HSK标准教程6(上)(含1MP3)MPR可点读版

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么书君,杨慧真,姜丽萍 编
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出版社: 北京语言大学出版社
ISBN:9787561942543
版次:1
商品编码:11827419
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:232
字数:289000
正文语种:中文
附件:光盘

具体描述

内容简介

  《HSK标准教程(6上)》核心理念为“以新HSK考试为纲,考教结合,以考促教”,是一套全面匹配新HSK考试标准的汉语综合教程。该教程从目标、话题、词汇、语法点、语言风格、表现形式、图片选用等各个方面与新HSK考试全方位对接,在全面培养学习者的汉语交际与运用能力同时*有效地提升其新HSK考试的通过率。

目录

第一单元 生活点滴
孩子给我们的启示
父母之爱
一盒月饼
完美的胜利

第二单元 不甘平庸
学一门外语需要理由吗
当好职场插班生
我的人生我做主
遇见原来的我

第三单元 多彩社会
不用手机的日子
全球化视野中的中国饮食
我不在时猫在干什么
我们都爱白噪音

第四单元 走遍天下
从旅游指南看世事变迁
背着电饭锅拍北极
山脉上的雕刻
徐健和他的野生动物摄影师们

第五单元 美丽家园
小动物眼中的慢世界
神奇的丝瓜
无阳光的深海世界
金鸡窝

前言/序言


跨越语言之墙:探索现代汉语的深度与广度 一本致力于全面提升汉语能力的权威指南 本套丛书(特指不含《HSK标准教程6(上)(含1MP3)MPR可点读版》的其他分册或姊妹篇)旨在为不同阶段的汉语学习者提供一套系统、科学、高效的学习路径。我们深知掌握一门语言不仅是词汇和语法的堆砌,更是文化理解和思维模式的重塑。因此,本系列教材的设计哲学是“学以致用,融会贯通”。 一、 聚焦核心能力,实现阶梯式进步 本系列教材严格遵循国际公认的汉语水平考试(HSK)大纲要求,但绝不局限于应试。我们构建了一个从零基础入门到高级流利运用的完整学习生态。 初级阶段:夯实地基,建立语感 对于初入汉语世界的学习者,我们提供了奠定坚实基础的入门读本。 语音与声调的精准掌握: 拒绝“哑巴汉语”。初期课程将大量篇幅用于拼音、声调的辨识与模仿。我们采用多媒体辅助教学,通过对比图、真人发音示范,帮助学习者克服声调带来的困难。练习设计强调听辨的准确性,确保学习者从一开始就拥有清晰、地道的发音。 基础词汇与情景对话: 围绕日常生活场景,如自我介绍、问路、购物、点餐等,构建了核心的1000个左右基础词汇体系。每课的对话设计力求自然、贴近现实,避免生硬的“教科书腔调”。我们注重“语块”(Chunking)教学法,让学习者直接记忆常用搭配,而非孤立的单词。 核心语法框架的建立: 语法讲解力求直观化、图表化。复杂的句型被分解为易于理解的结构模块。例如,对于“把”字句或“被”字句,我们将提供大量对比范例,并结合趣味小故事,让学习者在语境中理解其功能和用法,而不是死记硬背规则。 中级阶段:拓展视野,深化理解 当学习者掌握了基本交流能力后,本系列将引导他们进入更复杂的语言结构和更广阔的文化领域。 词汇量的飞跃式增长: 中级教材将词汇量扩展至3000至5000的范围,重点攻克同义词辨析、多义词的区分、以及习惯用语和成语的初级应用。例如,针对“高兴”、“愉快”、“开心”在不同语境下的细微差别,我们设计了专门的对比练习和写作任务。 复杂句式的灵活运用: 重点训练复句、转折句、因果句的流畅使用。教材中会引入更长的篇幅阅读材料,这些材料通常是简化的现代文学片段或新闻摘要,迫使学习者在长句中保持逻辑清晰。 文化导入与跨文化交际: 这一阶段的学习不再满足于“说什么”,更关注“如何说得得体”。我们融入了大量关于中国社会习俗、礼仪禁忌、节日文化的介绍。比如,在教授如何进行商务拜访时,会详细说明中国文化中“面子”的重要性及相应的表达方式。 高级阶段(针对未包含的高级分册):精雕细琢,达到母语者水平 高级阶段的学习目标是实现语言的“自动化”和“创造性”。 主题式深度研讨: 课程内容转向抽象和思辨性主题,如环境保护、科技伦理、当代社会思潮等。阅读材料多选自权威报刊评论、学术论文节选。 语篇分析与风格模仿: 强调对不同文体(议论文、说明文、记叙文)的结构和修辞手法的分析。学生需要模仿特定风格进行写作和口头陈述,例如,学习如何撰写一篇有力的社论,或模仿传统散文的叙事节奏。 专业词汇的系统积累: 针对有特定需求(如学术研究、商务交流)的学习者,提供专业领域的词汇扩展模块,确保学习者能够胜任高要求的专业环境下的沟通。 二、 教学设计与资源特色 本套丛书在教学方法上力求创新与实用并重,确保学习过程高效且引人入胜。 1. 任务驱动型学习(Task-Based Learning) 每单元的学习都围绕一个明确的、现实世界中的任务展开。例如,初级单元的任务可能是“成功预订一张去外地的火车票”,中级单元可能是“参与一场关于城市发展的线上讨论”。学习者需要在完成任务的过程中,主动调动和整合所学知识,使知识的内化程度更高。 2. 强调“输出”优先(Output Focus) 我们坚信“学会”的标志是“能用”。因此,练习设计上大幅增加了口语表达和写作的比重。 角色扮演与情景模拟: 针对对话部分,我们提供了详细的角色卡片和场景设定,鼓励学习者脱稿进行即兴发挥,培养临场反应能力。 结构化写作指导: 写作练习并非自由发挥,而是采用“脚手架”(Scaffolding)的方式。先提供范文的结构大纲、关键连接词和论点支持句,让学习者专注于内容的逻辑组织,逐步撤销脚手架,直至完全独立写作。 3. 跨文化语境的深度融入 汉语学习的魅力在于其背后的文化承载。本系列教材在每一课中都嵌入了“文化角”或“语言背后的故事”。这些内容并非是独立的文化知识点,而是紧密服务于语言学习目标: 辨析文化差异带来的语言选择: 例如,讲解称谓时,会区分“您”在不同辈分和关系中的使用细微差别,以及不同地域的习惯用语。 历史典故与现代应用: 选取一些耳熟能详的成语或典故(如“对牛弹琴”、“画蛇添足”),不仅解释其字面意思,更深入剖析其典故来源,并提供现代生活中的恰当应用案例,使表达更具文采和深度。 三、 学习辅助资源(不涉及MPR可点读功能) 为配合主教材的使用,我们配套开发了丰富的辅助学习材料: 1. 教师用书(Teacher’s Guide): 包含详细的教学建议、每课的知识点拆解、文化背景补充说明,以及所有练习的参考答案和评分标准,确保教学质量的一致性和专业性。 2. 学生练习册(Workbook): 严格对应主教材的课时进度,提供大量的强化练习、听力填空、句子重组和简短的书面表达任务,用于巩固课堂所学。 3. 在线学习平台(Web Portal): 提供词汇闪卡(Flashcards)、语法自测小工具、以及额外的文化短视频资源,供学生自主复习和拓展学习。 本套丛书的整体目标是:将学习者从一个“知道汉语规则的人”,蜕变成一个“能够自如运用汉语进行深度交流与思考的实践者”。我们相信,通过这套科学严谨、内容丰富的教材,每一位学习者都能有效地跨越语言的障碍,领略博大精深的中华文化。

