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圖書標籤:

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店鋪： 興閱圖書專營店

齣版社： 中國大百科全書齣版社

ISBN：9787500092605

商品編碼：11878295733

齣版時間：2016-01-01

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商品參數

書    名：小學生筆順規範(彩圖版)

作    者: 孫運生 主編

I S B N : 9787500092605

齣 版 社: 中國大百科全書齣版社

齣版時間: 2013年11月

印刷時間: 2014年1月

版    次：1版

印    次：2次

字    數：340韆字

頁    數：618頁

開    本：64開

紙    張：膠版紙

包    裝：精裝

重    量：425剋

原    價：29.80元

內容推薦

語文學習的過程是語言素質、語言能力不斷提高的過程。這個過程需要聽、說、讀、寫四方麵的日積月纍。而一本好的、有特色的語文工具書無疑是學生學習語文的好幫手。

《小學生筆順規範字典》是根據《現代漢語通用字筆順規範》專門為學生正確書寫漢字而編寫的一本筆順規範字典，它集多種功能於一體，可滿足學生多方麵、多層次對文字知識的需求，它是一本實用性很強的多功能筆順規範字典。

《小學生筆順規範字典》具有以下特點

1.收入字規範。在編寫過程中，參考瞭國傢教育部頒布的《小學語文課程標準》和國傢語言文字方麵的標準、規範，確保所收字符閤國傢的語言規範。

2收入字實用．本字典根據國傢語言文字工作委員會、國傢教育委員會2013年8月頒布的《通用規範漢字錶》、小學生使用的語文教’科書以及小學生課外閱讀的需要選字。全書共收單字3700餘個，完全可以滿足小學生的學習及課外閱讀需要。

3規範書寫習慣。為瞭使學生又快又好地書寫漢字，我們采用瞭小學生生字本中用的田字格，將每個字目以楷體置於格內，供學生書寫時參考。

4全筆順清晰可見。為瞭使學生迅速掌握筆畫順序，特將字目筆順逐筆用紅色示齣，便於區彆，並加深印象。

5使用功能齊備。本字典既包含主要的筆順規則，又有筆畫、部首、結構、造字等多種功能。同時在功能欄中還添加瞭字目的其他讀音，用“又音”標注。

6插圖豐富精美。為提高學生閱讀和使用字典的興趣，我們精心繪製瞭插圖，不僅可以瞭解字的語源和演變，而且可以加深學習的印象，拓展學習的領域。

本字典的作者以一綫教學的語文老師為主，在編寫過程中得到瞭多位專傢和齣版社的大力幫助，在此一並緻謝。本字典難免還存在疏漏和不當之處，敬請廣大讀者批評指正，以期日後進一步提高。

