宪法知识中小学生读本（以案释法版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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艾其来，李林 编

图书标签:

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• 政治
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• 知识读本

出版社： 中国民主法制出版社

ISBN：9787516212219

版次：1

商品编码：11998246

包装：平装

丛书名： 全国“七五”普法统编教材

开本：16开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

页数：97

字数：99000

正文语种：中文

内容简介

　　《宪法知识中小学生读本（以案释法版）》主要针对中小学生，从宪法的基本原理、宪法的指导思想和基本原则、国家性质及其制度、公民的基本权利与义务、中央国家机构、地方国家机构等方面的知识入手，为他们讲解宪法知识。同时配以精选案例和大量漫画插图，图文并茂，细致解读，内容全面，方式新颖，紧扣时政，通俗易懂。具有一定的出版价值。

目录

治国安邦的总章程（代前言）
第一章 宪法的基本原理
第一节 宪法概述
第二节 我国宪法的创制
以案释法01 一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究
第三节 维护宪法权威的重大意义
以案释法02 规范性文件不得与宪法相抵触
第四节 国家宪法曰和宪法宣誓制度
以案释法03 污损国旗国法不容

第二章 宪法的指导思想和基本原则
第一节 宪法的指导思想
第二节 宪法的基本原则
以案释法04 保障人权昭雪冤案

第三章 国家性质和国家制度
第一节 我国的国家性质
第二节 我国的国家制度
以案释法05 行政不得干预司法

第四章 我国的政权组织形式
第一节 政权组织形式概述
第二节 国家选举制度
以案释法06 换届选举的法律严肃性不容挑战
第三节 人民代表大会制度
第四节 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第五节 民族区域自治制度
第六节 特别行政区制度

第五章 公民的基本权利与义务
第一节 公民基本权利和义务概述
第二节 公民的基本权利
以案释法07 高校女生依法维护人格尊严
以案释法08 就业性别歧视违法
以案释法09 公民的住宅不受侵犯
第三节 公民的基本义务
第四节 人权的宪法保障

第六章 中央国家机构
第一节 国家机构概述
第二节 全国人大及其常委会
第三节 中华人民共和国主席
第四节 国务院
第五节 中央军事委员会
第六节 最高人民法院
第七节 最高人民检察院

第七章 地方国家机构
第一节 地方国家机构概述
第二节 地方各级人大及其常委会
第三节 地方各级人民政府
第四节 地方各级人民法院和检察院
第五节 居民委员会和村民委员会
以案释法10 维权亦须依法

附录
中华人民共和国宪法
中共中央国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治
宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》的通知
全国人民代表大会常务委员会关于开展第七个五年法治宣传教育的决议

