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周晓华著

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出版社：浙江教育出版社

ISBN：9787553647333

版次：2

商品编码：12027744

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：368页

字数：360000

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：高中各年级学生

英语语法对很多高中生来说都是重灾区，纵然经过题海的洗礼，对语法仍然无法形成清晰的认识，找不到解题方法和技巧。其实，语法是英语中规律性很强的一个项目，高考对各个语法项目的考查也有着其特有的规律。很多语法项目，同学们只要记住三两句口诀，并进行适当的典型题目的训练，就可以轻松掌握。

《高考英语语法》的作者周晓华老师在深入分析高考试题的基础上，归纳梳理100个语法考点，把高考英语语法的精髓呈现给高中学生，并配以历年典型的高考真题，加以分析、解剖，讲例结合，使高中语法与高考对接起来，让考生更有针对性地学习高考英语语法。本书详解新题型“语篇型语法填空”的作答步骤和技巧，并附有40篇强化练习和近几年真题，帮助考生全面熟悉新题型。同时，本书收录2015~2017年若干省份的语法单选题真题，帮助考生进行实战演练。

本书考点覆盖全面，解析简明透彻，习题典型精练。相信正在备战高考的高三学生，以及想要提升自己英语水平的高一、高二学生在使用这本书后都会有不小的进步。

内容简介

　　《高考英语语法》对高中阶段学生需掌握的语法知识进行了系统的归纳和提炼，以100个考点的形式呈现出来，讲解精辟，同时以语法考点运用实例进行解析，全面诠释每一个考点，让考生在备考时更有针对性，更快捷、更高效地巩固语法知识。

　　本书根据高考新改革趋势全新改版，收录“语篇型语法填空”题和语法单选题的新真题，提供“语篇型语法填空”新题型强化训练40篇，帮助考生全面熟悉考试题型。

　　此外，本书附赠“英语语法高考考点结构体系图”和考点索引表，帮助考生梳理纷繁复杂的语法条目。通过学习本书，学生能够系统、细致、彻底地吃透高考英语语法的重点和难点。相信本书一定能为广大高考考生备考高考英语提供切实有效的帮助。

本书根据高考改革趋势改版，收录“语篇型语法填空题”和语法单选题的近几年真题，提供“语篇型语法填空”新题型强化训练40篇，帮助考生全面熟悉考试题型。

作者简介

周晓华: 中国政法大学法律硕士，北京新东方学校中学部高考项目主力教师。擅长以系统和严谨的法律精神研究英语运用规则，对高考英语语法教学有独到见解，在国内知名期刊上发表多篇学术论文。

内页插图

前言/序言

语法在高考英语中有重要地位吗？在高考英语备考阶段有必要下工夫全面学习语法吗？

　　这是广大考生在备考中普遍怀有的疑问。语法在高考英语中的重要地位是毋庸置疑的，语法始终没有真正地淡出过高考英语。高考命题人员对英语语法的考核并不刻板地拘泥于单纯的语法题，而是渗透于整个高考英语卷。做高考英语卷中的所有题型都需要依托扎实的语法基础来分析句子的整体结构和意思，尤其是作答写作题时，需要考生主动运用学到的语法规则来遣词造句。因此，考生务必要把英语语法的学习提到足够的高度，将其作为应试高考英语的基础。在高考英语备考阶段应下工夫全面学习语法也是毋庸质疑的，在高考的实际考场上做英语卷要遵循各个题型的应试规律和技巧，但在备考阶段，基于英语语法是整个英语卷的应试基础，考生对于在做各个题型的训练题时所遇到的英语语法问题都应该有所留意，适时查阅有关的语法资料进行学习。

　　本书适用于全国各地备考各种版本高考英语试卷的考生。本书在对高考英语100个语法考点进行深加工、分专题归纳的同时，配以具有代表性的各版本高考英语卷中真题的解析，以此帮助考生攻克高考英语卷中专门考核语法的考题，并以此提升考生应试整个高考英语卷的基础能力。

　　本书在编写上的主要特色在于：

　　考点的总结紧密结合高考真题命题趋势，精讲多练。本书根据高考英语全国卷和各地方卷考试大纲中的语法项目表，开创性地将备考高考英语所需要掌握的语法基础知识总结为100个考点，深化读者对每个语法点的理解和运用，为读者作答各种高考英语卷的题型奠定扎实的基础。

