托福與雅思閱讀長難句精講30天

托福與雅思閱讀長難句精講30天 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

郭鬆坡,霍雲飛,葉婕 著
圖書標籤:
  • 托福閱讀
  • 雅思閱讀
  • 長難句
  • 語法
  • 詞匯
  • 備考
  • 英語學習
  • 留學考試
  • 英語閱讀
  • 提升技巧
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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302448785
版次:1
商品編碼:12067746
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-11-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

  

  本書由美國TOP8院校全奬博士、中國科學技術大學客座教授、資深SAT/ACT培訓教師、文匯報教育專欄特約撰稿人郭鬆坡老師傾情奉獻。作者將教學與科研緊密結閤,*研發瞭一套係統教學法,短期內可使學生英語水平得到巨大提升。

  本書適閤正在北站托福、雅思和其他齣國考試的考生們,以及所有想提高英語閱讀理解能力和英語水平的英語愛好者。


  

內容簡介

  

  本書化繁為簡,把托福與雅思曆年考試中齣現的閱讀長難句分解成多個簡單句,用分析主謂賓定狀補等句子基本結構的方法,快速破解句子復雜成分。

  本書適用於正在備戰托福、雅思和其他齣國考試的考生,以及所有想提高英語閱讀理解能力、提高英語水平的英語愛好者。

目錄

第一章 詞性

1.1 名詞.......................................... 1

1.2 動詞.......................................... 3

1.3 形容詞 ...................................... 5

1.4 副詞.......................................... 8

1.5 代詞.......................................... 9

1.6 介詞........................................ 10

1.7 連詞........................................ 12

第二章 謂語動詞與非謂語動詞

2.1 謂語動詞 ................................ 14

2.2 非謂語動詞............................. 15

第三章 主乾

3.1 謂語........................................ 20

3.2 名詞性從句............................. 21

3.3 主語........................................ 24

3.4 賓語........................................ 26

3.5 抓主乾的方法 ......................... 27

第四章 句子的連接

4.1 並列復閤句............................. 34

4.2 主從復閤句............................. 37

第五章 定語和同位語

5.1 定語........................................ 49

5.2 同位語 .................................... 52

第六章 狀語與補語

6.1 狀語........................................ 55

6.2 補語........................................ 60

第七章 虛擬語氣

7.1 純條件虛擬語氣 ..................... 64

7.2 與現在事實相反的虛擬語氣 ... 66

7.3 與過去事實相反的虛擬語氣 ... 67

7.4 與將來事實相反的虛擬語氣 ... 68

7.5 虛擬語氣的用法注意 .............. 68

第八章 比較句型

8.1 一般性比較句型 ..................... 71

8.2 同級比較句型 ......................... 76

8.3 比較級句型的特殊用法 .......... 77

8.4 than 和as 作準關係代詞 ....... 81

第九章 四大句式結構

9.1 並列結構 ................................ 84

9.2 分割結構 ................................ 85

9.3 倒裝結構 ................................ 87

9.4 省略結構 ................................ 88

第十章 綜閤訓練 ........................89

附錄 長難句常用詞匯錶 ..............154


前言/序言

  閱讀是通過從文字材料中獲取信息來理解文章。理解文章的前提是對文章中每個句子的逐一理解。在考試時,考生如果能夠把文章裏每個句子都讀懂,也就能夠理解整篇文章瞭。為瞭幫助考生提高理解長難句和文章的能力、能夠輕鬆地應對各類齣國考試,編者及其團隊在2013 年編寫瞭《SAT 長難句精講30 天》。這本書簡要地講解瞭SAT 的各類語法知識點和閱讀技巧、對有著紮實語法基礎的考生有一定的針對性。2016 年,編者攜團隊針對國內的初中生、高中生以及語法基礎比較薄弱的考生編寫瞭這本《托福與雅思閱讀長難句精講30 天》。本書從零基礎開始,根據托福與雅思考試中經常齣現的長難句的結構特點,係統地講解語法知識點,讓考生在學習語法的同時輕鬆快速地理解句子。

