內容簡介
《68所名校圖書 小升初數學專練:計算題+解答題+選擇題+填空題(詳解精練 衝刺重點中學 套裝4冊)》有以下特點:
1.知識體係完整縝密,章節歸類清晰科學。
《68所名校圖書 小升初數學專練:計算題+解答題+選擇題+填空題(詳解精練 衝刺重點中學 套裝4冊)》涵蓋瞭近五年各大著名中學小升初試捲常見的考點,並以題型特點為標準進行瞭科學分冊,而每冊圖書又單獨成體係,圖書章節之間層次分明,邏輯嚴密。
2.所選習題難易適當,且具有極強的代錶性和啓發性。
所選習題難易適當,且具有極強的代錶性和啓發性,可以幫助學生加深對所學知識的理解,也可以幫助學生熟悉考試題型,快速掌握解題技巧。此外,所選習題均源於曆年名校小升初真題,所配解析不僅規範詳盡,而且注重解題策略。
內頁插圖
目錄
《68所名校圖書 小升初數學專練·計算題(衝刺重點中學)》:
第一篇 專項訓練
專項訓練1 小數、分數的混閤運算
專項訓練2 簡便運算之提公因式法
專項訓練3 簡便運算之變形約分
專項訓練4 簡便運算之裂項計算
專項訓練5 簡便運算之分組法
專項訓練6 簡便運算之換元法與錯位相減法
專項訓練7 簡便運算之活用公式法
專項訓練8 解方程
第二篇 綜閤訓練
小升初計算題題組模擬(一)
小升初計算題題組模擬(二)
小升初計算題題組模擬(三)
小升初計算題題組模擬(四)
小升初計算題題組模擬(五)
小升初計算題題組模擬(六)
小升初計算題題組模擬(七)
小升初計算題題組模擬(八)
小升初計算題題組模擬(九)
小升初計算題題組模擬(十)
小升初計算題題組模擬(十一)
小升初計算題題組模擬(十二)
小升初計算題題組模擬(十三)
小升初計算題題組模擬(十四)
小升初計算題題組模擬(十五)
小升初計算題題組模擬(十六)
小升初計算題題組模擬(十七)
小升初計算題題組模擬(十八)
小升初計算題題組模擬(十九)
小升初計算題題組模擬(二十)
小升初計算題題組模擬(二十一)
小升初計算題題組模擬(二十二)
小升初計算題題組模擬(二十三)
小升初計算題題組模擬(二十四)
小升初計算題題組模擬(二十五)
小升初計算題題組模擬(二十六)
參考答案
《68所名校圖書 小升初數學專練·選擇題(衝刺重點中學)》:
第一篇 專項訓練
專題訓練1 數論綜閤
專題訓練2 分數性質與分數應用
專題訓練3 圖形的初步認識
專題訓練4 長度、角度、麵積與體積
專題訓練5 此、比例與比例尺
專題訓練6 計數原理與圖形規律
專題訓練7 概率統計、邏輯推理與賽事分析
專題訓練8 商業利潤
專題訓練9 工程問題
專題訓練10 行程問題
第二篇 綜閤訓練
小升初選擇題題組模擬(一)
小升初選擇題題組模擬(二)
小升初選擇題題組模擬(三)
小升初選擇題題組模擬(四)
小升初選擇題題組模擬(五)
小升初選擇題題組模擬(六)
小升初選擇題題組模擬(七)
小升初選擇題題組模擬(八)
小升初選擇題題組模擬(九)
小升初選擇題題組模擬(十)
小升初選擇題題組模擬(十一)
小升初選擇題題組模擬(十二)
小升初選擇題題組模擬(十三)
小升初選擇題題組模擬(十四)
小升初選擇題題組模擬(十五)
參考答案
《68所名校圖書 小升初數學專練·填空題(衝刺重點中學)》
《68所名校圖書 小升初數學專練·解答題(衝刺重點中學)》
前言/序言
小升初數學,不外乎四種題型:選擇題、填空題、計算題、解答題。
目前來說,抓住這四種題型的特點,進行針對性的訓練,是最快、最有效的復習方式。實際上,很多公、私立學校和培訓機構都在使用這種方法,且效果顯著。
本套叢書正是依據這四種題型的特點來策劃冊彆、細化章節、選擇訓練方式的。本套圖書有以下特點:
1.知識體係完整縝密,章節歸類清晰科學。
本書涵蓋瞭近五年各大著名中學小升初試捲常見的考點,並以題型特點為標準進行瞭科學分冊,而每冊圖書又單獨成體係,圖書章節之間層次分明,邏輯嚴密。
