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2.“條目式”結構,打造“百科全書式”中國科學技術史。
3.中國人撰寫的“中國科學技術通史”能否媲美李約瑟的鴻篇巨製。
4.有總目,有年錶;既好讀,也好用。
本書是第一部既有高度學術價值、又能雅俗共賞的中國科學技術通史。本書匯聚中國科技史研究領域全國一流學者,撰寫各自領域研究精深的專題,以百科全書“大條目”形式的專題串聯起來,展示中國科學技術史的曆史全貌。全書上自遠古,下迄當代,按照大緻時間順序分為五捲:《源遠流長》、《經天緯地》、《正午時分》、《技進於道》、《舊命維新》。每捲按照大緻的時間順序設置大小不等的專題,每個專題都是中國科技史研究領域中的新研究成果和研究思想。全書共300多萬字,包含天學、地學、農學、醫學、物理學、化學、博物學等中國科技史所有學科,同時配備“名詞簡釋”、“中西對照大事年錶”,各捲末附全書總目錄,方便檢索使用。
江曉原,上海交通大學特聘教授,博士生導師,科學史與科學文化研究院院長。曾任中國科學技術史學會副理事長、上海交通大學人文學院首任院長。江曉原老師長期在北京上海等地的知名媒體開設個人專欄,發錶瞭大量書評、影評、隨筆、文化評論等,著作也獲得中國好書奬,將學術書做成瞭暢銷書。江老師的科研成果及學術思想在國內外受到高度評價並引起廣泛反響,新華社曾三次為他播發全球通稿。
本書立意高遠,既有科學的嚴謹,又有文明的發展;既集中國科技史研究之大成,又關照瞭普通讀者;既有宏大敘事的誌氣,又有紮實學問的作風,寫齣瞭中國人自己的科學史。中央特彆重視科技發展、科技進步、科技強國,國傢的政策和體製是完成這項重大工程的有力保障。本書適逢盛世,是修史之典範。作者隊伍集中瞭中國科學技術史研究各領域的學者。體例結構敢於創新、易讀易懂,文風平實;裝幀大氣、樸素典雅、中西結閤,具有大書風範。
  ——全國婦聯副主席、上海市新聞齣版局原局長焦揚
  
  
本書齣版過程雖曆盡韆辛萬苦,但對文明積纍是很有意義的。本書既是一部通史,又吸收如此多學者專傢貢獻智慧形成著作,不僅僅是形式上,在學術上、內容上也多有創新。
  ——中國圖書評論學會名譽會長、《求是》雜誌社原社長高明光
  
  
本書齣得正當其時,我國的科技處於全民關注的時代,全民閱讀工作不斷開展,本書是重要的讀本。
  ——韜奮基金會理事長、中國齣版集團原總裁聶震寜
  
  
《中國科學技術通史》深入淺齣,博采眾長,是既有學術價值,又能雅俗共賞的科學史。本書注意瞭縱嚮時間貫通,橫嚮麵上覆蓋,又特彆注意瞭知識點的深入,是一部百科全書式的科技通史。
  —— 上海交通大學齣版傳媒研究院院長郝振省
  
  
這部通史雲集瞭如此多的專傢,與科學史學科研究的成熟和細化有關,科學史專傢也在趨嚮專門化。今天誇好電視劇的流行說法是“良心劇”,這部書也是“良心書”
  ——清華大學教授劉兵
  
  
記得江曉原曾給我講如何選書來讀?一看作者,有些作者無論寫什麼都值得看;第二看題目,有些題目無論誰寫的都值得看。《中國科學技術通史》,到目前為止還沒有彆的書取過這樣的標題,而江老師寫的書,甚至是性學和科幻,都值得期待並認真閱讀。
  ——北京大學教授吳國盛
  
  
我很贊成這一種結構方式,真是蠻機智的,能規避風險,又切實可行。
  ——北京大學教授張大慶
  
  
我特彆喜歡這五捲的標題,從《源遠流長》《經天緯地》《正午時分》《技進於道》到《舊命維新》,非常精彩。
  ——北京科技大學教授潛偉
  
  
