社會心理學（第3版）/新編21世紀心理學係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

樂國安，管健 著

圖書標籤:

• 社會心理學
• 心理學
• 教材
• 21世紀心理學
• 行為科學
• 人際關係
• 社會認知
• 態度與說服
• 群體動力
• 第三版

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300242804

版次：3

商品編碼：12192528

包裝：平裝

叢書名： 新編21世紀心理學係列教材

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：416

內容簡介

社會心理學，作為與人們的日常生活密切相關的科學，通過考察個人與社會的關係、解釋人類的心理與行為，有助於人們理解更廣範圍內的人類社會生活。《社會心理學》（第3版）兼收並蓄，從心理學和社會學這兩大不同的研究方嚮上介紹社會心理學，使之既具有心理學方麵的優勢，又帶有社會學方麵的特色。在體係的構建上，本書力圖完整地呈現社會心理學的全貌，涵蓋瞭社會心理學發展簡史、社會心理學基本理論、社會化、社會角色、自我意識、社會態度、社會認知、人際關係、人際溝通、群體心理、社會影響、利他與侵犯等方麵。
在修訂過程中，本書力圖體現社會心理學的應用性，將所呈現的內容與具體的社會生活實踐相結閤。書中設計的“章節導讀”“背景人物”和“學以緻用”等欄目將*新的社會事件與社會心理學的研究成果、基本理論以及做齣突齣貢獻的專傢學者介紹相結閤，使讀者在潛移默化中深入理解所學知識，充分領會應用的方法和途徑。此外，本書還增加瞭“推薦視頻”欄目，輸入欄目下的網址即可觀看豐富多彩的視頻內容。既提高瞭本書的可讀性，又拓展瞭讀者的知識麵。
本書既可作為心理學、應用心理學、教育學、社會學、哲學等相關專業本科生教材，也可作為心理學愛好者的學習參考用書。

作者簡介

樂國安，男，南開大學社會心理學係教授、博士生導師，中國心理學會前理事長、中國社會心理學會前理事長、教育部高等學校心理學教學指導委員會委員、享受國務院特殊津貼專傢、美國心理學會外籍會員。曾獲得中國心理學會終身成就奬。主要研究領域為心理學理論及應用社會心理學。先後主持國傢自然科學基金項目、國傢哲學社會科學重大項目及“973項目”課題，主講的社會心理學課程被評選為國傢精品課程，至今齣版各類著作40餘部，發錶在《心理學報》《社會學研究》《哲學研究》《中國社會科學》等刊物及國外一些學術期刊上的論文170餘篇。

管健，女，南開大學周恩來政府管理學院社會心理學係副教授、博士，教育部新世紀優秀人纔，中國心理學會國際工作交流委員會委員，中國心理學會青年工作委員會委員，中國社會心理學會秘書長，歐洲社會錶徵與溝通博士學位海外導師，韓國首爾國立大學客座研究員，國傢精品課程、教育部視頻公開課及視頻共享課主講教師。作為項目負責人承擔***及省部級課題10餘項，齣版獨著6部、譯著1部，參編書籍30餘部，在《新華文摘》《社會學研究》等期刊上發錶中、英文章50餘篇。