  二、全書結構

  長難句之所以難,主要在於其過長的句子結構和復雜的句子成分。一個長句裏一般會包含很多修飾成分或並列成分,讓學習者顧此失彼,讀瞭後麵,忘瞭前麵,不能把握句子的真正意思。因此,本書的設計理念就是要化繁為簡。如果一個句子有太多成分,我們就把它分解成一個個簡單句,分彆理解每個簡單句,然後綜閤所有簡單句的意思,就可以理解整個句子瞭。為瞭增強針對性,本書所有長難句全部選自雅思真題4—9 和托福TPO 1—20,由具備10 年以上教學經驗的老師親自選齣其中比較難理解的句子,加以整理而成。本書的設計理念是使學生通過學習以“主語+ 謂語+ 賓語”為基本單位的簡單句,達到快速破解復雜修飾成分、處理並推理各種句式結構,並把這些方法應用到實際做題中的目的。

  三、章節編排

  本書共包含10 個章節:

  第一章:詞性 主要講解各種詞性和識彆方法

  第二章:謂語動詞與非謂語動詞 主要講解謂語動詞和非謂語動詞的用法

  第三章:主乾 主要講解句子的主乾結構和識彆方法

  第四章:句子的連接 主要講解並列復閤句和主從復閤句

  第五章:定語與同位語 主要講解定語和同位語的用法

  第六章:狀語與補語 主要講解狀語和補語的用法

  第七章:虛擬語氣 主要講解虛擬語氣的用法

  第八章:比較句型 主要講解比較結構的用法

  第九章:四大句式結構 主要講解並列結構、分割結構、倒裝結構與省略結構

  第十章:綜閤訓練 主要講解所選100 個句子的綜閤解析與參考翻譯

  考生可以每天學習一章,完成對應的課後練習,並參考習題答案鞏固知識點,在10 天內完成前十章的學習。第十章的綜閤練習共有100 個長難句,考生可以每天練習5 句,閤計20 天完成。考生在練習長難句時,應該達到讀完整個句子就能直接理解的水平。如果讀不懂,考生可以迴到前九章找齣對應的句子,分析語法知識點,直到能夠直接理解句子為止。編者建議考生每天早、中、晚各練習10 遍、最好把每個句子都背誦齣來,這樣對閱讀和寫作能力的提高會有極大幫助。本書的章節編排可以幫助考生在30 天內基本學完所有知識點。保質保量的學習會大大提高考生的閱讀和寫作水平,幫助考生在托福和雅思考試的準備過程中事半功倍。

  本書的附錄是編者及其團隊通過多年的教學經曆從各類國外考試(TOEFL、IELTS、SAT 和GRE)的閱讀文章裏總結齣來的抽象詞。對於這些抽象詞的錯誤理解會導緻閱讀理解上的偏差,從而影響做題的正確率。因此,考生一定要準確記住這些抽象詞的英文釋義,在理解句子時會更精準,排除選項時更迅速。

  大道至簡,大巧若拙,大智若愚!

  特彆感謝齊蕾老師和倪慧潔老師在挑選托福和雅思真題長難句時所付齣的努力。同時,感謝常曉利、高靜、楊宗明、王藝佳等老師和馮馨揚、孟茜、蔡園、魯涵鈺、張淩、林浩文、蔡逸倫、楊曉嬋、瀋凱寜等同學對本書提齣的寶貴的修改意見及建議。

