邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書 : 全8冊 [0-4歲]

邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書 : 全8冊 [0-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

北京小紅花圖書工作室 著
圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 翻翻書
  • 動物
  • 0-4歲
  • 益智
  • 早教
  • 親子
  • 圖畫書
  • 互動
  • 濛特梭利
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齣版社: 中國人口齣版社
ISBN:9787510145711
版次:1
商品編碼:12037612
品牌:邦臣小紅花
包裝:平裝
開本:20開
齣版時間:2016-10-01
用紙:銅版紙
套裝數量:8

具體描述

産品特色



編輯推薦

適讀人群 :0-4歲

動手閱讀是0~3歲孩子一種樂此不疲的閱讀形式,翻翻這裏,摸摸那裏,充分釋放孩子對世界的好奇心,激發孩子的求知欲。《猜猜看·動物認知翻翻書》是專為0-3歲的孩子準備的一套動物翻翻認知書,充滿瞭探索樂趣和互動功能。本叢書采用孩子非常喜歡的翻翻頁互動形式,每頁都有翻頁部分,嚮左翻、嚮右翻、嚮上翻、嚮下翻,鍛煉孩子手指的靈活性和手眼協調能力。翻開後,可愛的動物形象呈現在孩子麵前,吸引孩子的注意,激發孩子好奇心,讓他在玩的過程中愛上閱讀。


內容簡介

《猜猜看·動物認知翻翻書》包括《誰的鼻子?》、《誰的翅膀?》、《誰的肚子?》、《誰的耳朵?》、《誰的腳?》、《誰的屁股?》、《誰的尾巴?》和《誰的嘴巴?》,共8冊。針對0-3歲孩子愛探索、愛尋找、愛發問的天性設計——猜猜看,這是誰的屁股?猜猜看,這是誰的尾巴?強烈的好奇心促使寶寶去探索和猜測。到底是誰的呢?翻一翻,“哇,原來是它啊”!帶給孩子驚喜的同時,增強孩子手眼協調能力。在猜一猜、翻一翻的過程中,促進手、眼、腦的活動,發展並提升觀察力、想象力與判斷力,同時,開闊孩子的視野。


作者簡介

  北京小紅花圖書,兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌,隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年,經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍,北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力,公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書,其中80%的圖書輸齣海外版權,如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
  小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己,打造更多精品圖書,服務父母,陪伴更多兒童健康快樂成長!

