保命180分 英语六级听力进阶实战宝典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李旭 编

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• 英语六级
• 听力
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• 保命
• 词汇
• 真题

出版社： 中央广播电视大学出版社

ISBN：9787304074258

版次：1

商品编码：11779130

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-09-01

用纸：胶版纸

页数：256

编辑推荐

　　《保命180分 英语六级听力进阶实战宝典》的目标是带领考生进击听力180分，全书摆脱传统听力书的“神话”式说辞，句句适用，从基础语音练习，到专项题型练习，再到真题详练详解，循序渐进，先教会你听力，再教会你做题。掌握听力命脉、掌握考生失分点，分题型讲解，有的放矢，帮助考生变失分点为拉开分数的关键。所有听力试题音频扫描书中二维码即获取，扫描封面二维码更会收看名师李旭授课，内文更有课程的延续，这是一本注重练习，更注重讲解的书；是一本注重六级成绩，同时注重听力能力的宝典。

内容简介

　　《保命180分 英语六级听力进阶实战宝典》为考生定制目标为听力180分，如果你自觉六级听力在180分以下，完全适用。
　　先教会你听力——你为什么听不懂听力：1.你只是以为你读得正确，而自然认为你听到的不正确；2.美式发音与英式发音你其实并没有掌握；3.连读会要了考生的命。你不知道的这些，本书都详细讲解。
　　再教会你做题——你为什么听懂了还是选不对：听力有规律可循，而你恰恰不知道该听哪里；真题是有效的练习材料，而你偏偏不知道如何吃透它。
　　封面、内文有名师李旭课程二维码，即学即看；试题音频在内文中搭配二维码，即做即听。

作者简介

　　李旭，新东方集团十大演讲师，新东方20周年功勋教师，“梦想之旅”讲师团成员，多次与俞敏洪老师同台演讲，人民网教师频道、腾讯教育频道特邀专家。现任新东方教学培训师及新东方在线大学英语四六级听力、考研复试口语与听力等课程的主讲教师。曾代表新东方优秀培训师赴英语牛津大学、英国剑桥大学、美国亚利桑那大学访问进修。

