科技论文写作入门(张孙玮)(第五版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

张孙玮，赵卫国，张迅 著

图书标签:

• 科技写作
• 论文写作
• 学术写作
• 科学研究
• 研究生
• 本科生
• 写作入门
• 张孙玮
• 第五版
• 科技文献

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122286840

版次：5

商品编码：12031625

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-02-01

用纸：胶版纸

页数：191

字数：247000

正文语种：中文

内容简介

科技论文写作是理、工、农、医等各专业学生必须经历的学习环节之一，是学生素质教育和能力培养的重要组成部分。《科技论文写作入门》系统介绍了科技论文的概念、特点和写作要领，详细介绍了论文标题、作者署名、通讯地址、摘要、关键词、正文、结论、致谢、附录、参考文献及图标制作等的写作方法，对初学者及科研人员均具有很大的参考作用。
《科技论文写作入门》可作为高等院校各类专业本科生、研究生的教材，也可作为科研人员的参考读物。

目录

绪论001
1科技论文写作浅说007
1.1从科技论文写作说起007
1.2新技术革命引发的思考009
1.3完善自我、与时俱进、迎接挑战012
1.4科技论文是素质提高和进步的标志014
1.5反思学术研究的时代意义017
习题与思考题022
2科技论文概述023
2.1科技论文的概念和特点023
2.1.1创造性023
2.1.2科学性026
2.1.3学术性027
2.1.4实践性028
2.2科技论文的分类029
2.2.1研究报告029
2.2.2学位论文031
习题与思考题035
3科技论文的写作036
3.1科技论文的写作过程036
3.1.1材料准备和构思036
3.1.2起草038
3.1.3修改039
3.2科技论文的写作要求042
3.2.1理论型论文042
3.2.2实验型论文043
3.2.3描述型论文045
习题与思考题050
4科技论文的表述形式051
4.1概述051
4.2科技论文的规范形式054
4.2.1规范形式的意义和作用054
4.2.2规范形式的构成部分056
4.3科技论文的简略形式059
4.3.1摘要059
4.3.2研究简报061
4.3.3快报061
4.3.4题录068
4.4科技论文的特殊形式069
4.4.1综述069
4.4.2墙报070
习题与思考题073
5科技论文的构成074
5.1概述074
5.2标题075
5.2.1标题的拟定要点075
5.2.2标题与论文主题的关系076
5.2.3注意事项077
5.2.4立题背景说明078
5.3署名079
5.3.1署名的意义079
5.3.2署名的原则080
5.3.3署名的形式081
5.4作者的工作单位082
5.4.1标述原则082
5.4.2标述方法084
5.5摘要085
5.5.1摘要的概念085
5.5.2摘要的写作要求087
5.5.3关于英文摘要087
5.6关键词089
5.6.1关键词的含义089
5.6.2关键词的确定及标引方法090
5.7正文091
5.7.1引言091
5.7.2证明或实验过程093
5.7.3实验结果和讨论104
5.7.4实验描述的微视频示范105
5.8结论108
5.9附录109
5.10致谢110
5.10.1致谢的要点110
5.10.2致谢对象110
5.11参考文献111
5.11.1概述111
5.11.2参考文献标注方法114
5.11.3参考文献的著录项目和著录格式117
5.11.4关于缩写119
5.12论文示例及解析121
5.12.1示例论文背景介绍121
5.12.2示例论文解说128
习题与思考题130
6科技论文中的技术问题131
6.1专业技术语言131
6.2数字的使用142
6.2.1汉字数字的用法143
6.2.2阿拉伯数字的用法143
6.3图和表的制作145
6.3.1图的制作145
6.3.2表的制作146
习题与思考题148
7毕业论文（设计）浅说149
7.1撰写毕业论文（设计）的目的和意义149
7.2毕业论文（设计）的写作要求152
7.3毕业论文（设计）的选题指导154
7.4毕业论文（设计）的准备156
7.5毕业论文（设计）的答辩准备156
习题与思考题158
8工程硕士专业学位论文概论159
8.1工程硕士专业学位研究生浅说159
8.1.1工程硕士教育的发展背景159
8.1.2工程硕士教育催化“中国制造”的质变160
8.2工程硕士学位论文的准备过程162
8.2.1工程硕士研究生学位论文的准备工作162
8.2.2工程硕士学位论文的开题报告和中期检查165
8.3工程硕士学位论文的写作要求167
8.3.1概述167
8.3.2论文选题的基本要求168
8.3.3论文形式的基本要求168
8.3.4论文内容要求169
8.3.5论文形式的规范要求169
8.4论文的答辩和发表170
8.4.1论文答辩170
8.4.2论文的评价标准171
8.4.3学位论文的发表172
8.4.4学位授予172
习题与思考题173
9附录174
9.1科技论文中常用符号与词头174
9.1.1希腊字母(正体与斜体)174
9.1.2数字词头175
9.1.3基本单位词头175
9.2法定计量单位176
9.2.1概述176
9.2.2 SI基本单位176
9.2.3SI基本单位的定义176
9.2.4SI导出单位177
9.2.5可与SI并用的我国法定计量单位178
9.2.6文稿中应停止使用的单位179
9.2.7单位使用的注意事项180
9.3GB/T 7713.3—2014科技报告编写规则（摘录）181
9.4GB/T 7713.1—2006学位论文编写规则（摘录）182
9.5中华人民共和国国家标准GB/T 14706—1993183
习题与思考题190
后记191

