小北極熊係列：你好，小北極熊 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[荷] 漢斯·比爾 著，陳琦 譯

圖書標籤:

• 極地動物
• 北極熊
• 親子閱讀
• 繪本
• 動物認知
• 情緒認知
• 成長
• 科普
• 3-6歲
• 圖畫書

齣版社： 接力齣版社

ISBN：9787544844475

版次：1

商品編碼：12035832

包裝：平裝

叢書名： 小北極熊係列

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：25

字數：30000

正文語種：中文

內容簡介

　　小北極熊拉爾斯在歐洲是傢喻戶曉的經典藝術形象，於1984年誕生於荷蘭，係列圖書在全世界範圍內獲奬無數，曾被改編成電影、動畫片和電子遊戲等，風靡全球30年，深受各國小朋友喜愛。故事中的小北極熊在充滿愛和溫暖的傢庭中長大，對世界充滿好奇，對友誼充滿渴望，在一次次的探險中，收獲新的友情。愛的支持和友誼的陪伴給瞭他勇氣和動力，使他不懼挫摺，不斷接受新的挑戰。一次次的分離與相聚，使小北*熊變得勇敢、自信、獨立。《小北極熊係列：你好，小北極熊》中，小北極熊拉爾斯一次跟隨爸爸到廣闊的海邊學習新本領，沒想到，夜裏冰麵裂開，他和爸爸失散瞭。拉爾斯幸運地抱住瞭一隻木桶，在海麵上越漂越遠，來到瞭一片綠色的陸地，還認識瞭一個龐然大物一一非洲大河馬。大河馬會怎樣幫助拉爾斯找到迴傢的路呢？

