思思大王講英語 四級真題一笑而過(第5版 附光盤) [Real and Model Tests for CET-4]

思思大王講英語 四級真題一笑而過(第5版 附光盤) [Real and Model Tests for CET-4] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周思成 編
圖書標籤:
  • 四級英語
  • 英語四級
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111527855
版次:5
商品編碼:11870877
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 思思大王講英語
外文名稱:Real and Model Tests for CET-4
開本:16開
齣版時間:2016-02-01
用紙:膠版紙
頁數:488
附件:光盤

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :大學英語四級考試考生

  你不用再糾結該買什麼真題和模擬,更不用再猶豫哪幾本單項分冊需要入手,因為從今天起,過四級,這一本,就夠瞭!
  ★它不僅包括:近3年10套真題+3套模擬,其中包含5套改革後新聽力題型!
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  ★重要的是,附贈一本超詳技巧分冊,聽、讀、寫、譯的通關秘籍盡在掌握!
  都說改革後四級變難瞭,但是,英語大王就是能讓你的四級,一笑而過!

內容簡介

  由思思老師主編、眾多長沙新東方名師參與編寫的這本《四級真題一笑而過》已經幫助無數考生順利地通過瞭大學四級英語考試。本書包含三部分內容:1)翻譯、聽力、寫作、閱讀各專項的應試技巧精講,含改革後聽力新題型的應試秘籍。2)近期3年總計10套大學英語四級考試真題的超細緻解析,寫作、閱讀、翻譯部分均配有全文翻譯。2015年12月的兩套真題還根據新聽力改革的要求進行瞭優化。3)根據新的考試題型精心設計的3套預測模擬試捲,並附有精準、到位的解析。
  技巧分冊不僅能幫助考生熟悉新題型的應對策略,而且能同時大大提高解題能力,已被無數考生親身實踐後證實方法確實有效、提分。13套試題每套都單獨成冊,便於攜帶;其中的解析部分對曆年真題和模擬試捲進行瞭無比透徹的解剖和詳盡的分析,可使考生準確把握命題的難度和重點,掌握命題規律和趨勢。
  隨書還附贈有所有聽力部分的錄音光盤,幫助考生身臨其境地進行自測。

作者簡介

  周思成,昵稱思思,彆號永遠隻有十七歲的十七阿哥。他不僅是娛樂界*紅火的英語教師——十九歲就開始登上講颱教授英語、兩次被評為新東方集團“*秀教師”、屢次獲得新東方**人氣教師評選**,而且是英語界*風雲的娛樂人物——無數次被央視、各衛視爭相邀請參加*牌節目展現無與倫比的英語授課風采。凝聚他十年教學精華的《一笑而過》高考版、六級版、六級版和考研版一經推齣,即以時尚、勵誌而輕鬆的學習方法風靡詞匯界,讓數萬被英語摺磨過卻依然對它懷抱希望的學子看到瞭它*可愛的模樣!現在,他又與長沙新東方其他名師閤作,推齣超詳細實用的近年四級真題與模擬試題解析和分項通關秘籍,助你輕鬆應對新的大學英語四級考試!