系统、高效、简明地总结高考语法点。在考点知识的具体介绍中，对各考点知识的总结力求条理化和系统化，用简明、精练的语言提出各大考点下优化的更好掌握方案，语法考点的总结后面配上经典的语法单选题的解析和强化训练以加深读者对各个语法考点的理解和掌握，避免传统辅导资料呆板陈列语法考点的弊端，避免传统中学课堂零敲碎打传授语法知识的弊端，以便高效地提高考生的英语语法水平，增强考生备考高考英语卷的基础能力。

　　主次分明，重点突出。所有知识点的介绍和真题的选取都有的放矢、主次分明，避免盲目地进行“地毯式轰炸”般的学习。其具体体现诸如：对于代词、状语从句的讲解，分重点类型和非重点类型进行介绍；对于时态的讲解，深入分析八个重点时态。

　　本书自初版面世至今，已经历多次再版，质量和实效获得了全国各地广大高考考生的普遍肯定，众多读者不断反馈的意见与建议成为了本书不断进步与完善的巨大动力。读者通过学习本书能够系统、细致、彻底地吃透高考英语语法的重点和难点，相信本书能为广大考生备考高考英语提供切实有效的帮助，衷心祝愿广大考生通过扎实、投入的备考在高考中取得优异的成绩！

　　周晓华

好的，这是一本名为《高中英语语法精讲与应用》的图书简介：图书名称：《高中英语语法精讲与应用》图书简介在竞争日益激烈的今天，扎实的英语基础是通往成功的关键。对于广大高中阶段的学生而言，英语语法的掌握程度直接决定了其在高考乃至未来英语学习中的高度。本书《高中英语语法精讲与应用》，正是基于这一需求而精心编撰的一本全面、深入、实用的语法学习宝典。它旨在突破传统语法书的枯燥与抽象，以清晰的逻辑、丰富的实例和实战性的练习，构建起学生对高中阶段所有核心语法的系统认知与灵活运用能力。一、编写特色与理念：构建知识的“立体网络” 本书的编写核心理念在于“系统性、关联性与应用性”的统一。我们深知，语法并非孤立的规则集合，而是相互连接、层层递进的知识体系。 1. 体系化重构，告别零散记忆：本书打破了传统按词性或时态简单罗列的模式，采用“核心结构——变体形式——语用功能”的三段式讲解路径。例如，在讲解“虚拟语气”时，不仅涵盖了条件句中的各种虚拟形式（与过去、现在、将来相反的假设），更深入探讨了在情态动词、wish/if only、as if/as though等句型中的具体应用，并最终落脚于高考中常考的语境辨析。 2. 深度剖析，力求“知其然，更知其所以然”：我们不仅给出“是什么”，更着重解释“为什么”。对于那些容易混淆的语法点（如现在完成时与一般过去时的辨析、定语从句中关系代词的取舍），本书采用对比分析法，结合语言习惯和逻辑推理，帮助学生从根本上理解语法的内在逻辑，而非死记硬背。例如，在讲解被动语态的构成和适用语境时，详细分析了其在不同文体（说明文、议论文）中的侧重点差异。 3. 强调语境与语用价值：语法是为意义服务的。本书的每一条核心规则讲解后，都紧密结合真实的阅读材料和听力语段中的应用实例。这确保了学生在学习语法点时，能够立即感受到该规则在实际交流中的生命力，有效避免了“哑巴语法”的学习困境。二、内容覆盖范围与深度解析本书内容严格对标高中英语教学大纲及历年高考真题的考查频率和难度，旨在全面覆盖以下核心语法模块：（一）时态与语态的精细化处理：涵盖了所有时态的基本结构、特殊用法及易混淆点。特别加强了完成进行时和将来时在预测、强调持续性等复杂语境下的应用。在语态部分，重点梳理了主动与被动语态的转换，以及非谓语动词的被动形式，确保学生能准确把握句子的动态关系。（二）句子成分与结构：核心骨架的搭建：这是理解复杂句的基础。本书系统梳理了主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语的识别与功能。