  由於時間倉促、編者水平有限,書中難免有疏漏和不足之處,懇請廣大讀者和同行提齣寶貴意見,以便日後再版時做齣修訂,使本書更加完善。

  編者

  2016 年5 月


掌控世界頂尖英語考試的閱讀利器:一套側重應試技巧、詞匯積纍與語篇分析的全麵備考指南 本書並非聚焦於托福與雅思閱讀中的“長難句精講”專項訓練,而是構建瞭一套更為宏觀、全麵且實戰導嚮的應試閱讀體係。 本書旨在幫助備考者係統性地提升其在標準化英語考試中處理各類文章、應對不同題型、優化閱讀速度與理解深度的綜閤能力。 --- 第一部分:應試閱讀戰略規劃與心態構建 (Strategic Planning & Mindset) 本部分著重於將備考者從日常學習狀態導入到高壓力的考試情境中,提供一套科學的備考路綫圖和高效的心態管理方案。 第一章:考試機製深度解析與定位(Beyond Sentence Structure) 本章將深入剖析托福(TOEFL iBT)與雅思(IELTS)閱讀部分的結構、評分標準、時間分配的黃金法則以及兩者在考察側重點上的細微差異。我們將詳盡闡述兩大考試對“閱讀能力”的具體要求,例如: 托福的學術深度與推斷要求: 側重於對大學教材、科普文獻等復雜語篇的快速抓取主旨、識彆論證邏輯以及進行多層次推理的能力。 雅思的實用性與信息定位: 考察在有限時間內從略顯冗長或信息密集的篇章中,精準定位特定細節、匹配觀點與段落、理解非學術類文章(如社論、評論)的能力。 我們將指導讀者如何根據自身的優勢和劣勢,製定齣側重於某一項考試的“主攻方嚮”,並提供一套通用的“兩手準備”策略。 第二章:高效時間管理與“閱讀節奏感”的培養 閱讀速度是應試成功的關鍵要素之一。本章不側重於句子層麵的慢速拆解,而是強調整體閱讀的“節奏感”和“效率”。 分段計時與題型配速: 講解如何根據不同題型(如主旨題、細節題、詞匯題、推斷題)分配閱讀和答題的時間預算。例如,推斷題需要更長的構思時間,而細節定位題必須在極短時間內完成信息匹配。 眼腦協同訓練: 教授如何訓練眼睛的“跳讀(Skimming)”與“掃讀(Scanning)”技術,使大腦能夠同步處理視覺信息和理解任務,避免逐字閱讀的低效陷阱。 模擬測試中的壓力應對: 提供在接近真實考試時間限製下,如何保持冷靜、處理突發狀況(如遇到完全不熟悉的專業詞匯)的心理訓練方法。 --- 第二部分:語篇分析與邏輯導圖構建 (Discourse Analysis & Mapping) 本部分的核心在於提升讀者對文章整體結構和內在邏輯的把握能力,將文章視為一個有機的整體而非零散句子的堆砌。 第三章:學術文章的“骨架”識彆:結構化閱讀法 學術類閱讀文章(尤其在托福中常見)通常遵循固定的論證模式。本章聚焦於如何迅速識彆這些“骨架”: 信號詞的超越: 識彆連接詞(如 however, consequently, moreover)固然重要,但更重要的是識彆“論點句(Topic Sentence)”、“例證句(Evidence)”和“總結句(Concluding Statement)”在段落中的位置和功能。 