目录

第一章大纲解读
第二章基础语音知识精讲精练
第三章分题型专项精讲精练
第四章历年真题及答案详解

前言/序言

《现代汉语文学思潮研究：从“五四”到当代》 内容简介 本书是一部系统梳理和深入剖析近现代中国文学思潮变迁的学术专著。全书以时间为轴线，以核心思潮为纲领，聚焦于“五四”新文化运动肇始以来至当代文学发展历程中，那些驱动文学转向、塑造作家群像、并深刻影响社会文化景观的重大思想浪潮。 本书摒弃传统文学史的简单罗列，采用思潮对比、理论辨析与文本细读相结合的研究方法，力求揭示不同思潮之间的内在逻辑联系、继承与批判关系，以及它们在特定历史语境下的能动性与局限性。 第一部分：“五四”的启蒙与激进：现代性的奠基 本部分首先深入考察了“五四”新文化运动的精神内核。重点分析了自由主义思潮（如胡适倡导的“文学革命”与对白话文的提倡）与激进的社会批判思潮（如早期马克思主义文艺观的传入与鲁迅“韧的战斗”精神的形成）之间的张力与融合。 详细讨论了“文学为人生”的功用主义倾向如何成为早期现代文学的底层驱动力。特别关注了对传统儒家文化的反思性批判，以及在西方哲学思潮（如尼采、叔本华）影响下，知识分子群体所经历的深刻的“自我”重塑过程。本章对早期现代主义的引入，如周作人的“人的文学”主张，进行了细致的考察，辨析其在本土化过程中所展现的复杂面向。 第二部分：左翼的崛起与现实的熔炉：三十年代的转向 随着国内社会矛盾的加剧，文学思潮迅速向关注底层民众与阶级斗争的方向倾斜。本部分集中探讨了左翼文学运动的兴起及其意识形态的建构。 详细分析了苏联无产阶级文学理论对中国作家的影响，特别是“为人生”的文艺观如何转化为强调作品的社会批判性与阶级立场。书中对“写实主义”在三十年代的演变进行了辨析，区分了早期浪漫化倾向与后期强调“典型环境中的典型性格”的成熟阶段。同时，本书也未回避对左翼内部路线斗争的梳理，如对“国防文学”和“大众化”的讨论，这些争论实质上反映了知识分子在民族危亡关头对文学主体性的艰难定位。 第三部分：延安的规范与解放区的文艺观：意识形态的整合 本部分聚焦于抗日战争与解放战争时期，以延安为中心的文学思潮，即革命现实主义的形成。通过对毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》进行细致的文本解读，本书阐释了这一思潮如何确立了“为工农兵服务”的根本方向，并构建了一套相对成熟的文艺创作规范。 重点分析了这一规范对民间文艺形式的改造与吸收，以及它如何成功地将文学创作与政治动员、群众教育紧密结合起来。讨论了这一时期出现的“英雄史诗”叙事模式，以及它在塑造新的人民形象过程中所体现出的乐观主义精神和集体主义价值观。 第四部分：曲折中的探索：五十年代至七十年代 新中国成立后，文学思潮的演变经历了剧烈的社会动荡。本部分审视了建国初期的“向社会主义过渡”思潮，以及随后“十七年”文学中社会主义现实主义在实践层面的具体形态。 随后，本书着重分析了在特殊历史时期，文学创作如何被纳入高度集中的意识形态轨道。即使在创作受到严格限制的背景下，部分作家仍试图通过对“人道主义”主题的隐晦表达或对技术领域的关注，保持文学独立性的微弱火花。对于“文革”时期的“样板戏”思潮，本书采取了批判性的历史考察，分析了其对文学语言和叙事结构的极端简化与程式化影响。 第五部分：回归与重构：八十年代的思潮大爆发 本书用相当篇幅探讨了改革开放初期文学思潮的“解冻”与“回归”。这一时期思潮的复杂性远超以往，主要表现为对先前僵化模式的集体反思与对个人价值的重新肯定。 重点剖析了以下几个核心思潮： 1. 伤痕文学：作为对历史创伤的集体记忆和道德反思的开端。 2. 反思文学：对建国以来历史进程进行更深层次的哲学性拷问。 3. 朦胧诗与现代主义的回潮：探讨了在北岛、舒婷等诗人引领下，中国诗歌如何重新拥抱象征、意象和主观性体验，并与西方现代主义思潮进行深层次的对话。 4. 先锋文学：研究以莫言、余华、苏童为代表的作家如何通过对语言的陌生化处理、对民间神话的挪用以及对非理性叙事的探索，挑战既有的现实主义边界。 第六部分：多元化与全球视野：九十年代至今的思潮格局 进入九十年代，市场经济的冲击与全球化的深入，使得文学思潮呈现出前所未有的“去中心化”趋势。本书分析了这一阶段思潮的特征： 1. 市民化与世俗化：大众文学的兴起，以及对日常生活、情感伦理的细致描摹，标志着文学主体性的下移。 2. 新写实主义的深化：区别于八十年代的激进探索，九十年代的写实倾向更加注重细节的质感与对社会“潜规则”的冷静观察。 3. 女性主义书写：探讨了女性作家群体如何从历史的边缘回归，构建自身的声音与经验世界。 4. 口述史与非虚构的兴盛：分析了文学边界的拓展，对真实性与历史叙事的质疑如何推动了新的文体发展。 结语 全书在结语部分，将所有思潮置于全球文学语境中进行比较分析，总结了中国近现代文学思潮的“内转外向”特征——即在不断吸收外来思想养分的同时，始终根植于特定的中国社会经验。本书旨在为读者提供一个理解中国文学复杂面貌的严谨理论框架，并激发对未来文学走向的深入思考。本书的材料扎实，论证逻辑清晰，适合高校文学专业师生、研究人员及对中国现代思想史有浓厚兴趣的普通读者参考研读。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧质量实在令人惊喜，拿到手的那一刻我就感觉物有所值。封面设计既有活力又不失专业感，色彩搭配很舒服，拿在手里沉甸甸的，那种纸张的质感摸起来很扎实，一看就是用心制作的。更重要的是，内页的印刷清晰度非常高，字迹锐利，图表线条流畅，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳，这对于我们这些需要大量精读听力材料的人来说太重要了。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如书页边缘的切口处理得非常光滑，没有那种廉价书容易出现的毛边，翻页的时候手感特别顺滑。而且，书本的装订也非常牢固，即使我经常需要把书打开平铺在桌面上做笔记，也不用担心书页会松动或脱落。这种对实体书品质的坚持，在如今电子书盛行的时代，显得尤为难能可贵。它不仅仅是一本学习工具，更像是一件精美的收藏品，每次翻开它，都能感受到制作者的匠心。这种高品质的实体体验，极大地增强了我学习的积极性，让我更愿意花时间沉浸在学习内容中，而不是被糟糕的装帧分散注意力。我甚至觉得，为了一本如此精美的书，我都会更努力地去把它学好。