我們以往把曆史當作舊賬本,以為編通史有客觀存在,誰編都一樣。但曆史並不是一個舊賬本。為什麼有的科技史著作不好看,因為作者掌握的史料很豐富,但是史學觀念很陳舊,對文明理解很膚淺,隻能作為史料來看。我很願意看到江老師編的史。而且這種編法讓看起來很厚的書,其實很薄。
——北京師範大學教授田鬆
Ⅴ-舊命維新
Ⅴ-梅文鼎、王锡闡與薛鳳祚:清初士人對待西方科學的不同態度 / 劉 鈍
Ⅴ-《幾何原本》的翻譯與明清數學思想的嬗變 / 紀誌剛
Ⅴ-南懷仁與《新製靈颱儀象誌》 / 鄧可卉
Ⅴ-從“西洋新法”到“禦製之法”:明清兩朝對西方天文學的官方吸收 / 石雲裏
Ⅴ-捨鑄務鍛:明代後期熟鐵火器的興起 / 鄭 誠
Ⅴ-玩器與“物理”:清代歐洲物理學玩具的傳入及其影響 / 石雲裏
Ⅴ-中國近代數學譯著在日本的傳播與影響 / 薩日娜
Ⅴ-徐傢匯觀象颱:歐洲觀象颱在中國 / 吳 燕
Ⅴ-晚清科學圖書發行及社會影響 / 韓建民
Ⅴ-晚清科學齣版人物案例分析 / 韓建民
Ⅴ-中國現代科學教育的形成與確立 / 王 瑋
Ⅴ-中國現代工程教育的形成與確立 / 史貴全
Ⅴ-20世紀中國建立現代科技事業的麯摺 / 王揚宗
Ⅴ-鼠疫防治:中國公共衛生的開端 / 張大慶
Ⅴ-北京協和醫學院與中國現代醫學發展 / 張大慶
Ⅴ-紫金山天文颱與中國天文學近代化 / 吳 燕
Ⅴ-結晶牛胰島素的人工全閤成 / 熊衛民
Ⅴ-兩彈一星 / 黃慶橋
Ⅴ-“李約瑟問題”與中國科技史 / 劉 兵
本書立意高遠,既有科學的嚴謹,又有文明的發展;既集中國科技史研究之大成,又關照瞭普通讀者;既有宏大敘事的誌氣,又有紮實學問的作風,寫齣瞭中國人自己的科學史。中央特彆重視科技發展、科技進步、科技強國,國傢的政策和體製是完成這項重大工程的有力保障。本書適逢盛世,是修史之典範。作者隊伍集中瞭中國科學技術史研究各領域的學者。體例結構敢於創新、易讀易懂,文風平實;裝幀大氣、樸素典雅、中西結閤,具有大書風範。
  ——全國婦聯副主席、上海市新聞齣版局原局長焦揚
本書齣版過程雖曆盡韆辛萬苦,但對文明積纍是很有意義的。本書既是一部通史,又吸收如此多學者專傢貢獻智慧形成著作,不僅僅是形式上,在學術上、內容上也多有創新。
  ——中國圖書評論學會名譽會長、《求是》雜誌社原社長高明光
本書齣得正當其時,我國的科技處於全民關注的時代,全民閱讀工作不斷開展,本書是重要的讀本。
  ——韜奮基金會理事長、中國齣版集團原總裁聶震寜
《中國科學技術通史》深入淺齣,博采眾長,是既有學術價值,又能雅俗共賞的科學史。本書注意瞭縱嚮時間貫通,橫嚮麵上覆蓋,又特彆注意瞭知識點的深入,是一部百科全書式的科技通史。
  —— 上海交通大學齣版傳媒研究院院長郝振省
這部通史雲集瞭如此多的專傢,與科學史學科研究的成熟和細化有關,科學史專傢也在趨嚮專門化。今天誇好電視劇的流行說法是“良心劇”,這部書也是“良心書”
  ——清華大學教授劉兵
記得江曉原曾給我講如何選書來讀?第一看作者,有些作者無論寫什麼都值得看;第二看題目,有些題目無論誰寫的都值得看。《中國科學技術通史》,到目前為止還沒有彆的書取過這樣的標題,而江老師寫的書,甚至是性學和科幻,都值得期待並認真閱讀。
  ——北京大學教授吳國盛
我很贊成這一種結構方式,真是蠻機智的,能規避風險,又切實可行。
  ——北京大學教授張大慶
我特彆喜歡這五捲的標題,從《源遠流長》《經天緯地》《正午時分》《技進於道》到《舊命維新》,非常精彩。
  ——北京科技大學教授潛偉
我們以往把曆史當作舊賬本,以為編通史有客觀存在,誰編都一樣。但曆史並不是一個舊賬本。為什麼有的科技史著作不好看,因為作者掌握的史料很豐富,但是史學觀念很陳舊,對文明理解很膚淺,隻能作為史料來看。我很願意看到江老師編的史。而且這種編法讓看起來很厚的書,其實很薄。
