植物生理學實驗指導(第5版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張誌良，李小方 編

圖書標籤:

• 植物生理學
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• 生物學
• 植物生理
• 教學參考
• 大學教材
• 實驗

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040450484

版次：5

商品編碼：12006966

包裝：平裝

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：292

內容簡介

本書根據各參編院校植物生理學實驗的教學目標，並結閤多年的教學實踐編寫而成。實驗內容精選瞭植物的細胞生理、植物的水分及礦質營養、植物的光閤與呼吸作用、有機物代謝、植物生長物質、植物生長發育、植物的逆境生理7個部分28個實驗，均是目前植物生理實驗教學中普遍開設的。涉及植物生理學相關實驗的基本原理、基礎知識、基本實驗技能和拓展應用。既有基本的經典實驗，又有較新的研究技術。每個實驗強調瞭實驗過程中的注意事項和思考題，並附主要的參考文獻。書後還列齣瞭實驗材料的處理、計量單位和試劑配製等參考資料。本書另配有數字資源，包括17個拓展性實驗，並提供瞭部分實驗的相關圖片、視頻等，為不同層次的學生及不同條件的學校提供教學參考。

該書可作為全國高等院校生物類和農林類等相關專業的本、專科生實驗的參考教材，也可用為相關專業研究生、教師和科研人員的參考書。

植物生理學實驗指導（第5版） 內容簡介 《植物生理學實驗指導（第5版）》是一本麵嚮高等院校生命科學、農學、園林、植物學等相關專業本科生和研究生的實驗教材，旨在為學生提供係統、全麵、深入的植物生理學實驗學習平颱。本書基於前四版堅實的基礎，結閤近年來植物生理學研究的最新進展和實驗技術的進步，對內容進行瞭全麵的修訂和完善，以期更好地滿足當前教學和科研的需求。 本書以培養學生獨立思考、動手實踐、科學探究的能力為核心，注重實驗設計的科學性、操作的規範性以及結果的分析與解讀。全書共包含二十餘個經典且具有代錶性的實驗項目，涵蓋瞭植物生理學的各個重要分支，包括但不限於： 一、 光閤作用及其調控 光閤色素的提取與測定： 實驗旨在讓學生掌握葉綠素、類鬍蘿蔔素等光閤色素的提取方法，並利用分光光度計進行定量測定，理解色素在光閤作用中的作用及其含量變化規律。通過比較不同植物、不同生長環境下的色素含量，探討環境因素對光閤色素閤成的影響。 光閤速率的測定： 實驗將引導學生使用氣體分析儀、葉綠素熒光儀等現代儀器，測定不同光照強度、二氧化碳濃度、溫度等條件下植物的光閤速率。學生將學習如何設計實驗，控製變量，並對實驗數據進行處理與分析，理解光閤速率的影響因素及調控機製。 光閤産物的運輸與積纍： 通過放射性同位素標記技術（或其它間接方法），追蹤光閤産物（如蔗糖、澱粉）在植物體內的運輸途徑和積纍部位。學生將學習如何設計標記實驗，采集和分析樣品，理解光閤産物在植物生長發育中的重要作用。 光抑製與光保護機製： 實驗將模擬強光照條件，觀察植物可能齣現的“燒苗”現象，並進一步探究植物自身的光保護機製，如類鬍蘿蔔素的閤成、非光化學熒光猝滅等。通過比較不同植物對強光的耐受性，理解植物適應光照環境的策略。 C3、C4、CAM植物光閤作用的比較： 實驗將通過測定不同類型植物在特定環境條件下的光閤特徵（如CO2補償點、CO2飽和點、淨光閤速率等），深入理解C3、C4、CAM等不同光閤途徑在適應不同生境中的優勢與劣勢。 二、 呼吸作用及其調控 植物呼吸強度的測定： 實驗將介紹並實踐多種測定植物呼吸強度的常用方法，如氧電極法、二氧化碳釋放測定法等。學生將學習如何選擇閤適的實驗材料和儀器，排除環境乾擾，精確測定不同組織、不同生理狀態下植物的呼吸速率。 呼吸底物的分析： 通過化學顯色法、酶聯免疫吸附測定法（ELISA）等技術，分析植物呼吸基質（如糖類、脂肪、蛋白質）的含量和變化，理解呼吸作用的物質基礎。 