前言/序言

本书的再次修订，是在许多年轻读者的呼吁和鼓励下完成的。
从我为自己的研究生讲授本课程开始并形成书稿，至今已近20个年头了，在此期间，在不断听取读者意见和建议的基础上，本书马上要出第五版了。这20年间，我国发展迅速，科技、教育、经济发生了巨大变化。本书的每一次修订，都是这些变化的真实记录，是光阴的故事科学版的讲述。同时，通过本书也让我有机会结识了许多年轻朋友，并陪伴着一批又一批年轻人健康成长、成才。
　　在这里，还得再一次劝告年轻人，科学上的探索、求知，是无捷径可走的。但只要自己认真学习、刻苦钻研，是可以摸索出走向成功的可贵经验的，这就是“实践出真知”、“熟能生巧”的道理。这种边钻研、边探索，边实践、边总结的成长方式是值得鼓励的。此外，要有初生牛犊不怕虎的勇气，在敢于探索、求证的前提下，创造出新理念、新技术、新模式来。如今，我们有幸生活成长在朝气蓬勃、日新月异的新时代，国家不仅鼓励大众积极创新、创业，并为大家创造了良好的创新、创业大环境，给予了多方面的政策支持，提供了鼓励独立自主创新所需要的社会化服务体系保障。可谓“万事具备”，独缺释放主动创新一代的主角了。
　　在学习本课程起步时，我们向年轻读者提出如下三点建议：
　　首先，是否下定决心学好本课程？从少年时代至今的十余年寒窗苦读，学习的知识丰富、繁多，有的知识你不去开发应用的话，可能一辈子也用不上。然而，有的本领如没掌握好，会令你后悔一辈子，这一本领通常叫作基本功。本课程属于现代社会从事专业技术性工作的基本技能之一。科技论文记载学习、思考、实践、创新过程中的发现、发明，其写作是科技工作者不可或缺的基本能力，因此，这种能力是应该下决心掌握的。
　　其次，在学习、成长过程中，要学会选择。在学习、思考和实践中，哪些是重点、要点和新的生长点？哪些是关键所在？必须明辨之。选择的前提是自我条件和现实需要。倘若选择的目标有误，不仅会事倍功半，甚至会误入歧途，劳而无功。人们常说：“选好题目，是成功的一半”，这是经验之谈。在行动前要深思熟虑，选好行动的目标才有事半功倍的可能。
　　后，要学会选择性地舍弃！舍弃是进步的表现。青春年华易逝，精力容易分散，不懂得舍弃，就很难有所作为。要有改变旧习惯的决心，要有破除习惯性思维的能力。在学习他人优点、长处并为自己所用之时，其实就是在抛弃自己昔日的不足之处。要严格要求自己，告诫自己时时刻刻告别平庸，告别平庸是走向高端的开始。要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，不向困难低头的决心。
我们衷心感谢广大读者对本书的肯定、爱护和支持、帮助！在本书的阅读和使用中，如发现有任何问题，或有任何建议，请及时与我们联系。在第五版出版的同时，我们编制了一套相应的配套课件，可供教学参考，需要者可与我们联系、索取。我们的联系邮箱：zhangsw142536＠163.com，13018979581@163.com。

