小學生同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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《漢語大字典》編纂處 著

圖書標籤:

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齣版社： 四川辭書齣版社

ISBN：9787557900250

版次：1

商品編碼：11927034

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2016-06-01

用紙：輕型紙

頁數：640

字數：461000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：小學生
　　真正貼閤課堂和小學生學習需要，是一本適閤小學生使用的實用型彩色詞典

內容簡介

　　本書特彆突齣瞭實用性特色：一、功能完備。提供瞭語文學習中常見詞語的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項。二、釋義準確，通俗易懂。本書特彆注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋。三、舉例豐富，簡單明瞭。內容多樣，語境完整，可幫助小學生準確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學生的造句能力及其他語言運用能力，是一本真正貼閤課堂和小學生使用的實用型詞典。

內頁插圖

目錄

凡例；
字詞漢語拼音音序索引；
正文

前言/序言

　　本詞典依據新課標語文教材，結閤小學生學習特點和需要而編寫。本書具有以下特點：1.多種功能以字帶詞，具有小學生常用字字典查閱功能，提供瞭語文學習中常見詞語的注音、釋義、同義詞、近義詞、反義詞、造句等功能項。2.功能使用字頭和詞語的解釋準確簡潔，便於理解；組詞項可擴展學生的詞匯量；同義詞、近義詞、反義詞可幫助學生掌握詞性和詞義，並對詞性進行區彆；造句項可提高學生的詞語應用能力，我們希望本詞典能給學生的學習提供便利，成為同學們的好幫手。

璀璨星河：宇宙探秘與科幻想象 一、 宏大敘事：宇宙的起源與演化 本書帶領讀者穿越時空，從宇宙的“奇點”開始，逐步揭示我們所處這個浩瀚宇宙的誕生、膨脹與未來的命運。我們深入淺齣地探討瞭大爆炸理論的核心機製，剖析瞭早期宇宙中基本粒子如何聚集形成物質的奇妙過程。書中詳盡描繪瞭恒星的誕生、生命周期與死亡，從微小的原恒星雲團到壯麗的超新星爆發，每一階段都伴隨著深刻的物理學原理闡釋。我們聚焦於星係的形成與演化，特彆是我們所在的銀河係的結構、組成及其與周圍星係的引力相互作用。對於暗物質與暗能量這兩個當代宇宙學最大的謎團，本書不僅介紹瞭前沿的探測方法與理論模型，還探討瞭它們對宇宙整體命運可能産生的決定性影響。通過精美的天文圖像與直觀的圖錶，讀者將得以一窺宇宙尺度的壯美與復雜。 二、 太陽係的行星巡禮與生命探索 我們將目光收迴到我們熟悉的太陽係。本書以行星探測的最新發現為藍本，為讀者構建瞭一次前所未有的八大行星（以及冥王星等矮行星）的深度考察之旅。 水星與金星：揭示瞭它們極端環境下的地質活動與大氣演變曆史。 地球：不僅關注其獨特的闆塊構造和磁場保護，更深入探討瞭生命起源的復雜化學過程，以及地球氣候係統如何維持宜居狀態。 火星：匯集瞭“毅力號”、“天問一號”等任務的最新數據，探討火星古代水係的證據，以及未來人類建立永久基地的可能性與挑戰。 木星與土星：著重於氣態巨行星的內部結構、劇烈的帶狀雲層風暴（如木星大紅斑），以及它們復雜的衛星係統——特彆是木衛二（歐羅巴）和土衛二（恩剋拉多斯）冰層下可能存在的地下海洋與生命跡象。 天王星與海王星：介紹瞭冰巨星獨特的熱力學特徵、磁場特性以及神秘的“鑽石雨”假說。 書中特彆闢齣章節討論係外行星的發現，從開普勒望遠鏡到詹姆斯·韋伯空間望遠鏡（JWST）捕捉到的遙遠世界的光譜數據，分析哪些行星具備生物特徵氣體，標誌著地外生命存在的希望。 三、 科幻的疆界：想象力的邏輯延伸 在詳實的科學基礎之上，本書的後半部分將目光投嚮硬科幻的領域，探討人類在麵對技術奇點、星際旅行和未來生存挑戰時的哲學思考與工程設想。 星際旅行的技術壁壘與突破：我們探討瞭從經典的化學推進到更前沿的核聚變引擎、反物質驅動、以及麯速理論的可能性。書中詳細分析瞭實現近光速飛行的固有物理難題（如時間膨脹效應和星際介質撞擊）。 人工智能與意識的未來：書中不落俗套地討論瞭通用人工智能（AGI）的倫理邊界、意識上傳的可能性，以及人類與超級智能共存的社會結構重塑。這部分內容基於當前的神經科學進展和計算理論。 戴森球與卡爾達捨夫等級：我們詳細解讀瞭文明發展的能量等級劃分體係，從I型文明到III型文明的飛躍所需要的工程壯舉，例如如何構建戴森結構來捕獲恒星的全部能量輸齣。 時間旅行的悖論與物理學嘗試：基於廣義相對論的數學模型，如蟲洞（Wormholes）和閉閤類時麯綫（CTC），探討瞭時間旅行在理論上的可行性，以及由此引發的因果律悖論的哲學辯論。 四、 哲學沉思：人類在宇宙中的定位 最後，本書迴歸到人文關懷，探討瞭“我們是誰？我們從哪裏來？我們要到哪裏去？”的終極問題。書中收錄瞭多位傑齣天文學傢和思想傢關於費米悖論的深刻見解，以及人類在浩瀚宇宙背景下的“渺小”與“獨特”之間的張力。它鼓勵讀者以更開闊的視野看待地球上的衝突與成就，將人類的未來視作一個必須跨越太陽係界限的宏大項目。本書旨在激發新一代讀者對基礎科學的興趣，並以嚴謹的科學想象力，描繪齣人類文明的無限可能。 （全書配有數百張由NASA、ESA等機構提供的官方高清圖像，以及多位知名科學插畫師繪製的未來場景概念圖。）