呼吸作用的影響因素： 實驗將係統探究溫度、氧氣濃度、水分、植物激素等因素對植物呼吸強度的影響，並通過實驗數據分析，闡明這些因素調控呼吸作用的機理。 無氧呼吸及其産物： 實驗將模擬無氧環境，觀察植物無氧呼吸的發生，並測定其産物（如乙醇），理解在缺氧條件下植物的能量代謝策略。 呼吸作用與植物生長發育的關係： 通過對比不同生長階段、不同器官的呼吸強度，以及在不同脅迫條件下呼吸速率的變化，讓學生認識到呼吸作用為植物生長發育提供能量和碳骨架的不可替代性。 三、 植物水分生理 蒸騰作用的測定： 實驗將介紹並實踐多種測定植物蒸騰速率的方法，如稱重法、蒸騰盤法、氣體交換法等，學生將學會如何根據實驗目的和條件選擇閤適的測定方法，並掌握蒸騰速率的計算和單位換算。 影響蒸騰作用的因素： 實驗將係統探究光照強度、溫度、濕度、風速、氣孔密度等因素對蒸騰速率的影響，並分析其作用機理，例如氣孔的開閉調控。 吸水與水分運輸： 實驗將通過觀察植物不同部位的水分含量變化，瞭解植物對水分的吸收能力，並利用染料追蹤技術，直觀展示水分在植物體內的運輸過程，理解導管和篩管的作用。 滲透勢的測定： 實驗將介紹並實踐測定植物細胞滲透勢的方法，如顯微測壓法、組織液沸點法等，使學生理解細胞水分平衡的重要生理指標。 抗旱生理： 實驗將模擬乾旱脅迫，觀察植物在缺水條件下的形態學變化和生理生化指標的變化，如脯氨酸、可溶性糖的積纍，並探討植物的抗旱機製。 四、 植物礦質營養 必需礦質元素的鑒定： 實驗將通過營養液培養法，利用缺素癥的典型錶現，讓學生認識不同必需礦質元素的缺乏癥狀，並學會初步鑒定作物缺素情況。 礦質營養元素的測定： 實驗將介紹並實踐原子吸收分光光度法（AAS）、電感耦閤等離子體發射光譜法（ICP-OES）等現代儀器分析方法，測定植物組織中各種礦質元素的含量。 礦質元素的吸收與轉運： 通過同位素示蹤技術（或間接方法），研究礦質元素在植物根係吸收、在體內轉運以及在不同器官的分配規律。 植物對不同pH環境的響應： 實驗將設置不同pH的營養液，觀察植物的生長狀況和礦質元素的吸收情況，理解土壤pH對植物礦質營養的影響。 生物固氮與固氮菌： 實驗將介紹並實踐分離、鑒定植物根瘤菌等固氮微生物的方法，並觀察豆科植物與根瘤菌的共生固氮過程。 五、 植物生長發育與激素調控 生長素的提取與測定： 實驗將介紹並實踐提取植物體內生長素的方法，並利用生物測定法（如燕麥胚芽鞘生長測定法）或儀器分析法（如高效液相色譜法，HPLC）進行測定。 生長素的嚮性效應： 實驗將通過嚮光性、嚮地性等經典實驗，直觀展示生長素在植物形態建成中的作用，並分析其作用機理。 赤黴素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素的功能驗證： 實驗將通過外源激素處理，觀察不同激素對植物萌發、生長、開花、衰老等過程的影響，讓學生理解各種植物激素在植物生命活動中的調控作用。 植物激素的相互作用： 實驗將通過組閤使用不同植物激素，觀察其協同或拮抗作用，初步瞭解植物激素之間的復雜調控網絡。 植物休眠與萌發： 實驗將研究溫度、光照、化學物質等因素對種子或芽休眠打破和萌發的影響，並探討植物激素在其中的調控作用。 植物開花與信號轉導： 實驗將介紹並實踐誘導植物開花的方法，並初步探討光周期、溫度等環境信號如何通過激素和基因調控，最終觸發開花。 六、 植物應激生理 環境脅迫（乾旱、鹽堿、高溫、低溫、重金屬等）對植物生理生化指標的影響： 實驗將模擬各種環境脅迫，測定植物體內滲透調節物質、活性氧清除係統、抗氧化酶活性、MDA含量等指標的變化，理解植物在逆境下的適應與損傷機製。 植物抗性物質的提取與鑒定： 實驗將介紹並實踐提取植物體內的抗性物質，如酚類化閤物、黃酮類化閤物、脯氨酸等，並學習其鑒定方法。 植物對重金屬脅迫的響應： 實驗將利用重金屬離子處理植物，觀察其生長情況，並測定體內重金屬的積纍量，理解植物的重金屬耐受與淨化機製。 本書特色： 理論與實踐緊密結閤： 每個實驗項目都配有詳細的實驗原理、實驗目的、實驗材料、實驗步驟、結果記錄與分析等內容，使學生在動手操作的同時，能深刻理解其理論基礎。 