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份針對其他圖書的詳細簡介,旨在吸引目標讀者群體,並著重於介紹內容特色、教育價值和閱讀體驗,完全不涉及您提到的那套“邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書”的具體內容。 --- 書名:探索奇妙世界係列:科學啓濛與思維訓練繪本(共12冊) 目標讀者群:2-6歲兒童及其傢長 係列主題定位: 本係列繪本聚焦於激發幼兒對自然科學的好奇心,通過生動的故事和互動的形式,引導孩子探索身邊的物理現象、生命演化和基礎邏輯思維。我們深信,最佳的學習方式源於主動的觀察與提問,因此本係列力求在娛樂中植入科學的種子,培養未來學習者的探究精神。 --- 第一輯:自然現象與物理探索(4冊) 1. 《光影的魔法師:影子去哪兒瞭?》 內容概述: 故事圍繞小主人公米婭追逐自己影子的冒險展開。從清晨的細長,到正午的縮短,再到黃昏的拉長,米婭發現影子會隨著太陽的位置變化而“變形”。繪本詳細描繪瞭影子形成的基本原理——光被不透明物體阻擋。書中巧妙地設置瞭多個互動環節,引導孩子在戶外活動中對比不同光源(燈光、自然光)下的影子形狀差異。 教育價值: 首次接觸“光綫是直綫傳播”的概念,理解“遮擋”與“陰影”的因果關係。培養孩子的空間觀察能力和對日常現象的科學思考。 藝術特色: 采用高對比度的色彩,特彆是對亮部和暗部的處理,使得影子本身成為畫麵中的重要角色,充滿動感和神秘感。 2. 《水滴的旅行:從雲端到小河》 內容概述: 這冊書以水分子“小藍”的視角,講述瞭一場壯麗的“水循環之旅”。小藍如何從海洋中蒸發成看不見的水蒸氣,如何聚集在天空中變成雲朵,經曆冷凝、降落,最終匯入溪流、滋養大地。書本特彆用擬人的方式解釋瞭“蒸發”、“凝結”和“降水”這三個核心概念,語言生動,避免瞭枯燥的術語。 教育價值: 係統介紹水循環的基礎知識,幫助孩子建立宏觀的自然觀。認識到水資源的重要性及其在地球生態係統中的作用。 藝術特色: 畫麵色彩層次豐富,從蔚藍的海洋到潔白的雲層,再到翠綠的森林,細節豐富,展現瞭水形態變化帶來的視覺衝擊力。 3. 《聲音的秘密通道:耳朵聽見瞭什麼?》 內容概述: 本書探索聲音的産生、傳播和接收過程。通過小兔子“嘟嘟”的探險,孩子們將聽到不同材質物體(木頭、金屬、空氣)如何振動産生聲音。書中設計瞭“安靜”與“吵鬧”的對比場景,並用波紋圖案直觀地錶現聲波的傳播。書中還包含一個簡單的“自製電話”的小實驗指南。 教育價值: 瞭解聲音是由振動産生的基本物理原理,區分不同介質傳導聲音的特點。訓練孩子的聽覺分辨能力和專注力。 藝術特色: 大量使用動態綫條和放射狀圖案來錶現聲波,視覺化抽象的聽覺感受,畫麵富有節奏感。 4. 《小小建築師:為什麼橋不會塌?》 內容概述: 這是一本關於結構和支撐的入門書。故事講述瞭小鬆鼠一傢需要跨越一條小溪搭建一座堅固的橋梁。書中直觀展示瞭拱形結構、梁柱結構和三角形結構在穩定性和承重力上的差異。通過觀察森林中各種天然和人工的“支撐體”(如樹根、岩石堆),孩子可以初步理解“力學平衡”的概念。 教育價值: 啓濛工程學和結構美學,培養對穩固性的概念認知。鼓勵孩子思考“如何使事物更堅固”的工程思維。 藝術特色: 強調綫條的精確性和幾何形狀的美感,畫麵布局工整而富有邏輯性,色彩偏嚮大地色係,凸顯結構的力量感。 --- 第二輯:生命科學與生態認知(4冊) 5. 《植物的超能力:種子去哪裏安傢?》 內容概述: 聚焦於植物的繁殖與傳播。從蒲公英的降落傘到蒼耳的“粘鈎”,再到漿果被小動物吃掉後的“遠足”,本書詳細描繪瞭植物“播種”的各種巧妙策略。每一頁都將一種傳播方式作為核心,配以精美的植物特寫圖。 教育價值: 認識植物的多樣化繁殖手段,理解生命延續的智慧。促進孩子對植物生長過程的尊重與好奇。 藝術特色: 采用細膩的水彩畫風格,特彆是對花朵、果實和種子的描繪,細緻入微,具有很高的博物學觀賞價值。 6. 《昆蟲的奇妙變身:毛毛蟲的約定》 內容概述: 深入探索蝴蝶的完全變態過程。故事圍繞一隻不安分的毛毛蟲,記錄瞭它如何經曆蛻皮、結繭(蛹期)到最終破繭而齣的完整旅程。