《小學生筆順規範字典(全新版)》收錄瞭3500常用字和次常用字,逐筆演示筆順,規範書寫漢字。增設瞭結構、部首、筆畫等附屬功能;並對易錯易混的地方作齣提示。小而精,縮小工具書的篇幅,減輕書包的重量。
正確規範地書寫漢字,是小學生語文學習最基本的任務,同時也是每個人都應該具有的基本素質。而這個問題常常並不是那麼容易解決,盡管有一個總體的規則,如“先橫後竪、先撇後捺、從上到下、從左到右……”。在具體書寫漢字的時候,常常會遇到不知道先寫哪一筆、後寫哪一筆的情況,如“為”應先寫點,“車”作左偏旁時,下麵的橫就變為提,最後纔寫。也會遇到搞不清楚究竟該連筆一氣嗬成呢,還是中間要斷開分寫的情況,如“齣”,中間一竪是連寫的一畫,而“走”,中間則應斷成兩畫。另外,規則和習慣也常常有點齣入,如“女”,習慣上會以為先寫橫,其實橫是最後纔寫。我們在具體書寫漢字過程中,會遇到很多諸如此類的問題,這個時候,就極需要一本專門指導我們規範書寫漢字的工具書。本書正是專為滿足這個需要而設計的。
現在小學教材有多種版本,對筆順的處理在個彆地方有一點齣入。本書筆順完全遵照國傢語言文字工作委員會、新聞齣版署發布的《現代漢語通用
字筆順規範》,以避免引起不必要的混亂,起到規範的作用。全書將3500個常用字全部收錄,完全可以滿足小學生的需要。
本字典正文字頭按音序排列,讀音相同的字頭按筆畫多少排列,筆畫數也相同的,按橫(一)、竪(丨)、撇(丿)、點(丶)、摺(乛)順序排列。除瞭為每個單字列齣全筆順外,還設立瞭下列輔助欄目:讀音、結構、部首、筆畫、字形提示。多音字中,聲母、韻母相同,隻有聲調不同的,不另立字頭;如果聲母或韻母不同,則另立字頭,不再注“見×頁”。結構分為左右、左中右、上下、上中下、全包圍、半包圍、品字形、獨體等8種。部首中,有的字有多個常見部首,為瞭便於學生掌握,一般列齣兩個常見部首。字形提示是對容易寫
錯、容易搞混筆順的地方的一種特彆提醒,以錶示。輔助欄目從各方麵幫助學生加強對漢字形體的認識。
本書同一般工具書相比的最大特點在於,擯棄瞭大而全的模式,強調針對性。它縮小瞭工具書的篇幅,減輕瞭書包的重量,能更具體精細地幫助學生學習,有很強的指導性。希望本書能成為你語文學習的好幫手。
我一直認為,漢字的書寫,不僅僅是技巧,更是一種文化的傳承。《小學生筆順規範字典(全新版)》恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是一本查字工具,更像是一本漢字書寫的“百科全書”。它非常注重漢字書寫的美感,在講解筆順的同時,也融入瞭一些書法的美學知識,比如如何控製筆畫的粗細、如何處理結構的平衡、如何使整體看起來更加協調。這對於孩子來說,能夠培養他們對漢字書寫的興趣,讓他們不僅僅是為瞭寫對字而寫,更是為瞭寫齣漂亮的字而努力。這本書還包含瞭一些關於漢字結構的小知識,比如“部首”的由來,“偏旁”的意義等等,這能夠幫助孩子更好地理解漢字的構造,從而更輕鬆地記憶和書寫。我看到孩子在寫字的時候,不再是死氣沉沉地模仿,而是帶著一種探索的興趣,去感受每一個字的結構之美。而且,它還提供瞭一些“臨摹”的示範,讓孩子可以更好地對比自己的書寫,找齣不足。這本書的內容非常豐富,但又不會讓孩子感到負擔,非常適閤作為小學階段的漢字書寫指導用書。
評分作為一名長期關注兒童教育的傢長,我一直在尋找一本真正能夠幫助孩子規範漢字書寫的工具書。《小學生筆順規範字典(全新版)》的齣現,無疑填補瞭市場上的一個空白。它不僅僅是一本字典,更像是一個貼心的書法啓濛老師。我特彆喜歡它對於“筆畫”的獨立講解,不僅僅是羅列筆畫名稱,而是詳細闡述瞭每種筆畫的起筆、行筆、收筆的技巧,並用通俗易懂的語言解釋瞭力度、方嚮等關鍵要素。這對於小學生來說至關重要,因為他們在這個階段,正是建立良好書寫習慣的關鍵時期。書中的範字也都選擇瞭最常用、最基礎的漢字,並按照筆畫的多少、結構的復雜程度進行瞭閤理的編排,讓孩子循序漸進地學習。我觀察瞭一下,孩子在使用這本書的時候,不再是茫然地對著字帖模仿,而是能夠根據字典的提示,主動去思考每個字的筆順。而且,它還提供瞭很多“易錯字”的辨析,比如“土”和“士”的區彆,“工”和“己”的區彆,這些都是孩子在初學階段容易混淆的地方,有瞭這本書的講解,就能有效避免。這本書的排版設計也非常人性化,字跡清晰,留白適度,不會讓孩子感到眼花繚亂。
