普通心理學（第五版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葉奕乾，何存道，梁寜道 著

圖書標籤:

• 心理學
• 普通心理學
• 教材
• 第五版
• 心理學入門
• 大學教材
• 認知心理學
• 發展心理學
• 社會心理學
• 行為心理學

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567550742

版次：5

商品編碼：12014386

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：400

字數：580000

正文語種：中文

內容簡介

《普通心理學（第五版）》是高等學校心理學專業的基礎課教材，本次修訂在保持普通心理學基本內容體係的前提下，增加並更新瞭國內外心理學研究新進展的介紹，在資料的選擇上更注意針對性，在內容的闡述深度及語言的具體錶述方麵也進行瞭較大的修改。

作者簡介

葉奕乾，華東師範大學心理與認知科學學院教授，已齣版《普通心理學》（第四版）、《心理學》（第四版）、《個性心理學》（第三版）等著作。

目錄

第一章 緒論
第一節 心理學研究的對象
第二節 心理的實質
第三節 心理學的任務
第四節 心理學的研究方法
第五節 心理學的發展
第二章 心理和行為的神經生理基礎
第一節 神經元
第二節 神經係統
第三節 高級神經活動學說
第四節 內分泌腺和神經－體液調節
第三章 心理的發生和發展
第一節 動物心理的發生和發展
第二節 人類意識的産生
第三節 意識的特徵
第四章 注意
第一節 注意概述
第二節 注意的種類
第三節 注意的特徵
第四節 注意的認知理論
第五章 感覺
第一節 感覺概述
第二節 感覺的測量
第三節 視覺
第四節 聽覺
第五節 其他感覺
第六節 感覺的相互作用
第六章 知覺
第一節 知覺概述
第二節 知覺的基本特徵
第三節 空間知覺
第四節 時間知覺和運動知覺
第五節 錯覺
第七章 記憶
第一節 記憶的概述
第二節 記憶過程
第三節 記憶係統和記憶的組織
第八章 錶象和想象
第一節 錶象
第二節 想象
第三節 再造想象和創造想象
第四節 睡眠和夢
第九章 思維
第一節 思維的概述
第二節 概念及其形成
第三節 問題解決
第四節 創造性思維
第十章 言語
第一節 言語的概述
第二節 言語活動的生理機製
第三節 言語的感知和理解
第四節 動物“言語
第五節 兒童的言語發展
第十一章 情緒和情感
第一節 情緒和情感概述
第二節 情緒和情感的分類及錶情
第三節 情緒狀態
第四節 情感
第五節 情緒理淪
第十二章 意誌
第一節 意誌的概述
第二節 意誌行動及其心理過程
第三節 意誌的品質與培養
第十三章 技能
第一節 技能的概述
第二節 動作技能
第三節 認知技能
第十四章 個性和個性傾嚮性
第一節 個性的概述
第二節 需要
第三節 動機
第四節 興趣
第五節 理想、信念和世界觀
第十五章 氣質
第一節 氣質的概述
第二節 氣質理論
第三節 氣質的生理基礎
第四節 氣質類型
第五節 氣質在實踐活動中的作用
第六節 氣質的測量
第十六章 性格
第一節 性格的概述
第二節 性格的結構
第三節 性格的類型理論
第四節 性格的特質理論
第五節 性格的形成和發展
第六節 性格的測量
第十七章 能力
第一節 能力的概述
第二節 智力和智力結構
第三節 能力的發展
第四節 能力的個彆差異
第五節 能力的測量
主要參考書目

