内容简介
由聂卫平棋圣和黄希文六段编撰的大型围棋教学图书《阶梯围棋教室》出版发行以来,深受广大棋迷朋友的欢迎,在社会上引起了相当大的反响。《阶梯围棋教室》抢先发售系统地将围棋进阶的阶段分为四个阶段,即入门到业余初段、业余初段到业余3段、业余3段到业余6段、业余7段到专业棋手。并对每一阶段的学习内容提出了具体要求,对围棋爱好者具有明确的指导作用。作为一名常年征战网络棋盘的棋友,我深知实战与理论的脱节是一个普遍存在的问题。很多时候,我在网络上下的棋,事后复盘发现自己错失了一些明显的效率,或者在紧要关头判断失误,导致全局崩盘。我非常看重一本书的“实战性”,即它所提供的题目是否贴近业余棋手在真实对局中会遇到的困境。我希望这本书的难度设置能够有一定的梯度,初级部分巩固基础,中级部分开始引入一些复杂的局部战斗和官子技巧,高级部分则可以适当涉及一些大局观的训练。如果题目设计得足够巧妙,能够引人深思,让我在做题的过程中不自觉地进入“对弈”的状态,不断地自我提问和解答,那就达到了我心中的理想标准。毕竟,围棋的学习不应该只是机械的记忆,而应是一种主动的思考过程。
评分说实话,现在市面上的围棋书籍汗牛充栋,选择起来确实让人眼花缭乱。我这次选择这本书,主要还是看中了它“星级题库”这个概念,这暗示着它可能采用了某种难度分级或者体系化的训练模式。我一直在寻找那种能够系统性地梳理中盘战斗技巧的书籍,尤其是在如何处理复杂的打入和侵消时,常常感到力不从心。很多时候,看起来简单的局面,一旦动手就容易失误连连。我希望这本书能够针对性地设计一些针对性的训练,比如针对某一特定形状的死活题,或者针对某一特定段位的常见定式陷阱。如果它能像武术中的套路练习一样,将不同的技术点串联起来,形成一套完整的学习路径,那就太棒了。我更偏爱那种设计精良的排版,图文并茂,棋盘的标注清晰易懂,读起来不会感到晦涩难懂。毕竟,阅读体验对于长时间的学习过程来说,也是一个不可忽视的因素。期待它能成为我围棋学习道路上的得力助手,而非仅仅是书架上的摆设。
评分这本书的书名听起来就让人充满期待,我个人对围棋的理解还处于比较基础的阶段,总是希望能找到那种既能巩固基本功,又能逐步提升思维深度的读物。我喜欢那种循序渐进的学习方式,能够清晰地看到自己的进步轨迹,而不是一下子就被那些高深的棋谱压得喘不过气来。对于我这种业余爱好者来说,很多围棋书籍往往侧重于专业棋手的对局解析,虽然精彩,但实操性对我而言稍显不足。我更渴望的是那种能够把复杂的概念分解成易于理解的小模块,并且通过大量的实战练习来加深理解的教材。如果这本书能在这方面做得出色,哪怕只是稍微触及到一些基础的定式变化和手筋的运用,对我来说都是极大的帮助。我希望它能提供清晰的解题思路,不仅仅是给出答案,更重要的是解释“为什么是这个答案”,这样才能真正培养起自己的棋感和判断力。毕竟,围棋的魅力就在于其无穷的变化和对逻辑思维的锻炼,一本好的教材应该能引导我们逐步领略到这种深邃的乐趣。
评分我对任何学习资料都有一个共同的期待:清晰的结构和严谨的逻辑。对于围棋题库而言,这意味着题目的分类必须合理,章节之间的过渡要自然流畅。我特别关注那种“从量变到质变”的编排思路。例如,如果前几章集中于某一类基础死活题的训练,那么后续的章节就应该将这些基础知识融入到更复杂的攻防场景中去考察。我非常讨厌那种堆砌题目却缺乏内在联系的教材,那样只会让人感到疲惫和迷茫。一本真正的好书,应该像设计一座知识的阶梯,每一步都踏实可靠,引导读者稳步向上攀登。我希望通过这本书的系统训练,能够对我在计算深度和精确度上有一个显著的提升,尤其是在时间压力下的临场判断能力,这将是我衡量这本书价值的核心标准之一。
评分我对围棋的兴趣是那种带着点钻研精神的,我不满足于只会下几手简单的开局,我渴望能够理解棋盘上每一手棋背后的深层意图。因此,一本优秀的围棋书籍对我来说,不仅仅是工具书,更像是一位耐心的老师。我希望这本书在讲解题目时,能够深入剖析其中的得失变化,不仅仅是给出最佳着法,更要点明其他可能变化中的陷阱和次优选择的后果。这种全方位的分析,才能真正帮助读者建立起对局面复杂的预判能力。我特别关注那些关于“手筋”和“急所”的讲解,这些往往是区分普通棋手和高手的重要分水岭。如果这本书能够用生动形象的语言,将这些抽象的围棋概念具象化,通过大量精选的例题来强化记忆和理解,那么它对我的价值将不可估量。毕竟,围棋的学习是一个不断试错和总结的过程,一个好的题库能有效减少我“试错”的成本。
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