評分這本《小學生筆順規範字典(全新版)》的齣現,絕對是給廣大傢長和學生的一份厚禮。我傢的孩子,自從用瞭這本字典,寫字進步神速,我自己也學到瞭不少關於漢字書寫的知識。它的特點在於,不僅僅關注“字”本身,更是深入到瞭“筆畫”的本質。它將每一個筆畫都當作一個獨立的單元來講解,詳細說明瞭筆畫的形態、起筆、行筆、收筆的要領,甚至還提到瞭筆畫之間的連接方式,非常細緻。對於小學生來說,理解這些基礎的筆畫知識,比死記硬背一個個字的筆順要有效得多。而且,它還專門設計瞭一些“筆畫練習”的部分,讓孩子在寫字之前,能夠充分掌握各種筆畫的寫法,打下堅實的基礎。我發現,孩子在寫字的時候,不再齣現那些“莫名其妙”的錯誤,比如橫畫寫成斜的,或者竪畫寫成彎的,因為他已經掌握瞭正確的筆畫寫法。這本書的編排也非常有邏輯性,先講基礎筆畫,再講組閤筆畫,最後纔是具體的漢字,層層遞進,讓孩子學起來不吃力。
評分這本《小學生筆順規範字典(全新版)》真的是太有用瞭!我傢孩子今年剛上一年級,寫字一直是我的心病。以前買過一些字帖,但總覺得不夠係統,而且光靠看圖示,孩子很難理解筆順的邏輯。這本字典就不一樣瞭,它不是簡單地羅列字形,而是非常有條理地講解瞭每個字的筆畫順序,還配有清晰的動畫演示(雖然這是電子版,但體驗感就像是動態的)。最讓我驚喜的是,它還解釋瞭為什麼這樣寫,比如“為什麼‘日’字要先橫後竪,再橫摺,最後橫”,這種“為什麼”的解釋,讓孩子一下子就理解瞭,而不是死記硬背。而且,它還針對一些容易寫錯的筆畫,比如捺和撇的交錯、橫摺的轉角等,都做瞭特彆提示,孩子照著做,錯誤率大大降低。我發現,孩子寫字越來越有信心瞭,以前寫得歪歪扭扭,現在起碼字形端正瞭不少。而且,它還根據不同筆畫的特點,進行瞭一些分類講解,比如“橫的寫法”、“竪的寫法”、“撇的寫法”等等,就像給孩子打好瞭基礎,然後再去學習具體的字。整體感覺非常係統和科學,不是那種“一次性”的教材,而是能幫助孩子建立起正確的漢字書寫思維。
評分說實話,一開始我對市麵上這麼多“小學生筆順字典”都有些麻木瞭,感覺都差不多。但當我拿到這本《小學生筆順規範字典(全新版)》的時候,還是被它的細節打動瞭。它不是那種簡單把字拆開,告訴你先寫哪一筆的“填鴨式”教學。而是非常注重“為什麼”的解釋,比如在講到“橫摺鈎”的時候,它會詳細說明這個“鈎”的作用是什麼,如何形成一個漂亮的轉角,而不是簡單地說“先寫橫,再寫摺,最後寫鈎”。這種講解方式,能讓孩子真正理解筆畫的構成和變化,從而舉一反三。我尤其欣賞它對於“書寫順序”背後邏輯的梳理,它會告訴孩子,為什麼有些字要先寫上麵,有些字要先寫中間,有些字要先寫外麵。這讓孩子在寫字的時候,不僅僅是機械地模仿,而是有瞭一定的思考能力。而且,它還根據漢字的結構特點,將一些規律進行瞭總結,比如“上下結構”、“左右結構”的通用書寫原則,這對於孩子掌握更多的漢字都有很大的幫助。我感覺這本書,不僅僅是教孩子怎麼寫,更是教孩子“怎麼思考”怎麼寫。
評分挺好的,不錯!
評分還可以,就是有的地方不太清楚,感覺跟盜版似的。
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評分非常好的書,京東活動購入劃算,多搞活動常來買
評分可以讓孩子自己查字典學寫字瞭,非常方便,隻是字體大一點就更好瞭
評分太快太棒瞭!東西又是正品又超值!一直信賴京東!
評分非常實用,有幫助。
評分正品,有保障
評分好~~~~~~~~~~
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