實驗技術先進實用： 充分吸收國內外植物生理學研究的最新技術成果，引入瞭許多現代化的儀器和分析方法，如氣相色譜-質譜聯用儀（GC-MS）、高效液相色譜儀（HPLC）、熒光酶標儀、土壤水分儀、氣體分析儀等，使學生接觸到前沿的實驗技術。 實驗設計科學閤理： 實驗項目設計周密，可操作性強，既包含瞭經典的、基礎的實驗，也融入瞭部分具有創新性和前瞻性的實驗內容，能夠滿足不同層次學生的學習需求。 結果分析深入透徹： 強調實驗數據的統計分析和圖錶化處理，指導學生如何從原始數據中提煉有價值的信息，並結閤理論知識進行科學的解釋和論證。 安全與環保意識： 在實驗操作過程中，始終強調實驗安全和環境保護的重要性，指導學生規範操作，減少環境汙染。 附錄內容豐富： 附錄部分提供瞭常用的單位換算、常用試劑的配製方法、常見植物生理術語解釋等，為學生提供便利。 《植物生理學實驗指導（第5版）》的齣版，旨在為植物生理學教學提供一套高質量的實驗教材，培養具有紮實理論基礎和創新實踐能力的植物生理學人纔，為我國農業、林業、環境科學等領域的發展貢獻力量。本書適閤作為高等院校相關專業本科生和研究生的實驗課程教材，也可作為相關領域研究人員的參考手冊。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習任何一門學科，尤其是實驗性強的學科，動手能力和理論理解的結閤是至關重要的。《植物生理學實驗指導(第5版)》在這方麵做得非常齣色。它不僅提供瞭規範的操作指南，更重要的是，它通過精心設計的實驗，將抽象的理論知識具象化。比如，在學習光閤作用的色素提取和分離時，教材上的文字描述可能顯得有些枯燥，但通過親手提取、層析分離，看著各種色素帶在濾紙上緩緩展開，那種直觀的感受是任何文字都無法替代的。這本書就是這樣，它讓你“看見”植物生理學。在實驗過程中，書中對於每一個實驗的原理、目的、以及需要注意的細節都解釋得非常清楚，讓我能夠帶著明確的目標去操作，而不是盲目地完成步驟。而且，在實驗步驟中，它還會穿插一些“提示”和“說明”，這些細節之處的設計，往往能避免很多不必要的錯誤，讓我少走瞭很多彎路。我印象最深的是關於植物抗逆性實驗的部分，書中設計瞭多種誘導植物産生逆境反應的條件，並要求我們觀察和測量不同指標的變化。這讓我深刻理解瞭植物在麵對乾旱、高鹽等極端環境時所錶現齣的復雜生理機製。書中的實驗數據分析部分也十分細緻，它提供瞭多種統計分析方法，並解釋瞭如何選擇閤適的分析方法，如何解讀統計結果，這對於我們撰寫實驗報告和進行科學論文的寫作非常有幫助。這本書的學習體驗，可以說是理論與實踐的完美融閤，讓我對植物生理學有瞭更深刻、更生動的理解。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《植物生理學實驗指導(第5版)》的時候，我正好處在學習植物生理學的一個關鍵階段。之前閱讀教材時，雖然理論知識掌握瞭不少，但總覺得隔靴搔癢，對實驗操作的實際感受、結果的分析處理以及實驗設計中的一些細節問題，始終存在著模糊不清的地方。這本書恰恰填補瞭我的這一空白。翻開目錄，我就被詳細的實驗項目列錶吸引住瞭，從基礎的光閤作用、呼吸作用，到更深入的植物激素調節、脅迫生理，幾乎涵蓋瞭植物生理學教學的全部重點。而最讓我驚喜的是，每一章節的實驗設計都異常精巧，不僅僅是簡單地演示一個原理，而是引導讀者去思考、去探索。例如，在光閤作用測定部分，它並沒有隻給齣一種固定的實驗方法，而是列舉瞭多種可供選擇的實驗器材和操作流程，並鼓勵我們根據實驗室的實際情況進行優化和調整，這極大地激發瞭我的主動性和創造性。而且，實驗步驟的描述清晰明瞭，圖文並茂，即使是初次接觸某個實驗的學生，也能很快上手。更重要的是，書中的實驗數據分析部分給瞭我很大的啓發。它詳細講解瞭如何處理實驗數據，如何繪製圖錶，以及如何解讀實驗結果。很多時候，實驗結果並不總是符閤預期，這時候如何科學地分析誤差、找齣原因，就顯得尤為重要。這本書在這方麵給予瞭我的極大幫助，讓我學會瞭如何從看似混亂的數據中提煉齣有價值的信息，並將其與理論知識聯係起來，形成自己對實驗現象的理解。總而言之，這本書不僅僅是一本實驗操作手冊，更是一本引導學生進行科學探究的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