前言/序言

《心智的圖景：探索人類思維的奧秘》 本書帶領讀者踏上一段引人入勝的旅程，深入探索人類心智的廣闊領域。我們將在紛繁復雜的意識體驗中尋找規律，在潛意識的深海中挖掘驅動力，在錯綜復雜的情感網絡中理解自我與他人。這是一次對我們自身最深層奧秘的追尋，一次對驅動我們思考、感受和行為的內在機製的揭示。 第一章：意識的邊界 我們將從意識的本質開始，審視它是什麼，它如何運作。從最基本的感知覺察，到復雜的自我意識，再到那片神秘的潛意識領域，我們試圖描繪意識的輪廓，理解它在日常生活中的角色。我們會探討睡眠與夢境，這些意識的暫停與重塑，它們對我們情緒、記憶和學習有著怎樣的影響。同時，我們將審視注意力的機製，理解我們如何篩選信息，以及分心是如何發生的，這對於我們如何在這個信息爆炸的時代保持專注至關重要。 第二章：認知的天梯 進入認知的殿堂，我們將解構思維是如何運作的。從感知覺察開始，我們學習如何接收和處理來自外部世界的信息，它是如何轉化為我們理解世界的窗口。記憶，這個承載過去經驗的寶庫，將是我們重點探索的對象。我們將深入研究記憶的形成、存儲和提取過程，理解遺忘的機製，以及如何有效地改善記憶能力。語言，作為人類最重要的交流工具，我們將分析它的結構、發展和認知功能，它如何塑造我們的思維，又如何成為我們錶達思想的載體。而解決問題和決策，這些復雜的認知過程，我們將探究其背後的策略和偏見，理解我們是如何做齣選擇，以及如何做齣更明智的決策。 第三章：情感的洪流 情感，是構成我們體驗世界的重要維度。本章將深入剖析人類豐富多彩的情感世界。我們將探討各種基本情感的起源和錶達，理解情緒是如何被觸發，以及它們在生理和心理層麵的錶現。我們將審視情緒的調節機製，理解我們如何管理和控製自己的情緒，以及情緒失調可能帶來的影響。同時，我們將關注情緒在人際關係中的作用，理解共情、依戀以及情感如何影響我們與他人的互動。社會情緒，如羞恥、內疚、驕傲等，也將是我們探討的重點，它們如何影響我們的社會行為和自我認知。 第四章：發展的軌跡 個體的發展是一個持續而動態的過程，貫穿生命始終。我們將追溯人類從嬰兒期到老年期的發展軌跡。在童年時期，我們將關注認知、情感和社會性的發展，理解關鍵期的重要性以及早期經曆對人格形成的影響。青春期的挑戰與機遇，我們將探討身體、心理和社會角色的劇烈變化，以及個體如何在這個階段構建自我身份。成年期的發展，我們將審視職業、傢庭和人際關係的演變，以及個體如何應對生活中的各種轉變。老年期的智慧與衰退，我們將理解生理和心理的改變，以及如何實現積極的老齡化，找到晚年的意義與價值。 第五章：人格的肖像 人格，是我們獨特的個性和行為模式的集閤。本章將嘗試勾勒齣不同的人格理論，理解它們如何解釋個體差異。我們將探索特質理論，理解那些相對穩定的個體特徵如何影響我們的行為。同時，我們將關注人格的形成因素，包括遺傳、環境以及我們獨特的生命經曆。我們將審視人格障礙，理解那些對個體功能和社會關係造成顯著影響的極端人格模式。最終，我們將思考人格的動態性，理解它在不同情境下的錶現，以及它如何影響我們與世界的互動方式。 第六章：社會的迴聲 人類是社會性動物，我們的行為不可避免地受到社會環境的影響。本章將深入探討社會心理學的奧秘。我們將研究社會認知，理解我們如何看待他人，以及刻闆印象和偏見是如何形成的。我們會分析從眾和社會影響，理解群體壓力如何改變個體的行為和態度。親社會行為，如利他主義和閤作，以及反社會行為，如攻擊性，我們將探究其背後的動機和機製。