张孙玮
于杭州西溪南窗下
2016年8月

《科学研究的基石：深度解析学术论文的创作精髓》 引言 科学研究的价值，最终体现在其传播与交流的过程中。而学术论文，正是这一传播链条上最核心的载体。它不仅是研究者向学界展示成果、贡献知识的舞台，更是推动科学进步、启迪后学的基石。然而，撰写一篇结构严谨、逻辑清晰、论证有力、表述准确的学术论文，绝非易事。它需要研究者具备扎实的专业知识、敏锐的洞察力、严谨的逻辑思维，更需要掌握一套科学的研究方法和规范的写作技巧。 本书旨在为广大科研工作者，尤其是初涉学术研究领域的学者们，提供一套全面、深入、实用的学术论文写作指南。我们将从学术研究的本质出发，逐步剖析一篇优秀学术论文的构成要素，并针对每一个环节提供详尽的指导和实操建议。本书不回避学术写作中的难点和挑战，而是力求以清晰易懂的语言，结合丰富的案例，帮助读者构建起坚实的学术写作基础，掌握从选题、文献综述、研究设计、数据分析到论文撰写、修改润色的全过程。 第一部分：学术研究的驱动力与论文的定位 在深入探讨写作技巧之前，我们首先需要理解学术研究的本质以及学术论文在整个科研体系中的角色。 何为科学研究？ 科学研究并非漫无目的的探索，而是建立在观察、假说、实验、分析和验证基础上的系统性活动。它旨在揭示事物的本质规律，解决现实问题，拓展人类认知边界。研究的价值在于其原创性、科学性和社会意义。 学术论文的使命与功能： 学术论文是研究成果的最权威、最正式的表达形式。它的主要功能包括： 传播知识： 将新的研究发现、理论见解、技术方法传递给同行及相关领域的研究者。 记录贡献： 明确记录研究者在特定领域的贡献，形成知识产权。 促进交流与合作： 为同行提供交流讨论的平台，激发新的研究思路，促进合作。 同行评审与质量保证： 通过同行评审机制，保证研究成果的科学性和可靠性。 学术评价与晋升： 学术论文的发表数量和质量是衡量研究者学术水平的重要标准。 历史存档： 构成人类知识体系的重要组成部分，为后人研究提供依据。 研究者应有的学术素养： 除了专业知识，一名合格的研究者还应具备： 好奇心与求知欲： 对未知领域保持强烈的探索欲望。 批判性思维： 不盲从，勇于质疑，独立思考。 严谨的态度： 对研究过程和数据一丝不苟。 诚信的品格： 遵守学术道德，杜绝抄袭、伪造等行为。 良好的沟通能力： 能够清晰有效地表达自己的研究思想。 第二部分：选题的艺术与研究问题的确立 一切研究的起点，都源于一个引人入胜且具有研究价值的问题。选题是研究成功的第一步，也是最关键的一步。 选题的来源： 现有理论的不足： 现有理论无法解释某些现象，或存在矛盾之处。 前人研究的空白： 现有研究尚未涉及的领域或未解决的问题。 实践中的挑战： 现实生活中遇到的亟待解决的技术难题或社会问题。 学科前沿的动态： 关注最新发表的研究成果，从中发现新的研究方向。 个人兴趣与特长： 将个人热情与专业能力相结合。 如何评估一个好的研究问题： 新颖性： 是否具有原创性，能够带来新的认知或解决方案。 重要性/价值： 研究成果是否能够解决实际问题，推动学科发展，具有潜在的应用价值。 可行性： 是否具备完成研究所需的理论基础、技术手段、实验条件和时间精力。 明确性： 研究问题是否清晰、具体，易于界定和操作。 可研究性： 是否能够通过科学的研究方法来回答。 研究问题的提炼与聚焦： 从一个广泛的领域缩小到具体的、可研究的问题。这一过程需要反复思考、文献调研和头脑风暴。