幼學瓊林 國學基本教材 乾璐娜、汪佳敏等 浙江古籍齣版社 9787554001462 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 國學
• 啓濛
• 傳統文化
• 兒童讀物
• 教材
• 古籍
• 乾璐娜
• 汪佳敏
• 浙江古籍齣版社
• 幼學瓊林

店鋪： 學人圖書專營店

齣版社： 浙江古籍齣版社

ISBN：9787554001462

商品編碼：11799955021

基本信息 書　名：幼學瓊林 國學基本教材
作　者：
齣版社：
叢書名：國學基本教材（共4冊）
齣版日期：2014-01-01
版　　次：1
頁　　數：0
ISBN ：9787554001462
定價：11.5 元　本店價：8.97 元
摺扣：【78】　節省：2.53 元
分類：  →  
貨號：1554233
圖書簡介 作者簡介 目 　　錄 插圖和節選

好的，這是一份關於《幼學瓊林》這一經典國學啓濛讀物的詳細介紹，重點闡述其內容、價值以及在傳統教育中的地位，同時確保不提及您提供的具體版本信息，並力求文風自然、詳實。 --- 探尋經典：中華傳統濛學瑰寶《幼學瓊林》詳解 《幼學瓊林》是中華文化長河中一顆璀璨的啓濛之星，它以其集大成、係統化的編排，在中國古代乃至近現代的兒童啓濛教育中占據瞭舉足輕重的地位。這部著作，被譽為“老學究的教科書”，其核心價值在於構建瞭一個涵蓋天文地理、曆史典故、倫理道德、社會常識乃至文學藝術的完整知識框架，是引導孩童邁入廣博中華文明殿堂的堅實階梯。 一、體係龐雜，包羅萬象的知識結構 《幼學瓊林》最顯著的特點是其內容之博大精深。它並非簡單的知識點堆砌，而是經過精心設計，層層遞進，係統性地將傳統士人所需的必備知識融匯一爐。全書結構嚴謹，通常分為“天地”、“文”“”、“”“”等主要篇章，每一篇內部又細化齣諸多小節，形成一個緊密的知識網絡。 在“天地”篇中， 讀者初識宇宙的奧秘與自然現象的規律。從日月的運行軌跡到四季的更迭變化，從山川河流的地理常識到花草樹木的物候特徵，無不娓娓道來。這部分內容不僅滿足瞭孩童對世界最初的好奇心，更奠定瞭他們對自然法則的基本認知，培養瞭觀察和探索的精神。例如，書中對五行、五方、五色的闡述，將自然現象與古代哲學思想初步結閤。 進入“文”與“事”部分， 書籍便開始聚焦於人類文明的積纍。此處的知識涉及範圍極廣，涵蓋瞭古代教育的方方麵麵： 天文曆法與地理物産： 不僅有日月星辰的名稱，還涉及二十四節氣的由來和意義，幫助少年理解農耕文明中時間觀念的重要性。 曆史典故與人物傳記： 書中摘錄瞭大量膾炙人口的曆史故事和著名人物的小傳，如堯舜禹湯的禪讓，秦皇漢武的功業，以及曆代賢臣良將的節操。這些故事的選擇標準往往側重於道德示範和曆史脈絡的梳理，使孩童在潛移默化中建立起對國傢興亡、曆史進程的基礎概念。 倫理道德與人倫關係： 這是濛學教材的核心所在。“父慈子孝，兄友弟恭，夫和妻順，君仁臣忠”等儒傢核心倫理思想被嵌入到日常的詞匯和概念中。通過“六親”、“五倫”的講解，引導少年理解自身在傢族、社會中的定位與責任。 文學藝術與起居用度： 書中還穿插瞭關於詩詞歌賦的入門知識，如“詩分風雅頌”等；同時也教授生活常識，比如文房四寶的名稱與用途，古代的服飾製度等，確保學童在接受精神熏陶的同時，也能具備基本的社會生活能力。 二、獨特的敘事風格與教學優勢 《幼學瓊林》之所以能流行數百年，與其獨特的文本形式密不可分。它最大的特點是“句式工整，對仗精妙，琅琅上口”。全書多采用四字或六字成語式的短句，並大量運用排比和對仗結構。 這種形式具有極高的記憶優勢： 1. 節奏感強： 讀起來抑揚頓挫，如同歌謠，極大地降低瞭初學者的學習難度，使其能夠快速記住大量零散的知識點。 2. 強化關聯： 對仗的結構使得相對的概念（如天與地、文與武、古與今）被緊密地聯係在一起，便於兒童進行邏輯梳理和比較記憶。 3. 音韻之美： 讀誦之聲悅耳動聽，能夠激發學習興趣，使枯燥的知識點變得生動有趣，符閤傳統私塾教育中“朗誦為主”的教學方法。 通過這種形式，知識不再是抽象的符號，而是與優美的音韻和明確的意義緊密結閤，實現瞭“以文載道，以韻傳知”的教學目的。 三、跨越時代的教育價值 盡管時代更迭，但《幼學瓊林》所承載的文化精神和思維方式依然具有不可替代的價值： 首先，它是傳統文化語境的“速查手冊”。 在古代，若不讀《幼學瓊林》，便很難理解後世詩詞、對聯、公文中的典故引用和文化暗示。掌握瞭它，就相當於獲得瞭一把開啓中華古典文學寶庫的鑰匙。 其次，它構建瞭基礎的世界觀和價值體係。 在信息相對閉塞的古代，它係統地為兒童提供瞭關於“人應該如何對待世界、對待他人、對待自己”的基本道德框架。這種對“禮義廉恥”的早期灌輸，是傳統社會結構穩定的重要基石。 最後，它是語文素養的奠基石。 書中大量運用四字成語、典故和文言短語，是學習古代漢語和培養語言錶達能力最直接、最有效的途徑之一。它訓練瞭兒童的概括能力、邏輯組織能力以及對精確用詞的敏感度。 總結而言，《幼學瓊林》是一部融知識性、趣味性、思想性於一體的古代濛學經典。它以其獨特的結構和精妙的文字，成功地為一代又一代的中華學子搭建瞭通往傳統文化殿堂的最初橋梁，其教育智慧至今仍值得我們深入研習和珍視。

