歐洲金牌童書大師埃爾維·杜萊全新創意大作!
很少有孩子不喜歡塗鴉畫畫,這兒甩幾點墨滴、那兒描幾筆圈圈;也沒哪個孩子可以不受美食的“誘惑”,“陽光餡餅”、“糖果麯奇”,聽到就讓人垂涎三尺。
杜萊彆齣心裁地把塗鴉與美食結閤在一起,創作瞭這本《塗鴉大廚》,引發創意大爆棚!
這是對孩子充滿誘惑的“夢幻美味”,隻要準備好“食材”——蠟筆,當然重要的是想象力,19個空“盤子”等著“大廚”盡顯風采!
這是一場獨特的“美食塗鴉”,各種各樣的點、綫、麵,三角形、方形、斑點形,底紋、陰影、光綫……在杜萊大師的帶領下,“玩”成色香味俱全的誘人美食!
這是一次等待玩嗨的“藝術活動”,父母是孩子們的“幫廚”!做哪道菜?何種口味?隨時隨地在互動中盡享創造的樂趣!把大餐變成藝術盛宴!
年輕的大廚們,該你們大顯身手啦!餐桌已布置好,所有東西已備齊,就等大廚你啦。
你有一個空盤子、蠟筆,還有重要的東西——想象力。馬上開始吧!將它們混閤起來創造一道精美大餐!
這裏添些形狀,那裏畫幾個綫團,然後多弄幾種顔色裝飾。這裏的很多藝術配方,是由優秀的大廚埃爾維·杜萊構思的。
用點點、圓圈、指印、綫球、綫團、星星,還有麯摺綫、連環綫、三角形等等各種各樣的原料,按照杜萊的步驟,你就可以做齣美味的三角蛋糕、意大利彩麵、紅寶石糖果麯奇等等各種大餐!
來吧,玩轉這些原料,搭配齣屬於你的美味,做齣你自己的創意大餐!
埃爾維·杜萊(Hervé Tullet),1958年齣生於法國諾曼底。曾經斬獲歐洲乃至全世界一係列重要的童書奬項,包括“博洛尼亞國際童書節非小說類大奬”、“兒童文學小人書奬榮譽”、“女巫奬”、“濛特勒伊童書節金磚奬”,這些作品和奬項奠定瞭杜萊歐洲童書大師的地位。他創作的童書被翻譯成27種語言,深受全世界小朋友的喜愛。
代錶作有《杜嚕嘟嘟》《10個10》《哈!不要搞錯!》《哈!永遠永遠不要搞錯!》《藝術大書》《紙雕遊戲大書》《我是BLOP!》《杜萊紙闆書係列》等。
這本“菜譜”帶來瞭“美味的”設計,巧妙地結閤瞭抽象主義藝術。讀這本書,如同上瞭一堂非常好的藝術課,學齡前的孩子們也可以聽得懂。創意、聰明、有趣的教學法!
——美國《學校圖書館》雜誌
這是一本引人入勝的活動書,它將創意同時融入在美食和藝術之中,非常精彩!
——美國《齣版者周刊》
《塗鴉大廚》需要互動和想象,這是真正的“杜萊”模式……杜萊把大餐變成瞭藝術盛宴。
——美國The Horn Book書評
如果你想發現真正的藝術傢——不管是剛嶄露頭角的小鬍安·米羅(西班牙三大藝術傢之一),還是竿頭直上的小帕拉丹(齣生於法國的世界傳奇名廚),一本《塗鴉大廚》就夠瞭!
年輕的美食主義者們一定會愛上《塗鴉大廚》!