评分☆☆☆☆☆

与市面上许多强调“题海战术”的资料不同，这本书的侧重点明显在于“深度挖掘”而非“广度覆盖”。它不是简单地给你一堆听力原文和标准答案，而是真正花了大篇幅去解析每一个选项为什么对、为什么错，尤其是那些设置巧妙、容易混淆的“陷阱”选项。我发现它在分析错误选项时，常常会深入到英语思维模式的差异性讲解，比如英美发音习惯的不同、连读弱读对语义的影响，甚至是一些文化背景知识的缺失可能导致的理解偏差。这种深入骨髓的剖析，让我不再满足于“听懂了大致意思”，而是开始真正去“精听每一个词的发音和功能”。这种精细到像素级的解析，彻底改变了我过去那种“听过去就算”的学习习惯。它教会我的不是如何应付考试，而是如何真正掌握一项听力技能，这对于长期提升英语能力来说，无疑是更宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书在配套资源方面的考虑也相当周到，体现了出版社对学习者需求的深刻洞察。我特别提一下它的音频资源，首先清晰度和音质绝对是顶级水准，没有背景噪音或录制失真。更关键的是，它提供了多种播放模式，不仅仅是标准的常速播放，还有慢速复述和针对性跟读模式的音频文件。这种多层次的听力训练模式非常实用，慢速版帮助我建立对长难句基本结构的信心，而跟读模式则直接针对我的跟读流利度和模仿准确性进行了魔鬼式训练。很多其他资料只提供单一速度的音频，导致学习者要么跟不上，要么听得太慢而失去了实战感。这本书则完美地平衡了这两者，让听力训练变得立体化、全方位，真正做到了“进阶实战”的要求，而不是停留在基础的识别层面。

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节结构逻辑性简直是为我这种“路痴型”学习者量身打造的。它没有上来就堆砌那些让人望而生畏的复杂理论或海量词汇，而是非常自然地把我从相对基础的听力理解盲区，一步步引导到高难度的实战场景模拟中去。每一单元的过渡都衔接得天衣无缝，前一个知识点的巩固还没完全结束，下一个更有深度的内容就已经悄然登场，让你在不知不觉中完成了难度的跃升。我尤其赞赏它对不同听力场景的分类，比如学术讲座、日常对话、新闻报道等，这些划分不是简单的罗列，而是真的能反映出考试中实际会遇到的语境和语速变化。这种循序渐进、层层递进的编排方式，让原本觉得六级听力像一座大山一样难以逾越的我，现在找到了清晰的攀登路径，每完成一个小节，都有一种“原来如此”的豁然开朗感。这种结构上的严谨和流畅，极大地优化了我的学习效率，避免了盲目刷题带来的挫败感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者的教学理念非常贴合当代英语学习者的痛点，他们似乎非常理解我们学习六级听力时那种“感觉自己听懂了，但选项总是选不对”的尴尬处境。书中不乏一些非常新颖的解题技巧，它们并非那种投机取巧的“秘籍”，而是基于对听力材料内在逻辑的深刻理解。例如，对于那些涉及观点对比或转折的题目，书里有一套非常系统化的信号词预警机制的讲解，教你如何在大信息量冲击下，迅速捕捉到语言的“重心转移”。这种讲解方式，将抽象的“语感”转化为可操作的具体步骤，极大地增强了我们在高压考试环境下的应变能力。它不是简单地告诉你“记住这个短语”，而是教会你“当听到这个短语时，你的大脑应该如何快速重组信息以应对接下来的考点”。这种赋能感，让我对即将到来的考试少了一分恐惧，多了一份胸有成竹的把握。

评分☆☆☆☆☆

比较旧啊 唉

评分☆☆☆☆☆

不错，值得购买，

评分☆☆☆☆☆

旧大纲的。不推荐买

评分☆☆☆☆☆

还可以，不过建议不要买着一本。

评分☆☆☆☆☆

李旭舅舅讲的就是好，第二本了

评分☆☆☆☆☆

希望有用

评分☆☆☆☆☆

书灰尘多，感觉有点旧。内容的话还没开始使用，希望能有帮助。

评分☆☆☆☆☆

最后一次六级。拼了！

评分☆☆☆☆☆

好评，不错，超级划算，下次还会回购