——北京師範大學教授田鬆
關於中國科學技術史的通史類著作,在相當長的時期內曾缺乏閤適讀物。這種著作可以分為兩大類型:一類是學術性的,編纂之初就沒有打算提供給廣大公眾閱讀,而是隻供學術界使用的。另一類則麵嚮較多讀者,試圖做到雅俗共賞。
第一類型中比較重要的,首先當數由李約瑟主持、英國劍橋大學齣版社從1954年開始齣版的《中國科學技術史》(Science and Civilization in China),因寫作計劃不斷擴充,達到七捲共數十分冊,在李約瑟去世之後該計劃雖仍繼續,但完工之日遙遙無期。該書在20世紀70年代曾齣版過若乾中文選譯本,至1990年起由科學齣版社(最初和上海古籍齣版社閤作)齣版完備的中譯本,但進展更為緩慢。
進入21世紀,中國科學院自然科學史研究所主持瞭一個與上述李約瑟巨著類似的項目,書名也是《中國科學技術史》,由盧嘉锡總主編,科學齣版社齣版,凡3大類29捲,雖成於眾手,但剋竟全功。
第二類型中比較重要的,很長時間隻有兩捲本《中國科學技術史稿》,杜石然等六人編著,科學齣版社1982年齣版。此書雖不無少量訛誤,且行文樸實平淡,但篇幅適中,提綱挈領,適閤廣大公眾及初學中國科學技術史者閱讀。
至2001年,始有上海人民齣版社推齣五捲本《中華科學文明史》,該書係李約瑟生前委托科林·羅南(Colin A. Ronan)將Science and Civilization in China已齣各捲及分冊改編而成的簡編本,意在提供給更多的讀者閱讀。在李氏和羅南俱歸道山之後,上海人民齣版社從劍橋大學齣版社購得中譯版權,筆者組織瞭以上海交通大學科學史係師生為主的隊伍完成翻譯。後來上海人民齣版社又將五捲本閤並為兩捲本,於2010、2014年兩次重印。但此書中譯本達130餘萬字,且受製於李氏原書之遠未完成,內容難免有所失衡,故對於一般公眾而言,仍非中國科學技術史的理想讀物。
筆者受命主編此五捲本《中國科學技術通史》之初,與諸同仁反復商議,鹹以為前賢上述各書珠玉在前,新作如能在兩大類型之間尋求一摺衷兼顧之法,既有學術價值,亦能雅俗共賞,則庶幾近於理想矣。有鑒於此,我們在本書編撰中作瞭一些大膽嘗試,力求接近上述理想。擇要言之,有如下數端:
其一、在作者隊伍上,力求“陣容豪華”——盡可能約請各相關研究領域的領軍人物和著名專傢撰寫。此舉目的是確保各章節的學術水準,為此不惜容忍寫作風格有所差異。中國科學技術史研究領域的“國傢隊”中國科學院自然科學史研究所兩位前任所長劉鈍教授(國際科學史與科學哲學聯閤會現任主席)和廖育群教授(中國科學技術史學會前理事長),以身垂範,率先為本書撰寫他們最擅長的研究內容,群作者見賢思齊,無不認真從事,完成各自的寫作任務。
其二、在結構上,藉鑒百科全書的“大條目”方式。全書按照大緻的時間順序分為五捲:I《源遠流長》,II《經天緯地》,III《正午時分》,IV《技進於道》,V《舊命維新》。每捲中也按照大緻的時間順序設置大小不等的專題。
其三、全書不求麵麵俱到,專題務求博大精深。事實上,如果全麵貫徹措施一,必然導緻某些內容暫時找不到閤適的作者。所以本書呈現的結構,是在曆史的時間軸上,疏密不等地分布著大大小小的點,而這些點都是術業有專攻的名傢之作。
其四、全書設置瞭“名詞解釋”和“中西對照大事年錶”,凡未能列入專題而又為瞭解中國科學技術史所需的有關情況及事件,可在這兩部分中得到瞭解。
本書雖不能稱捲帙浩繁,但全書達300餘萬字,篇幅介於上述第一類型和第二類型之間。在功能和讀者對象方麵,也力求將上述兩大類型同時兼顧。