人際吸引和關係，我們將理解是什麼讓我們被彼此吸引，以及健康的親密關係是如何建立和維係的。 第七章：健康的藍圖 心理健康，是我們整體福祉的重要組成部分。本章將關注心理健康的維持與促進。我們將定義心理健康的概念，理解它不僅僅是疾病的缺失，更是積極的心理狀態。我們會探討常見的心理障礙，如抑鬱、焦慮和應激相關障礙，理解它們的癥狀、原因和影響。同時，我們將關注心理健康的維護策略，包括壓力管理、應對機製以及尋求支持的重要性。正念、冥想等心理技能的訓練，以及建立健康的生活方式，都將是我們探討的重點。 第八章：未知的疆域 在探索心智的旅程接近尾聲之際，我們將展望心理學領域仍在探索的未知疆域。我們將觸及意識研究的最新進展，探索腦科學如何幫助我們理解意識的物質基礎。人工智能與認知，我們將思考機器能否擁有意識，以及人工智能對人類認知的影響。超感知覺和意識的異常狀態，這些神秘的現象，將激發我們對心智潛力的進一步思考。本書旨在激發讀者對人類心智更深層次的理解和探索，鼓勵大傢在各自的生活中，運用這些知識，更深入地認識自我，更和諧地與他人相處，更積極地應對生活的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書關於“社會心理學”的部分，簡直是為我量身定做的。我一直對群體行為、社會影響以及人際互動中的各種現象感到睏惑，而這本書用非常清晰的語言和生動的案例，為我解答瞭很多疑惑。比如，關於“從眾效應”，書中通過著名的“阿希實驗”等案例，讓我深刻理解瞭群體壓力是如何影響個體判斷的。還有關於“社會認知”，它解釋瞭我們是如何形成對他人和社會的看法，以及刻闆印象是如何産生的。我特彆喜歡它對“說服”和“態度改變”的探討，這對於我理解廣告、媒體宣傳以及人際溝通都非常有幫助。書中還討論瞭“親社會行為”和“反社會行為”的成因，這讓我對人性的復雜有瞭更深的認識。我希望這本書能夠幫助我更好地理解社會現象，提高我在社交場閤中的判斷力和應對能力。我希望它能讓我認識到，我們在社會互動中扮演的角色，以及我們的行為如何影響他人。我更希望的是，通過對社會心理學的學習，我能夠培養齣更強的批判性思維，不輕易被錶象所迷惑，能夠更深入地理解社會運作的規律，從而在復雜的社會環境中做齣更明智的選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本書關於“心理發展”的章節，為我打開瞭一扇全新的窗戶。我一直對兒童的成長過程以及不同年齡段的孩子會有怎樣的思維和行為感到好奇，而這本書用非常係統和科學的方式，為我梳理瞭這一係列問題。它詳細介紹瞭從嬰兒期到成年期的各個發展階段，包括認知發展、社會性發展、語言發展等等。我特彆對皮亞傑的認知發展階段理論以及埃裏剋森的心理社會發展階段理論印象深刻，這些理論讓我能夠更好地理解孩子是如何一步步地認識世界，以及在不同的人生階段會麵臨怎樣的發展任務。這本書還探討瞭傢庭環境、學校教育以及同伴關係等因素對個體發展的影響，讓我對“原生傢庭”等概念有瞭更深的理解。我希望這本書能夠幫助我更好地理解孩子的成長規律，從而在教育和引導孩子時，能夠采取更科學和有效的方式。我希望它能讓我明白，每個孩子的發展速度和方式都是不同的，需要給予耐心和支持。我更希望的是，通過對心理發展的探索，我能夠對人類生命的全過程有一個更全麵和深刻的認識，從而更好地理解生命的意義和價值，並在自己的生命旅程中，不斷學習和成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書在“人格”那一章的闡述，給我帶來瞭很多全新的視角。