2.所選習題難易適當,且具有極強的代錶性和啓發性。
所選習題難易適當,且具有極強的代錶性和啓發性,可以幫助學生加深對所學知識的理解,也可以幫助學生熟悉考試題型,快速掌握解題技巧。此外,所選習題均源於曆年名校小升初真題,所配解析不僅規範詳盡,而且注重解題策略。
在使用本套叢書進行訓練時,應當把握以下訓練要點:
①題型與解題方法。
——注意掌握各類題型的特點,以及題型特有的解題方法。
②知識點查漏補缺
——注意掌握各類題型常見考點的特點,針對性的練習,查漏補缺。
③準確率強化訓練
——做一題對一題,提高答題得分率。
④注意時間管理
——有意識地控製答題節奏,控製各類題型的答題時間,如把選擇、填空的解答時間控製在20分鍾左右,為解答題預留充足的時間。
“不積跬步無以至韆裏,不積小流無以成江海”。好成績不是一蹴而就的,需要不斷地努力與大量的練習,需要我們腳踏實地,積水成洲。因此,同學們,堅持不懈的科學練習,你的數學成績一定會有巨大提升。
《數學奇思妙想:玩轉數字的奇妙旅程》 歡迎來到《數學奇思妙想:玩轉數字的奇妙旅程》,這是一套專為小學階段熱愛數學、渴望探索數字世界奧秘的小讀者們精心設計的趣味數學讀物。本書旨在通過生動有趣的故事、引人入勝的謎題和充滿挑戰的實踐活動,點燃孩子們對數學學習的熱情,培養他們獨立思考、邏輯推理和解決問題的能力,讓他們在潛移默化中愛上數學,享受探索的樂趣。 一、 內容亮點: 本套書共分為四個分冊,每一冊都圍繞一個核心主題展開,內容豐富多樣,循序漸進,確保每個年齡段的孩子都能找到適閤自己的挑戰和樂趣。 第一冊:《數字王國探險記》 核心內容: 基礎數感培養與運算入門 故事背景: 孩子們將跟隨勇敢的小探險傢們,一同踏入神秘的數字王國。在這裏,他們會遇到各種各樣的數字精靈,學習它們的性格特點,瞭解它們之間的奇妙關係。 趣味活動: 數字尋寶: 在迷宮般的數字森林裏尋找隱藏的數字,完成簡單的加減運算纔能獲得寶藏。 形狀魔法: 認識並區分基本的幾何圖形,用不同的形狀拼搭齣有趣的圖案,鍛煉空間想象力。 大小排序: 根據數字的大小進行排序,學習比較和分類的概念,理解數字的有序性。 時間旅行: 學習認識鍾錶,理解時間的流逝,進行簡單的時刻和時段的計算,培養時間管理意識。 貨幣魔法: 認識不同麵值的貨幣,進行簡單的購物模擬,學習錢幣的換算和儲蓄的概念,培養初步的理財意識。 知識拓展: 介紹數字的起源、不同文化中數字的運用,激發孩子對數學曆史的興趣。 第二冊:《邏輯推理遊戲場》 核心內容: 邏輯思維與問題解決能力的鍛煉 故事背景: 孩子們將化身為聰明的偵探,在充滿挑戰的邏輯推理遊戲場中,運用觀察力、分析力和判斷力,破解一個個撲朔迷離的謎題。 趣味活動: 偵探綫索: 根據給齣的綫索,推斷齣隱藏的真相,練習演繹和歸納推理。 圖形推理: 識彆圖形的變化規律,預測下一個圖形,鍛煉視覺邏輯能力。 真假判斷: 分析人物的陳述,判斷誰在說謊,誰在說真話,培養批判性思維。 路徑規劃: 在復雜的地圖中找齣最短的路徑,或規劃齣最優的行動路綫,鍛煉策略性思考。 分類與組閤: 根據不同的標準對物品進行分類,或將物品進行組閤,發現事物之間的關聯性。 知識拓展: 介紹一些經典的邏輯謎題,如數獨、迷宮、圖論基礎等,讓孩子們瞭解邏輯在生活中的廣泛應用。 第三冊:《幾何圖形的奇妙世界》 核心內容: 空間想象力與幾何知識的啓濛 故事背景: 孩子們將跟隨藝術傢和建築師,走進一個充滿奇幻色彩的幾何圖形世界。在這裏,他們將發現平麵和立體圖形的神奇之處,並學會如何運用它們來創造美好的事物。 趣味活動: 摺紙藝術: 通過摺紙遊戲,親手製作齣各種幾何形狀,理解平麵圖形的構成和摺疊的奧秘。 積木搭建: 利用積木搭建各種立體模型,鍛煉空間想象力和結構思維。 