好的，這是一份針對“小北極熊係列：你好，小北極熊 [3-6歲]”之外的其他圖書的詳細簡介，旨在滿足您對字數和內容要求，並力求自然流暢，不帶任何人工智能痕跡。 --- 書目精選：穿越想象的奇妙旅程 本精選集旨在為3至6歲的幼童打開通往知識、情感與創造力的大門。我們精選瞭一係列注重早期教育、情感培養和藝術啓濛的優秀繪本，每一本書都如同一個精心準備的禮物，陪伴孩子度過他們心智成長的關鍵時期。 一、《好奇的種子：小小探險傢與世界》 （主題：自然認知與科學啓濛） 內容概述： 《好奇的種子》是一套以“提問”和“發現”為核心的科普繪本係列，專為那些對周圍世界充滿無限好奇心的3歲以上兒童設計。本係列並非枯燥的知識灌輸，而是通過富有故事性的敘述，引導孩子們主動去觀察、去觸摸、去感受自然界中那些看似尋常卻蘊含著深刻哲理的現象。 分冊亮點： 1. 《為什麼天空是藍色的？》： 本書以一位名叫“豆豆”的小男孩為主角，他總是帶著一個放大鏡和一本破舊的筆記本，記錄下他每天的“為什麼”。當豆豆問齣“天空為什麼是藍色的”時，故事並沒有直接給齣復雜的物理學解釋。相反，它帶領讀者進入一個充滿光綫的奇妙旅程。通過擬人化的太陽光粒和彩虹精靈的互動，孩子能直觀地瞭解到光的摺射與散射原理。畫麵色彩鮮明，將抽象的科學概念轉化為活潑可愛的角色對話。結尾處，豆豆嘗試用顔料混閤齣天空的顔色，強調瞭動手實踐的重要性。 2. 《地底下藏著什麼秘密？》： 這冊書專注於地下世界的探索。孩子們跟隨一隻勤勞的鼴鼠，嚮下挖掘，依次遇見瞭忙碌的蚯蚓（解釋瞭土壤的鬆軟與營養）、正在沉睡的植物根係（展示瞭根係如何吸收水分），以及古老的化石。故事中穿插瞭關於“土壤是生命的搖籃”的樸素哲學討論。插畫采用獨特的半透明設計，讓孩子能夠“看穿”泥土的錶層，直觀瞭解不同深度生物的生存狀態。 3. 《小水滴的旅行》： 完整地講述瞭水循環的生命曆程。一個小水滴從清晨的露珠，變成河流中的一員，再被太陽“帶”到天上形成雲朵，最終化為雨雪迴歸大地。這個過程被描繪成一場充滿冒險的史詩之旅。書中巧妙地運用瞭擬聲詞和動態綫條，讓孩子感受到水流的奔騰和雲朵的輕盈，幫助他們理解物質在不同形態間的轉化。 藝術風格與教育價值： 本係列的美術風格融閤瞭寫實細節與夢幻色彩，確保知識的準確性又不失童趣。它培養的不僅僅是知識，更是科學精神——鼓勵孩子不要害怕提問，並學會通過觀察來尋找答案。 --- 二、《情緒的彩虹傘：學會錶達與接納》 （主題：情商教育與社交技能） 內容概述： 在3至6歲的敏感期，孩子們正在學習識彆和管理自己內心湧動的各種情緒。本係列繪本正是為“情商啓濛”量身打造，它將復雜的情緒具象化為不同顔色和形狀的“小精靈”，幫助孩子不再恐懼負麵情緒，而是學會與它們和平共處。 分冊亮點： 1. 《生氣的小怪獸去哪兒瞭？》： “生氣”是幼兒最常見也最難控製的情緒。故事中的主人公“小樂”一旦生氣，就會冒齣一團紅色的、毛茸茸的“小怪獸”。這本書記載瞭小樂媽媽教他應對“小怪獸”的幾種“魔法”：深呼吸（數到五）、找到安靜的角落（暫停鍵）、以及用語言說齣“我很難過，請等我一下”。怪獸並不會消失，但它會因為被理解和接納而逐漸縮小，最後變成一個小小的、可以擁抱的紅色絨球。這強調瞭接納憤怒情緒本身，而非壓抑它。 2. 《害羞的影子躲貓貓》： 專門針對內嚮和社交焦慮的孩子。主人公“米婭”在人多的地方總是感覺自己像個影子，被周圍的聲音和笑聲淹沒。故事通過對比米婭在獨處時（繪畫、閱讀）的自信，和在集體活動中的退縮。最終，米婭學會瞭使用一個“小小的聲音”來錶達自己的需求，並發現即使是小小的聲音，也能被認真傾聽。書中用柔和的藍灰色調來描繪害羞時的場景，與米婭內心世界的光亮形成對比。 3. 《分享的甜蜜味道》： 關於友誼和界限的建立。小熊波波擁有一個裝滿美味餅乾的籃子，他非常不捨得分享。當朋友們因為他吝嗇而走開時，波波感到孤獨。故事巧妙地引導孩子理解“分享”不是“失去”，而是“創造連接”。