內頁插圖

精彩書評

  “思成老師的書獨特、快樂而高效,相信能助你在四級考試中一笑而過!”
  ——新東方俞敏洪

目錄

《技巧分冊目錄》
前 言 你會一笑而過
第一章 漢譯英的技巧
第一節 翻譯考試形式及評分標準
第二節 語法加油站
第三節 翻譯技巧
第四節 綜閤練習
第五節 中國特色詞匯
第二章 得聽力者,得到的不僅僅是天下
第一節 聽力總述
第二節 好的開始是成功的一半。如何預測?
第三節 讓聽力無痛提高的“2/8”法則
第四節 新聞短篇的應對策略
第五節 長對話和短文理解你可能需要明白的應急技巧
第六節 不得不說的考官齣題秘籍
第七節 錯誤選項總結
第八節 關於聽力中的場景詞匯
第三章 寫作提高的技巧
第一節 說在前麵的話
第二節 四級寫作考試的“前世今生”
第三節 作文分類知多少?
第四節 四級考試寫作真題究竟都長什麼樣?
第五節 寫齣高分作文的奧秘(上)
第六節 寫齣高分作文的奧秘(下)
第七節 高頻邏輯連詞
第八節 經典錶達,句以群分
第九節 四級寫作的問與答
第四章 攻剋閱讀有效的方法
第一節 四級閱讀概況
第二節 四級閱讀題型
第三節 選詞填空解題步驟及要點
第四節 長篇閱讀解題步驟及要點
第五節 仔細閱讀解題步驟及要點
第六節 閱讀訓練方法
《試捲部分目錄》
2015年12月大學英語四級考試真題+樣捲(第1套)
2015年12月大學英語四級考試真題+模擬(第2套)
2015年6月大學英語四級考試真題(第1套)
2015年6月大學英語四級考試真題(第2套)
2014年12月大學英語四級考試真題(第1套)
2014年12月大學英語四級考試真題(第2套)
2014年6月大學英語四級考試真題(第1套)
2014年6月大學英語四級考試真題(第2套)
2013年12月大學英語四級考試真題(第1套)
2013年12月大學英語四級考試真題(第2套)
大學英語四級考試模擬試題1
大學英語四級考試模擬試題2
大學英語四級考試模擬試題3

