鑒漢字的筆畫走勢，使其更具力量感或柔美感。 結構與組閤： 漢字的結構，即偏旁部首的組閤方式，為臉譜的圖案布局提供瞭範本。臉譜的構圖，同樣遵循著一定的結構規律，如對稱、平衡、分割等。例如，臉譜的中央區域、眼部、鼻部、嘴部等，都會有特定的圖案安排，如同漢字中的部首結構。一個臉譜的成功，很大程度上取決於其各組成部分的和諧搭配，正如一個漢字，其筆畫的疏密、長短、麯直的配閤，決定瞭其整體的美感。 色彩與字義的關聯： 漢字的顔色（盡管在早期文字中並非強製規定，但在書寫材料、墨色等方麵存在差異），與臉譜的色彩運用，在某種程度上存在著形而上的呼應。雖然臉譜的色彩有明確的象徵意義，但這些色彩本身所帶來的視覺感受，以及與漢字中某些具有特定意義的字的聯想，也可能在潛意識中影響著臉譜的設計。例如，“紅”字本身就帶有熱情、喜慶的色彩聯想，這與紅色臉譜的含義不謀而閤。 意境與情感的傳遞： 漢字的書法藝術，通過筆墨的揮灑，傳遞著書寫者的情感和意境。同樣，臉譜的繪製，更是藝術傢們通過色彩和綫條，將人物的內心世界、情感狀態以及命運走嚮，生動地展現在觀眾麵前。無論是漢字的行氣，還是臉譜的暈染，都在追求一種“神似”而非“形似”的藝術境界。 五、 傳承與發展：漢字臉譜的未來 《漢字臉譜２：溯源與演變》不僅是對曆史的迴顧，更是對未來的展望。本書將深入探討在當代社會，漢字臉譜藝術如何在新時代煥發新的生機。 當代藝術的啓示： 漢字臉譜的獨特藝術語言，為當代繪畫、設計、動漫等藝術創作提供瞭豐富的靈感。許多藝術傢從漢字臉譜中汲取養分，創作齣具有中國文化特色的藝術作品。 教育與普及： 本書也將呼籲加強對漢字臉譜藝術的教育和普及，讓更多的人瞭解和喜愛這一寶貴的非物質文化遺産。通過舉辦講座、展覽、工作坊等活動，將漢字與臉譜的魅力傳遞給下一代。 數字化與創新： 隨著科技的發展，我們可以利用數字技術，對漢字臉譜進行更深入的研究和更生動的呈現。例如，通過虛擬現實技術，讓觀眾“走進”臉譜的世界，感受其獨特的魅力。 六、 結語 《漢字臉譜２：溯源與演變》是一次對中國傳統文化深度挖掘的嘗試。我們相信，通過本書，讀者將能夠超越錶麵，看到漢字與戲麯臉譜之間那份深刻而雋永的文化聯係。這不僅是一場視覺的盛宴，更是一次心靈的啓迪。它將帶領您走進一個充滿智慧、藝術和曆史的世界，去感受漢字之魂與臉譜之韻的完美融閤。本書的齣版，希望能為傳承和發展中華優秀傳統文化，貢獻一份微薄之力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配圖和版式設計，可以說是為當代讀者量身打造的視覺盛宴。插畫師的功力非凡，那些圖畫並非簡單的插科打諢，而是真正意義上對文本內容的視覺化闡釋和深化。每一幅圖都經過精心構思，色彩的運用大膽而和諧，綫條的勾勒充滿瞭張力。我特彆喜歡那些在章節開頭或轉摺點插入的留白設計，它們為讀者提供瞭一個短暫的喘息和思考空間，避免瞭信息過載。這種圖文結閤的平衡掌握得恰到好處，既沒有讓圖片喧賓奪主，反而起到瞭畫龍點睛的作用，讓原本厚重的文字內容變得更加易於消化和親近，大大降低瞭閱讀的門檻，讓不同文化背景的讀者都能從中找到樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得爐火純青，讀起來酣暢淋灕，讓人欲罷不能。作者對情節的推進極為剋製，總是在關鍵時刻留下恰到好處的懸念，讓你不得不放下手中的其他事情，一氣嗬成地讀到最後。最難能可貴的是，它沒有陷入那種為製造緊張感而刻意拖遝的俗套，每一次的轉摺都顯得自然而然，是角色自身選擇的必然結果。我尤其欣賞作者對環境描寫的功力，那些場景的鋪陳既有畫麵感，又與人物的心理狀態形成瞭微妙的呼應，仿佛你已經身臨其境，能感受到空氣的溫度和周遭的聲響。這種將場景與情緒融為一體的手法，極大地提升瞭閱讀的沉浸感，讓人在跟隨故事發展的同時，也獲得瞭一種獨特的審美體驗。

評分☆☆☆☆☆

從整體思想深度來看，這本書展現瞭作者對生活近乎哲學層麵的深刻洞察。它不僅僅講述瞭一個引人入勝的故事，更像是在引導我們重新審視一些習以為常的觀念和行為模式。書中探討的議題，比如個體在宏大曆史洪流中的位置，或者傳統價值觀在現代社會中的衝突與融閤，都處理得極其微妙和復雜，沒有給齣簡單的答案，而是拋齣瞭更多值得深思的問題。我讀完之後，感覺自己看待日常事務的視角發生瞭一些細微但重要的轉變，它提供瞭一種看待世界的全新濾鏡。這種“啓發性”是優秀作品的標誌，它超越瞭娛樂消遣的範疇，真正觸及瞭人類共通的睏惑與追尋，讓人在閤上書本後仍能持續地進行內心的對話。

評分☆☆☆☆☆

如果說內容是骨架，那麼這本書的語言風格無疑是賦予其靈魂的血肉。作者的文字功底深厚，遣詞造句間流露齣一種洗練後的優雅，既不故作高深，也不流於平庸。我發現自己常常需要停下來，反復咀嚼一些精妙的措辭或者一個絕妙的比喻，它們不僅準確地錶達瞭意圖，還帶有一種音樂般的韻律感。這種文筆不是那種華麗堆砌的辭藻堆砌，而是一種內斂而精準的力量，它像一把鋒利的手術刀，精準地剖析著復雜的人性和社會現象。特彆是那些人物的內心獨白部分，語言簡短有力，卻能一下子擊中人內心最柔軟或最掙紮的部分，讀後久久不能忘懷，讓人不得不思考其背後的深層含義。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是藝術品。我第一次在書店看到它時，就被封麵那富有層次感的紋理和那一抹低調卻又充滿力量感的色彩所吸引住瞭。翻開內頁，紙張的觸感溫潤而厚實，完全不是那種廉價的印刷品可以比擬的。細節之處彰顯瞭齣版方的用心，比如那些細小的字體排版，既保證瞭清晰度，又與整體的視覺風格完美融閤，閱讀起來非常舒適，長時間盯著也不會感到眼睛疲勞。裝幀的堅固程度也令人滿意，感覺這本書可以經受住歲月的考驗，成為書架上一個可以時常翻閱的珍藏品。而且，書脊的設計很巧妙，即使與其他書籍並排擺放，它的獨特氣質也能讓人一眼識彆齣來。這種對物理形態的極緻追求，讓閱讀本身成為一種享受，仿佛在觸摸一件精心打磨的文物，而不是僅僅在閱讀文字信息。

評分☆☆☆☆☆

很好。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

書店看過，這個價格閤適，謝謝

評分☆☆☆☆☆

內容很吸引人，有圖有解釋，不錯

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

還好吧

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的書，很有意思，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

還好吧

評分☆☆☆☆☆

不錯，講瞭很多文字起源的知識。