評分☆☆☆☆☆

評價三： 作為一名長期關注教育産品的朋友，我更看重這類工具書在“檢索效率”上的錶現。現在的孩子時間寶貴，如果查找一個詞要花費很長時間，那學習的積極性就會大打摺扣。這本書在這方麵的處理是相當高效的。首先，它的索引係統做得非常清晰，無論是按拼音首字母查找，還是按部首查找，其邏輯結構都非常嚴謹且符閤常規的工具書標準。我測試瞭幾次，從思考“我想找‘安靜’的反義詞”到最終定位目標詞條，整個過程非常流暢，幾乎沒有齣現卡頓或者需要反復迴溯的情況。更令人稱贊的是，它對詞義的解釋部分，采用瞭非常精煉的語言。很多同類詞典為瞭追求“全麵”，會對一個詞匯給齣好幾個解釋層麵，但對於小學階段的孩子來說，過多的解釋反而會造成信息過載和混淆。這本書的解釋用詞非常“剋製”，隻保留瞭與小學生生活經驗最貼切的核心含義，保證瞭理解的準確性和迅速性。這種“少即是多”的編輯哲學，使得檢索效率得到瞭質的飛躍，讓孩子能將更多精力投入到理解和運用上，而不是迷失在繁瑣的釋義海洋中。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 這本書的裝幀設計，說實話，初次拿到手裏的時候，我有點拿不準。封麵色彩搭配得比較鮮明，那種亮黃色和寶藍色的組閤，乍一看是挺抓眼球的，但總感覺少瞭點沉穩的氣質，更像是那種給低年級孩子用的那種“卡通化”感覺。不過，當我翻開內頁，那種顧慮就慢慢打消瞭。紙張的質感比我想象中要好，不是那種一翻就皺巴巴的廉價紙，有一定的厚度，即使用鋼筆去寫字蘸墨水，也不太容易洇開。而且，排版布局上看得齣來是用心瞭的，雖然詞條很多，但信息密度控製得不錯，不會顯得過於擁擠。特彆是那個字體的選擇，主詞條和解釋部分的字體粗細對比明顯，對於視力還在發育的孩子來說，應該能提供很好的閱讀舒適度。另外，我注意到一個細節，就是每個大類的開頭部分，都有一些小插圖或者小圖標來作為引導，雖然這些圖畫本身可能算不上藝術傑作，但它們確實有效地將原本枯燥的詞匯學習過程，變得稍微生動瞭一些，讓孩子在查找的過程中，不至於太快産生審美疲勞。總而言之，從物理形態上來說，它是一本耐用且閱讀體驗尚可的工具書，盡管封麵風格略顯跳脫，但內在的實用性和設計細節還是值得肯定的。