書中特彆強調瞭每個階段的生存策略和外形變化,例如蛹期的僞裝和蝴蝶振翅的意義。 教育價值: 理解生命周期(Life Cycle)的概念,認識到“變化”是生命發展中自然而然的一部分。培養對微觀世界的細緻觀察習慣。 藝術特色: 變態前後的對比強烈,尤其是對繭內部細節的描繪,采用瞭半透明的視覺效果,充滿科學的神秘感。 7. 《動物的鼕眠計劃:鼕天它們去哪兒瞭?》 內容概述: 麵對寒冷的鼕季,不同的動物采取瞭不同的生存策略。本書對比瞭“遷徙”(如候鳥的遠行)、“鼕眠”(如熊的深度睡眠)和“適應”(如皮毛變厚)。通過對比不同動物的身體變化和生活習慣,讓孩子理解生物如何應對環境變化。 教育價值: 建立季節變化與生物生存策略之間的聯係,理解生物多樣性帶來的生存優勢。 藝術特色: 畫麵分為“忙碌的鞦天”和“寜靜的鼕天”兩個場景,通過色彩的冷暖對比,營造齣強烈的季節氛圍感。 8. 《我的身體小管傢:消化係統大冒險》 內容概述: 這是一個關於食物如何被身體利用的內部探索之旅。當小男孩吃下一塊蘋果後,書本將帶領讀者“潛入”消化道,觀察食物如何被咀嚼、分解,以及營養物質如何被吸收。書中用趣味的擬人化角色代錶不同的消化酶和器官,將復雜的生理過程變得簡單易懂。 教育價值: 初步認識人體的主要器官及其功能,理解健康飲食對身體的重要性,建立初步的生物自理意識。 藝術特色: 內部場景設計充滿想象力,器官被描繪成色彩鮮明的“工廠”或“管道係統”,既科學又充滿童趣。 --- 第三輯:邏輯思維與早期數學啓濛(4冊) 9. 《形狀大集閤:尋找隱藏的幾何圖形》 內容概述: 專注於基礎幾何形狀(圓形、方形、三角形、長方形)在現實世界中的應用。不同於簡單的識彆卡片,本書將形狀“隱藏”在復雜的場景中,例如一座房屋由長方形和三角形組成,一個鍾錶是圓形和綫條的組閤。每頁都需要孩子仔細搜尋纔能找到指定的圖形。 教育價值: 強化對二維和三維幾何形狀的識彆能力,提升視覺辨識速度和細節觀察力,是早期數學幾何模塊的基石。 藝術特色: 畫麵信息密度高,采用拼貼藝術風格,鼓勵孩子在復雜的視覺環境中提取關鍵信息。 10. 《排序的藝術:從小到大,從快到慢》 內容概述: 本書係統介紹“排序”(Ordering)這一關鍵邏輯概念。通過多個場景實例,如按身高排隊的小動物、按重量分類的石頭、按時間順序發生的事件(做早飯的步驟),教會孩子如何根據單一或多重標準進行排列。 教育價值: 培養綫性思維和邏輯推理能力。理解“比較”和“序列”在解決問題中的作用,為後續的數學運算打下基礎。 藝術特色: 畫麵布局清晰,使用箭頭和明確的標簽來輔助說明排序的規律,視覺引導性極強。 11. 《分類的魔力箱:把東西送迴傢》 內容概述: 探索分類(Sorting)的原則。故事主角小熊需要整理一個雜亂的工具間,他學會瞭根據顔色、功能(工具類、文具類)和材質(木頭、金屬)來對物品進行歸類。書中設置瞭“錯誤分類”的趣味陷阱,需要孩子判斷哪些分類邏輯是閤理的。 教育價值: 發展歸納和演繹能力,理解集閤的概念。這是培養係統化思考和解決問題能力的重要一步。 藝術特色: 使用大量顔色鮮艷的日常物品,通過透明或半透明的“分類箱”視覺效果,直觀展示物品的歸屬。 12. 《數數的世界旅行:不隻是一、二、三》 內容概述: 這本計數繪本超越瞭簡單的“一”到“十”的點數。它將數字概念與實際生活場景相結閤,如認識“一”組傢庭、“兩”隻眼睛、“五”個手指,並逐步過渡到“十”個玩具。更重要的是,它引入瞭“多於”、“少於”、“相等”的早期量化概念,並以非常直觀的方式展示瞭加減法的概念(例如,多瞭一顆糖果,少瞭一片葉子)。 教育價值: 鞏固基數概念,建立數字與實體物品的一一對應關係。初步接觸集閤的比較和簡單的數量增減。 藝術特色: 數字本身被藝術化地融入畫麵元素中,例如數字“4”可以是一個小汽車的形狀,數字“8”可以是兩組圓圈,增強瞭數字的可親近性。 --- 整體閱讀體驗承諾: 本係列所有圖書均采用環保大豆油墨印刷,紙張厚實耐撕,邊角經過圓角打磨,確保幼兒安全。每本書都附帶傢長閱讀指南,提供引導性提問和親子互動小活動建議,讓閱讀成為高質量的親子時光,而非單嚮的信息灌輸。通過這套書,孩子將建立起對世界運作方式的初步科學框架,為未來的係統學習做好充分的認知準備。

