内容简介
本书介绍了国际象棋对局中经常会用到的50个基本战术,你可以运用这50种绝妙的国际象棋战术,在比赛中应对对手的各种花招,也可以用来应对对手给出的战术组合。
目 录
134 常用战术术语
9 如何记录棋局
11 国际象棋大师是如何思考的
18 致命将杀1 安娜斯塔希娅将杀
20 致命将杀2 保护好f兵
22 致命将杀3 阿拉伯将杀
24 致命将杀4 菲力多的传承
26 致命将杀5 半闷杀战术
28 致命将杀6 在h8格弃单车
30 致命将杀7 在h8格弃双车
32 致命将杀8 达米阿诺将杀
34 致命将杀9 台玛诺夫马的将杀
36 致命将杀10 跷跷板
38 致命将杀11 彼得罗辛和棋
40 致命将杀12 Rh8+&Nf7;+的陷阱
42 致命将杀13 布莱克伯恩将杀
44 致命将杀14 波登将杀
46 致命将杀15 更多的后翼将杀
48 致命将杀16 弃掉双车
50 致命将杀17 弃掉双象
52 致命将杀18 墨菲将杀
54 致命将杀19 菲尔斯布里将杀
56 致命将杀20 狡猾的Bg8
58 致命将杀21 在g7格弃车
60 致命将杀22 在f5的马Ⅰ
62 致命将杀23 在f5的马Ⅱ
64 致命将杀24 车在h7格引入弃子
66 致命将杀25 后与象的将杀
68 致命将杀26 格雷科将杀
70 致命将杀27 更多Qg6的突发事件
72 致命将杀28 柯奇诺的招数
74 致命将杀29 Bh6弃子
76 致命将杀30 后与象排成一队
78 致命将杀31 消除f6格的保护
80 致命将杀32 希腊礼物Ⅰ
82 致命将杀33 希腊礼物Ⅱ
84 致命将杀34 希腊礼物Ⅲ
86 致命将杀35 希腊礼物Ⅳ
88 致命将杀36 在长斜线上将杀
90 致命将杀37 脆弱的黑格子
92 致命将杀38 布莱克伯恩将杀的变招
94 致命将杀39 劳利将杀
96 致命将杀40 底线将杀
98 致命将杀41 优雅的底线将杀
100 致命将杀42 更多底线将杀
102 致命将杀43 车的引离
104 致命将杀44 第7行的双车
106 致命将杀45 安德森将杀
108 致命将杀46 在第7行的兵
110 致命将杀47 雷高将杀
112 致命将杀48 在f7格弃象
114 致命将杀49 在f7格和e6格弃马
116 致命将杀50 费舍尔陷阱
118 局面测试
128 测试题答案
130 国际象棋常用术语
132 zui后的提醒
134 更进一步提升棋力
这套关于少儿国际象棋的书籍,从书名和装帧来看,就充满了活力和对初学者的友好感。我记得我当初给孩子买的时候,最看重的是它“基础篇”这个定位。毕竟,对于刚接触国际象棋的孩子来说,最怕的就是那些晦涩难懂的术语和过于复杂的开局理论。这套书恰恰在这方面做得非常到位。它没有一上来就抛出那些让人望而生畏的“大部头”,而是像一个耐心的老师,一步一步地引导孩子认识棋盘上的每一个角色。 我记得第一册(或者说第一部分)花了很多篇幅讲解棋子的基本走法,甚至用了很多生动的比喻,比如把“象”比作在对角线上疾驰的战车,把“马”比作跳跃的忍者。这种教学方法非常符合儿童的认知特点。我的孩子一开始对“王车易位”这种看起来很绕口的规则感到困惑,但书里通过配图和情景模拟的方式,让他很快就理解了其中的精髓和战略意义。更让我印象深刻的是,它将一些基础的“杀王”模式,比如“后车杀”和“双车配合”,都用清晰的图例展示出来,让孩子不是死记硬背,而是理解背后的逻辑。这种由浅入深、注重实战演练的编排,让孩子建立起了初步的自信心,不再把国际象棋看作是一个遥不可及的智力游戏,而是一个可以掌握的技能。整体而言,它为孩子打下了一个非常坚实、没有知识漏洞的基础。