用户评价

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这套《HSK标准教程6(上)》的教材,我真是爱不释手,它不仅仅是一本学习资料,更像是一位循循善诱的老师,领着我一步步踏入更深层次的汉语殿堂。从拿到实体书的那一刻起,我就被它清晰的排版和精美的插图所吸引。不同于市面上一些内容陈旧、设计乏味的教材,这本教程在视觉上就给人一种清新、现代的感觉。教材的编排逻辑极其严谨,从词汇的引入到语法的讲解,再到实际应用场景的模拟,每一步都走得扎实而稳健。特别是它的“MPR可点读版”设计,简直是为自学者量身定做。早晨通勤的路上,只需要一支点读笔,就能随时随地听取标准的发音和例句的朗读,那种沉浸式的学习体验是传统教材无法比拟的。我特别欣赏它在文化融入方面的处理,不仅仅是枯燥的语言点,还穿插了许多关于当代中国社会、风土人情的介绍,让我在学习语言的同时,也对中国文化有了更立体、更鲜活的认识。这本书的难度适中,既保证了对HSK6级核心考点的覆盖,又避免了过度堆砌生僻难词,让学习过程充满了成就感,而不是挫败感。可以说,这本书极大地提升了我学习中文的效率和兴趣,是我备考路上不可或缺的得力助手。