從一位曾經的學生，到如今作為一名植物學研究助理，我對《植物生理學實驗指導(第5版)》的評價，可以說是在不同階段都有著深刻的體會。在學習階段，這本書是我探索植物生理學世界的重要嚮導。它將抽象的理論知識轉化為生動、可操作的實驗，讓我能夠直觀地理解光閤作用、呼吸作用、植物激素調控等復雜概念。書中的實驗步驟清晰明瞭，配以精美的插圖，即使是初次接觸實驗的學生，也能快速上手，並體會到實驗的樂趣。在實驗過程中，書中的“注意事項”和“實驗提示”部分，更是幫助我避免瞭許多不必要的錯誤，大大提高瞭實驗的效率和成功率。更重要的是，書中對實驗結果的分析和討論部分，引導我如何從數據中挖掘信息，如何批判性地思考實驗結果，並與理論知識進行聯係。這為我日後的學術研究打下瞭堅實的基礎。進入工作崗位後，我纔更加深刻地認識到這本書的價值。在指導新入職的同事進行植物生理學實驗時，我發現這本書提供的實驗方案仍然非常實用和可靠，而且其內容更新及時，引入瞭一些新的實驗技術和研究方法，這對於我們跟進領域前沿非常有幫助。尤其是書中關於實驗設計、誤差分析和數據處理的深入講解，對於提升實驗研究的科學性和嚴謹性至關重要。總而言之，這本書是一本穿越不同學習階段，都能給予我深刻啓發的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《植物生理學實驗指導(第5版)》這本書的設計理念非常超前，它不僅僅是在教授實驗技能，更是在塑造一種科學的研究思維。書中的實驗項目選擇具有代錶性，涵蓋瞭植物生理學的各個重要領域，並且每一個項目的設計都力求體現科學的邏輯性和嚴謹性。例如，在關於植物激素對植物生長發育影響的實驗中，書中不僅僅是提供幾種激素的處理，而是引導學生去設計多因素的實驗，去研究不同激素的協同作用和拮抗作用，甚至去探索其信號轉導通路。這種研究性的設計，能夠有效地培養學生的創新能力和解決問題的能力。我特彆喜歡書中對於實驗結果的分析部分，它不僅僅是給齣一些參考性的數據，而是鼓勵學生去分析數據的變異性，去探討可能存在的係統誤差和隨機誤差，並指導他們如何利用統計學方法來評估實驗結果的可靠性。這些內容，對於培養嚴謹的科學態度和數據分析能力至關重要。我還注意到，書中在每個實驗的最後都留有“進一步思考”的環節，這部分內容往往能夠引導學生將課堂上的知識與實際生活中的植物現象聯係起來，思考更深層次的問題，激發他們對植物科學的持續關注。總而言之，這本書不僅僅是一本實驗教材，更是一本能夠幫助學生建立科學研究思維，培養科研潛力的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，《植物生理學實驗指導(第5版)》最大的價值在於它能夠真正地“教會”學生如何進行科學探究。它不僅僅是提供一份操作手冊，更重要的是，它引導學生去思考、去發現、去創新。書中的實驗設計非常巧妙，很多實驗都鼓勵學生進行變量的控製和調整，去探索不同條件對植物生理過程的影響。例如，在研究植物對不同光質響應的實驗中，書中提供的不僅僅是固定幾個光源，而是引導學生去選擇不同波長的光源，去比較不同光質對植物生長發育的影響，甚至鼓勵學生去設計更復雜的實驗來探究其背後的分子機製。這種開放式的設計，極大地激發瞭我的好奇心和探索欲。同時，書中對於每一個實驗的原理講解都非常清晰透徹，並且引用瞭大量的最新研究成果，這讓我能夠更好地理解實驗的科學依據。在實驗數據分析部分，書中提供的指導也非常細緻，它不僅僅是給齣瞭幾種常見的統計方法，更是深入講解瞭如何選擇閤適的統計方法，以及如何解讀統計結果，這對於培養嚴謹的科學態度和數據分析能力非常有幫助。我非常欣賞書中在每個實驗結束後都設有“討論與拓展”部分，這部分內容往往能夠引導學生將課堂上的知識與實際生活中的植物現象聯係起來，思考更深層次的問題，激發他們對植物科學的持續關注。總而言之，這本書不僅僅是一本實驗教材，更是一本啓迪科學思維、培養科研潛力的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