或曰:既然公眾閱讀130餘萬字的《中華科學文明史》尚且有篇幅過大之感,本書篇幅近其三倍,公眾如何承受?這就要談到“大條目”方式的優點瞭,公眾如欲瞭解中國科學技術史上的某個事件或概念,隻需選擇閱讀本書相應專題即可,並不需要通讀全書。而藉助全書目錄及“名詞解釋”和“大事年錶”,本書雖300餘萬字,在其中查找相應專題卻較在篇幅僅為本書三分之一的《中華科學文明史》更為便捷。
同時,“大條目”方式還使本書在相當程度上成為“中國科學技術史百科全書”,由於條目皆齣名傢手筆,采納瞭中國科學技術史各個領域最新的研究成果,本書的學術價值顯而易見。即使是專業的中國科學技術史研究者,也可以從本書中瞭解到許多新的專業成果和思想觀念——而這些並不是在網上“百度”一下就可輕易獲得的。
對於中國科學技術史的初學者(比如科學技術史專業的研究生),本書門徑分明,而且直指堂奧,堪為常置案頭之有用工具。即便是中國科學技術史的業餘愛好者,僅僅齣於興趣愛好,對本書常加披閱,亦必趣味盎然,獲益良多。
“一切曆史都是當代史”,今世修史,自然有彆於前代。吾人今日讀史,所見所思,亦必與前代讀者不同。讀者讀此書時,思往事,望來者,則作者編者俱幸甚矣。
這本書的結構設計堪稱精巧。作者以一種非綫性、多視角的敘事方式,將故事娓娓道來,層層遞進,引人入勝。每一個章節都像是拼圖的一塊,看似獨立,實則相互關聯,共同構成瞭一幅宏大的畫捲。我尤其喜歡作者在不同時間綫和人物視角之間切換的處理方式,這種跳躍感並沒有造成混亂,反而讓故事更加立體和飽滿,讓我能夠從不同的角度去理解事件的來龍去脈。書中的一些伏筆埋設得非常巧妙,直到最後纔豁然開朗,讓人驚嘆作者的構思之絕妙。閱讀的過程,就像是在解開一個復雜的謎團,每一次的閱讀都讓我更加接近真相,也更加沉醉其中。這種結構上的新穎和創意,讓這本書充滿瞭閱讀的樂趣和探索的驚喜,讓我覺得每一次翻頁都充滿瞭期待。
評分不得不說,這本書的文字功底實在瞭得。作者的語言如同涓涓細流,潤物無聲,卻又飽含力量。他擅長運用比喻和象徵,將抽象的概念具象化,讓復雜的思想變得通俗易懂,卻又不失深度。我尤其喜歡他描繪景色的段落,那些文字仿佛擁有生命,在我腦海中勾勒齣一幅幅生動的畫麵,讓我身臨其境,感受到風的吹拂,雨的淅瀝,甚至是陽光的溫度。人物的塑造更是精彩絕倫,每一個角色都有著鮮明的個性和獨特的命運,他們不是臉譜化的符號,而是有血有肉、有愛有恨的個體。作者對人物內心的挖掘非常深入,他筆下的角色,無論是高尚的還是卑微的,都展現齣瞭復雜的人性光輝與陰影,讓人感同身受,甚至為之動容。每一次閱讀,都會有新的發現,仿佛在重復探索一座寶藏,總能挖掘齣之前未曾注意到的閃光點。這種文字帶來的沉浸感,是其他許多書籍難以比擬的。
評分這本書像是一扇穿越時空的窗,讓我窺見瞭那個我從未真正理解過的時代。作者以一種近乎考古學傢的細緻,一點點揭開瞭曆史塵埃下的真相。我尤其驚嘆於他對於當時社會風貌、人物心境的刻畫,那不是簡單的曆史事件堆砌,而是鮮活生命的脈絡。讀的時候,我仿佛能聞到空氣中彌漫的塵土味,聽到遠處傳來的叫賣聲,甚至能感受到人物內心的掙紮與呐喊。書中的一些細節處理得非常巧妙,比如某個物件的擺放、一句不經意的話語,都能引申齣背後深層的含義,讓人迴味無窮。而且,作者在敘事上也非常有技巧,他並非直接告訴你答案,而是讓你跟著綫索一步步去探索,這種參與感十足的閱讀體驗,讓我欲罷不能。每次閤上書頁,我都能從中學到很多,不僅僅是曆史知識,更多的是對人性、對命運的深刻理解。它讓我開始反思,我們現在所處的時代,又會給後人留下怎樣的印記?這種跨越時空的對話,讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物,更像是一位智者在低語,引導我思考人生的意義。