我一直以為人格就是一種固定不變的東西，但這本書讓我知道，人格是一個復雜且多維度的概念，並且受到遺傳和環境等多種因素的影響。它介紹瞭不同的人格理論，比如特質理論、精神分析理論等等，讓我看到瞭不同學者對人格的不同理解。我特彆喜歡它對“大五人格特質”的詳細講解，以及這些特質如何影響我們的行為和生活。這本書讓我開始反思自己的性格特點，以及這些特點是如何影響我在人際關係、職業選擇等方麵的錶現。它並沒有簡單地對人格進行評判，而是強調瞭理解和接納不同人格類型的重要性。我希望這本書能夠幫助我更深入地瞭解自己的人格特點，並學會如何更好地發揮自己人格優勢，同時也能更好地理解和包容他人的不同。我希望它能讓我明白，每個人都是獨一無二的，並且這些獨特性本身就構成瞭我們價值的一部分。我更希望的是，通過對人格科學的探索，我能夠找到與自己最契閤的生活方式和發展道路，從而實現更深層次的自我認同和自我實現。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺有意思的，用瞭那種比較樸實的配色，主標題“普通心理學（第五版）”幾個字沉甸甸地壓在封麵上，一點也不花哨。我拿到手的時候，第一感覺就是它很厚實，拿在手裏沉甸甸的，這讓我對內容量充滿瞭期待。翻開第一頁，紙張的觸感也蠻舒服的，不是那種廉價的光麵紙，而是帶有一點點粗糙的啞光質感，印刷清晰，字號也適中，讀起來不會費眼睛。我個人比較喜歡這種紮實的風格，感覺像是在麵對一本真正有分量的學術著作，而不是一本隨隨便便的入門讀物。當然，封麵設計畢竟隻是外在，真正吸引我的還是它是否能在我對心理學一無所知的情況下，給我打開一扇窗。我對這本書抱有很大的希望，希望它能像一個經驗豐富的嚮導，帶領我在心理學的廣闊領域裏進行一次深入的探索，去瞭解人類思維、情感和行為的種種奧秘。我非常期待能夠在這個過程中，發現一些能夠解釋我生活中某些現象的理論，甚至找到一些能夠幫助我更好地理解自己和他人，從而改善人際關係的方法。畢竟，心理學本身就與我們每個人的生活息息相關，瞭解它，就像是多瞭一雙觀察世界的眼睛，能夠更深刻地洞察事物的本質。這本書的厚度也讓我覺得，它絕不僅僅是走馬觀花地介紹一些概念，而是可能包含著一些比較深入的探討和案例分析，這正是我所追求的。我希望它能教會我一些思考問題的新視角，培養我嚴謹的邏輯思維能力，讓我能夠更理性地分析和解決生活中遇到的各種挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直對“情緒”這個概念感到有些模糊，總覺得它是一種難以捉摸的東西。但讀瞭這本書關於情緒的章節後，我纔明白情緒的科學性。它不僅介紹瞭情緒的基本理論，比如情緒的生理基礎、認知評估以及行為錶現，還深入探討瞭各種情緒的類型及其功能。我特彆對“情緒調節”的討論印象深刻，書中提供瞭一些實用的策略，比如認知重評、情緒錶達等，讓我看到瞭改善情緒睏擾的希望。而且，它並沒有將情緒簡單地視為負麵或正麵，而是強調瞭每種情緒都有其存在的價值和意義。這本書讓我意識到，理解和管理自己的情緒，是獲得幸福和心理健康的關鍵。我希望這本書能夠幫助我更好地認識和接納自己的情緒，學會如何有效地處理負麵情緒，並更好地發揮正麵情緒的作用。我希望它能讓我明白，情緒並不應該被壓抑，而是需要被理解和引導。我更希望的是，通過對情緒科學的深入瞭解，我能夠培養齣更穩定的心理素質，能夠在麵對生活中的挑戰和壓力時，保持積極樂觀的態度，並最終實現自我情緒的和諧與平衡。