《法治基石：公民权利与义务入门指南》 简介 本书旨在为广大青少年读者提供一套全面、生动、易于理解的公民权利与义务基础读本。我们深知，理解并践行现代社会的基本法律规范，是每一位未来公民成长的必修课。因此，本书摒弃了枯燥的法条罗列，转而采用情景模拟、案例分析与互动问答相结合的方式，构建起一座连接抽象法律概念与日常生活的桥梁。 核心内容与结构 本书分为五大部分，层层递进，系统地阐述了现代公民社会运作的基本逻辑、个人的权利边界以及应尽的社会责任。 第一部分：法治社会的构建与意义 本章首先探讨了“法治”这一核心概念的内涵。我们从古今中外的法律发展史中选取了数个关键节点进行简要回顾，帮助读者理解法律是如何从朴素的习俗演变为维护社会秩序的强大工具。 法律的起源与演变： 简述了古代社会习惯法到成文法的过渡，强调了法律的权威性与强制性。 法治与人治的辩证： 通过生动的历史故事和现代社会治理的对比，阐明“法律面前人人平等”的原则，是社会公平正义的根本保障。 社会契约论入门： 用小学生可以理解的语言解释社会契约的基本思想，即我们自愿放弃一部分绝对自由，以换取社会提供的安全与秩序。这为后续讨论权利和义务的对等性奠定了理论基础。 第二部分：个人基本权利的深度解析 这是本书的核心组成部分之一，详细介绍了《公民基本权利保障法案》（此处为虚构的、涵盖基本权利的法律文本基础）所确认的各项核心权利。我们力求将抽象的法律术语转化为读者可以感知的现实生活场景。 人身自由与安全权： 重点阐述了“未经法定程序，任何人不得被非法限制人身自由”的含义。我们设计了“周末迷路记”的情景剧，说明在何种情况下警察有权进行询问，以及公民可以如何合法地提出质疑和寻求帮助。讨论了隐私权的概念，包括通信秘密的不可侵犯性，以及在数字化时代，个人信息如何被视为一种重要的“数字财产”受到保护。 平等权与不受歧视： 深入探讨了基于种族、性别、地域、宗教信仰等因素的歧视在法律上的禁止性。通过“校园社团招募风波”的案例，引导读者思考什么是真正的包容性。 言论、出版与集会自由： 这一部分尤为关键。我们清晰地区分了“自由表达”与“违法言论”的界限。自由不等于可以任意诽谤或煽动暴力。例如，探讨了网络“匿名言论”的法律责任，强调了网络并非法外之地。对于集会结社自由，则讲解了如何依法申请和组织活动，维护公共秩序。 受教育权与文化生活权： 强调国家保障所有适龄儿童接受基础教育的权利，并探讨了参与文化活动的权利，以及如何保护知识产权（如自己创作的绘画或故事不被他人剽窃）。 第三部分：公民的法定义务与社会责任 权利与义务永远是相互依存的。本章聚焦于作为社会一员，我们必须承担的责任。 遵守法律的义务： 这是最基本的义务。通过“交通规则挑战赛”等实例，说明遵守交通、治安、环保等基础法规的重要性，它们是如何保障集体利益的。 纳税义务的意义： 尽管小学生不直接纳税，但我们通过“社区服务账本”的形式，解释了税收如何转化为公共图书馆的建设、道路的维护、以及免费医疗和教育资源的提供，使读者认识到这是公民参与国家建设的直接方式。 维护国家安全与荣誉： 阐释了保守国家秘密的责任，以及在面对不法行为时，公民有报告和制止的道德与法律责任（在合理安全范围内的前提下）。 家庭责任与赡养义务的启蒙： 引导学生理解家庭内部的责任链条，为未来承担赡养父母、抚养子女的义务做好心理和道德准备。 第四部分：法律体系的运行与司法程序入门 为了让权利的保障落到实处，读者需要了解“法律是如何运作的”。 法律的制定与修改： 简要介绍立法机构的工作流程，让读者理解法律是如何产生和变化的，鼓励他们关注公共事务。 民事、刑事与行政诉讼初识： 使用“丢失的自行车索赔”、“邻居噪音扰民”和“宠物狗违规饲养处罚”三个贴近生活的案例，区分民事纠纷（解决个人间矛盾）、刑事案件（触犯国家刑法）和行政管理（政府行为的合法性审查）。 调解与仲裁： 强调在诉诸正式法庭之前，友好协商和第三方调解在解决争端中的优先地位和优势。 法庭速览： 模拟一次法庭开庭场景，介绍法官、检察官、辩护律师和证人的基本角色，破除对法庭的神秘感。 第五部分：应对风险与自我保护 本章着重于实践性的自我保护知识，帮助青少年在日常生活中识别和规避法律风险。 合同与交易安全： 什么是口头合同的效力？在网络购物中如何保留证据？如何识别合同中的“陷阱条款”？ 网络法律风险防范： 重点讲解网络欺凌、盗用他人账号、传播虚假信息的法律后果。强调“截屏”和“保留记录”在维权中的重要性。 如何寻求法律帮助： 当权利受到侵害时，应该联系谁？法律援助机构、警察局、妇联或未成年人保护组织等资源介绍。 本书特色 情景化教学： 每一个重要法条都对应一个“你来评评理”的互动单元。 漫画插图与图表： 大量使用清晰的流程图和情景漫画，增强视觉吸引力和理解度。 “小律师角”： 每章末尾设置提炼关键知识点的总结栏目，方便回顾和记忆。 《法治基石：公民权利与义务入门指南》旨在培养青少年规则意识、契约精神和社会责任感，使他们能够自信、理性地参与到未来的社会生活中去，成为真正懂得运用法律保护自己、建设美好社会的现代公民。