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从一个长期坚持学习汉语的经验者角度来看,这套教材的结构设计无疑是经过了深思熟虑的。它不仅仅是针对HSK考试大纲的机械式填充,而是在构建一个完整的语言认知体系。尤其是“上册”的内容,它为我们打下了进入更高阶学习的坚实基础。我注意到,它在词汇的重复出现和螺旋上升式的难度递增方面做得非常精妙。很多在前面章节看似简单带过的词汇或句式,会在后续的阅读材料中以更复杂的组合形式出现,这确保了知识的巩固和内化,而不是“学完就忘”。对于阅读部分,教材选择的文章题材广泛,从科技前沿到社会热点,不仅考查了语言能力,也拓宽了读者的知识面。而且,清晰的注释和难点解析,让我在遇到晦涩难懂的长句时,能够快速找到切入点,避免了因某个生词或语法点卡住而影响整体阅读进度的窘境。这套书真正做到了“授人以渔”,教会我们如何拆解和理解复杂的汉语文本。

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拿到这本教材后,我最深刻的感受是它的“实用性”和“高阶性”的完美平衡。作为一名已经有一定基础,目标是冲刺HSK6级的学习者,我非常需要那种既能系统梳理知识点,又能立刻将所学知识投入到真实语境中的材料。这本书恰恰做到了这一点。它在讲解复杂的语法结构时,不是简单地罗列规则,而是通过设置贴近现实生活的对话和短文,让这些语法点“活”了起来。例如,对于一些容易混淆的表示假设或比较的句式,教程会设计出非常巧妙的情景对比,让你在语境中自然而然地分辨出它们之间的细微差别。此外,配套的MP3资源质量极高,录音清晰、语速适中,完全符合国家考试对听力材料的要求。我发现,这本书的选材非常与时俱进,所涉及的话题涵盖了学术讨论、新闻报道、文化评论等多个方面,这对于准备应对HSK6级听力和阅读中那些偏“高大上”的文章非常有帮助。用了一段时间后,我明显感觉到自己对长难句的理解能力有了质的飞跃,不再畏惧那些信息密度大的文本了。它真的帮助我搭建起了一座坚实的语言桥梁,连接理论知识与实际应用。

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老实说,市面上关于高级汉语的教材多如牛毛,但真正能做到深入浅出、引人入胜的凤毛麟角。这本《HSK标准教程6(上)》无疑是其中的佼佼者。它的设计思路非常人性化,充分考虑到了学习者在高级阶段容易出现的“瓶颈期”——即词汇量足够大,但“表达不地道”或者“理解速度跟不上”的问题。书中对那些地道的搭配和习语的讲解非常到位,这一点对我这个非母语者来说至关重要。我特别喜欢它在每课末尾设置的“文化角”或者“表达拓展”部分,这些内容往往能提供一些书本上学不到的、非常地道的表达方式,让你感觉自己正在学习的不仅仅是考试用语,而是真正的“中国话”。点读笔的加入更是锦上添花,它让“听”和“看”的反馈回路得以瞬间完成,极大提高了学习效率。我甚至会把一些例句单独导入我的听力循环播放列表里,反复咀嚼那些精准的措辞和流畅的语流。这本书的整体设计风格沉稳而不失活力,没有一丝多余的冗杂信息,每一页都充满了知识点和学习的价值。

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我必须承认,在接触《HSK标准教程6(上)》之前,我对中文学习的热情曾一度陷入平台期,感觉进步缓慢,尤其是在口语和书面表达上,总是显得不够自然流畅。然而,这本书的出现,像是一剂强心针,重新点燃了我的学习激情。它那精良的MPR点读功能,不仅仅是听录音那么简单,更像是一个全能的互动助手。我尝试对着点读笔朗读课文,然后立刻就能听到标准发音的反馈对比,这对于纠正我的语调和节奏感起到了立竿见影的效果。更值得称赞的是,它的练习设计充满了趣味性和挑战性。它鼓励学习者进行深入思考和创造性表达,而不是仅仅停留在机械重复上。每当完成一单元的学习,那种“我掌握了”的充实感是其他很多教材无法给予的。这本书的质量和深度,绝对物超所值,是所有致力于精通汉语,并追求高分通过HSK6级学习者,都应该纳入囊中的核心资源。

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给老外朋友买的,书很好,但不能替代老师的功能

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学院的辅导汉语水平考试的教材,帮学生买的教材,很受欢迎?

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这套教材非常好。所有外国学生都很喜欢。我用这套教材很多年了,真心诚意地推荐给所有同行。

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一本有包装,一本没有,我也是醉了

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正品,快递速度,代售点服务也很好,比去书店强多了!

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这套教材非常好。所有外国学生都很喜欢。我用这套教材很多年了,真心诚意地推荐给所有同行。

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包装很好,没有破损,给学生买的教材,很满意。关于书,非常适合参加HSK考试的同学学习

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一直在京东买这类的书籍,京东的送货速度还是一如既往地快,而且书本的质量也挺好的,还会继续支持的。

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帮外教买的。他学的很认真

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