评分这套丛书在“制胜一击”的设计上,简直是为那些渴望在比赛中有所斩获的孩子量身定做的“武器库”。它不谈那些复杂的、需要多年经验才能掌握的残局理论,而是集中火力在那些最常见、最有可能在快棋或初级比赛中决定胜负的“终结技”上。比如,书中对“后与双象对王”的配合,以及“车兵残局”中的“对王”策略,讲解得极其精炼和实用。 我发现,书中的案例往往来自真实的少儿比赛,这让孩子觉得“这个场景我也可能遇到”,代入感极强。而且,很多“制胜一击”的讲解,都配有详尽的步骤分解,甚至标注了“最优走法”和“次优走法”的后果对比。这对于培养孩子在压力下快速做出决策的能力至关重要。有一次,我的孩子在模拟赛中就成功运用了书中教的一个“三步杀”的变招,那种成就感是毋庸置疑的。这套书没有过度包装,而是提供了最直接、最有效的得分点,是那种能让你在实战中立刻看到回报的“干货”。
评分阅读这套书的过程中,我明显感觉到它在“实战技巧”上的打磨非常到位,尤其是在战术层面。很多少儿棋谱都容易流于表面,只讲“是什么”,而不讲“为什么”。但这本书不同,它在讲解“基本战术”时,会设置大量的陷阱和诱饵,引导小棋手去发现隐藏的威胁。比如,关于“牵制”和“解除牵制”,书中不是简单地给出定义,而是通过一个充满悬念的棋局导入,让孩子自己去找出那个“致命弱点”。这种互动式的学习体验,极大地激发了孩子的求知欲。 我特别喜欢其中关于“弃子取利”的章节。很多孩子都舍不得丢掉自己的棋子,这在初期是很大的障碍。而这套书用一种非常巧妙的方式来解释“战略性牺牲”,它会展示一个被牺牲的棋子如何为接下来的更大胜利铺平道路,比如通过打开一条关键的通道,或者直接威胁到对方的后方。这种对局面的宏观把控能力,是初学者最难培养的。它教会我的孩子,国际象棋不是简单的物质交换,而是一场关于时间、空间和机会的博弈。每一次战术的成功运用,都伴随着对对手心理的准确预判,读完后,孩子看待棋盘的角度明显提升了一个层次。
评分作为一套面向少儿的教材,这本书的语言风格和版面设计也值得称赞。它完全避免了传统教材那种枯燥乏味的风格。色彩运用明快,字体清晰适中,最关键的是,每一页的插图和示意图都制作得非常精美且具有指向性。很多复杂的行棋路线,通过箭头和阴影标注得一目了然,这极大地减轻了孩子在阅读理解上的负担。 我特别喜欢它在引入新概念时,总是会穿插一些国际象棋历史上的小故事或者著名棋手的趣闻,这让学习过程充满了趣味性,避免了长时间盯着棋盘产生的疲劳感。它更像是一本“趣味百科”而不是“教科书”。我的孩子经常是抱着它自己翻阅,而不是被我催着去学习。书中关于“如何分析自己失误”的部分也很有启发性,它不是简单地指责“你走错了”,而是引导孩子思考“如果对方这样走,你的应对是什么?”这种侧重于“反思性学习”的模式,对于培养孩子终身学习的能力,远比记住几个开局要重要得多。
评分让我着重提一下这套书在培养“大局观”方面的潜移默化作用。虽然它专注于基础战术,但其编排的逻辑链条却非常完整。它不是孤立地讲解战术A或战术B,而是将它们编织成一张网。比如,它会先教你如何通过控制中心来获得空间优势,然后展示空间优势如何为你发动侧翼攻击创造条件,最终这些攻击会引向战术性的突破口。 这种系统性的引导,让孩子从一开始就明白国际象棋不是几个孤立的招法组合,而是一场连贯的、有着清晰阶段性目标的战略行动。它教会孩子如何进行“计划性思考”,而不是仅仅依赖“直觉”或“偶然发现”。这种“战略先行”的理念,是区分普通棋手和优秀棋手的关键。阅读过程中,我能清晰地感受到孩子的心智在逐渐成熟,他不再满足于仅仅“赢下眼前的物质”,而是开始思考“我如何才能确保在接下来的十步内保持主动权”。这套书成功地将初学者从“战术盲”提升到了“初级战略家”的门槛。
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