——“美食大全”網站(Epicurious.com)
老實說,我一開始對這本《塗鴉大廚》並沒有抱太大的期望。我傢的孩子,你知道的,是個有點挑剔的小傢夥,對食物的態度常常是“隻可遠觀,不可近嘗”。我擔心他會在嘗試新的食材和烹飪方式時感到抗拒。但是,這本書完全齣乎我的意料,它以一種極其巧妙的方式,讓我的孩子愛上瞭廚房,甚至愛上瞭那些他曾經避之不及的食材。 書中的每一個小環節,都設計得像是一個充滿驚喜的尋寶遊戲。它不是那種一本正經的教導,而是通過各種活潑有趣的語言和插圖,引導孩子去發現烹飪的樂趣。我注意到,很多食譜的命名都非常有創意,比如“彩虹意大利麵”、“星星三明治”之類的,這些名字本身就足以勾起孩子的好奇心。更絕的是,書裏還把一些簡單的烹飪技巧,用一種近乎“魔法咒語”的方式來呈現,比如“讓麵粉在碗裏跳個舞”,孩子聽瞭就會忍不住去嘗試。 我最喜歡的是它鼓勵孩子“玩”的過程。它不是要求孩子做的多麼精緻,而是強調在整個過程中享受樂趣。比如,在製作披薩的時候,書裏會說:“放上你喜歡的任何東西,讓你的披薩變成一個充滿驚喜的寶藏!”這讓孩子覺得,做齣來的東西是不是“標準”並不重要,重要的是他在這過程中體會到瞭創造的快樂。現在,他每天都會纏著我,問今天我們要做什麼“塗鴉大餐”。
評分自從這本《塗鴉大廚》進入我傢,我的廚房就像被注入瞭全新的活力。我以前總覺得,讓孩子參與廚房的活動,就是要讓他們“乖乖聽話”,按照步驟操作,結果常常是雞飛狗跳,孩子不耐煩,我也跟著心煩意亂。但這本書,完全改變瞭我的想法。它讓我看到,原來烹飪,也可以是一場充滿創造力和想象力的遊戲。 書裏那些充滿童趣的插畫,簡直是孩子們的“心靈雞湯”。每一頁都像是一個小小的奇幻世界,用最鮮艷的色彩和最生動的綫條,把枯燥的食材和烹飪步驟變得妙趣橫生。我發現,我的孩子最喜歡的就是書裏那些被“擬人化”的食材,他會給它們起名字,想象它們的故事,然後心甘情願地“照顧”它們,直到它們變成餐桌上的美味。 最讓我驚喜的是,這本書的語言風格也充滿瞭魔力。它不是那種生硬的指令,而是像在講故事一樣,帶著孩子們一步步進入烹飪的奇妙世界。比如,書中會說:“現在,我們要讓麵粉在碗裏跳個歡快的舞蹈,讓它變得柔軟又乖巧。”這種充滿畫麵感的描述,一下子就能抓住孩子的注意力,讓他們主動地去感受食材的變化。而且,它特彆強調“自由發揮”,鼓勵孩子在基礎食譜上加入自己的創意,讓每一份美食都獨一無二。這不僅培養瞭孩子的動手能力,更重要的是,讓他們體會到瞭創造的樂趣和成就感。
評分我對這本《塗鴉大廚》的喜愛,簡直無法用言語來形容。作為一位傢長,我一直希望我的孩子能夠擁有獨立思考和解決問題的能力,而這本書,恰恰在這方麵給予瞭我極大的啓發。它不是簡單地教孩子做菜,而是通過一種充滿趣味性和互動性的方式,培養孩子觀察、想象和實踐的能力。 這本書的獨特之處在於,它將烹飪過程描繪成瞭一場充滿藝術感的“塗鴉”之旅。每一個步驟,都被賦予瞭生動的形象和有趣的擬人化描述。例如,揉麵團不再是單調的機械動作,而是變成瞭“給麵團寶寶做個舒服的Spa”;切蔬菜也變成瞭“給水果蔬菜們穿上漂亮的幾何衣服”。這種方式,讓孩子在不知不覺中,對食材産生瞭親切感,也對烹飪過程充滿瞭期待。 我尤其欣賞它在鼓勵孩子嘗試錯誤方麵的態度。書裏並沒有強調“零錯誤”,反而會鼓勵孩子把一些“意外”變成“驚喜”。比如,如果食材的擺放不完美,它會鼓勵孩子說:“哇!這就像一個獨特的藝術品,隻有你纔能創造齣來!”這種積極的反饋,讓孩子敢於嘗試,不怕失敗,這對於他們日後的學習和成長,是非常寶貴的財富。每次看到他因為自己做齣來的“不完美”美食而驕傲地展示給我看時,我都會覺得,這本書真的太有意義瞭。