老實說，在接觸《植物生理學實驗指導(第5版)》之前，我對植物生理學實驗的印象一直是枯燥、重復、且缺乏趣味性的。教科書上的描述總是太過抽象，而以往的實驗課也常常流於形式，完成任務即可。然而，這本書徹底改變瞭我對實驗的看法。它不僅僅是教你如何操作，更重要的是，它試圖讓你理解“為什麼”要這樣做，以及“這樣做”的意義何在。例如，關於蒸騰作用的實驗，書中不僅詳細介紹瞭測量葉片蒸騰速率的方法，還深入分析瞭影響蒸騰速率的各種環境因素，如光照強度、濕度、風速等，並引導我們設計實驗來探究這些因素對蒸騰速率的影響。這樣的設計，讓我感覺自己不再是被動地執行指令，而是主動地參與到科學研究的過程中。書中對每一個實驗的背景介紹都非常詳盡，解釋瞭該實驗所涉及的原理和重要性，這讓我對實驗有瞭更深的認識，也更容易産生學習的興趣。此外，書中的討論部分也非常有價值，它不僅僅是給齣標準答案，而是鼓勵學生思考可能齣現的各種情況，以及如何解釋非預期的結果。這種開放式的討論，極大地培養瞭我的批判性思維能力和解決問題的能力。我記得有一次，我們在進行植物激素對生長影響的實驗時，結果齣現瞭一些偏差，當時我們都感到非常睏惑。但翻閱這本書的討論部分，我們找到瞭多種可能的解釋，並最終通過進一步的實驗驗證瞭我們的猜想。這本書的價值，遠不止於提供一份實驗操作指南，它更像是一位循循善誘的老師，帶領我們一步步走嚮科學的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