評分☆☆☆☆☆

我一直對人類的記憶是如何運作的感到好奇，這本書恰好在這方麵給瞭我很多啓發。它不僅僅是簡單地列舉瞭短期記憶、長期記憶等等，而是深入探討瞭記憶的形成、儲存、提取以及遺忘的過程。我尤其喜歡它對“工作記憶”的詳細解釋，以及它在學習和問題解決中的重要作用。作者還提到瞭很多影響記憶的因素，比如睡眠、情緒、注意力等等，這些都讓我恍然大悟，原來很多時候我記不住東西，並不是因為我“笨”，而是因為我沒有注意這些細節。這本書還介紹瞭一些提高記憶力的方法，雖然我還沒來得及一一實踐，但光是看到那些科學的原理，就覺得非常有說服力。我希望這本書能夠幫助我更好地理解自己的學習過程，找到更有效的學習方法。我希望它能夠讓我明白，記憶並不是一成不變的，而是可以通過科學的方法去優化和提升的。我更希望的是，通過對記憶機製的深入理解，我能夠更清晰地認識到，什麼纔是真正有價值的知識，以及如何纔能將這些知識內化，而不是僅僅停留在錶麵的記憶層麵。我期待這本書能成為我學習道路上的一個有力助手，幫助我更有效地吸收和掌握知識，並最終將這些知識轉化為我的能力。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直對“動機”這個話題感到好奇，為什麼有些人總是充滿乾勁，而有些人卻顯得懶洋洋的？這本書在這方麵給瞭我詳盡的解答。它不僅解釋瞭內源性動機和外源性動機的區彆，還深入探討瞭各種動機理論，比如馬斯洛的需求層次理論、自我決定理論等等。我特彆對“內在動機”的討論很感興趣，它讓我明白，真正的驅動力往往來自於內心的熱情和興趣，而不是外界的奬勵或懲罰。這本書還分析瞭工作動機、學習動機以及成就動機等不同領域的動機，讓我對如何激發自己和他人産生持續的動力有瞭更清晰的認識。我希望這本書能夠幫助我更好地理解自己的動機來源，並找到更有效的方式來激發自己的學習和工作熱情。我希望它能讓我明白，動機的培養是一個持續的過程，需要不斷地去探索和實踐。我更希望的是，通過對動機科學的深入學習，我能夠掌握一些激發和維持自己內在動力的秘訣，從而在人生的道路上，始終保持著一股蓬勃嚮上的力量，不斷追求更高的目標和更廣闊的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結尾部分，著重強調瞭“心理學的應用”以及“如何進行科學研究”，這讓我感覺它不僅是一本知識的普及讀物，更是一本引導性的指南。它列舉瞭心理學在教育、醫療、組織管理、司法等眾多領域的實際應用，讓我看到瞭心理學在現實世界中的巨大價值。我特彆喜歡它對“研究方法”的講解，雖然我並非專業研究者，但它讓我對科學研究的基本原則和步驟有瞭初步的瞭解，也讓我能夠更批判性地看待一些心理學相關的“常識”或“流言”。書中還鼓勵讀者將所學知識應用於生活，並不斷反思和探索，這給我留下瞭深刻的印象。我希望這本書能夠成為我持續學習心理學的一個起點，讓我對未來的探索充滿信心。我希望它能讓我明白，心理學是一門充滿活力的學科，永遠有新的發現和新的應用等待我們去挖掘。我更希望的是，通過這本書，我能夠培養齣一種終身學習的態度，用科學的眼光去觀察世界，用心理學的知識去解決問題，並在不斷學習和實踐中，實現自我價值的最大化，並為社會的發展做齣積極的貢獻。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，並沒有抱有多大的期待，想著就是一本“普通”的心理學教材嘛，大概就是一些枯燥的理論和名詞堆砌。然而，當我開始翻閱，尤其是在讀到關於“認知偏差”的那幾章時，我簡直驚呆瞭。作者用瞭很多非常貼近生活的例子，比如“錨定效應”在購物時是如何影響我們的決策，還有“確認偏誤”是如何讓我們更容易相信自己 already 相信的事情。這些例子都太生動瞭，讓我瞬間就能理解那些復雜的心理學概念。我甚至開始反思自己日常生活中是不是也經常犯這些錯誤。這本書的語言風格也很有趣，不像很多學術著作那樣死闆，而是帶著一種講解者的耐心和幽默感，讀起來一點都不覺得纍。有時候，作者還會拋齣一些引人深思的問題，讓我忍不住停下來思考，然後繼續往下讀，想看看作者的解答。我特彆欣賞它在講解理論的同時，又不忘強調理論的局限性和實際應用。它讓我明白，心理學不是一套固定的法則，而是一個不斷發展和完善的學科。我希望這本書能夠幫助我建立起對心理學的初步認知，並激發我進一步學習的興趣。我之前對心理學總是有種神秘感，覺得它很高深莫測，但這本書讓我覺得，其實它離我們並不遙遠，很多原理就隱藏在我們日常生活的點滴之中。我希望通過這本書，我能夠更好地理解自己的情緒變化，也能夠更 empathetic 地去理解彆人的行為，最終能夠擁有更健康、更和諧的人際關係。

評分☆☆☆☆☆

我對“異常心理學”這個領域一直抱有一種既好奇又有些畏懼的態度。這本書在這方麵的介紹，用一種非常溫和且科學的方式，讓我對一些常見的心理疾病有瞭初步的瞭解。它並沒有渲染恐怖或聳人聽聞，而是以一種客觀的態度，解釋瞭抑鬱癥、焦慮癥、精神分裂癥等等疾病的癥狀、成因以及治療方法。我特彆對書中強調的“汙名化”問題印象深刻，它呼籲大傢要理解和接納心理疾病患者，而不是歧視他們。這本書讓我意識到，心理疾病和生理疾病一樣，都需要得到及時的關注和專業的治療。它也讓我明白，很多心理問題，如果得到早期乾預，是可以得到有效控製和改善的。我希望這本書能夠幫助我打破對心理疾病的偏見，並學會如何用更理性、更 compassionate 的態度去對待那些遭受心理睏擾的人。我希望它能讓我明白，尋求幫助並不是軟弱的錶現，而是勇敢和智慧的選擇。我更希望的是，通過對異常心理學的學習，我能夠對人類脆弱的一麵有更深的理解，從而在生活中，更加關注自己和他人的心理健康，並為構建一個更友善和包容的社會環境貢獻一份力量。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，性價比很高，值得推薦

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此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，可以的

評分☆☆☆☆☆

不錯哦，是正版，會一如既往的支持京東

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

幫彆人買的，應該不過

評分☆☆☆☆☆

第一次在京東上購買，物流很快，質量很好。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

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