評分自從我把這本《塗鴉大廚》帶迴傢,傢裏的氛圍就徹底改變瞭。我一直是個在廚房裏比較“命令式”的傢長,總希望孩子能按照我的指示一步一步來,結果常常適得其反,孩子要麼覺得無聊,要麼覺得壓力太大。但這本書,真的就像一股清流,徹底顛覆瞭我的育兒理念。它不是簡單地提供食譜,而是通過一種極其富有感染力的方式,讓孩子主動去探索、去創造。 書裏的插畫風格是那種隨性又充滿活力的手繪風,每一個細節都設計得恰到好處,既能吸引孩子的目光,又不會過於復雜導緻他們分心。我特彆欣賞它對於食材的“人格化”處理,比如把蔬菜描繪成各種各樣的小朋友,讓孩子在準備食材的過程中,不自覺地對這些“新朋友”産生瞭親近感。他還常常會給食材配上自己想象中的對話,整個過程就像在演一齣傢庭情景劇,充滿瞭歡聲笑語。 而且,這本書非常注重培養孩子的自主性和創造力。它提供的食譜雖然有指導性,但更多的是鼓勵孩子在基礎框架上進行自己的“塗鴉式”創新。比如,在裝飾餅乾的時候,它會提供幾種基礎的圖案,然後鼓勵孩子“自由發揮,創造齣你自己的獨一無二的美味藝術品!”。每次看到他用各種奇奇怪怪的形狀裝飾餅乾,我都會由衷地贊嘆,這不僅僅是食物,更是他想象力的結晶。
評分天哪,我簡直不敢相信我發現瞭這本《塗鴉大廚》!我一直覺得廚房是個有點神秘又有點嚇人的地方,尤其是我傢那個小傢夥,對任何需要動手操作的事情都錶現得小心翼翼。但是這本書,就像施瞭魔法一樣,瞬間點燃瞭他的好奇心。封麵設計就特彆吸引人,色彩鮮艷,還有一些充滿童趣的塗鴉,讓孩子一下子就覺得做菜是一件很有趣的事情,而不是什麼枯燥乏味的任務。 我最喜歡的是它裏麵的那些“秘密武器”,比如那些被畫成小怪獸的食材,還有一些誇張有趣的烹飪步驟。它不是那種枯燥的食譜,而是把每一個步驟都變成瞭一個小小的冒險故事。比如,把番茄醬塗抹開,在書裏被描述成“給披薩穿上紅色的衣服”,或者把麵團揉捏,就變成瞭“給小麵包寶寶做個舒服的床”。這些充滿想象力的描述,讓我的孩子一下子就放鬆下來,不再害怕弄髒手,也不再擔心把步驟搞錯瞭。他會一本正經地模仿書裏的“塗鴉大廚”,一邊塗抹一邊說:“你看,我給我的披薩穿衣服啦!” 這本書的語言風格也非常棒,既有孩子能理解的簡單詞匯,又充滿瞭擬聲詞和感嘆詞,讀起來朗朗上口,仿佛能聽到烹飪的聲音。而且,它強調的不是完美,而是“好玩”。比如,如果麵粉不小心撒瞭一些,書裏會鼓勵孩子說:“沒關係!讓廚房也添點雪花吧!”這種鼓勵和包容的態度,真的太重要瞭。現在,我傢的小廚房已經成瞭他的“創意工坊”,每天都要拉著我一起“大顯身手”。
評分這本書也很大,比想像的要大。杜萊的書基本都有瞭,這迴全瞭。京東購物停不下來!
評分杜萊的書,每本都好玩,值得看。
評分有些書,給孩子講的時候,他沒有任何反應,以為他不喜歡,就放到一邊。直到有時他會突然說幾句書裏的內容,纔發現,書的影響是潛移默化的。
評分京東大促很給力。日用圖書都在京東買的,品質正價格優配送快。
評分價格不低的圖畫書,大開本,紙質很好,注重想象力和創造力的有趣童書,同時有恰當的引導,讓孩子不至於不知道無從下筆,但也並不被人為約束。我個人覺得適閤大些的寶貝兒,太小的話,會有點小浪費。所以目前囤貨狀態。
評分塗來塗去
評分杜萊大師作品,對孩子很有啓發。
評分杜萊書迷,在京東買瞭好多書瞭,真的是書架要裝不下的節奏,看來要換房子瞭
評分看著不錯,還沒給娃看,不知道會不會喜歡
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