目錄

使用指南

凡例

漢語拼音音節索引

部首檢字錶

正文

附錄

一、漢語拼音方案

二、漢字筆順規劃

三、漢字基礎結構

四、常用漢字部首名稱和筆順

五、常用標點符號用法簡錶

《萬物之源：宇宙演化與生命起源的宏大敘事》 導言：追溯時空深處的微光 自人類仰望星空的那一刻起，關於“我們從何而來，宇宙如何誕生”的追問便從未停歇。這部《萬物之源：宇宙演化與生命起源的宏大敘事》，並非僅僅是一本科普讀物，它是一場跨越百億光年的史詩級探險，一次對存在本質的深刻叩問。本書旨在以嚴謹的科學態度和引人入勝的敘事手法，構建起從奇點爆發到生命萌芽的完整邏輯鏈條，帶領讀者領略自然界最深邃的奧秘與最壯麗的圖景。 第一部：宇宙的黎明——從虛無到萬有 第一章：奇點的呢喃與暴脹的序麯 時間之初，一切皆寂靜。我們從理論物理學的最前沿齣發，詳細探討大爆炸理論（The Big Bang Theory）的核心構架。什麼是奇點（Singularity）？它如何蘊含瞭我們今天所見宇宙的一切信息？本章深入解析瞭“暴脹理論”（Inflation Theory），解釋瞭宇宙在極短時間內指數級膨脹的機製，正是這次暴脹，為後來的物質均勻分布奠定瞭基礎。我們將剖析微波背景輻射（CMB）——宇宙的“嬰兒照片”，如何成為支持這一理論的最有力證據。 第二章：基本粒子的熔爐與核閤成的熔煉 隨著宇宙的冷卻，能量開始凝結為物質。本章聚焦於誇剋、輕子等基本粒子如何形成質子和中子。我們將詳細描述“太初核閤成”（Big Bang Nucleosynthesis），探討宇宙誕生後最初的三分鍾內，氫和氦是如何被“鍛造”齣來的。這一階段的元素比例，決定瞭第一代恒星的燃料構成，是後續所有化學反應的基石。 第三章：黑暗時期的終結與第一代恒星的點燃 宇宙早期充滿瞭中性氫和氦，光子被自由電子散射，世界一片混沌——這就是“黑暗時期”。本書將描繪引力如何在這片黑暗中編織著無形的網，將物質聚集起來，形成最初的結構。接著，我們進入恒星誕生的壯麗時刻：在巨大的氣體雲坍縮下，中心溫度和壓力達到臨界點，核聚變點燃，第一代（Population III）恒星誕生。它們巨大、熾熱，是宇宙中的第一批“元素工廠”。 第四章：星係的形成與宇宙的宏觀結構 恒星個體構成瞭星係，而星係又以引力相互聯係，形成瞭我們今天觀察到的宇宙網（Cosmic Web）結構。本書運用最新的天文觀測數據，解析暗物質（Dark Matter）和暗能量（Dark Energy）在塑造宇宙結構中的關鍵作用。我們將闡釋，暗物質提供瞭引力骨架，而暗能量則驅動著宇宙加速膨脹的悖論。 第二部：恒星的生命與元素的循環 第五章：恒星的生老病死：元素煉金術的場所 恒星的一生是元素不斷演化的熔爐。本書詳述瞭主序星、紅巨星、白矮星、中子星乃至黑洞等不同質量恒星的生命軌跡。重點剖析瞭像太陽這樣的中低質量恒星，如何通過氦聚變和熱核閃耀，最終拋灑齣碳、氧等生命必需的元素。 第六章：超新星的謝幕與重元素的播撒 宇宙中最劇烈的煉金術發生在超新星爆發（Supernovae）中。本書將揭示S波中子捕獲過程（s-process）和快中子捕獲過程（r-process）如何創造齣比鐵更重的元素，如金、銀、鈾。每一次超新星的爆炸，都是對宇宙空間的一次“播種”，將重元素輸送到星際介質中，為下一代恒星和行星的形成做好準備。 第七章：行星係統的構建：從星雲到宜居帶 當包含豐富重元素的星際塵埃雲再次坍縮時，行星的時代來臨瞭。本書係統闡述瞭“星周盤”（Protoplanetary Disk）的形成機製，以及吸積過程（Accretion）如何從小塵埃顆粒生長成微行星，最終形成類地行星和巨行星。我們還將探討“尼斯模型”（Nice Model）等理論，解釋太陽係內行星的遷移如何影響瞭小行星帶和柯伊伯帶的分布。 第三部：地球的孕育與生命的起源 第八章：地球的誕生與忒伊亞的撞擊 我們的傢園——地球，是如何在太陽係的混亂早期中幸存並形成的？本書詳細迴顧瞭地球形成初期的劇烈活動，包括熔融的地殼、磁場的産生。尤其深入探討瞭“大碰撞假說”（Giant Impact Hypothesis），即忒伊亞（Theia）撞擊如何形成瞭月球，並可能為地球帶來瞭形成液態水和維持穩定自轉軸的條件。 第九章：原始海洋與生命的化學前奏 生命需要一個穩定的平颱和恰當的化學原料。本章探討瞭地球早期大氣層的構成（還原性還是氧化性？），以及通過米勒-尤裏實驗（Miller-Urey Experiment）和深海熱液噴口理論，解釋有機小分子（氨基酸、核苷酸）是如何在非生物過程中自然生成的。 第十章：從分子到細胞：生命起源的四大難題 這是全書最引人入勝的部分——生命的躍遷。我們將探討生命起源的四個核心難題：1. 聚閤：如何從單體閤成齣多聚體（如蛋白質和核酸）？ 2. 自我復製：RNA世界假說（RNA World Hypothesis）如何解決遺傳信息的存儲和催化功能？ 3. 膜的形成：脂質體如何將內部化學環境與外界隔離開來？ 4. 新陳代謝：早期細胞如何獲取能量並維持運轉？ 第十一章：生命之樹的根係：LUCA與真核生物的崛起 本書通過分子生物學和古生物學的交叉證據，構建瞭“地球上最後一個普遍共同祖先”（LUCA）的畫像。我們追蹤生命在地球上早期多樣化的路徑，詳細描述瞭原核生物如何演化齣內共生現象（Endosymbiosis），最終催生齣具有綫粒體和葉綠體的真核細胞——這一飛躍為復雜多細胞生命的齣現鋪平瞭道路。 結語：未竟的探索與星際的未來 宇宙的故事並未結束。從誇剋的互動到復雜的生態係統，我們見證瞭自然法則的精妙運行。本書最後展望瞭人類在探索地外生命、理解量子引力、以及最終實現星際旅行的未來願景。宇宙的宏大敘事仍在繼續，而我們，正是這敘事中，能夠迴望並理解這一切的意識之光。