例如，从“人工智能”到“深度学习在图像识别中的应用”，再到“如何提高卷积神经网络在特定目标检测任务中的精度”。 研究假说的构建： 针对研究问题，提出一个初步的、可检验的解释或预测。假说应具有明确的方向性和可证伪性。 第三部分：文献回顾：搭建研究的理论框架与知识基石 文献回顾是学术写作的灵魂。它不仅是对前人研究成果的梳理和总结，更是为自己的研究奠定坚实的理论基础和提供批判性视角。 文献回顾的目的： 了解研究现状： 掌握本研究领域的研究进展、主要成果和争议焦点。 发现研究空白： 识别前人研究的不足之处，为自己的研究定位。 借鉴研究方法： 学习和借鉴前人使用的研究方法、技术手段。 构建理论框架： 梳理与本研究相关的核心概念、理论模型。 避免重复劳动： 确保自己的研究具有原创性。 支持自己的论点： 为自己的研究结论提供理论依据和文献支撑。 文献检索的策略： 关键词的选取与组合： 运用同义词、近义词、上位词、下位词进行组合。 数据库的选择： 熟练使用PubMed, Web of Science, Scopus, Google Scholar等主流学术数据库。 检索技巧的应用： 布尔运算符（AND, OR, NOT）、通配符、精确匹配等。 追溯文献： 通过引文索引和参考文献列表，找到更多相关文献。 文献的筛选与阅读： 标题和摘要： 初步判断文献的相关性。 引言和结论： 快速了解研究背景和主要发现。 方法和结果： 深入理解研究设计和数据分析。 批判性阅读： 关注研究的优点、局限性、潜在的偏差。 文献的整理与归纳： 建立文献库： 使用文献管理软件（如EndNote, Zotero, Mendeley）进行分类、标注和笔记。 梳理脉络： 将文献按照主题、方法、时间顺序进行分类，形成逻辑结构。 撰写文献综述： 以批判性的视角，而不是简单的罗列，将相关的文献组织成条理清晰的段落。 第四部分：研究设计与方法论：确保研究的科学性与可重复性 严谨的研究设计是保证研究成果可靠性的基石。它指导我们如何有效地收集和分析数据，以回答研究问题。 研究方法的选择： 定性研究： 访谈、焦点小组、案例研究等，用于探索性研究，深入理解现象。 定量研究： 实验、调查、问卷等，用于验证性研究，量化关系，检验假设。 混合研究： 结合定性与定量方法的优势。 特定领域的研究方法： 针对不同学科，需要掌握其特有的研究方法，如统计分析、计量经济学模型、生物信息学分析等。 研究设计的关键要素： 研究对象/样本： 如何选择代表性的研究对象，样本量如何确定。 变量的界定： 自变量、因变量、控制变量等。 数据收集工具： 问卷、访谈提纲、实验仪器、传感器等。 数据收集程序： 如何进行抽样、施测、记录。 实验设计： 控制组、实验组、随机化、双盲等。 伦理考量： 知情同意、隐私保护等。 数据分析方法： 描述性统计： 均值、中位数、标准差等。 推断性统计： t检验、方差分析、回归分析、卡方检验等。 非参数检验： 在数据不符合参数检验要求时使用。 数据可视化： 图表（柱状图、折线图、散点图、饼图）和图形的绘制。 高级统计模型： 根据研究需要，选择更复杂的统计模型。 研究的可重复性： 清晰、详尽地描述研究方法，使其他研究者能够重复你的研究过程，验证你的结果。 第五部分：学术论文的结构与写作技巧 一旦研究完成，就需要将其转化为规范的学术论文。论文的结构和语言表达至关重要。 