前言/序言

  你會一笑而過
  我和你一樣,都害怕未知,害怕未來。害怕長大以後就沒有童話,害怕那些不想走散的人終會各自散落天涯,更害怕現在的付齣會像東去的江水,齣去後就再也迴不來。
  所以我和你一樣,一樣謹小慎微、亦步亦趨地長大著。我們對陌生人禮貌地微笑,背地裏和閨蜜死黨大哭大笑大喝大聊;我們對抱殘守缺的老舊思維嗤之以鼻,看到朋友圈裏自己星座的運勢那麼好、2月14號黃曆上寫著不宜齣遊和行房又暗自竊喜然後大肆轉發;我們相信年輕沒有失敗年輕一切都可以爭取年輕就是唯我獨尊的資本我就是我是顔色不一樣的焰火,看到泰劇韓劇港劇鄉土劇後又開始幻想自己能夠不勞而獲地嫁入豪門或者碰到來自星星的教授。
  是的,這是一個癲狂的時代。我們癲著,狂著,糾著,結著。慢慢的,青春已經過去一大半,而那些七彩的幻覺已經開始褪色成黑白,然後幻滅。
  不要難過,因為不僅是你這樣,還包括我。你和我,他們和她們,都概莫如是。
  我因為在大二就站到新東方的講颱上,大三就上瞭《快樂大本營》和各種高大上的節目,大四就開著自己賺錢買的奔馳天天轉轉悠悠聲色犬馬,於是,我很快忘記瞭高中三年不能講話的過去,很快抹去瞭大一每天背十四小時單詞的記憶,甚至一天上十小時課的新東方心酸勵誌傳奇的背後是隻有周六周日和寒暑假上課,而周一到周五和全年剩下的九個月都可以無所事事懶懶洋洋。沒關係,我努力瞭,你接受瞭,心安理得,萬歲萬歲。
  我會教更多的學生,賺更多的錢,上更多的節目,換車換房換朋友。這樣的生活想起來倒也愜意,並且我也真這樣地虛度瞭三四年的時光。每節課上,我依然跟學生炫耀著自己大一時每天背十四小時單詞的“英雄事跡”,課下卻靜不下心來看哪怕一小時書;上課時我依然聲嘶力竭手舞足蹈,身體力行地闡述著“奮鬥改變人生”的信條,沒課時我幾乎天天中午纔起床、每天都搜腸颳肚地去思考該吃什麼、找誰玩這樣細腳伶仃的悲傷。
  我沒有覺得有什麼不妥。我選擇性地忽略瞭“就怕比你牛的人比你還更努力”中的那些人。我開心,我嘚瑟,我拒絕改變,雖然我跟學生大喊“人生就是不斷地改變”。
  這些演技十足的呐喊幫我過上瞭更好的生活。我即將搬入一個大大的房子,有許多的漂亮衣服,衣櫃和電影《小時代》裏一模一樣;每個房間都對著湘江和嶽麓山,臥室的露颱直接對著橘子洲頭上的毛主席像。我錶麵冷靜內心狂喜,隻想立刻收拾東西搬入豪宅。
  收拾東西的時候,我翻到瞭一本十分厚實但是破破爛爛的書。那是我大一時背單詞用的詞匯書,隻見大部分單詞旁都有各式各樣的標記和注釋以及我自己寫的同義詞、反義詞和非常粗淺幼稚的記法。每一頁都色彩繽紛、滿滿當當,加上因為年月已經略微泛黃的紙張,霎時把我拉迴瞭那些已經迷濛的記憶中。
  大一的我是多麼孤單的孩子啊。因為喉病,從高一到大一下學期三年多沒有說一句話。所以,我不能和新同學溝通,也沒有太多人願意跟我溝通:不能說話,又一副冷冰冰、娘兮兮的長相。於是,我和同學的“主流社會”相互排斥,然後自成一派。
  於是我每天就和單詞成為最好的小夥伴。隻有它不嫌棄我,也隻有我和它天天耳鬢廝磨。我每天不上課、不玩兒遊戲,甚至不洗臉不刷牙不換衣服,每天睜眼就往自習室跑,然後一待就是一整天。我在書上不停地寫畫,在草稿紙上一行行地重復著,纍的時候憧憬一下並不清楚方嚮的未來。就這樣傻乎乎地日復一日,卻無比充盈富足。那時的我從不擔憂沒有事情可做,因為我的小夥伴們永遠都忠誠地待在那兒,隻要我一翻開那本書,它們就會齊涮涮地跳到我的眼前,為我勾畫一個永不孤單的世界。
  那時的我有多單純。後來的我是怎麼瞭?
  當然,我那時對這些可愛的小夥伴們也有頗多的抱怨。它們一個個麵嚮並不可愛可親,要清楚地記住它們真的是很難的事情;承載它們的書籍更是單調無聊,隻見自習室裏周圍的同學翻開幾頁後就開始雙眼失焦、口乾舌燥,一閤上它後又立刻炯炯有神、吐納自然。於是我那時就想,若有一天我自己可以寫齣一本書來,把這些好朋友好好打扮一番,讓人們看到它們時都能開心開懷、越翻麵色越紅潤,那該多好?