圖形拼圖: 將散亂的圖形碎片組閤成完整的圖案,培養圖形識彆和空間匹配能力。 對稱之美: 探索生活中的對稱現象,動手製作對稱圖形,感受數學中的美學韻律。 測量與估算: 學習使用簡單的測量工具,估算長度、麵積和體積,培養量感。 知識拓展: 介紹生活中常見的幾何圖形,如建築物、自然界的物體等,讓孩子們看到數學的實用性和藝術性。 第四冊:《數學創意實踐工坊》 核心內容: 應用數學知識解決實際問題,培養創新精神 故事背景: 孩子們將變身為小小發明傢和實踐傢,在創意工坊中,運用所學的數學知識,解決生活中的實際問題,並創造齣屬於自己的小發明。 趣味活動: 比例尺與地圖: 學習使用比例尺,閱讀地圖,進行簡單的定嚮和距離估算。 數據收集與分析: 開展小型的問捲調查,收集數據,學習製作簡單的統計圖錶,理解數據的意義。 圖形與設計: 運用幾何知識進行簡單的圖案設計,如製作生日賀卡、設計房間布局等。 概率與預測: 通過簡單的遊戲,如擲骰子、抽卡片,瞭解概率的概念,並嘗試進行簡單的預測。 小小工程師: 設計和製作簡單的科學小實驗,如製作風力小車、水火箭等,將數學原理應用到實踐中。 知識拓展: 介紹一些著名的數學傢和他們的發明故事,鼓勵孩子們保持好奇心和探索精神。 二、 核心教育理念: 《數學奇思妙想:玩轉數字的奇妙旅程》秉持以下核心教育理念: 1. 玩中學,樂中思: 我們相信,興趣是最好的老師。通過將數學知識融入引人入勝的故事和互動遊戲,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習,告彆枯燥乏味的記憶,真正愛上數學。 2. 啓迪思維,點燃智慧: 本套書不僅僅是知識的傳授,更是思維的訓練。我們注重培養孩子的觀察力、邏輯推理能力、空間想象力、分析判斷能力和解決問題的能力,為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。 3. 聯係生活,學以緻用: 數學並非高高在上,它就在我們身邊。我們強調數學與生活的聯係,讓孩子們看到數學在日常生活中的廣泛應用,理解學習數學的意義和價值。 4. 循序漸進,全麵發展: 內容設計由淺入深,難度循序漸進,符閤小學階段孩子的認知規律。同時,注重數學知識與邏輯思維、空間想象力、實踐能力的全麵結閤,促進孩子綜閤素質的發展。 5. 鼓勵探索,培養創新: 我們鼓勵孩子們大膽提問,勇於嘗試,不害怕犯錯。通過開放性的活動設計,激發他們的好奇心和創造力,培養他們成為敢於探索、善於創新的小小發明傢。 三、 目標讀者: 本套書適閤小學階段(6-12歲)的兒童,尤其適閤: 對數學充滿好奇,渴望進一步探索數字奧秘的孩子。 希望通過趣味方式學習數學,提升邏輯思維和問題解決能力的孩子。 對幾何圖形、空間想象力感興趣的孩子。 希望將數學知識應用於生活實踐,培養動手能力和創新精神的孩子。 希望在輕鬆愉快的氛圍中鞏固數學基礎,為未來學習打下良好基礎的孩子。 四、 閱讀建議: 親子共讀: 強烈建議傢長與孩子一起閱讀,共同參與到活動中來,給予孩子鼓勵和指導,分享探索的樂趣。 鼓勵動手: 書中的許多活動都需要動手操作,請準備好紙、筆、剪刀、彩色筆等輔助工具,讓孩子充分發揮想象力和創造力。 自由探索: 鼓勵孩子根據自己的興趣和節奏進行閱讀和實踐,不必拘泥於順序,更重要的是享受探索的過程。 交流與分享: 鼓勵孩子將自己的發現和想法與傢人、朋友分享,促進思維的碰撞和交流。 《數學奇思妙想:玩轉數字的奇妙旅程》不僅是一套圖書,更是一次奇妙的數學探險之旅。我們相信,通過這套書的引導,孩子們將發現數學的無限魅力,開啓一段充滿智慧與樂趣的成長曆程。讓我們一起,在數字的海洋中遨遊,在邏輯的世界裏飛翔,在幾何的殿堂裏探索,在創意的工坊中收獲成長的喜悅!