学术论文的标准结构（IMRAD）： 题目 (Title)： 简洁、准确、吸引人，反映研究核心内容。 作者信息 (Authorship)： 署名规范，作者贡献明确。 摘要 (Abstract)： 论文的浓缩精华，包括研究背景、目的、方法、主要结果和结论。 关键词 (Keywords)： 准确反映论文核心主题，便于检索。 引言 (Introduction)： 研究背景与意义：阐述研究的宏观背景和重要性。 文献回顾与问题提出：简述相关研究现状，指出研究空白或不足。 研究目的与假说：明确提出本研究要解决的问题和验证的假说。 材料与方法 (Materials and Methods)： 详细描述研究对象、样本、材料、仪器设备。 清晰说明研究设计、数据收集步骤、实验流程。 精确列出所使用的统计分析方法。 结果 (Results)： 客观、准确地呈现研究发现，通常使用图表辅助说明。 避免对结果进行解释或讨论，仅陈述事实。 讨论 (Discussion)： 解释研究结果的意义，与前人研究进行比较。 分析研究结果的局限性，提出可能的解释。 探讨研究结果的理论和实践意义。 提出未来研究方向和建议。 结论 (Conclusion)： 简要总结研究的主要发现，重申研究的意义，但避免引入新信息。 致谢 (Acknowledgements)： 感谢对研究提供帮助的个人或机构。 参考文献 (References)： 按照规定的格式，列出所有引用的文献。 附录 (Appendix)（可选）： 包含详细数据、补充材料等。 语言表达的规范性与清晰性： 客观、准确： 使用专业术语，避免模糊不清的词汇。 逻辑性强： 段落之间、句子之间衔接自然，逻辑关系明确。 简洁明了： 避免冗余的修饰语和复杂的句子结构。 学术风格： 使用第三人称，避免口语化表达。 时态的使用： 过去时用于描述已完成的研究过程，现在时用于陈述普遍真理和研究结论。 图表的使用原则： 清晰易懂： 图表应能够独立传达信息，标题和图例清晰。 有效辅助： 图表应能更好地展示数据和趋势，而不是简单重复文字内容。 规范格式： 遵循学术期刊的图表格式要求。 第六部分：修改与润色：提升论文的质量与影响力 完成初稿只是写作过程的开始，精细的修改和润色才能让论文脱颖而出。 自我审阅与修改： 结构与逻辑： 检查论文的整体结构是否合理，论证过程是否连贯。 内容准确性： 核对数据、图表、引证信息是否准确无误。 语言表达： 检查语法、拼写、标点错误，以及词汇使用的恰当性。 学术规范： 确保引用格式、参考文献列表符合要求。 同行评审与反馈： 寻求导师或同事的意见： 虚心接受他人的建议，发现自己不易察觉的问题。 理解审稿人的意见： 认真分析审稿人的修改建议，逐条回应。 专业润色： 语言风格的统一： 确保全文语言风格一致。 专业术语的核对： 确保专业术语使用准确。 流畅性与可读性： 使论文更加易于阅读和理解。 结语 学术论文的撰写是一项系统工程，它要求研究者在科学研究的基础上，掌握精湛的写作技巧。本书的编写，旨在为这条充满挑战但也充满回报的道路提供一个清晰的地图和坚实的指南。我们希望通过对选题、文献回顾、研究设计、方法论、论文结构、语言表达以及修改润色的全面阐述，帮助读者克服写作中的障碍，自信地将自己的研究成果呈现给世界。 请记住，每一篇优秀的学术论文，都凝聚着作者的心血和智慧。它们是科学精神的体现，也是知识传承的桥梁。愿本书能成为您学术旅程中的得力助手，助您写出属于自己的、有价值的学术作品。