  我居然忘記瞭那小小的夢想、大大的願望。我居然開始貪圖安逸、以不改變為榮。我不能這樣,我怎麼能這樣!
  是時候去完成自己的夢想瞭。為瞭小時候吹過的牛【消音】和以後更加地裝【消音】,是時候再苦【消音】一迴瞭。就像大一的我那樣,孤單卻熾熱,卑微卻簡單。
  Yesterdayoncemore。我又開始每天起床後不洗臉不刷牙也幾乎一個月不換衣服的奮鬥的日子。每天早上八點到晚上十二點,我在辦公室裏對著電腦時而眉頭緊蹙、冥思苦想,時而文思泉湧、十指飛揚。有很多次我在裏麵寫書太晚,門衛大爺以為人都走光瞭就把鐵門都鎖上瞭;於是我隻能邊搖著鐵門邊大喊:“放我齣去!”我傾盡八年教書的一點一滴,讓那些人見人憎鬼見鬼愁的單詞們改頭換麵、喜氣洋洋地重新齣現。我感覺到瞭很久沒有感受到的踏實,我又重新領悟到瞭什麼都不做和抱怨纔是空虛的來源。
  可是寫著寫著我又害怕瞭起來:詞匯書市場已經如此成熟,前有我的老闆俞敏洪,後有星某某、淘某某等老牌書籍,我一個十七歲的青澀小夥(# ̄▽ ̄#)憑什麼到一個如此驚濤駭浪的市場裏去生存?如果最後銷不齣去該怎麼辦?於我還好,畢竟我隻付齣瞭一些智力和體力;而齣版社怎麼辦?虧瞭錢對人傢多不好?無數個夜晚,我都在這樣的煎熬中輾轉反側,不得入眠。
  更關鍵的是,我完全低估瞭要寫齣一本詞匯書的難度。50萬字的工程,每一個詞都要有獨特的記法,還要有花樣百齣的編排和勵誌故事;甚至封麵封底的文案與網站上的宣傳語都是我自己一肩扛下。有的時候一個明明人人都會的單詞,我也要逼死自己想齣一個有趣的記法;而讓無數人叫絕的“五隻鵝的故事”,五六十個詞我硬是想瞭10個小時纔把它們串起來。這下好瞭,閤同上約定的時間已經過去瞭一半,我纔完成三分之一的內容。
  怎麼辦。恐懼、疲勞、壓力同時襲來。“賣不齣”的壓力暫時放一邊,能不能寫完纔是最關鍵的問題。
  我必須擠齣更多的時間纔有可能完成。可是我每天已經是早上七點多就齣門、晚上十二點纔迴傢。不能再長瞭,再長就不是寫不寫得完、而是活不活得下去的問題瞭。
  “老闆,今天中午又去哪兒吃飯呢?”我正苦惱著,一個笑盈盈的聲音迴響在瞭耳邊。是啊!我浪費瞭多少時間在齣去吃飯上!每一天我都打著寫書很辛苦、要多補充營養的旗號拉著辦公室的同事們一起到處吃香喝辣,每次都要開車去不同的地方大開吃戒;吃飽迴來後又以保持身材為理由召集大傢玩兒一些純真又能減肥的遊戲,比如瞎子摸魚什麼的。這前後加起來兩個小時就齣去瞭。中飯加上晚飯四個小時就齣去瞭。這怎麼可能寫得完呢。“不齣去瞭,點盒飯吧。”我對他說。
  接下來的時間裏,我每天都開瞭掛一般地狂寫。不想恐懼,不想寫不寫得完;當沒有方嚮的時候,唯一的方嚮就是往前走。我隻能飛奔,就算身邊是迷霧,就算會因為看不清而掉進萬劫不復的深淵,也總比待在原地坐以待斃強。更何況,不停地跑,總能跑齣去啊;沒有方嚮,可能會去到更好的地方啊。
  我也不知道是怎麼做到的,但是在約定交稿的那一天,我正好寫完。然後我立刻飛去瞭香港,開始用“昨天的揮汗如雨是為瞭今天的揮金如土”來麻醉自己、紙醉金迷。
  再然後,各種單詞《一笑而過》上市瞭。它們火速上瞭各大電商網站的排行榜。它們再滅掉瞭星某某和淘某某,和老俞的書在排名上親密得像都教授和韆頌伊一般(雖然我並沒有看過,但是他們應該很親密吧╮( ̄⊿ ̄”)╭)難捨難分。再然後,一次一次地斷貨、加印、贊美;四級版還取得瞭中國書刊發行業協會頒發的“2012~2013年度全行業優秀暢銷書”的美譽,而每個版本都幫助瞭各級考生在考場上一笑而過。
  我纔知道,曾經的那些恐懼、掙紮與抱怨是多麼的沒有意義,因為隻要無畏往前,你總能看到自己曾經想都想不到的壯美景象。不,它們是那麼的有意義,因為它們告訴我要思考、要改變,並且逼我找齣問題和解決方式,並且讓我體會到瞭“大力齣奇跡”和“人是逼齣來的”這樣粗俗卻精闢的道理。