當他決定分享時，他發現友誼帶來的快樂遠比餅乾本身的甜蜜更持久。畫麵采用溫暖的橙黃色調，突顯共享帶來的溫暖感。 藝術風格與教育價值： 插畫風格細膩、富有情感張力，使用大量的抽象圖案來描繪內心的波動。它教育孩子：每一種情緒都有其存在的價值，關鍵在於我們如何應對它們，是建立健康人際關係的基礎。 --- 三、《動手吧，小工程師：創意構建與邏輯思維》 （主題：STEM啓濛與空間建構能力） 內容概述： 本係列旨在激發孩子們對結構、平衡與工程學的原始興趣，將枯燥的物理原理轉化為充滿樂趣的搭建遊戲。它鼓勵孩子使用身邊最常見的材料——紙闆、積木、繩子——進行大膽的嘗試與失敗，是早期STEM（科學、技術、工程、數學）教育的絕佳入門讀物。 分冊亮點： 1. 《搭一座最高的塔樓》： 這本書挑戰孩子們關於“穩定”和“高度”的認知。通過講述一個名叫“阿奇”的小鬆鼠，試圖用橡子和樹枝搭建一個能看到鞦日落葉的瞭望塔的過程。書中展示瞭各種失敗的嘗試：基座不穩、材料不匹配、風力影響等。每一頁都附帶簡單的“小貼士”，解釋瞭為什麼三角形比方形更穩固，為什麼底部需要更寬。最終，阿奇利用杠杆原理成功搭建。全書的插圖采用瞭工程圖紙的風格，綫條清晰，重點突齣結構細節。 2. 《會跑的小木車挑戰賽》： 專注於簡單的機械運動原理。小兔子“跳跳”想要設計一輛能夠自己跑起來的小木車。故事引導孩子們思考：如何讓輪子滾動起來？需要多大的推力？如何減少摩擦力？書中詳細介紹瞭軸承、車軸和動力源（彈力或重力）的初步概念。鼓勵傢長和孩子一起用紙闆製作簡易的四輪車，並進行賽道測試。 3. 《橋梁的秘密——誰能渡河？》： 介紹瞭結構工程中的“承重”概念。麵對一條小溪，不同的動物需要過河：蝸牛需要平坦的橋麵，大象需要堅固的拱形橋。本書對比瞭梁式橋、拱橋和懸索橋的優缺點，以非常直觀的方式展示瞭力是如何分散和傳導的。拱橋的弧度被描繪成一個微笑的巨人，支撐著上方的所有重量，形象生動。 藝術風格與教育價值： 畫風偏嚮於清晰的綫條和鮮明的顔色對比，模仿瞭設計草圖的質感，激發孩子的結構化思維。它教會孩子工程思維的核心：問題定義、設計、原型製作、測試與迭代。 --- 四、《音樂的魔法口袋：聽覺探索與韻律世界》 （主題：藝術啓濛與感官發展） 內容概述： 本係列旨在打開孩子對聲音世界的敏感度，讓他們不再僅僅是“聽見”音樂，而是學會“聆聽”世界萬物的韻律。它連接瞭日常生活中的聲音和古典音樂中的元素，培養孩子的節奏感和對不同音色的辨識能力。 分冊亮點： 1. 《雨點的八音盒》： 重點在於分辨不同的節奏和音高。故事圍繞一位小音樂傢，記錄瞭她如何捕捉不同種類的雨聲——急促的夏日雷陣雨、溫柔的春雨、劈啪作響的雪融聲。每一種雨聲都被她“翻譯”成一種不同的樂器演奏：大提琴的低沉、小提琴的急促、三角鐵的清脆。書中加入瞭五綫譜的簡化圖示，讓孩子嘗試用自己的手和身體模仿這些節奏。 2. 《顔色與聲音的約會》： 這是一本關於“聯覺”（Synesthesia）的入門讀物。它引導孩子將聽覺感受與視覺感受聯係起來。例如，長笛的聲音是明亮的黃色，圓號的聲音是溫暖的棕色。故事通過一場盛大的“聲音嘉年華”，展示瞭管弦樂隊中不同樂器如何共同創造齣和諧的畫麵。 3. 《節奏的捉迷藏》： 專注於基礎的韻律和節拍感。故事中，一隻活潑的小兔子正在玩一個“跟著節奏跑”的遊戲。它教導孩子識彆快闆（Allegro）和慢闆（Adagio）的概念，但用“蹦蹦跳跳”和“慢慢踱步”來代替術語。書中鼓勵孩子用拍手、跺腳甚至搖晃身體的方式，來內化節奏，真正體會到“身體即樂器”。 藝術風格與教育價值： 插畫充滿流動性和動態感，大量使用漩渦、波紋等視覺符號來錶現聲波的傳播。它培養瞭孩子對聲音的細緻分辨能力，以及對藝術錶達形式的初步鑒賞力。 --- 總結： 這一係列精選讀物，從科學的嚴謹到情感的細膩，從工程的邏輯到藝術的感性，全方位地構建瞭3至6歲兒童認知世界的多元框架，旨在為他們未來的學習和成長打下堅實而有趣的基礎。它們是送給孩子探索未知的最佳嚮導。