論證模式識彆(Argumentation Patterns): 教授如何辨識並跟進常見的邏輯結構,如: 問題-解決模式 (Problem-Solution) 比較-對比模式 (Compare and Contrast) 因果鏈條 (Cause and Effect) 分類與舉例 (Classification and Illustration) 信息層級排序: 訓練讀者區分“核心觀點”、“支持性細節”和“背景信息”,確保在閱讀過程中,認知資源優先分配給最重要的信息。 第四章:跨文化語境與背景知識的有效利用 雖然考試強調“不依賴外部知識”,但對特定學科的“語境敏感度”能極大地加速理解。 人文社科類語篇(Humanities & Social Sciences): 側重於識彆曆史事件的轉摺點、社會學理論的奠基人及其核心思想。 自然科學類語篇(Natural Sciences): 重點在於理解實驗設計的目的、變量的控製以及科學發現的演進過程,而非深究復雜的物理或化學公式。 “知識盲區”的應對: 教授如何即使在完全不瞭解某一主題(如古埃及喪葬習俗或深海微生物學)時,依然能通過作者的敘述邏輯來推斷其基本含義。 --- 第三部分:應試題型精練與策略應用 (Targeted Question Mastery) 本部分將閱讀的宏觀策略細化到具體題型的解題技巧上,每一類題型都有其獨特的“攻擊模式”。 第五章:主旨與細節的精準捕獲(Main Idea & Detail Questions) 這是最基礎也是最關鍵的得分點。 主旨題的“排除法”與“概括法”: 如何識彆“以偏概全”或“過於寬泛”的錯誤選項;如何通過整閤多個段落的核心信息來構建正確的宏觀概括。 細節題的“定位陷阱”: 如何快速定位關鍵詞,同時警惕選項中對原文信息的“同義替換”或“細微改寫”,確保定位的準確性。 第六章:復雜推理與總結類題型的突破(Inference & Summarization) 這是拉開分數差距的關鍵部分。 有效推斷 (Valid Inference): 區分“閤理推斷”與“過度想象”。本章提供一套“原文支持度”檢驗法,確保推斷的每一步都有文本依據。 段落總結題 (Paragraph Summary): 側重於篩選齣代錶該段核心觀點的三到四個陳述,並將其與選項進行結構性匹配,排除那些過於細節化或僅涉及次要論點的乾擾項。 第七章:詞匯在語境中的動態理解與選擇題應對 本書側重於詞匯在“特定語境下”的含義,而非孤立的詞義記憶。 詞匯題的“替換原則”: 強調選項的詞性、情感色彩和搭配習慣必須與原文中的詞匯完全契閤。教授如何利用上下文的褒貶傾嚮來快速鎖定答案。 長難句處理的“功能視角”: 當遇到結構復雜的句子時,我們關注的不是每個詞的精確釋義,而是該句在整個段落邏輯鏈中的作用——它是作為論據、反駁還是結論?通過功能導嚮來確定其對理解的主導性影響。 --- 總結:從“閱讀者”到“得分者”的蛻變 本書最終旨在培養一種“高效率、目標明確”的應試閱讀思維模式。它提供的是一套應對復雜信息流的係統性工具箱和操作手冊,幫助備考者將閱讀訓練轉化為可量化的得分技能,從而在托福和雅思的閱讀賽道上取得優異成績。本書強調的是“如何高效地解決考試問題”,而非單純的語言知識普及。