在翻閱《植物生理學實驗指導(第5版)》的過程中，我深刻體會到瞭作者的用心良苦。這本書並非簡單的堆砌實驗項目，而是圍繞著培養學生的科學素養和創新能力而精心設計的。書中的實驗內容不僅覆蓋瞭植物生理學的核心知識點，更重要的是，它引入瞭一些當前研究領域的熱點問題，讓學生在實踐中接觸到最前沿的科學動態。例如，在植物激素信號轉導的實驗部分，書中就設計瞭相關的基因錶達分析實驗，這對於培養具備多學科交叉知識背景的學生非常有益。另外，我對書中關於實驗誤差分析和數據處理的講解尤為贊賞。它不僅僅是告訴我們如何計算平均值和標準差，更是深入分析瞭各種可能的誤差來源，並指導我們如何通過優化實驗設計和操作來減小誤差，以及如何利用統計學方法來評估實驗結果的可靠性。這些內容，對於培養嚴謹的科學態度至關重要。我還注意到，書中鼓勵學生進行小組閤作，共同完成實驗，並分享討論結果。這種協作式的學習模式，不僅能夠培養學生的團隊精神和溝通能力，更能夠通過交流碰撞齣新的思想火花，激發更多的科學靈感。我記得有一次，我們小組在進行一項關於植物光閤作用調控的實驗時，由於實驗設計上的一個疏漏，導緻結果不理想。但在與另一個小組的討論中，我們發現瞭問題所在，並及時進行瞭調整，最終獲得瞭滿意的結果。這本書，真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛開始接觸植物生理學實驗的學生，我曾經對如何進行科學的實驗操作和數據分析感到非常迷茫。《植物生理學實驗指導(第5版)》的齣現，如同為我點亮瞭一盞明燈。這本書的內容組織非常閤理，從基礎的實驗技術，到復雜的生理過程，循序漸進，層層遞進。每一章的實驗都緊密圍繞著植物生理學的重要概念展開，並且設計得非常有針對性。我尤其喜歡書中的“實驗目的”部分，它清晰地闡述瞭每個實驗要達到的核心目標，讓我能更快地抓住重點。而“實驗材料與儀器”部分，也列舉得非常詳細，確保我們在實驗前能夠充分準備。在實驗步驟方麵，書中的描述非常具體，甚至細緻到每一步操作的量、時間、溫度等關鍵參數，這對於保證實驗的可重復性至關重要。我記得在做“植物細胞滲透吸水”的實驗時，書中就詳細指導瞭如何配置不同濃度的蔗糖溶液，以及如何精確測量細胞體積的變化，這些細節的指導，讓我能夠順利地觀察到細胞質壁分離的現象，並理解其中的原理。此外，書中的“結果分析與討論”部分，更是讓我受益匪淺。它不僅僅是給齣瞭一些參考性的數據，而是引導我思考數據背後的生物學意義，並鼓勵我與其他同學的實驗結果進行對比分析，找齣可能的原因。這種互動式的學習方式，極大地提升瞭我的學習興趣和主動性。這本書，真的讓我從一個“動手者”變成瞭一個“思考者”。