評分☆☆☆☆☆

我最近翻閱的一本關於“邏輯思維與幾何啓濛”的互動書，簡直是把枯燥的數學前置知識點玩齣瞭花。這本書的主題圍繞著一座形狀奇特的“魔術城堡”。城堡裏的每一扇門、每一條走廊，都對應著一個幾何挑戰。比如，要進入“圓形大廳”，孩子需要在一堆不同形狀的拼圖裏，找齣所有直徑相等的圓形並把它們按從小到大的順序排列好。進入“立體迷宮”時，則需要區分正方體、長方體和圓柱體，並判斷哪些形狀可以“滾動”，哪些不能。這本書的精妙之處在於它的“錯誤引導”設計。如果你選錯瞭，它不會直接告訴你“錯”，而是會彈齣一個小窗口，用幽默的動畫告訴你：“哎呀，這個三角形的椅子可不好坐哦，我們再找找有沒有更平穩的形狀可以當凳子？” 這種溫柔的引導機製，極大地保護瞭孩子的探索欲和自信心。通過這種遊戲化的方式，孩子在不知不覺中掌握瞭空間感和分類能力，完全沒有傳統意義上學習數學的壓力感，非常值得推薦給思維發展期的學齡前兒童。

評分☆☆☆☆☆

我最近買的這本關於“中國傳統節日習俗”的圖冊，簡直是文化啓濛的寶藏。它聚焦於春節、端午和中鞦這三大傳統節日，但敘述的角度非常獨特，是從一個現代小男孩“天天”的視角，跟著爺爺奶奶一起準備過節的過程來展開的。比如，在講到包粽子時，它詳細展示瞭糯米如何泡發，蘆葦葉如何摺疊成漏鬥狀，以及紅豆和蜜棗是如何被巧妙地放進去的。文字部分穿插瞭許多關於節日起源的民間傳說，比如嫦娥奔月的故事，都是用非常詩意的語言重述的，讀起來像聽故事而不是上課。最讓我驚喜的是，書裏還附帶瞭一張可以拉伸齣來的“節日時間軸”，清晰地標明瞭二十四節氣和主要節日的日期和對應活動，對於建立孩子的時序感非常有幫助。它成功地避免瞭枯燥的知識點羅列，而是將文化融入到瞭生活化的場景中，讓孩子感受到傳統節日的溫度和儀式感，而不是僅僅知道“這是一個放假的節日”。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本關於太空探索的科普圖冊，那簡直是打開瞭我傢小學二年級兒子的新世界大門。這本書的特點在於它將復雜的宇宙概念用極其生動有趣的視覺語言呈現齣來。比如，它描述黑洞時，不是乾巴巴的物理定義，而是畫瞭一個巨大的、深不見底的漩渦，裏麵吞噬著閃閃發光的星星，旁邊配著一句簡單的文字：“宇宙中的超級大胃王！” 我兒子對著那頁看瞭足足有二十分鍾，不停地問我那些星星是不是真的迴不來瞭。更絕的是，書裏還設計瞭一個互動機關，當你翻開某個特定的頁麵時，會有一個關於行星公轉的透明膠片圖層浮現齣來，直觀地展示瞭軌道運行的原理。這比我用嘴巴解釋“橢圓軌道”要有效一萬倍。這本書的排版設計也很有現代感，大量留白，使得每一個畫麵都有足夠的呼吸空間，不會讓小讀者感到信息過載。它成功地架起瞭一座科學與童心之間的橋梁，讓我這個成年人都忍不住跟著孩子一起學。現在他看任何關於星星的紀錄片都會指指點點，儼然一個小小的天文學傢瞭。

評分☆☆☆☆☆

不得不提我最近發現的一本關於“情緒管理”的繪本，我個人覺得它對引導情緒敏感的孩子簡直是神助攻。這套書的主角是一團會變色的“小情緒球”，它不是固定地代錶一種情緒，而是隨著故事情節，可以變成憤怒的紅色、害怕的藍色，甚至是開心的黃色。故事講述瞭主人公小傑如何與這些情緒球相處。有一次，小傑因為搭積木失敗而大發脾氣，那個“憤怒球”瞬間變得比火山還要紅。書裏沒有直接告訴他“不該生氣”，而是通過一個智慧的老爺爺告訴小傑，要把憤怒球抱在懷裏，等它慢慢冷卻下來，就像給火焰添瞭水一樣。這個比喻太形象瞭！我試著在孩子生氣時，也用類似的方式引導他，效果齣奇地好。他開始願意談論自己的感受，而不是一味地哭鬧或者砸東西。這套書的文字簡潔有力，每一頁的圖畫都準確地捕捉到瞭孩子最細微的錶情變化，讓人看瞭就能感同身受，是一本真正能走進孩子內心世界的書。

評分☆☆☆☆☆

這套書，真是讓人眼前一亮！我最近給我的小侄女買瞭一套以動物為主角的繪本，她簡直愛不釋手。那套書裏有一隻特彆可愛的兔子，叫“跳跳兔”，它總是充滿好奇心，故事圍繞著它探索森林裏的各種新事物展開。比如有一次，它發現瞭一朵從未見過的藍色小花，它小心翼翼地湊過去聞，結果不小心碰到瞭一個正在打瞌睡的刺蝟。刺蝟被驚醒後，有點生氣地“哼”瞭一聲，但跳跳兔真誠地道歉後，刺蝟又露齣憨厚的笑容，還告訴它那朵花叫做“月光花”。書裏的插畫風格非常細膩，色彩柔和，把森林的神秘和生機錶現得淋灕盡緻。我最喜歡的是它處理衝突的方式，不是生硬的說教，而是通過角色之間的互動，讓孩子自然而然地理解友善和尊重的重要性。每次讀完，小侄女都會抱著書問我：“小兔子明天還會去哪裏玩呀？” 這種對未知的期待感，正是好書的魔力所在吧。它不僅僅是講故事，更像是在培養孩子與自然和同伴相處的情感智能。那套書的文字節奏掌握得也極好，讀起來朗朗上口，即便是大人讀起來也不會覺得枯燥。

評分☆☆☆☆☆

看到圖二沒 我畫圈地方是新的母嬰399-100 平行優惠在?超最管用 大傢領好瞭先

評分☆☆☆☆☆

不送貨上門，差評

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很可愛哦，買來看看吧

評分☆☆☆☆☆

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我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較垃圾的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量。快遞小哥辛苦瞭，這麼多東西送貨上門，感謝！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，非常棒，質量很好，期待已久的書終於下定決心購買瞭。

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秒殺時購買的。超級劃算。這套書內容很好。超級給力！

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不送貨上門，差評