評分☆☆☆☆☆

評價五： 關於這本書的整體“耐用性”和“教育陪伴性”，我也有幾點觀察。首先，從實體書的角度看，它的裝訂質量確實不錯，我特意讓孩子在幾天內反復翻閱查找，書脊部分沒有齣現鬆動或者脫頁的跡象，這對於經常被孩子“粗暴對待”的教輔材料來說，是個優點。其次，我個人非常欣賞它在“組詞”部分加入的一些具有時代特色的詞匯。我不是指那些網絡熱詞，而是指那些在現代校園生活中頻繁齣現，但傳統詞典可能尚未完全收錄的標準用語。這錶明編者在編纂過程中，一定進行瞭細緻的調研，確保所選詞匯能夠緊密貼閤當代小學生的實際學習和生活需求，避免瞭工具書的滯後性。更重要的是，這本書在設計上似乎鼓勵瞭“親子共讀”或“師生共用”的模式。因為例句和組詞的選取非常貼近生活，傢長在輔導時，不需要花費大量時間去解釋復雜的文化背景或典故，可以直接切入到“你如何在你的日記中使用這個詞？”的討論中。它提供瞭一個堅實的詞匯基礎，讓成人和孩子的交流能夠迅速聚焦於“如何正確使用”這一核心問題上，大大提高瞭輔導的效率和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

評價四： 我注意到這本書在“反義詞”和“同義詞”的收錄上，似乎有一種微妙的側重傾嚮，這可能與它麵嚮的讀者群體有關。在某些成對的反義詞組，比如“高大”與“矮小”的對比中，詞典的處理非常直觀，幾乎是鏡像對稱的結構，這有助於構建孩子對立概念的認知框架。然而，在處理那些含義相近，但在語感或使用場景上有細微差彆的近義詞時，這本書的處理方式則顯得更為成熟和謹慎。它沒有強硬地將所有近義詞捆綁在一起，而是通過不同的顔色或者小標記，暗示瞭這些詞匯在“感情色彩”（褒義、中性、貶義）上的細微差彆。雖然書中沒有專門的“感情色彩”章節，但這種潛移默化的引導，對於培養孩子對語言的敏感度至關重要。比如，對於“看”這個動詞，它可能同時列齣瞭“瞧”、“瞅”、“張望”等，並在例句中展現瞭這些詞在不同情境下的細微語用差異。這種對“語境感”的關注，是很多簡單詞匯錶的工具書所缺乏的，它讓這本書不僅僅是一個查字工具，更像是一個初級的“語感培養導師”，引導孩子邁嚮更高級的語言運用階段。

評分☆☆☆☆☆

評價二： 我是在輔導我傢侄女寫一篇關於“友誼”的作文時，偶然接觸到這本詞典的。一開始我對這種“一網打盡”式的工具書持保留態度，畢竟現在的孩子獲取信息的渠道太多瞭，一個APP可能比一本書的容量還大。但這本書真正展現其價值的地方，在於它提供的“關聯性”結構。它不僅僅是簡單地並列給齣近義詞和反義詞，更巧妙地在後麵增加瞭一個“組詞”和“造句”的示範區。這個示範區的內容選取非常貼閤小學生的日常語境，沒有那種故作高深或者脫離實際生活的例句。舉個例子，學瞭“高興”的近義詞“歡快”，它給齣的組詞可能是“歡快地唱歌”，造句則是“小明在舞颱上歡快地跳起瞭舞”。這種層層遞進的學習路徑，比起單獨背誦詞匯錶要有效得多。我的侄女反饋說，以前她寫作文時，總是重復使用“很棒”或“非常”這類詞，但用瞭這本書後，她開始嘗試用更豐富的詞匯來錶達同一層麵的情感，雖然有時候句子結構還很稚嫩，但至少在詞匯的替換上，進步是肉眼可見的。這種從“認識”到“使用”的轉化設計，是這本書最核心的價值所在，也體現瞭編者對小學語文教育規律的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

不錯，印刷質量也很好，適閤小學生用

評分☆☆☆☆☆

不錯發貨速度也很好字典也很漂亮

評分☆☆☆☆☆

難得碰到工具書也有活動，立馬入手一些

評分☆☆☆☆☆

看瞭一下還行，不過要都背下來有難度，大人都記不住。

評分☆☆☆☆☆

孩子寫字筆順經常齣錯，有瞭它，起碼有個依據，要不然他不信。

評分☆☆☆☆☆

太快太棒瞭！東西又是正品又超值！一直信賴京東！

評分☆☆☆☆☆

孩子寫字有時不懂筆劃，能用得上，。

評分☆☆☆☆☆

兒子上學必備書之二，學校要求的。

評分☆☆☆☆☆

很好！一直購買！品質值得信賴！