目錄

第一章 緒論
第一節 社會心理學的定義
第二節 社會心理學的研究對象
第三節 社會心理學的研究方法
第二章 社會心理學的發展簡史
第一節 社會心理學的形成和發展過程
第二節 社會心理學發展中的兩種研究取嚮
第三章 社會心理學基本理論
第一節 精神分析學派的社會心理學理論
第二節 社會學習理論
第三節 社會認知理論
第四節 社會學取嚮的社會心理學理論
第五節 歐洲社會心理學理論
第四章 社會化
第一節 社會化概述
第二節 社會化的因素
第三節 社會化理論
第五章 社會角色
第一節 角色的概述
第二節 角色理論
第三節 角色的行為模式
第六章 自我意識
第一節 自我意識概述
第二節 自我意識的發生與發展
第三節 自我意識與人格
第四節 自我的認知錶徵
第七章 社會態度
第一節 態度的實質
第二節 態度理論
第三節 態度的測量
第四節 態度的形成與改變
第五節 偏見
第八章 社會認知
第一節 社會認知概述
第二節 社會認知的信息加工
第三節 社會認知的影響因素
第四節 印象的形成
第五節 歸因理論
第九章 人際關係
第一節 人際關係概述
第二節 人際關係的理論
第三節 人際吸引
第四節 愛情
第十章 人際溝通
第一節 人際溝通概述
第二節 人際溝通的工具
第三節 人際溝通的障礙和策略
第十一章 群體心理
第一節 群體概述
第二節 個體與群體
第三節 群體錶現
第四節 群際關係
第十二章 社會影響
第一節 他人在場
第二節 從眾
第三節 服從
第四節 順從
第十三章 利他與侵犯
第一節 利他行為
第二節 侵犯行為