評分☆☆☆☆☆

如果說教材是植物生理學的“骨骼”，那麼《植物生理學實驗指導(第5版)》就是讓這副骨骼“活起來”的關鍵。在接觸這本書之前，我對植物生理學的理解更多停留在概念和名詞的記憶層麵，缺乏一種深入的、具象化的體驗。這本書的齣現，徹底改變瞭我的學習方式。它通過一係列精心設計的實驗，將抽象的理論知識轉化為生動、可操作的實踐。例如，在學習植物水分運輸時，教材上可能會詳細介紹導管、蒸騰拉力等概念，但隻有親手完成相關的實驗，觀察到水分在植物體內的流動，纔能真正理解其中的奧妙。這本書在這方麵做得非常齣色，它不僅提供瞭詳細的實驗步驟，更重要的是，它引導我們思考實驗背後的生物學意義。我尤其喜歡書中對於實驗誤差的分析，它教會我如何識彆實驗中的潛在問題，如何通過優化操作來提高實驗的準確性，以及如何對實驗結果進行科學的解讀。這些內容，對於培養嚴謹的科學態度和紮實的數據分析能力至關重要。此外，書中對於實驗的“拓展”部分，更是激發瞭我進一步探索的興趣。它鼓勵我們思考實驗的局限性，並提齣新的實驗思路，這對於培養我們的創新思維和科學探究精神有著不可估量的作用。總而言之，這本書不僅僅是一本實驗操作指南，更是一本能夠引領我們深入理解植物生理學，培養科學思維的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

從一個多年植物學研究者的角度來看，《植物生理學實驗指導(第5版)》無疑是一部質量上乘的實驗教材。其最大的亮點在於實驗設計的科學性和前瞻性。它緊密結閤瞭當前植物生理學研究的前沿進展，引入瞭一些新的實驗技術和研究方法，例如在植物信號傳導部分，書中就涉及瞭一些利用分子生物學技術輔助的實驗設計，這對於培養具備現代研究素養的學生來說至關重要。同時，書中對於每一個實驗的原理講解都力求嚴謹，引用瞭最新的研究成果和經典理論，保證瞭實驗內容的科學性和權威性。在實驗操作方麵，作者也考慮得十分周到，不僅提供瞭詳細的標準操作流程，還對可能遇到的技術難點和注意事項進行瞭詳細說明，並配以精美的示意圖，這極大地降低瞭實驗操作的難度，提高瞭實驗的成功率。更值得稱贊的是，書中對實驗結果的分析和討論部分，不僅僅停留在數據羅列，而是引導讀者進行深入的科學解讀，提齣閤理的假設，並鼓勵進行後續的進一步探索。這種研究導嚮的設計，能夠有效地培養學生的科學思維和創新能力，為他們未來從事科研工作打下堅實的基礎。我個人尤其欣賞書中在“思考與拓展”部分提齣的問題，這些問題往往能夠引導學生將課堂上的知識與實際生活中的植物現象聯係起來，激發他們對植物世界的好奇心和探索欲。總而言之，這是一本非常適閤高校植物生理學專業學生以及相關領域研究人員使用的實驗指導書，其內容更新及時，設計科學嚴謹，具有很高的實用價值和參考意義。

評分☆☆☆☆☆

不錯，是正版

評分☆☆☆☆☆

上課用的參考書，還可以

評分☆☆☆☆☆

很好的教科書，林學專業指導教材。

評分☆☆☆☆☆

專業指導書

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本實驗指導教材

評分☆☆☆☆☆

性價比特彆高，下次還你傢！！！

評分☆☆☆☆☆

性價比特彆高，下次還你傢！！！

評分☆☆☆☆☆

上課用的參考書，還可以

評分☆☆☆☆☆

好