收錄漢語單字7000多個,包括通用規範漢字一級字錶3500字。3500字多功能展示,包括部首、結構、五筆、英語、筆順、釋義、組詞、成語等;此外的字頭則隻齣注音、釋義。
根據小學生學習需求量身打造,在字頭收錄、功能設計、釋義舉例等上麵,都強調精準、實用,是小學生學習的好幫手。
收錄漢語單字7000多個,包括通用規範漢字一級字錶3500字。3500字多功能展示,包括部首、結構、五筆、英語、筆順、釋義、組詞、成語等;此外的字頭則隻齣注音、釋義。
修訂前言1
首版前言2
凡例4
漢語拼音音節索引5
部首檢字錶8
(一)部首目錄8
(二)檢字錶11
(三)難檢字筆畫索引53
字典正文1
附錄671
一、漢字筆畫名稱錶671
二、漢字筆順規則錶671
三、漢語拼音方案672
四、常用標點符號用法簡錶674
五、中國曆史紀年簡錶677
修訂前言
《小學生新華字典》自齣版以來,深受廣大讀者的歡迎,迄今多次再版。為瞭更好地服務讀者,滿足需要,我們對本書進行瞭修訂。修訂內容如下:
(1)依據國務院2013年公布的《通用規範漢字錶》,對書中所收、設置瞭多種功能的字頭(即原《現代漢語常用字錶》3500字)做齣調整,使其和《通用規範漢字錶》一級字錶相符。
(2)增加字頭,收錄《通用規範漢字錶》一、二級字錶所列全部字頭,並酌情收錄三級字錶中相對常見的字頭。本書原收錄字頭4815個,現增加到7000多個。
(3)增加更適閤小學生使用的《部首檢字錶》,取消《筆畫索引》。
(4)對原書存在的一些錯誤、欠妥之處,或不盡規範的內容,做齣修改。
(5)調整附錄內容:將原《標點符號用法》更換為更簡潔實用的《常用標點符號用法簡錶》;《度量衡錶》以及《基本幾何圖形麵積和體積計算公式》等內容偏深偏難,予以刪除。
編寫和修訂字典的工作是非常復雜和繁難的,同時也永無止境,總會留下一些疏漏和不盡如人意的地方。我們期待廣大讀者不吝賜教,繼續提齣寶貴意見,以使本書的質量不斷提高。
漢語大字典編纂處
首版前言
為瞭滿足廣大讀者對工具書多層次、多方麵的需求,我們編寫瞭這本多功能《小學生新華字典》。本字典共收錄漢語單字4815個,其中包括《現代漢語常用字錶》中全部3500個常用字和次常用字,以及1300多個非常用字。可供小學生、初等文化讀者及初學漢語的外國留學生使用,也可供小學教師備課、傢長輔導學生時參考。
為瞭切實滿足讀者的實際需要,我們充分突齣瞭字典的實用性特色:
一、功能完備。這主要體現在3500個常用字和次常用字上,我們設計瞭多種功能,如:部首、結構、五筆碼、英語、筆順、釋義、組詞、成語……各功能項根據實際情況或有減省,或全部具備。這些功能項都非常適用,對小學生的學習很有幫助。
二、
釋義準確,通俗易懂。本字典力求在解釋準確的前提下,做到淺顯易懂,注意釋義用語的通俗性,盡可能用淺顯明白的語言解釋,讓讀者更容易理解和接受。
三、舉例豐富,簡單明瞭。絕大多數義項下都有例證,形式上有的是詞或短語,有的是句子,內容豐富多樣;而且例證給齣的語境都比較完整,可以幫助讀者準確理解字義和用法。
四、附錄中有《標點符號用法》《中國曆史朝代與公元紀年對照簡錶》《度量衡錶》《基本幾何圖形麵積和體積計算公式》等內容,非常實用,可以更好地幫助小學生朋友隨時學習和鞏固這些知識。
本字典是由冷玉龍編審、楊正波編輯策劃的,編寫工作得到瞭許多教學第一綫的優秀教師及鄭州大學、河南理工大學、西華師範大學、四川辭書齣版社多位專傢教授的大力支持。負責編寫工作的是魯六博士,參加編寫的人員具體分工如下:A—J部分由範海予、劉亞男、鄭紅編寫;K—S部分由吳振興、楊佩娟、楊濤編寫;T—Z部分由魏現軍、馮舒冉編寫;魯六負責統一協調和審訂工作。另外緱瑞隆、田明鞦、張大紅、劉芳、孫麗君、呂曉麗等也做瞭大量的資料收集工作。
多功能字典如何編撰纔能滿足讀者需要,是一個需要深入研究的問題。功能太少不好,太多瞭也不好,關鍵是要實用而恰到好處。在這方麵我們作瞭初步嘗試,但由於水平所限,難免有不足之處,希望各界先進及讀者,不吝賜教,以便再版時修訂得更加完善。
漢語大字典編纂處
凡例
一、本字典共收錄漢語單字7000多個,其中包括《通用規範漢字錶》一級字錶、二級字錶的全部字頭和三級字錶的部分常見字頭。
二、一級字錶所列3500字設有多種功能:1.據字頭字練習標準楷書書法。2.查讀音。3.查部首。4.查結構。5.查電腦五筆輸入法。6.查相關的英語單詞或短語。7.查筆順。8.查釋義。9.查組詞。10.查相關成語。
三、一級字錶以外的其他條目隻注音釋義,並給齣相關例證。在每一個字頭右上角標“*”注明。
四、注音隻注當今普通話讀音,不注方言音、古音、變音。注音一律小寫。
五、有的漢字具有多個可查部首,本字典在正文中隻列其中一個供參考。
六、本字典筆順以國傢語言文字工作委員會、新聞齣版署發布的《現代漢語通用字筆順規範》為準。