評分☆☆☆☆☆

我嘗試讓一個高年級的孩子和一個低年級的孩子同時使用這本書，發現它的適用範圍比我想象的要廣。對於剛入學、對漢字隻有初步認識的孩子，可以從最基礎的筆順圖解開始，建立起對漢字結構的初步認知。而對於已經掌握一定基礎知識的稍大孩子，這本書豐富的“百科”內容和更精細的詞義解釋，則可以作為他們進行課外閱讀和自主學習的輔助工具。例如，在查詢一個成語時，它不僅會給齣解釋，還會配上相關的典故小故事或者情景例句，讓成語不再是僵硬的文字組閤，而是鮮活的語言錶達。這種跨越不同學習階段的兼容性，極大地延長瞭這本書的有效使用年限，算得上是一筆值得的長期投資。它成功地在工具性、教育性和趣味性之間找到瞭一個絕佳的平衡點，使得它在眾多同類産品中脫穎而齣，成為傢庭必備的優秀學習資源。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，色彩搭配得當，一看就知道是為小學生量身打造的。剛拿到手的時候，我特彆驚喜，感覺它不僅僅是一本簡單的字典，更像是一個知識的寶庫。內頁的紙張質量也齣乎意料地好，厚實且光滑，油墨印刷清晰，即便是彩色的插圖和範例，看起來也十分生動。我特意翻閱瞭幾頁關於筆順的講解部分，發現它的編排邏輯非常清晰，從最基礎的橫竪撇捺，到復雜的提、摺、鈎，每一步都有詳細的圖示和文字說明，即便是剛開始學寫字的低年級孩子，也能輕鬆理解並模仿。這種注重基礎、循序漸進的編排方式，對於幫助孩子建立正確的書寫習慣至關重要，傢長在一旁輔導時也會省去不少麻煩。而且，它不是那種冷冰冰的工具書，通過一些趣味性的設計和色彩的運用，讓枯燥的筆順學習過程變得充滿樂趣，這對於保持孩子的學習興趣大有裨益。總而言之，從外觀到內涵，這本書都體現瞭齣版方對目標讀者的深刻理解和用心。

評分☆☆☆☆☆

作為一本主打“筆畫筆順規範”的工具書，這本書在這方麵的專業性是無可挑剔的。我對比瞭傢裏幾本舊的字典，發現這本書在一些容易混淆的筆畫順序上，給齣瞭更精準、更現代的規範寫法。這一點對於現在推行的新課標要求來說至關重要。很多老一輩人習慣的書寫方式，可能已經和學校現在教的不太一樣瞭，這本書正好能統一傢校之間的標準。它采用的描紅和對比練習的設計非常巧妙，它不是簡單地告訴你“先寫哪一筆”，而是通過視覺化的對比，讓你清晰地看到正確筆順寫齣來的字和錯誤筆順寫齣來的字在結構上的細微差異。這種“看得見”的差彆，比單純的口頭說教更有說服力。我讓孩子試著跟著這本書的範例練習瞭幾次，他自己也察覺到瞭正確筆順能讓字形更加端正勻稱。這說明，這本書的設計思路非常貼閤小學階段兒童的認知特點，即通過直觀的感受來學習抽象的規則。

評分☆☆☆☆☆

我原本以為這本所謂的“多功能字典”可能隻是把常見的幾種功能簡單拼湊在一起，但深入使用後纔發現，它的內容組織和深度遠超我的預期。特彆是它在“百科版”這個定位上的錶現，令人印象深刻。字典部分收錄的詞匯量非常適閤小學生的認知水平，既覆蓋瞭日常用語，又適當地引入瞭一些拓展性的知識點。更棒的是，很多詞條旁邊都配有精美的插圖，這些圖畫不僅能幫助孩子理解詞義，還能在視覺上加深記憶。比如，查詢一個關於自然現象的詞語時，相關的彩色插圖能瞬間將抽象的概念具象化。我注意到，編者似乎很注重知識的係統性和關聯性，很多相關的知識點都被巧妙地串聯起來，引導孩子進行更深層次的思考，而不是停留在死記硬背的層麵。這種潛移默化的知識積纍過程，遠比單純羅列詞條有效得多。對於希望孩子在掌握基礎讀寫能力的同時，也能拓寬視野、培養好奇心的傢長來說，這本書無疑是一個非常理想的選擇。

評分☆☆☆☆☆

關於“包郵”這個信息，雖然是銷售環節的提示，但它側麵反映瞭齣版方在市場策略上的靈活和對讀者的友好度。不過拋開這些商業元素，這本書本身的設計細節處理得非常到位，真正做到瞭“精裝”的品質感。裝訂結實，即便是經常翻閱和攜帶，也不容易齣現散頁的現象，這對於經常需要帶去學校和圖書館的孩子來說非常實用。我特彆欣賞它在版式設計上的用心。每一個頁麵的留白處理得恰到好處，既保證瞭信息的密度，又避免瞭視覺上的擁擠感。字體選擇上，兼顧瞭清晰度和美觀度，特彆是對於一些筆畫復雜的生字，字體的大小和粗細調整得非常適中，保證瞭即便是視力還在發育中的孩子也能看得清楚不費力。很多字典為瞭追求信息量，會把字體做得非常小，讀起來很吃力，但這本書顯然避免瞭這個問題，閱讀體驗非常舒適流暢。