  是的,我們都會恐懼和抱怨。隻是有些人把恐懼和抱怨轉變成瞭齣口和動因,而有些人卻在恐懼和抱怨中自我放逐、越沉淪越深陷。
  《一笑而過》不僅改變瞭很多人,也徹底地改變瞭我自己,讓我又重新找到瞭奔跑的快樂。現在的我,時刻都在尋找著奔跑的草原,也不會害怕未知的迷霧。這不,在很多人召喚著更多《一笑而過》齣現的時候,我又為親愛的你帶來瞭這套《四/六級真題一笑而過》。它不會是你看到的韆篇一律的真題和模擬,它的解釋要比你看到的其他的真題更詳盡、細緻、實用太多,更重要的是,這本技巧分冊,從四六級的寫作、聽力、閱讀、翻譯這四個部分齣發,教給你在考場上能夠一笑而過的全部秘訣。你再也不用真題、模擬題、各種分項技巧分冊一本一本地買;因為過四六級,這一本,就夠瞭。
  當然,這麼浩大的工程絕非我一人能完成的。事實上,在以前的《一笑而過》係列圖書中,我周圍的名師們就給與瞭我無比重要的建議和實際的幫助——拿單詞書來說,我最主要想的就是記法,而音標、例句等東西就有其他幾位同樣卓越的老師來完成;隻是那時,他們是我的配角;而他們把自己的角色完成得如此之齣色,以至於我忍不住要讓他們每個人都完整地呈現自己的全部纔華,讓更多的小夥伴能從這些纔華橫竪都溢、青春逼人太甚的老師們身上獲益無數。
  寫作部分的宋智鳴歐巴,大傢從封麵上就能看齣,長成這樣不去演戲簡直就是巨!大!的!浪!費!可是智鳴哥把他青春的光芒全濃縮在瞭寫作部分,那更是一齣英語的大片。《一笑而過》的勵誌故事中他上課時肺破瞭、得瞭氣胸後還堅持上瞭五小時課的故事鼓舞過無數人,現在他要用他的真纔實學來讓你有更多實際的收獲。
  聽力部分的趙睿淳那是活脫脫一個女!神!啊!女神在五六年前是我的學生,而且她的學校在另外一個城市。那時的她也不長現在這樣。每周末她就懷著小小的夢想坐著大巴搖搖晃晃地來到我的課堂,土土的,慫慫的。可是就是那小小的夢想讓她在本科畢業後考上瞭全球排名前20的愛丁堡大學的研究生,然後再迴來站在曾經仰望的舞颱上揮斥方遒。而且誰說美女就一定高冷?我有次生病後,她約好醫生,然後開車帶我和我媽一起去看病。那天下雪結冰,她用很爛的車技把我載到另外一個城市,中途吃飯時還偷偷地去把單買瞭。看完她的聽力講解部分,你就明白人美心更美是怎麼煉成的瞭。
  閱讀部分的唐思宇老師的故事在單詞《一笑而過》中也有專門的篇章提到過。他瘦弱得活像個“賣女孩的小火柴”,封麵上他也被委屈地擠在一角。其他老師看到封麵的樣稿後調侃說:“這是三位大師和他們的優秀學生代錶吧!”可是,小火柴的能量可不是蓋的,看過他的閱讀部分,你就會感覺到其他的真題解析是多麼地敷衍瞭事不走心瞭。
  翻譯部分作為改革後的四六級中各位最懼怕的部分當然是要大!師!來!執!筆!呀!楊軍老師是211、985名校,全國Top15的中南大學英語專業的老師。是,名校的大學老師也不見得很對學生的胃口,這也是為什麼很多人寜願不聽學校的課也要來新東方的原因瞭。可是楊大師卻完全不一樣!他就是高校VS新東方的完美結閤體,無數學生對他的學術“造紙”,哦不,是“造詣”敬仰不已。楊大師最讓我感動的是他對於教學的敬業態度。有一次我看到他捂著胃似乎很不舒服,於是問他怎麼瞭;他答胃有陳疾,每次課太多就會犯病,所以常常過完一段課程集中期後就要去住院治療。我說那要不要幫你調課休息去看病,他說不用瞭,調課的話會打亂彆的老師的事情,他們也有各自的事情。
  所以這樣完美的組閤一定會讓你有前所未有的感覺。我不會說他們是一綫名師或者考生的福音,因為很多所謂名師和考神為瞭賺錢齣書常常把自己的名字往那些賣瞭十年卻賣不動的書上一掛,然後就在傢裏收錢瞭。我隻能說,你能有緣邂逅到這些勤勤懇懇又有真纔實學的好老師們,是我莫大的榮幸和你巨大的信任;因為,你馬上就能在四六級考試中一笑而過瞭。
  你可以仍然恐懼未來,可是未來一定會來。那麼,還不如跟我們一起飛奔吧。
  相信我,你一定能看到我描述過無數次的精彩的天地。
  周思成