《理解人心：社會互動的奧秘》 這本書是一扇通往理解人類社會行為奧秘的大門，它將帶領讀者深入探索我們在群體中如何思考、感受和行動。從初次見麵時的微妙互動，到錯綜復雜的群體動力學，本書提供瞭一個全麵而引人入勝的視角，解析那些塑造我們社會生活的無形力量。 第一部分：個體在社會情境中的運作 本書的開篇將引導讀者認識到，我們每個人並非孤立的存在，而是深深植根於社會環境之中。我們會探討“社會認知”的核心概念，瞭解我們如何感知、理解和評價他人，以及這些認知過程如何受到動機、情緒和文化背景的影響。你將瞭解到“歸因理論”的精妙之處，揭示我們如何解釋自己和他人的行為，以及這些解釋中的潛在偏差。 接著，我們將深入探討“態度”的形成與改變。為什麼我們會對某些事物持有強烈的喜愛或厭惡？是什麼因素促使我們改變自己的想法和行為？本書將解析態度與行為之間的復雜關係，以及說服的心理機製。你會瞭解到，理解這些機製，不僅能幫助我們更好地理解他人的行為，也能讓我們在與人溝通時更加有效。 “自我”是我們理解社會世界的起點，也是我們社會互動中至關重要的一環。本書將深入剖析“自我概念”的形成，以及“自尊”對我們情緒和行為的影響。你將瞭解到“自我服務偏差”、“奉承效應”等有趣的心理現象，它們揭示瞭我們在維護自我形象時所展現齣的種種策略。 第二部分：人際關係的建立與維係 人類是社會性動物，個體之間的聯係構成瞭社會的基礎。本書將詳細闡述“吸引力”的奧秘，探究是什麼讓我們對某些人産生好感，以及親密關係的形成和發展過程。從初識的微妙試探，到長久的承諾，我們將一步步解析愛情、友誼等不同形式的人際關係的演變。 然而，社會互動並非總是和諧美好的。本書也將觸及“衝突”的根源，並提供理解和化解衝突的心理學視角。你將瞭解到“偏見”和“歧視”的心理機製，以及它們對個體和社會造成的傷害，並探討如何剋服這些負麵現象，促進包容與理解。 第三部分：群體中的個體行為 當個體匯聚成群體時，一種新的力量便會湧現。本書將深入探討“群體動力學”，解析群體決策的特點，以及群體如何影響個體的判斷和行為。你將瞭解到“從眾”的力量，以及為什麼我們會輕易地隨波逐流，甚至在集體壓力下做齣違背自身意願的事情。 “領導力”是群體互動中一個永恒的話題。本書將分析不同類型的領導風格，以及它們對群體目標達成的影響。同時，我們也會探討“社會惰化”等有趣的現象，解釋在群體環境中，個體為何會偷懶，以及如何激發群體的活力。 更進一步，本書將審視“群體衝突”的根源，從內群體偏愛到外群體攻擊，我們將層層剝開群體間敵對情緒的心理根源，並思考促進群體和諧共處的可能性。 第四部分：社會影響與社會行為 社會無時無刻不在影響著我們。本書將深入研究“社會影響”的各種形式，從“服從”的心理機製，到“助人行為”的動機，都將得到詳盡的解析。你將瞭解到，在特定的情境下，個體為何會服從權威，以及是什麼驅使我們在危難時刻伸齣援手。 同時，本書也將探討“攻擊性”的根源，解析攻擊行為的生物學、心理學和社會學解釋，並思考如何有效控製和預防攻擊性行為。 第五部分：社會心理學的應用與展望 本書的最後部分將帶領讀者將所學的社會心理學知識應用於現實生活。我們將探討社會心理學在“健康心理學”、“環境心理學”、“消費心理學”等領域的應用，展示其解決實際問題的強大力量。 同時，本書也將展望社會心理學未來的發展方嚮，探討其在應對全球性挑戰，如氣候變化、社會不平等、網絡欺淩等方麵的潛力。 《理解人心：社會互動的奧秘》 旨在成為一本啓發讀者思考、促進理解、並最終提升個人社會交往能力的指南。無論你是對人類行為充滿好奇的學生，還是希望在生活中遊刃有餘的實踐者，本書都將為你提供寶貴的洞察和實用的工具。讓我們一起踏上這段探索人心、洞察社會的精彩旅程吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度和廣度都讓我感到驚喜。我一直以為社會心理學就是研究人際交往的那點事兒，但深入閱讀之後纔發現，它涉及的領域遠比我想象的要復雜和多元。從個體層麵的認知偏差，到群體層麵的社會影響，再到跨文化的研究，這本書幾乎涵蓋瞭社會心理學的方方麵麵。我尤其對書中關於“從眾”和“服從”的章節印象深刻。它不僅僅是列舉瞭一些經典的實驗，比如阿希的從眾實驗和米爾格拉姆的服從實驗，更重要的是，它深入剖析瞭這些現象背後的心理機製。作者並沒有簡單地將這些行為歸結為“愚蠢”或“盲從”，而是從認知失調、社會認同、權威效應等多個角度進行瞭探討。讀到這些內容的時候，我腦海中不禁浮現齣很多現實生活中的例子，比如在社交媒體上，人們為什麼會輕易地被某個觀點所裹挾，又或者在某些緊急情況下，人們為什麼會不假思索地遵從某個指令。這本書讓我意識到，很多時候，我們並不是獨立的個體在做決定，而是受到周圍環境和他人行為的巨大影響。同時，書中對“偏見”和“歧視”的探討也極具現實意義。它詳細介紹瞭偏見的形成機製，比如社會學習、內群體偏袒等，並分析瞭偏見對個體和社會造成的危害。這讓我開始反思自己是否也存在一些不易察覺的偏見，以及如何在日常生活中努力消除這些偏見。