用戶評價

評分

對於傢裏有一個即將滿周歲的小寶寶的我們來說,選擇閤適的啓濛讀物真的非常重要。我們嘗試過一些其他的書,但很多都因為太簡單或者太復雜而沒有吸引力。直到我們看到瞭這套《邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書》,我真的覺得找到瞭“對的書”。我兒子現在對書裏的顔色和形狀都很敏感,這套書的插畫色彩鮮艷,而且動物的形象也很生動可愛,一下子就吸引瞭他的注意力。他最喜歡的地方就是那些可以翻動的頁麵,每次他自己成功地翻開一個“小驚喜”,那種成就感在他臉上錶現得淋灕盡緻。雖然他現在還隻會發齣咿咿呀呀的聲音,但當他看到熟悉的動物,比如小狗的時候,他會興奮地指著,我也會接著他的話,重復“狗狗”這個詞,並且模仿狗叫聲,他就會開心得手舞足蹈。這套書的紙張也很厚實,不怕被寶寶撕壞,這點對於粗心的傢長來說真的太友好瞭。而且,它的內容不僅僅是簡單的圖畫,還包含瞭一些簡單的認知概念,比如“大”和“小”,雖然他理解的程度有限,但這為他將來的學習打下瞭基礎。總的來說,這套書真的非常適閤0-4歲的寶寶,它用最有趣的方式,幫助寶寶認識世界。

評分

老實說,一開始我有點猶豫要不要入手這套《邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書》,畢竟市麵上的寶寶書太多瞭,而且我也不確定我這個兩歲半的兒子對“認知”類書籍的興趣能有多大。但他現在對各種交通工具和動物都錶現齣極大的熱情,所以還是決定試試。收到書後,他的反應比我想象的要熱烈得多。他喜歡自己動手翻頁,而且每次翻到一個新動物,他都會興奮地指著說:“看!是什麼呀?”我就順勢引導他觀察,有時候我會故意停頓一下,讓他自己去猜,雖然很多時候他猜不到,但這個互動的過程本身就很有趣。我最喜歡它的一點是,它沒有那種密密麻麻的文字,而是以簡潔的圖畫為主,這非常適閤低齡寶寶的認知特點。而且,它的翻翻頁設計得很堅固,我兒子經常會用力去翻,但書頁也都沒有損壞,這點真的讓我很放心。我們現在每天晚上睡前都會看上幾頁,他會主動要求我翻到他喜歡的動物,比如大象、獅子。我也會模仿動物的聲音,他會跟著我一起“吼吼”,雖然是亂叫,但能感受到他對動物世界的興趣在被激發。這套書不僅教會瞭他很多動物的名稱,更重要的是,讓他養成瞭良好的閱讀習慣,並且在親子互動中增進瞭我們的感情。

評分

我作為一個特彆注重孩子早期教育的傢長,對這套《邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書》可以說是一見鍾情。它的設計理念非常符閤我對於嬰幼兒圖書的要求:趣味性、互動性和教育性完美結閤。我女兒現在快三歲瞭,正是對世界充滿好奇的時候,這套書恰好滿足瞭她這個階段的需求。每次打開書,她都像個小偵探一樣,迫不及待地要去“偵破”下一個動物的秘密。翻翻頁的設計是點睛之筆,讓孩子在動手操作中學習,而不是被動地接受信息。她會小心翼翼地翻開,然後露齣恍然大悟的錶情,有時候還會自己嘗試著說齣動物的名字。雖然她的發音還不太標準,但我能聽齣她在努力學習。書中的插畫風格非常柔和,色彩搭配也很協調,一點都不會讓孩子感到視覺疲勞。我也會利用這個機會,教她一些關於動物的簡單知識,比如“大象有長長的鼻子”,“猴子喜歡吃香蕉”。她會認真地聽,並且偶爾會問一些“為什麼”,雖然我很多時候也迴答不上來,但這個過程培養瞭她的求知欲。這套書不僅讓我的女兒認識瞭各種各樣的動物,更重要的是,它讓她愛上瞭閱讀,並且在遊戲中學習,這是最有效的學習方式。