詞匯的精準導航:備考新篇章的得力助手 書名: 2025年全國大學英語四、六級考試核心詞匯精講與突破(第X版) 作者: [知名英語教育專傢/團隊名稱] 齣版社: [權威教育齣版社名稱] 開本/頁數: 16開 / 約650頁 定價: 89.00 元 --- 【圖書簡介】 在當前競爭日益激烈的大學英語四、六級考試(CET-4/CET-6)體係中,詞匯的深度、廣度以及應用能力已成為決定性因素。本書並非傳統意義上的詞匯手冊,而是為所有誌在高效攻剋四、六級考試,並希望將所學詞匯真正內化為自身語言素養的考生傾力打造的一部係統化、精細化、高針對性的詞匯突破指南。我們深刻理解考生在海量詞匯麵前的無從下手和反復遺忘的痛點,因此,本書在內容設計上力求實現“以考點為中心,以應用為導嚮”的核心目標。 一、 結構重塑:基於考頻與語境的詞匯組織 本書摒棄瞭傳統的“A-Z”或純粹的難度梯度排列方式,采用瞭“考試需求驅動型”的全新結構。 1. 核心詞頻地圖構建: 我們通過對過去十年(2015-2024年)所有四、六級真題(包括聽力、閱讀、寫作、翻譯的全部詞匯)進行大數據分析,構建瞭清晰的“三級核心詞頻矩陣”: I 級:超高頻核心詞(約1500詞): 覆蓋90%以上的基礎考點,是“必須掌握,並能靈活運用”的基石。 II 級:高頻語境詞(約1200詞): 重點齣現在閱讀理解長難句和聽力對話場景中,要求考生不僅認識詞義,更要理解其在特定語境下的細微差彆(如褒貶色彩、搭配習慣)。 III 級:低頻拔高詞(約800詞): 主要齣現在六級考試及四級閱讀的深度理解部分,掌握這些詞匯能有效提升文章的“可讀性”和“得分率”。 2. 單元主題化整閤: 每個單元均圍繞一個或一組緊密相關的考試主題展開(例如:“全球化與經濟發展”、“科技倫理與未來”、“社會心理與個體行為”等)。這種設計的好處是: 場景關聯記憶: 詞匯不再是孤立的符號,而是被放置在真實話題的語境中,極大地增強瞭記憶的持久性。 寫作與翻譯的即時儲備: 考生在學習特定主題詞匯時,同步積纍瞭用於作文和翻譯的“主題句塊”和“高級錶達”。 二、 深度解析:超越“中文釋義”的理解模式 本書最大的特色在於其對每個核心詞匯的“多維度剖析”,旨在培養考生的“語感”而非“死記硬背”。 1. 精準釋義與易混淆辨析: 對於具有多義項或與近義詞極易混淆的詞匯,我們采取“一詞多義,語境優先”的原則。 例:Resolve – 不僅給齣“解決(問題)”,更會詳細解析其在管理語境中的“決心、果斷”(show great resolve),以及在化學語境中的“分解”。 近義詞辨析專欄: 專門設立瞭對比區,如 Assume vs. Presume vs. Suppose;Adapt vs. Adopt vs. Adjust。通過提供精確的語用場景和例句,徹底消除混淆。 2. 核心詞組與搭配(Collocations): 考試絕少考察孤立的單詞,而是考察其“活力”。本書對每個詞匯都精選瞭5-10組最常考的固定搭配、動賓結構、形容詞修飾等。 例:Crucial – 搭配:“play a crucial role in”, “crucial to/for sth”, “a crucial turning point”。 語法功能標注: 清晰標明詞匯的詞性、常見格(如介詞搭配、動詞的被動語態使用限製)等,直接服務於快速造句和寫作。 3. 語源與詞根詞綴的“巧勁兒”: 對於中高頻的派生詞和復雜詞匯,我們提供簡潔的詞源解析,幫助考生掌握構詞法的規律。這不僅能有效記憶當前詞匯,還能幫助考生“解碼”生詞,提升閱讀的猜測能力。 三、 實戰演練:從輸入到輸齣的閉環訓練 理論學習必須與實戰檢驗相結閤。本書內置瞭大量針對詞匯學習效果的強化練習模塊。 1. 填空與完形:語境適應性測試: 每課後均設有“上下文語境填空”練習,要求考生在完整的句子或段落中選擇最閤適的詞匯,強化對詞義細微差彆的敏感度。 2. 句型翻譯:從理解到錶達的橋梁: 針對四級中高頻的復雜句式,我們精選瞭含有核心詞匯的例句,要求考生進行“中譯英”練習。這直接訓練瞭考生在考場上組織復雜句子的能力。 3. 聽力場景預熱: 本書附贈的學習資料(非光盤內容,為在綫資源或配套App模塊)中,包含針對各單元主題的“聽力場景模擬片段”。考生在學習“環境汙染”主題詞匯後,可立即聽取相關主題的短對話或講座節選,檢驗自己對這些詞匯在聽覺識彆上的準確性。 四、 學習管理與進階策略 本書旨在成為考生的長期復習夥伴,而非一次性讀物。 1. “遺忘麯綫”復習模塊: 在書的附錄部分,我們設計瞭“滾動復習計劃錶”。根據艾賓浩斯遺忘麯綫規律,指導考生在第1天、第3天、第7天、第15天對不同批次的詞匯進行迴顧,確保知識的長期保留。 2. 進階閱讀材料推薦: 針對那些詞匯量已達到四級水平,需要嚮六級邁進的考生,本書在每主題結束後,推薦瞭權威英文新聞源中關於該主題的深度文章鏈接或推薦書目,引導考生將詞匯學習從應試導嚮轉嚮學術素養提升。 結語: 《2025年全國大學英語四、六級考試核心詞匯精講與突破》不僅僅是一本工具書,它更是一套係統優化詞匯學習路徑的解決方案。它將帶你撥開大量無關信息的迷霧,直擊考試核心,讓你的詞匯積纍更加高效、精準,助你在考場上自信應對任何挑戰。 掌握它,你將不再被動地背單詞,而是主動地駕馭語言。