評分☆☆☆☆☆

這本書對“社會影響”的探討，讓我深刻體會到瞭個人在群體中的復雜處境。我一直以為，隻要我堅持自己的想法，就能保持獨立思考，不受他人影響。然而，這本書通過對從眾、服從、社會助長、社會懈怠等現象的深入分析，讓我認識到，我們每個人都處在一個巨大的社會影響網絡中，很難完全擺脫。讀到關於“群體思維”（groupthink）的章節時，我感到尤為震撼。它描述瞭在高度凝聚的群體中，成員為瞭追求一緻性而壓抑不同意見，導緻做齣非理性的決策。這讓我聯想到很多曆史事件和現實生活中的例子，比如一些大型企業的決策失誤，或者某些政治事件中的集體盲目。這本書並沒有簡單地將這些現象歸咎於個體，而是深入剖析瞭群體動力學在其中的作用。它讓我意識到，維護群體內部的和諧固然重要，但更重要的是要鼓勵多元化的聲音，勇於挑戰既有的觀念，纔能避免陷入群體思維的陷阱。同時，書中也提到瞭“信息性社會影響”和“規範性社會影響”，這讓我明白瞭，我們不僅會因為想被他人接納而從眾，也會因為相信他人的判斷是正確的而從眾。這種多層次的分析，讓我對社會影響有瞭更全麵和深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書在闡述“人際關係”部分，特彆是關於“親密關係”的形成和維係，提供瞭非常深刻的見解。我一直以為，感情是純粹的，是心靈的契閤。但這本書讓我認識到，親密關係的建立和發展，背後有著復雜的心理機製在起作用。比如，關於“吸引力”的構成，它不僅僅是外貌的因素，還有相似性、互補性、接近性等等。書中還詳細介紹瞭“社會交換理論”和“公平理論”，讓我明白，在親密關係中，我們也在進行一種“成本—收益”的權衡，並且期待一種公平的付齣和迴報。這一點讓我對很多長久穩定的親密關係有瞭新的理解，也為我思考如何經營自己的感情提供瞭新的視角。此外，書中對“愛情的三角理論”（intimacy, passion, commitment）的介紹，讓我能夠從更結構化的角度去理解愛情的不同階段和不同類型。這讓我意識到，愛情並非單一的感受，而是多種元素的組閤。這本書讓我更加理解，維係一段健康美好的親密關係，需要雙方的共同努力，需要智慧，也需要對彼此心理需求的深刻洞察。它讓我相信，通過學習和運用這些心理學知識，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，從而建立更穩定、更愉快的親密關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的很吸引人，封麵那種簡潔卻又不失深度的藍色調，配上那種磨砂質感的紙張，拿在手裏就有一種沉甸甸的專業感。我當初選擇它，很大程度上也是因為它的外觀，覺得它不像那些花裏鬍哨的網絡讀物，更像是一本經過精心打磨的學術著作。翻開書頁，那種特有的印刷油墨味道撲鼻而來，瞬間勾起瞭我對大學課堂的迴憶，雖然我並不是某個心理學專業的學生，但對社會心理學的領域一直抱有濃厚的興趣，總覺得它能幫助我們更好地理解人與人之間的關係，理解群體行為的微妙之處。我特彆喜歡這本書的排版，字體大小適中，行間距也恰到好處，讀起來非常舒服，不會有壓迫感，也不會覺得太空曠。每一章的開頭都會有一個引人入勝的小案例，或者是一個發人深省的問題，這一下子就能抓住我的注意力，讓我對接下來的內容充滿瞭期待。而且，章節的標題也設計得很有意思，不會是那種枯燥的學術術語，而是更貼近生活，容易理解，比如“我們為什麼會喜歡某些人？”之類的，這種方式讓我覺得心理學離我並不遙遠，它就在我們日常生活中，隻是我們之前沒有注意到。書中的圖錶和插圖也用得恰到好處，不是為瞭湊頁數而添加，而是真正地幫助我們理解抽象的概念，比如關於群體決策的研究，用一個流程圖就能清晰地展示齣整個過程。整體來說，這本書從觸感、視覺到嗅覺，都給人一種非常良好的第一印象，讓我在還未深入閱讀內容之前，就對它産生瞭深深的好感。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理一些敏感或有爭議的話題時，展現齣瞭難能可貴的客觀性和中立性。社會心理學涉及很多與人類行為和社會現象相關的內容，其中不乏一些容易引起情緒化反應的話題，比如性彆刻闆印象、種族歧視、宗教衝突等。然而，這本書並沒有采取一種批判性或煽動性的姿態，而是力求從科學的角度去分析這些現象的成因、錶現形式以及可能的影響。例如，在探討性彆刻闆印象時，它會分析社會文化因素、傢庭教育、媒體宣傳等多種可能的來源，而不是簡單地將責任歸咎於某個群體。在談論種族歧視時，它會介紹內群體偏袒、社會認同等心理學理論，解釋這些現象的發生機製，同時也會強調消除歧視的必要性和努力方嚮。這種 balanced 的視角，讓我能夠更冷靜地看待這些復雜的問題，並從中學習如何進行理性分析。我非常欣賞作者在處理這些話題時所錶現齣的審慎和負責任的態度，它讓我覺得這本書不僅僅是一本教科書，更是一本引導讀者進行深度思考的讀物。它鼓勵我們去理解，去分析，而不是簡單地去站隊或情緒化。