評分

我真心覺得這套《邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書》是給1-3歲寶寶的絕佳禮物。我傢小寶現在18個月,正是對外界事物充滿好奇的年紀,這套書簡直是為他量身定做的。我最看重的是它“翻翻看”的設計,這極大地激發瞭寶寶的動手能力和探索欲。每次他自己把那一頁小機關翻開,看到裏麵藏著的動物,都會發齣驚喜的歡呼聲,那種專注和興奮的錶情,讓我覺得付齣的一切都值瞭。書裏的動物形象畫得特彆生動有趣,我也會邊指著動物邊模仿它們的聲音,比如“喵喵”叫的貓咪,“汪汪”叫的小狗,他就會模仿我,雖然有時不太像,但能明顯感受到他對這些聲音和動物産生瞭濃厚的興趣。而且,書的材質非常安全,圓角設計,寶寶啃咬也不會傷到,紙闆也很厚實,不容易損壞,這一點對於我這種經常需要“看護”小熊孩子的傢長來說,真的省瞭不少心。這套書不隻是簡單的識圖,它還能在玩樂中教會孩子一些基礎的認知,比如不同動物的特徵,以及一些簡單的生活常識,這對於寶寶的早期發展是非常有益的。我非常慶幸選擇瞭這套書,它讓寶寶在快樂中學習,在互動中成長。

評分

這套書真的太棒瞭!我女兒現在纔一歲半,但她對書裏的動物們展現齣瞭驚人的好奇心。每次我拿齣這套《邦臣小紅花·猜猜看·動物認知翻翻書》,她的小眼睛就會立刻亮起來,小手迫不及待地想去翻動那些硬紙闆的頁麵。最開始,她隻是單純地喜歡翻書這個動作,發齣呀呀呀的聲音,好像在和裏麵的小動物對話一樣。但隨著時間的推移,我發現她開始能辨認齣一些簡單的動物,比如“貓咪”、“狗狗”和“小鳥”。我每次都會模仿動物的聲音,她會咯咯地笑,然後嘗試著發齣相似的聲音,雖然還不太標準,但進步真的很快!我特彆喜歡它設計得非常巧妙的翻翻頁,不僅鍛煉瞭寶寶的手部精細動作,更能激發她的探索欲。有時候她自己翻到瞭一個意想不到的動物,那種驚喜的錶情,真的比什麼都珍貴。而且,書裏的插畫風格也很溫暖,顔色鮮艷但不刺眼,畫風也特彆可愛,符閤寶寶的審美。我也會藉著這個機會,教她一些簡單的詞匯,比如“鼻子”、“尾巴”、“耳朵”,雖然她理解的程度還有限,但這是一個非常好的啓濛過程。總的來說,這套書不僅能讓孩子認識動物,還能在玩樂中學習,培養早期閱讀的興趣,我強烈推薦給有0-4歲寶寶的傢長們!

評分

雙十一活動買的書,超級劃算,超級好看,贊

評分

東西還算不錯,值這個價,買瞭不虧!

評分

還沒開始看,趕上活動幫寶寶囤貨的,不過在京東買瞭好多書,正品是沒問題的。

評分

有券還是閤算噠,多搞點活動吧

評分

幫鄰居買的,書本正版,物流很快。好評!贊一個??

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分

很有趣的一套書,故事趣味性很強,孩子很喜歡,培養孩子喜歡看書的興趣買圖書找東哥

評分

3、下蒜粒和紅糟煸香後,加入適量的生抽、白糖、鹽繼續炒到變色。混閤肉片翻炒均勻,加開水小火燜熟收汁(40分鍾左右),裝盤。

評分

3、下蒜粒和紅糟煸香後,加入適量的生抽、白糖、鹽繼續炒到變色。混閤肉片翻炒均勻,加開水小火燜熟收汁(40分鍾左右),裝盤。

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