尤其侧重于主语从句、表语从句、同位语从句的引导词辨析及在长难句中的定位。（三）从句的全面精讲：长难句的破译利器：本书将从句学习分为三大类——名词性从句、定语从句、状语从句，并细化至每一种从句的引导词（如where, which, that, in which等）的细微差别。针对非限制性定语从句与限制性定语从句的标志、标点符号使用进行了详尽的图示说明。状语从句则根据时间、原因、目的、条件、让步等功能进行了清晰分类。（四）非谓语动词的灵活运用：句式优化的关键：本章是区分中等生与优秀生的重要板块。详细讲解了动名词、不定式、分词（现在分词与过去分词）的独立作定语、状语以及作补语时的逻辑关系。重点区分了分词作定语时与定语从句的转换，强调了其在压缩句子、增强语言表现力方面的作用。（五）情态动词与虚拟语气：表达语气的精准度：不仅教授基本的情态动词（如can, may, must），更深入讲解其表示推测、语气强弱、义务等多种语用功能。虚拟语气部分，除了标准的三大条件句外，还辅以大量的非条件句虚拟表达（如It is high time that..., I wish...）。（六）名词、代词、形容词/副词的比较与辨析：重点处理可数与不可数名词的边界问题、所有格的结构、指示代词与人称代词的指代一致性。形容词和副词部分，着重讲解了比较级的特殊形式、不规则变化以及位置对修饰对象的影响。三、实践应用与自我检测：学以致用，举一反三本书的价值不仅仅在于“讲明白”，更在于“练到位”。 1. 针对性练习模块（每节课后）：每讲完一个语法点，立即配有5-8道精选练习题。这些题目严格遵循高考题型设计，包括单项选择、完形填空中的语法辨析项，以及句子改错的典型错误设置。 2. 易错点“陷阱分析”专栏：在易混淆的知识点旁，设置“陷阱警示”模块。这些模块总结了历年来学生最容易犯错的逻辑误区，并给出简短精辟的提醒，帮助学生提前规避失分点。 3. 综合应用篇：语篇层面的语法考察：全书末尾包含了两套完整的“语法篇章”测试卷。这些测试要求学生在一篇完整的阅读材料中，根据上下文语境来判断和修正句子结构，真正模拟高考中对语法综合运用能力的考查。结语《高中英语语法精讲与应用》是面向所有追求英语高分的学习者量身定制的工具书。它提供了一个清晰、高效的学习路径，帮助学习者系统地梳理知识脉络，真正掌握英语语法的精髓。掌握本书内容，即是为您的英语学习打下坚不可摧的地基，助您在未来的考试和学习道路上行稳致远。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是把沉闷的语法书硬生生掰成了励志手册的模样，那种明亮的黄和充满力量感的字体，乍一看还以为是什么新型的健身指南。我抱着一种“试试看，也许这次我能搞懂那些陈年旧案”的心态翻开了第一章。讲真，开篇的那些基础时态讲解，用词还算亲切，没有那种高高在上的学术腔调，读起来还算顺畅。作者似乎很努力地想把那些拗口的语法规则“人情化”，比如用“时间旅行者”来比喻完成时态的跨度，这点是值得肯定的，至少在我这个常年被动语态折磨的“难民”看来，有点柳暗花明的感觉。不过，随着章节的深入，那种试图“亲民”的努力似乎在面对复杂从句和虚拟语气时戛然而止，语言又回归了那种教科书式的严谨，就像一个原本跟你称兄道弟的哥们，突然在你面前拿出了一本复杂的法律条文，瞬间疏远了。整体来说，对于初学者建立一个宏观的语法框架，它提供了一个还算友好的入口，但想要真正深入骨髓地理解那些细微的差别，这本书似乎只是轻轻拂过水面，没能潜入深处，就像你在自助餐厅看到了一盘摆盘精美的开胃菜，很吸引人，但你知道主菜的重量和口感才是决定性的。我期待的是一场深入的对话，而不是一次礼貌的问候。