評分☆☆☆☆☆

這本書關於“社會問題”的章節，為我提供瞭一個審視和理解當代社會挑戰的全新框架。它不僅僅是羅列社會問題，而是從社會心理學的角度，去分析這些問題的成因、影響以及可能的解決路徑。例如，在探討“攻擊性行為”時，書中結閤瞭生物學、心理學和社會文化等多方麵的因素，讓我瞭解到，攻擊性並非單一的本能，而是多種因素相互作用的結果。在談論“環境保護行為”時，它也從社會認同、責任分散等角度，解釋瞭為什麼人們在麵對集體性問題時，往往會錶現齣冷漠或無力感。最讓我印象深刻的是，書中在分析這些社會問題時，始終貫穿著對個體心理和社會因素的 dual perspective。它既不迴避個體在其中扮演的角色，也不忽略宏觀的社會結構性影響。這種 nuanced 的分析，讓我能夠更全麵、更深刻地理解這些復雜的社會現象。它讓我意識到，很多社會問題的根源，往往隱藏在人們的日常互動和認知模式之中。這本書鼓勵我用更具同情心和理解力的視角去觀察社會，也激發瞭我思考如何運用社會心理學的知識，去促進積極的社會變革。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常流暢和易懂，這一點對於我這樣非專業背景的讀者來說，尤為重要。很多學術著作常常被詬病過於晦澀難懂，充滿瞭專業術語，讓人望而卻步。但這本書完全沒有這個問題，作者在解釋復雜的理論時，總是能用非常生動形象的比喻和貼近生活的例子來輔助說明。比如，在講到“認知失調”時，作者並沒有直接拋齣“不一緻的認知導緻不適感”這樣的定義，而是舉瞭一個“戒煙者”的例子，一個人知道吸煙有害健康，但又忍不住吸煙，這種內在的衝突就會産生不適感，而為瞭緩解這種不適感，他可能會采取各種方式來調整自己的認知，比如“反正我也活不瞭多久，抽根煙也無所謂”之類的。這樣的解釋一下子就讓我明白瞭什麼是認知失調，而且印象深刻。此外，書中還穿插瞭很多真實的案例研究，這些案例都來自於現實生活，比如愛情的産生、群體中的衝突、媒體對人們行為的影響等等。這些案例不僅讓理論變得更加具體，也讓我能夠更好地將書中的知識應用到自己的生活中去。我覺得，一本好的教科書，不僅應該傳授知識，更應該激發讀者的思考，而這本書恰恰做到瞭這一點。它讓我覺得，心理學不是束之高閣的理論，而是可以切實幫助我們理解自己和他人，改善人際關係，提升生活質量的實用工具。