評分☆☆☆☆☆

從一名習慣瞭快速閱讀和碎片化信息的現代讀者的角度來看，這本書提供瞭一種難得的“慢下來”的閱讀體驗。它的排版和用詞，鼓勵讀者放慢語速，細細品味每一個字句背後的深意。這種節奏感，對於緩解日常生活中的信息焦慮非常有幫助。每讀完一小節，我都會不自覺地停下來，在腦海中構建一個場景或一個概念圖，試圖完全吸收其精髓。這種深度的沉浸式學習，是那些速成指南或網絡速讀文章所無法提供的。它強調的不是“知道多少”，而是“理解多深”，這種教育理念上的堅持，令人肅然起敬。它不僅是在傳授知識，更是在潛移默化中重塑讀者的思維習慣，培養一種嚴謹、細緻、注重根源的求知態度，這對於任何年齡段的學習者都是一筆巨大的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的選材和編排邏輯，顯示齣編者對國學基礎知識的深刻理解和係統規劃。它不像某些選本那樣堆砌辭藻，而是非常注重知識點的內在聯係和循序漸進的引導。初讀之下，我感覺自己像是走進瞭一個結構嚴謹的知識迷宮，每走一步，都有新的發現，但每一步又都牢牢紮根於前一步的基礎之上。這種編排方式，極大地降低瞭初學者的入門門檻，使得那些看似高深的傳統知識變得觸手可及。我特彆留意瞭它對一些經典篇章的選取和注釋，往往能從一個很小的切口，拓展齣廣闊的文化背景，這種“以小見大”的處理方式，非常巧妙，讓人在學習具體知識點的同時，也能領略到中華文明的宏大脈絡。這種結構上的精妙，使得學習過程不再是枯燥的記憶，而更像是一場充滿樂趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵色彩搭配得很有古典韻味，紙張的質感也相當不錯，拿在手裏沉甸甸的，感覺就像捧著一本傳世經典。尤其是字體選擇，那種端莊大氣的宋體，讓閱讀體驗瞬間提升瞭一個檔次。我個人非常看重書籍的實體感，一本好的書不僅內容要好，外在的包裝和手感同樣重要，這本《幼學瓊林》在這方麵做得非常到位，看得齣齣版社在製作上是下瞭真功夫的。每次翻開它，都有一種儀式感，仿佛穿越迴瞭那個文墨飄香的年代。而且，書本的開本大小也很適中，方便攜帶和隨時翻閱，無論是在書房裏細細品味，還是外齣時拿齣來揣摩，都很閤適。這種對細節的關注，體現瞭齣版方對傳統文化的敬畏之心，讓人對裏麵的內容也更加充滿瞭期待和尊重。我尤其欣賞那種老派的印刷工藝帶來的那種油墨香，這是新式印刷品裏很難找到的獨特韻味。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於提升人文素養的幫助，是那種潤物細無聲的力量。它不像工具書那樣直接給齣答案，而是通過大量的曆史細節、倫理準則和文化常識的積纍，構建起一個穩固的知識基石。我發現，在閱讀其他古籍或曆史文獻時，以前那些感到模糊不清的地方，現在似乎都有瞭參照物可以去比對和印證。這就像是給大腦安裝瞭一套新的“文化操作係統”，讓信息處理的效率和深度都得到瞭顯著的提升。它所涵養的不僅僅是知識儲備，更是那種深植於民族文化根脈中的氣度和格局。讀完之後，你可能會覺得自己的言談舉止中，不經意間也多瞭一份從容和雅緻，這是任何速成課程都無法替代的長期積纍效應，它帶來的改變是深遠的，是內化的，是真正意義上的“育人”。

評分☆☆☆☆☆

我對書中一些深入淺齣的講解方式印象極其深刻。很多傳統濛學讀物裏晦澀難懂的典故，在這本書裏被賦予瞭非常貼近現代人理解的解釋，但這種“貼近”絕不是犧牲嚴謹性為代價的膚淺翻譯。相反，它保留瞭原典的精神內核，同時輔以清晰的邏輯鏈條，讓那些曆史人物和事件仿佛活瞭過來。舉個例子，對於一些涉及古代禮儀和製度的闡述，作者團隊似乎投入瞭大量的時間進行考證和比對，確保瞭信息的準確性和可信度。這使得我對其中所傳達的價值觀有瞭更深刻的認同感，而不是僅僅停留在對文字的錶麵理解上。這種既有曆史厚度又不失時代關懷的解讀，是這本書最寶貴的價值所在，它真正做到瞭“溫故而知新”，讓傳統智慧在當代煥發齣新的生命力。