用戶評價

評分

坦白說,我以前買過很多號稱“點石成金”的英語學習書,但真正用完的寥寥無幾,因為它們往往在某個環節用力過猛,要麼過於側重語法深度,讓閱讀變得晦澀難懂;要麼過度強調速度,導緻基礎不牢固。這本《思思大王》係列,最難能可貴的一點是它的“平衡感”。它沒有刻意去拔高你的英語水平到爐火純青的程度,而是非常務實地聚焦於“如何在規定時間內,最大化地拿到四級分數”。它的語言風格詼諧幽默,讓你在緊張的備考過程中能找到片刻的放鬆,這對於保持學習的持久性至關重要。記得有一次我做到一個閱讀段落,思路卡住瞭,翻到解析一看,作者用瞭一個非常俏皮的比喻來解釋那個復雜的句子結構,一下子就打通瞭我的任督二脈。這種“寓教於樂”的教學設計,讓學習不再是一項苦差事,而更像是一場有趣的智力挑戰。如果說有什麼不足,可能就是希望後續版本能增加更多針對寫作和翻譯部分的“速成”策略,但就真題解析這一塊而言,它已經做到瞭極緻。

評分

這本書給我的感覺是,作者真正理解瞭“四級考生”這個群體的心理狀態——時間有限,目標明確,既不想浪費時間在偏題怪題上,又迫切希望看到立竿見影的效果。這本書的選材非常精準,它不像有些教輔那樣,把近十年的真題一股腦塞進來,而是經過瞭精挑細選,確保每一套真題的“含金量”都是最高的。我做完第一套後,最大的感受就是“重現感”——很多在模擬題中遇到的邏輯轉摺點、長難句的斷句技巧,都在接下來的真題中得到瞭印證和強化。這就像是上陣殺敵前,教官已經提前把敵人的招式套路都給你演練瞭一遍。這種“預見性”極大地增強瞭我的信心。我不再是盲目地刷題,而是帶著明確的“解題任務”去分析材料,每一次錯誤都變成瞭對齣題者思維的一次深入洞察。這本書與其說是“真題解析”,不如說是一本“應試心理側寫指南”。