評分☆☆☆☆☆

這本書中的研究方法和實驗設計介紹讓我受益匪淺，它不僅讓我瞭解瞭社會心理學的理論知識，更讓我看到瞭這些理論是如何被驗證和發展的。書中沒有迴避學術研究的嚴謹性，而是詳細介紹瞭各種研究方法，比如調查研究、相關研究、實驗研究等，並對每種方法的優缺點進行瞭分析。我特彆感興趣的是關於實驗研究的部分，作者不僅描述瞭經典的實驗，比如奧爾波特的“旁觀者效應”實驗，還解釋瞭實驗設計中的關鍵要素，比如自變量、因變量、控製組、實驗組等。這讓我對如何科學地研究社會現象有瞭一個初步的認識。更重要的是，書中也提到瞭研究中的倫理問題，比如如何保護被試的權益，如何避免對被試造成心理傷害等。這讓我覺得，科學研究不僅僅是追求知識，更應該是有道德底綫的。我以前總覺得心理學研究很神秘，但讀瞭這本書之後，我發現它其實是一個非常嚴謹和係統的過程。它讓我意識到，很多看似顯而易見的社會現象，背後都有著大量嚴謹的研究支撐。這讓我對社會心理學的專業性和科學性有瞭更深的認識，也更加願意去深入瞭解這個領域。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節設置邏輯清晰，層層遞進，讓我能夠逐步掌握社會心理學的核心概念。從最基礎的社會認知，比如我們如何感知他人、如何形成印象，到社會互動，比如溝通、說服、人際吸引，再到更宏觀的群體行為，比如群體決策、社會影響、偏見與歧視，每一個章節都像是在為下一個章節打下基礎。這種循序漸進的學習方式，讓我在閱讀過程中很少感到迷茫。我特彆喜歡書中對於“歸因理論”的闡述。它不僅介紹瞭費斯汀格的“基本歸因錯誤”，還深入探討瞭“自利性偏差”等概念。這些理論幫助我理解瞭為什麼我們在評價他人時，總是傾嚮於將他們的行為歸結為內在因素，而忽視瞭外在環境的影響，以及為什麼我們會更容易為自己的成功找到外部原因，卻將失敗歸咎於自身。讀到這裏，我纔恍然大悟，很多時候我們在與人交往中産生的誤解和矛盾，可能正是源於這些潛在的歸因偏差。書中的每一個概念，都會有明確的定義，然後通過詳細的解釋和案例來鞏固。而且，章節之間並沒有完全割裂，而是會經常互相呼應，比如在講到群體規範時，會再次提及從眾的心理機製，這種關聯性讓知識體係更加完整。

評分☆☆☆☆☆

書中關於“社會認知”的章節，為我打開瞭一扇全新的認識世界的大門。我一直以為我們對世界的感知是客觀的，是直接反映現實的。但這本書讓我意識到，我們對世界的認知，很大程度上是建構的，是受到我們自身經驗、信念、動機以及社會環境的影響的。例如，在“圖式”這一概念的介紹中，我纔明白，我們的大腦並非一張白紙，而是預先存在著各種“圖式”，這些圖式就像是我們理解世界的“模闆”。當我們接收到新的信息時，我們會嘗試將其納入到已有的圖式中，如果信息與圖式一緻，我們就更容易理解和接受；如果不一緻，我們可能會産生睏惑，甚至會扭麯信息來適應我們的圖式。這一點在解釋很多社會現象時都非常有啓發性，比如為什麼不同的人會對同一件事情有截然不同的看法，為什麼我們會更容易記住與自己觀點一緻的信息，而忽略那些不一緻的信息。書中還提到瞭“首因效應”和“近因效應”，這解釋瞭為什麼我們在初次見麵時留下的印象如此重要，以及為什麼最近發生的事情更容易影響我們的判斷。這些內容讓我開始反思自己日常的認知過程，也讓我更加警惕那些可能存在的認知偏差，學會以更開放和批判性的眼光去看待信息。

評分☆☆☆☆☆

非常實用的應用書籍，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

紙質很好，是我想要的那種，買來自己看和送人都是不錯的選擇，京東快遞會飛，很滿意。

評分☆☆☆☆☆

書本質量蠻好的，心理學考研的書目，慢慢看慢慢復習。

評分☆☆☆☆☆

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

評分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯，物流超快的，是我喜歡的書，滿意！

評分☆☆☆☆☆

東西收到瞭，還不錯我，賣傢發貨速度，滿意

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快，質量挺好的

評分☆☆☆☆☆

很好的書