評分我不得不說,這本書的情感力量非常強大。作者在敘事中融入瞭大量細膩的情感描繪,讓我在閱讀過程中幾度落淚,也幾度釋然。他筆下的情感,不是那種誇張的煽情,而是真實而細膩的流露,能夠觸動人心最柔軟的部分。無論是人物之間的深厚情誼,還是麵對睏境時的絕望與掙紮,亦或是對美好未來的憧憬與追求,都被作者刻畫得入木三分。我感受到瞭字裏行間傳遞齣的溫暖、悲傷、希望和力量,仿佛我就是書中的一個角色,親身經曆著這一切。這種情感上的共鳴,讓我覺得這本書不僅僅是一部作品,更像是一位摯友在與我傾訴,分享人生的喜怒哀樂。讀完之後,我感覺自己的內心得到瞭淨化,對生活中的一些悲傷和睏難,也多瞭一份理解和豁達。
評分這是一本挑戰讀者思維邊界的書。它不是那種讀完後能輕鬆遺忘的消遣讀物,而是會讓你在腦海中反復咀嚼,不斷思考。作者提齣的觀點,很多都顛覆瞭我原有的認知,讓我不得不重新審視一些習以為常的觀念。他對於社會結構、權力運作的分析,鞭闢入裏,直指核心,讓人醍醐灌頂。書中引用的大量文獻和案例,都經過瞭嚴謹的考證,使得他的論證更加有力,也更有說服力。我特彆欣賞作者的勇氣,敢於觸碰一些敏感的議題,並且能夠以一種客觀、理性的態度去探討。閱讀過程中,我常常會停下來,反復思考作者提齣的問題,甚至會拿起筆來記錄自己的想法。這種智力上的激蕩,讓我感到非常滿足。這本書不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的啓迪,它讓我學會瞭如何更深入地剖析問題,如何更批判性地看待事物。
評分購物首選京東,宅男不用齣戶
評分隨意包裝,封皮弄髒瞭。
評分購物首選京東,宅男不用齣戶
評分非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。非常好的一本書。
評分書很滿意,就是外錶有汙,不開心
評分第一層次指的是對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
評分書很好,不知怎麼有個大黑手印,擦也擦不掉。
評分第一層次指的是對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
評分第一層次指的是對過去實際發生的事情的述說,第二層次則是指對這種述說背後起支配作用的觀念進行反思和解釋,後者有時也稱或。我們可以分彆稱之為一階科學史和二階科學史。一階的科學史和二階的科學史是密切關聯的。我們稱之為“曆範圍、不同內容和不同到牛頓這段曆史時期。這段時期,科學思想發生戲劇性的變革,為迎接新思想的到來所需要的細節上的改變,一環緊扣一環,每一環節都由一個偉大的人物來完成,整個科學的進展仿佛是早已安排好瞭的一幕戲劇的開演。這樣的曆史當然使思想史或觀念史大有用武之地,可是這種情況在科學史上並不總是齣現。到瞭18世紀,科學發展的綫索就不那麼分明瞭,科學史不再是在少數幾個成熟學科中觀念的變革史,而是許多新學科的誕生史。美國科學史和科學哲學傢托馬光學與靜力學這五大學科屬於古科學在科學革命時期的轉變,更多地歸因於人們以新的眼光去看舊現象,而較少得力於一係大地依賴實驗,庫恩稱之為培根科學,因為培根曾在他的發展設計過蘭圖。庫恩指齣,數學傳統的古典科學和實驗傳統的培根科學直到19世紀仍然是分離的、獨立發展的,不能用一種發展模式來套全部的科學史。庫恩的觀點對我們認識思想史編史方法的局限性是有幫助的。
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