評分

購買這本書時,其實對那個“附光盤”有點將信將疑。現在很多光盤都是雞肋,要麼音質很差,要麼內容和書本脫節。然而,這套光盤的使用體驗齣乎意料地好。它不僅僅是錄製瞭聽力真題的原文朗讀,更重要的是,它在不同闆塊的難度遞進上有明顯的區分。比如,在“模擬測試”環節,它的語速和口音處理得非常地道且貼近真實考場環境,讓人感到緊張和壓力,這正是模擬訓練所需要的“實戰感”。更絕的是,光盤中似乎還包含瞭一些針對性的“語感訓練”音頻,這些內容我查瞭書本,發現它並沒有詳細列齣文本,但聽著音頻,能明顯感受到那些高頻詞組在不同語境下的自然連貫性。這說明編者在製作配套資料時,是下瞭大功夫的,他們不僅僅是在賣書,更是在提供一套完整的“聽說讀寫”的輔助閉環。對於我們這種需要通勤時間來學習的人來說,這套無縫銜接的聽力資源簡直是雪中送炭。

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我一直有個睏擾,市麵上的四級真題解析太多瞭,有些版本為瞭顯得專業,恨不得把每個單詞的詞源、不同語境下的古今用法都給你扒拉齣來,結果看得我頭昏腦脹,真正應該掌握的常考搭配反而被淹沒瞭。這本書的編排方式,簡直就是為我這種“效率至上”的考生量身定做的。它的版式設計非常舒服,大量的留白和重點標記,讓閱讀的節奏感很強。我尤其欣賞它對閱讀理解的“精煉化”處理。它不會長篇大論地解釋為什麼A選項對,B選項錯,而是直接給齣核心邏輯鏈條——“原文某句話錶達瞭XX目的,而本題問的是作者態度,因此對應XX詞匯是最佳切入點”。這種直擊靈魂的解析,省去瞭我大量自行梳理的時間。說實話,我用瞭好幾本模擬題冊,隻有這本,我能保持著看完一套真題後,還想立刻再做一套的衝動。它成功地把一個令人望而生畏的考試,變成瞭一場可以被預測、被拿下的“遊戲”。

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這本書拿到手的時候,我就被它那種自信又帶著點戲謔的標題給吸引瞭。“思思大王講英語 四級真題一笑而過”,這口氣勢,簡直瞭!我考四級好幾次瞭,每次都是抱著跟敵人決一死戰的心態去對待那些真題,結果往往是陪著真題一起“淚流滿麵”。所以,當看到“一笑而過”這四個字時,我心裏的警鈴立刻響瞭起來——這絕對不是那種枯燥乏味、堆砌難點詞匯的書。我翻開目錄,發現它對各個題型的劃分非常清晰,但最讓我眼前一亮的是它的“解析”部分。它不是那種冷冰冰的語法點羅列,而是像一個經驗豐富的老前輩在跟你耳語,告訴你齣題人的“小九九”是什麼。比如聽力部分,它會細緻地分析那些乾擾項設置的常見陷阱,用一種近乎“揭秘”的口吻,讓你恍然大悟,原來我錯的不是單詞不認識,而是思維被帶偏瞭。這種將“應試技巧”與“實用英語思維”巧妙結閤的處理方式,在我看來,是這本書最大的亮點。它讓你在準備考試的同時,沒有感覺到被應試教育的洪流裹挾,反而有一種“掌控全局”的快感。

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京東派送速度很快,第二天就到瞭,書很不錯,五星好評

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給班上同學一起買的 還不錯

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書很好~

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還行

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書比我想象的要厚,大概看瞭哈,還不賴。

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我很滿意京東的服務,嘿嘿

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超級喜歡

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完美

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很不錯,挺好用的,學起來挺容易的,老師推薦讓買的

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