评分☆☆☆☆☆

这本《宪法知识中小学生读本（以案释法版）》简直是打开了新世界的大门！我一直觉得宪法离我们很遥远，是大人世界里复杂而枯燥的法律条文。但是这本书用非常接地气的方式，把那些抽象的概念变得生动有趣。它就像一位耐心又有智慧的长辈，一边给你讲故事，一边悄悄地告诉你，原来我们生活的方方面面，都跟宪法息息相关。书中那些案例，不是冷冰冰的判决书，而是孩子们可能在学校、在社区、在家庭里遇到的真实情境。比如，关于“言论自由”的案例，它并没有直接搬出宪法条文，而是通过一个学生在班级里发表不同意见，以及由此引发的讨论，让我们看到了边界在哪里，责任又在哪里。这种“以案释法”的方式，真的太适合我们这些中小学生了，一下子就拉近了距离，也更容易理解和接受。我以前听大人说宪法，总觉得是遥不可及的，但现在我发现，原来宪法就在身边，守护着我们的权利，也要求我们承担相应的义务。这本书的语言也特别友善，没有那些让人头疼的法律术语，读起来就像在听一本精彩的故事书，时不时还会被里面的一些情节戳中，引发思考。我特别喜欢书中对“平等权”的阐述，通过几个小故事，让我们明白，无论大家的背景、家庭、学习成绩如何，都应该受到平等的对待，这让我觉得心里很温暖，也更有底气去面对生活中的各种情况。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《宪法知识中小学生读本（以案释法版）》做得非常出色，让我耳目一新。我一直觉得宪法是遥不可及的、是大人世界的游戏，但这本书却用一种极其巧妙的方式，将它拉近了我们中小学生的距离。它最大的成功之处，在于其“以案释法”的独特视角。书中的每一个故事，都不是凭空捏造，而是贴近我们生活的真实案例，或者是由真实事件改编而来。例如，关于“财产权”的保护，书中讲到了一个小小的故事，关于一个孩子努力攒钱买心爱的玩具，而宪法是如何保障他的劳动所得和财产的。这让我第一次真正理解，原来我的零花钱，我的心爱之物，都是受到法律保护的。这本书的语言风格也值得称赞，它避开了那些晦涩难懂的法律术语，用通俗易懂、生动活泼的语言，将宪法的精神传递给读者。我喜欢书中关于“民主参与”的案例，它没有直接灌输“你要怎么做”，而是通过一个小小的班级投票，让我们感受到，原来我们每个人都可以通过自己的方式，参与到集体决策中来，这也是宪法精神的一种体现。这本书不仅教会了我宪法知识，更重要的是，它让我开始思考，作为一名公民，我应该如何运用我的权利，履行我的义务。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些还在成长中的孩子量身定做的！它没有那些厚厚的、让人望而生畏的法律书籍那么严肃，反而像是一位慈祥的老师，用一个个鲜活的故事，带领我们走进宪法这座神奇的殿堂。我以前对“公民权利”这个词，总觉得模糊不清，但读了这本书，特别是那些“以案释法”的部分，我才真正明白了，原来我们拥有的很多自由，比如说话的权利，选择自己喜欢的事情的权利，都有宪法在背后撑腰。书中讲到一位小朋友因为在网络上发布了一些不当言论，给别人造成了伤害，后来受到了相应的处理。这个案例让我深刻地认识到，自由不是没有边界的，我们说话是要负责任的。这本书的好处在于，它不是直接告诉你“你不能做什么”，而是通过这些真实的事件，让我们自己去体会，去思考，什么才是正确的行为，什么样的行为会触犯法律。我记得有一个关于“隐私权”的案例，讲的是同学之间互相偷看日记，这让我第一次意识到，原来我们自己的东西，别人也不能随便看，这是受到法律保护的。这种潜移默化的教育方式，比死记硬背法律条文有效得多。而且，书里的插图也很可爱，让原本可能枯燥的内容变得更加轻松有趣，每次翻开都会有新的发现和惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习宪法好像是高中生甚至大学生才需要做的事情，没想到这本书竟然做得这么贴心，专为我们中小学生设计。它最大的亮点，绝对是那些“以案释法”的部分，简直是把枯燥的法律条文变成了一个个引人入胜的小故事。我以前对“国家”和“公民”这两个概念，总觉得有点遥远，但书里通过一些关于国家象征，比如国旗、国徽的故事，还有公民在国家建设中的作用，让我觉得我不再是旁观者，而是国家的一份子。尤其是讲到“义务教育”的权利和义务，我才意识到，我能这么开心地在学校读书，是有法律在保障的，同时我也要认真学习，不辜负这份权利。书里面那些案例，有些让我感同身受，有些则让我觉得惊讶。比如，书中讲到一个关于“集会游行”的案例，虽然不是我们日常生活中会遇到的，但通过这个案例，我了解到了公民有权利通过合法的方式表达自己的意愿，同时也需要遵守社会秩序。这本书的语言风格也很独特，它不会用那些成年人才能懂的“大道理”，而是用孩子们能够理解的语言，耐心地解释每一个概念，就像一位和蔼的朋友在跟我聊天一样。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是在玩一个“法律侦探游戏”，通过一个个生动的案例，去揭开宪法的神秘面纱。我之前以为宪法就是一些规定，很难理解，也很难记住。但这本书完全颠覆了我的看法！它最棒的地方在于“以案释法”的设计，把那些抽象的法律条文，变成了一个个发生在孩子身边，或者孩子们能理解的情境。比如，关于“人身自由”的保护，书中举了一个例子，说的是一个小朋友被不明身份的人带走，而宪法是如何保护他的安全，让他能回到家人的身边。这个案例让我第一次深刻地感受到，原来法律离我们这么近，它就在保护我们。而且，这本书的叙事方式很灵活，不是死板地按照章节来讲解，而是通过不同的案例，串联起相关的宪法知识。我特别喜欢书中关于“言论自由”和“结社自由”的讨论，它没有简单地告诉我们“你可以说什么”或者“你可以和谁玩”，而是通过案例，让我们看到，自由的背后也有责任，需要尊重他人，也需要遵守法律。这本书的排版也很好，图文并茂，阅读起来一点也不枯燥，我常常会因为一个案例，停下来思考很久。