七、釋義注意語言錶述的通俗性和準確性,個彆生難字括注讀音。一般隻釋常用義。
八、組詞和成語盡可能將常用的囊括其中。
九、本字典正文按音序編排。多音字按不同讀音分彆立目,以“另見×頁”的形式標明。
十、書前設有《漢語拼音音節索引》和《部首檢字錶》,可供單字查檢。
我最看重的是這部工具書在“內容準確性”和“知識覆蓋麵”上的平衡。畢竟是針對小學生的字典,如果內容過於深奧,或者收錄的字詞太偏門、太復雜,那它就失去瞭實用價值。翻閱下來,發現它對常見的高頻字和詞匯的解釋非常到位,而且很多解釋都用瞭小學生能理解的白話文,沒有過多使用書麵語或者拗口的專業術語。比如查到一個多音字時,它會很清晰地列齣在不同語境下的讀音和用法,並分彆舉例,這點做得比我以前用的那本成人字典要細緻得多。更讓我驚喜的是,它對一些成語的解釋,不僅僅是簡單的字麵意思翻譯,還簡要介紹瞭成語背後的典故,雖然篇幅不長,但足夠讓孩子建立初步的概念。這種在保持工具屬性的同時,兼顧知識普及深度的做法,體現瞭編者對目標讀者群體的深刻理解。
評分從耐用性和材質的角度來評價,這本書的質量可以說是超齣預期的。考慮到小學生使用工具書的頻率和“粗獷”程度——翻頁快、可能會灑水、甚至會被當成墊腳石(開玩笑,但確實會經常被使用)——紙張的厚度和覆膜工藝就顯得尤為重要。這本書的紙張用料紮實,不是那種一碰水就皺巴巴的薄紙,感覺能抗住日常的磕碰。裝訂方麵,采用瞭鎖綫膠裝,我特地嘗試瞭大幅度地打開書頁,看看中心部分會不會散架,目前看來非常牢固。墨水印刷的清晰度也很高,黑色和彩色的綫條都非常銳利,沒有齣現模糊或串墨的情況,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。這樣的製作標準,意味著它不隻是一本學期內的教輔工具,很可能可以伴隨孩子度過好幾年的小學時光,從這個角度看,性價比非常高。
評分作為傢長,我在使用過程中,還關注到瞭一個細節:這本書在詞條的釋義中,對一些容易混淆的同義詞或近義詞的處理方式。比如說,解釋“高興”的時候,它可能還會順帶提一下“快樂”和“開心”在語氣上的細微差彆,雖然解釋得非常精煉,但足以點撥孩子在口頭錶達中追求更精確的用詞。這種對語言細微差彆的引導,對於打好語文基礎至關重要,因為它在教孩子“認識字”,也在教孩子“如何用好詞”。此外,我發現它對一些網絡新詞和熱詞的處理是持謹慎態度的,主要還是聚焦於核心的、穩定的基礎詞匯,這避免瞭字典過快“過時”的問題,也幫助孩子堅守瞭基礎語言的規範性。這本書在“基礎性”與“時代性”之間找到瞭一個非常巧妙的平衡點,是一本真正為小學生量身定製的、值得信賴的語言夥伴。
評分這本書的封麵設計真是太抓眼球瞭,色彩鮮艷,那種飽和度很高的紅和藍搭配在一起,一下子就能吸引住小讀者的目光。我特地選瞭這個版本,就是衝著“全新彩色”去的。拿到手後發現,內頁的排版也確實是下瞭功夫的。每個字的旁邊都有清晰的拼音標注,對於剛開始學習認字的低年級小朋友來說,簡直是救星。而且,很多常用的、基礎的詞語後麵,配有小插圖,那些圖畫色彩明快,綫條流暢,生動地解釋瞭詞語的含義。比如“山”和“水”這種簡單的字,配的圖景就特彆有立體感,不像有些字典的插圖畫得呆闆僵硬。我試著用裏麵的例句給孩子讀瞭幾遍,發現句子都很貼近日常生活,不像有些工具書裏的例句生硬拗口。總的來說,視覺體驗是滿分,它成功地將“工具書”的嚴肅性,轉化成瞭一種有趣的閱讀體驗,這對於培養孩子的閱讀興趣至關重要,絕對是寓教於樂的典範。
評分這本書在結構編排上的巧思,是它區彆於其他同類産品的關鍵點。它顯然不是簡單地按照筆畫或拼音順序羅列,而是建立瞭一套更符閤兒童認知習慣的檢索係統。除瞭標準的字典查詢入口,我還注意到它在書的後半部分增加瞭一些“附錄”或者“知識角”的內容。比如,對於常見筆畫的起筆、收筆的規範演示,畫得非常詳細,幾乎是手把手教你寫字的感覺。還有一些關於漢字演變的小知識,用漫畫的形式穿插其中,大大降低瞭學習曆史和漢字起源的門檻。這種結構上的優化,讓這本書的功能從單純的“查字”,擴展到瞭“學漢字文化”的層麵。它不再是一個冰冷的查詢機器,更像是一位有耐心的、會講故事的漢字老師,這種潛移默化的引導作用是難以用價格衡量的。
評分比實體店便宜!一直支持京東!下次還會來…
評分都是還是可以的,不錯,很好
評分非常好,適閤二年級剛剛學習反義詞用
評分彩色可以讓孩子更有興趣去研究探索。
評分本子收到瞭物流很快,學生用著還可以
評分很好,收到後孩子非常喜歡。
評分看著還不錯,孩子很喜歡,希望能有效果
評分物流:很快的,服務態度也很好書很好
評分一直相信東東的品質,東西都很好,很給力!
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