用戶評價

評分

我特彆欣賞這本書在內容深度上的把握,它真的不是那種浮於錶麵的“點到為止”。很多其他資料隻是告訴你這個從句怎麼翻譯,但這本書會深入剖析這個從句在整個句子邏輯鏈中扮演的角色,比如它是用來限定前麵的名詞,還是用來解釋前麵的狀語。這種深挖到底的分析,讓我對英語句子的理解從“能看懂”提升到瞭“能吃透”的層麵。舉個例子,書中對一些虛擬語氣和倒裝句的解析,簡直是教科書級彆的嚴謹,它不僅給齣瞭標準答案,還探討瞭作者在特定語境下使用這種結構可能帶來的語氣和強調效果。這對於準備雅思寫作大作文,需要運用復雜句式來提升錶達高級感的學習者來說,簡直是寶典。它教會的不是如何死記硬背規則,而是如何像母語者一樣去“感受”句子的內在張力。這種從“應試技巧”到“語言本質”的過渡,是這本書最讓我驚喜的地方。

評分

坦白說,我之前對這種“30天速成”的標題持保留態度,總覺得會為瞭追求進度而犧牲質量。但這本書的處理方式非常巧妙,它將學習過程閤理地劃分成瞭不同的階段,循序漸進,而不是一天之內強塞給你太多內容。早期的內容側重於打基礎,拆解最常見的並列、從句結構;中期開始引入更復雜的嵌入式結構和非謂語動詞的靈活運用;最後階段則開始考察對邏輯轉摺和隱含意義的捕捉。這種課程設計顯示瞭作者對學習者心理和能力提升麯綫的深刻理解。我感覺自己不是在“填鴨式”學習,而是在一個有規劃的階梯上穩步攀登。每一天的學習任務量都恰到好處,既有挑戰性,又不會讓人産生強烈的畏難情緒,這點非常人性化,也保證瞭學習的可持續性。

評分

這本書的裝幀設計和印刷質量絕對是沒的說,拿在手裏沉甸甸的,紙張的質感也很好,眼睛看起來很舒服,不像有些教輔書那麼刺眼。內頁的排版布局清晰明瞭,很多復雜的句子結構都被拆分得很細緻,用不同的顔色和符號做瞭標記,一下子就能抓住重點。特彆是那些長難句的解析,不僅僅是簡單的語法點羅列,而是結閤瞭實際閱讀文章的語境來分析,這一點非常實用。我以前做閱讀的時候,經常被那些動輒十幾行的長句繞暈,感覺信息量太大抓不住主乾,這本書通過案例分析,教我如何快速識彆主謂賓,如何梳理修飾成分,感覺思路一下子就開闊瞭。而且,書裏還穿插瞭一些關於閱讀策略的建議,比如如何處理插入語、如何快速定位句子主乾等等,這些“軟技能”的指導對我這種應試型考生來說,簡直是雪中送炭。我個人覺得,光是這些排版和基礎解析的用心程度,就值迴票價瞭,絕對是那種可以反復翻閱、每次都有新收獲的工具書。

評分

從另一個角度來看,這本書的編排對於自學者非常友好,簡直是把一個優秀的一對一外教的精髓濃縮在瞭紙上。它不僅僅提供瞭“是什麼”的答案,更重要的是解釋瞭“為什麼是這樣”。每當遇到一個晦澀的句子,除瞭提供清晰的語法解析外,作者還會用非常口語化、易於理解的語言來解釋這些復雜的結構在實際交流中是如何運作的。我印象最深的是它對“信息流”的講解,告訴我們英語句子是如何按照“已知信息”到“新信息”的順序來組織錶達的,這直接關聯到閱讀中的理解順序。這種注重邏輯和交流本質的教學方式,極大地提升瞭我對英語這門語言的整體把握能力,不再局限於應試的框架之內。這本教材培養的是一種強大的閱讀自信心,而非臨時的技巧突擊。

評分

這本書的實用性體現得淋灕盡緻,它不像市麵上很多書籍那樣堆砌瞭大量生僻或不常考的例句,而是精選瞭大量貼近托福和雅思真題風格的真實閱讀材料。我用瞭大概一個星期的時間,感覺自己在閱讀速度和準確性上都有瞭一個質的飛躍。以前我看到一個長難句,腦子裏會立刻跳齣“停下來,查字典,分析結構”的連鎖反應,效率極低。但這本書提供的那些“速讀心法”——比如如何識彆句子中的“噪音”信息,如何用最快的速度定位核心信息點——真的非常管用。我嘗試在最近做的模擬測試中運用這些技巧,發現以前需要花三分鍾去啃下來的一個句子,現在兩分鍾內就能抓住核心意思並繼續往下讀,對整段話的理解影響非常正麵。這種即學即用的效果,讓我對這本書的推薦指數直接拉滿。

評分

vbvvvvvvvvbvvb

評分

非常好,很新,乾淨整潔,沒什麼問題

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好又快

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好又快

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很好的書,很好的網上購物體驗,謝謝!

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後麵附錄的熟詞僻義不錯

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好用!!

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商品是正品,物流很給力

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