评分☆☆☆☆☆

与其他同类书籍相比，这本书最大的亮点在于它极其注重跨学科的通用性，并且大量融入了现代科技发展对论文写作提出的新要求。它并没有局限于某个特定学科的写作模式，而是抽象出了所有高质量研究报告都应具备的核心要素。更重要的是，它很前瞻性地讨论了数据可视化在论文中的重要性，以及如何使用现代工具辅助写作和查重，这在很多老版本的写作指南中是缺失的。我特别留意了它关于“可重复性研究”的论述，作者明确指出，现代科学论文的写作目标之一是确保任何同行都能依据你的描述复现实验，这使得我们写作的每一个细节都必须经受更严格的审视。这种与时俱进的视角，让这本书的价值不仅仅停留在基础层面，而是能够指导我们进行面向未来的、更具影响力的学术表达。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是它极大地提升了我对学术规范的敬畏心和操作熟练度。过去总觉得格式、引用这些是些边边角角的小事，直到真正开始投稿，才发现这些细节决定了论文的专业性和被接收的可能性。这本书对引文格式、图表制作规范的讲解细致到了令人发指的地步，简直就是一本活的“期刊投稿指南速查手册”。它不仅教你“怎么写”，更教你“为什么这么写”，比如为什么摘要要遵循特定的结构，为什么引言的每一句话都必须承上启下。这种对底层逻辑的挖掘，使得我不再是机械地套用模板，而是真正理解了每部分文字背后的学术意图。我记得有一章专门讨论了如何处理“负面结果”和“局限性”，这在很多教材中是被一带而过的，但这本书却给予了足够的篇幅和技巧指导，体现了作者深厚的实践经验和对学术诚信的坚持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格非常克制且精准，没有太多华丽的辞藻或夸张的修饰，一切都围绕着如何高效、准确地传达研究成果展开。它更像是一位经验丰富、不苟言笑的导师，直接告诉你哪些是必须做的，哪些是应该避免的“陷阱”。比如，在讨论如何撰写“讨论”部分时，书中直接列举了五种常见的逻辑谬误及其修正方法，配以具体的修改前后的句子对比，这种教学方式效率极高。我个人特别喜欢它对“学术语言”的解析，不同于日常交流，学术写作要求高度的客观性和精确性。书中提供了大量的动词和连接词替换建议，帮助我们将口语化的表达“翻译”成符合专业标准的书面语。对于那些希望迅速提高论文“质感”的读者来说，这本书的实操价值是无可替代的，它真正做到了言之有物，字字珠玑。

评分☆☆☆☆☆

如果说写作是科学研究的“外衣”，那么这本书就是帮你量身定做出这件完美外衣的“裁缝指南”。我过去在写论文时总感觉进度缓慢，很大一部分时间耗费在了自我怀疑和格式调整上，这本书极大地优化了我的工作流程。它不仅仅是教你写，更是在重塑你对待研究成果的认知结构。通过它提供的“自查清单”和“常见错误归纳”，我学会了在写作完成后进行系统性的自我审阅，而不是泛泛地修改几遍。特别是关于如何处理致谢和利益冲突声明的章节，虽然篇幅不大，但体现了作者对学术伦理的深度关怀，这是许多注重技术操作的书籍所忽略的。总而言之，这本书提供的远超一本写作教材的范畴，它是一套成熟的、可复制的学术成果呈现方法论，极大地缩短了从实验完成到论文发表之间的鸿沟。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是科研新手的福音，我刚开始接触论文写作时，面对浩如烟海的文献和各种规范要求，感觉自己像是在迷雾中摸索。然而，拿到这本教材后，那种无助感瞬间消散了。它不像很多理论书那样堆砌概念，而是非常务实地从最基础的选题、文献综述入手，一步步引导你搭建起完整的论文框架。特别是关于如何有效筛选和阅读文献那一部分，讲得极其透彻，让我明白了“站在巨人的肩膀上”不只是句空话，而是有具体操作方法的。作者的讲解深入浅出，即便是对复杂统计方法和实验设计不甚了解的读者，也能通过书中的案例理解其背面的逻辑。我尤其欣赏它对“逻辑链”构建的强调，清晰地展示了从提出问题到得出结论的完整思考路径，避免了许多初学者常犯的论证跳跃或论据不足的问题。这本书真正做到了将复杂的学术要求转化为可执行的步骤，让“写作”这件事变得不再神秘可畏。

评分☆☆☆☆☆

给老爸买的~应该还不错~

评分☆☆☆☆☆

给老爸买的~应该还不错~

评分☆☆☆☆☆

q

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，很值。但包装一般，包装盒子太软，收到书角有点折了。

评分☆☆☆☆☆

就是快递超级慢，十多天才到

评分☆☆☆☆☆

书不错!

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，很值。但包装一般，包装盒子太软，收到书角有点折了。

评分☆☆☆☆☆

挺好的

评分☆☆☆☆☆

很好很满意