评分☆☆☆☆☆

从一个常年备考的考生的角度来看，这本书的“时效性”和“应试指导”方面明显不足。它更偏向于对英语语法的“百科全书式”梳理，而不是针对特定考试的“战术手册”。例如，对于那些在标准化考试中频繁出现的固定搭配和介词的微妙用法，这本书的处理方式是罗列清单，缺乏对这些搭配背后的逻辑和语感的细致剖析。我翻阅了很多关于“in vs on vs at”的章节，它清晰地列举了数百个例子，但当我试图理解为什么在某些特定语境下，一个介词的使用会显得如此“别扭”时，书本无法给我一个令人信服的解释，只是告诉我“这是习惯用法，背下来”。这种“背诵至上”的倾向，在我看来，是对学习者智力的轻视。一个好的语法书应该教你“钓鱼”，而不是仅仅递给你一条已经捕好的鱼。它似乎更适合那些对英语结构本身有强烈好奇心、不以考试为主要目的的学者，对于我们这些需要高效得分的“应试战士”来说，这本书的实战指导价值，略显单薄和理想化。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，尤其是作者在阐述那些复杂句法结构时的叙事口吻，让人感觉像是被带入了一个充满逻辑谜题的密室。作者似乎非常享受解构句子的过程，喜欢把一个长达三行的复杂句子拆解成十几个小片段，用非常严谨的符号标记每一个成分，然后用大量箭头和括号来展示它们之间的层级关系。这种方法的优点是极其清晰地展示了句子的骨架，对于分析长难句确实有奇效，我的阅读速度在某些段落确实有所提升。然而，这种过度的“机械化”处理，无形中剥夺了语言应有的流动性和美感。读到后面，我感觉自己不是在学习英语，而是在进行一项复杂的机械工程拆装工作，充满了螺丝、齿轮和各种编号。它成功地教会了我如何“解剖”一个句子，却没能告诉我如何让这个句子“活”起来。当我合上书本，尝试自己组织语言时，我的大脑里浮现的依然是那些密密麻麻的箭头和标记，而非自然流畅的表达。这本书的价值在于其极致的逻辑剖析，但代价是牺牲了语言学习中至关重要的“语感”培养，显得有些偏科和生硬。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“设计哲学”似乎是想面面俱到，结果却显得四面漏风。在排版和视觉呈现上，它确实下足了功夫，配色大胆，图文并茂，甚至在一些关键的语法点旁边还配上了作者手绘的、带着卡通形象的示意图，我承认，在众多“黑白灰”的语法书中，这本确实显得特立独行，有点青春洋溢的味道。然而，这种对“视觉冲击力”的追求，似乎挤占了对核心知识点深度挖掘的空间。比如在讲解虚拟语气时，它用了大量的篇幅去描述“过去虚拟”和“现在虚拟”的差异，但对于“混合虚拟”——这个在实际阅读中出现频率极高，但又最容易混淆的部分——却只是一笔带过，仿佛那是只有极少数“学霸”才需要关心的知识点。我更看重的是内容的扎实度而非外表的华丽。如果一个语法书的花哨程度超过了它对疑难杂症的解决能力，那么它就失去了作为工具书的根本价值。它更像是一本精美的旅游宣传册，色彩斑斓，但里面介绍的景点都是蜻蜓点水，没有提供任何实用的深度攻略。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个周末来攻克这本书的后半部分，特别是关于非谓语动词和复杂的状语从句的部分，体验简直是一言难尽。这本书的结构安排上存在一个非常明显的断层，前半段的讲解像是一个经验丰富的导游，带着你走马观花地熟悉景点，节奏轻快，讲解透彻。可一旦进入到那些需要精细辨析的角落，比如动名词和不定式的意义差异，作者的笔锋突然变得过于学术化，大量使用了我们高中时代深恶痛绝的“专业术语”进行解释，而且例句的选择也偏向于晦涩难懂的书面语，导致我不得不频繁地停下来查阅每一个生僻词汇，效率直线下降。更让我抓狂的是，练习题的难度设置极不平衡，前期的选择题基本是送分题，让你产生一种“我已经掌握了”的错觉，而到了后面的句子改写和完形填空，难度陡然上升到研究生的水平，简直是把人从云端直接扔到了泥潭里，这种心理上的落差感，比语法本身还让人痛苦。我需要的是一个平稳上升的学习曲线，而不是这种忽高忽低的过山车体验，它更像是一个被硬生生拆分成两本书拼凑起来的成品，缺乏内在的连贯性和流畅性。

评分☆☆☆☆☆

确实有蛮多题目，希望有用，得认真做好好理解。

评分☆☆☆☆☆

这本英语语法纯粹凑单。

评分☆☆☆☆☆

很好挺好的，

评分☆☆☆☆☆

挺不错的一本书，适合这个阶段的孩子，编排挺好，好评。

评分☆☆☆☆☆

3，内存就像一个人来人往的通道，通道够大人流才能高效来往，由于主板支持的最大内存为128G，支持四通道，且提供8个内存插槽，建议更换为DDR4-2133 16G以上规格的内存，比如海盗船统治者铂金 DDR4 3200 就挺适合。

评分☆☆☆☆☆

一次非常愉快的购物，感谢京东与我们分享。