中考衝刺100天 英語單詞分類速記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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俞纔掄 著

圖書標籤:

• 中考英語
• 英語單詞
• 詞匯
• 速記
• 分類記憶
• 100天計劃
• 衝刺
• 學習輔導
• 考試必備
• 初中英語

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302470397

版次：1

商品編碼：12280181

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-12-01

用紙：膠版紙

頁數：201

字數：342000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中考衝刺100天英語單詞分類速記》依據教育部頒布的《義務教育英語課程標準》，將課標要求初中學生掌握的詞匯按課標涵蓋的話題劃分成易於記憶的“任務群”，結閤學生的生活實際，將詞匯進行瞭多層次的閤理分類，以助學生快速提高單詞的復習效率。
　　本書給齣瞭單詞的拼寫、發音、詞性，還提供瞭相應的[例句]和[短語]，有特點的單詞還會看到[同義詞][反義詞][同音詞][聯想詞][易混詞][詞源][提示]等欄目，使學生能夠對單詞進行全方位的認識。書後的索引及自測錶兼具查詢和自測功能。
　　本書的作者具有豐富的英語教學經驗，並對英語詞匯有著較深入的研究。這是一本難得的初中階段單詞學習的好書，更是初三學生備戰中考的衝刺利器。

目錄

目錄
第1單元天空、時間、數量、顔色及形狀
1.1天空與天氣2
1.1.1天空2
1.1.2天氣3
1.2季節與時間6
1.2.1季節6
1.2.2月份6
1.2.3星期7
1.2.4每日8
1.2.5時分秒9
1.2.6關於時間9
1.3數量與頻度13
1.3.1基數詞13
1.3.2序數詞15
1.3.3量詞16
1.3.4關於數目18
1.3.5關於頻度19
1.4顔色與形狀20
1.4.1顔色20
1.4.2形狀21
第2單元山海、國傢、城鄉、植物及動物
2.1大地與山海24
2.2方嚮與位置26〖1〗〖1〗2.3國傢與民族31
2.4鄉村與農業33
2.5城市與工業35
2.6環境保護36
2.7建築物及場所37
2.8植物與動物39
第3單元個人、傢庭、學校及衣、食、住、行
3.1個人44
3.1.1人體44
3.1.2職業及稱謂46
3.1.3興趣與愛好49
3.2傢庭50
3.2.1傢庭與社會50
3.2.2親屬關係52
3.2.3傢務勞動54
3.3學校56
3.3.1學習用品56
3.3.2課堂用語58
3.4衣61
3.5食63
3.5.1水果63
3.5.2蔬菜64
3.5.3其他食物65
3.5.4用餐68
3.5.5餐具70
3.6住71
3.6.1房屋與傢具71
3.6.2房間裏的一些東西73
3.7行76
3.7.1交通及交通工具76
3.7.2節假日與旅行80
3.7.3購物82
第4單元社會、科技、文藝及語言
4.1組織與機構86
4.2經濟與度量衡87
4.3戰爭與和平89
4.4科學與學科90
4.5計算機與通信93
4.6交談與問答96
4.7疾病與健康100
4.8體育與運動104
4.9文化與藝術107
4.10音樂與舞蹈109
4.11具象與抽象的事物——部分名詞111
4.12行為與動作——部分動詞121
4.12.1人的生理行為121
4.12.2比較具體的動作123
4.12.3比較抽象的行為132
4.12.4“是”動詞、情態動詞139
4.12.5“有”動詞140
4.12.6“變”動詞140
4.13對人和事物的描述——部分形容詞141
4.13.1對人的描述141
4.13.2對事物的描述146
4.14冠詞、代詞、副詞、連詞、介詞153
4.14.1冠詞153
4.14.2代詞153
4.14.3副詞157
4.14.4連詞159
4.14.5部分介詞162
4.15有助於記憶的詞匯組閤163
4.15.1與any,every,no,some有關的閤成詞163
4.15.2不規則變化的形容詞和副詞164
4.15.3成對的派生詞(動詞—名詞)166
4.15.4成對的派生詞(名詞—形容詞)168
4.15.5成對的派生詞(形容詞—副詞)171
4.15.6詞形上容易混淆的詞172
4.15.7常用不規則動詞速記錶173
附錄索引及自測錶
索引及自測錶177

精彩書摘

　　〖1〗〖1〗1第1單元天空、時間、數量、顔色及形狀
　　1.1天空與天氣/2
　　1.2季節與時間/6
　　1.3數量與頻度/13
　　1.4顔色與形狀/201.1天空與天氣〖*6/7〗1.1.1天空airair[eE]n.空氣；天空
　　［聯想詞］fair集市，pair一雙
　　［例句］Theskyisblueandtheairisfresh.天空蔚藍，空氣清新。
　　［短語］airforce空軍//intheair在空中//intheopenair在戶外
　　ontheair正在廣播
　　�砲eaven�砲eaven[5hevEn]n.天空；上天
　　［例句］Goodheavens!老天爺啊！
　　Heavenhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助也。
　　moonmoon[mu:n]n.月球；月狀物
　　［例句］TwoAmericansgotoutofaspaceshipandwalkedonthemoon.
　　兩個美國人從宇宙飛船裏齣來，在月球上走動。
　　［短語］mooncake月餅//moonlight月光//fullmoon滿月
　　theMoon(=theMid|autumn)Festival中鞦節
　　planetplanet[5plAnIt]n.行星
　　［例句］Inthesolarsystemthereareeightknownplanets.
　　太陽係中有八顆已知的大行星。
　　skysky[skaI]n.天；天空
　　［例句］Thebirdsflyinthesky.
　　那些飛鳥在天空翱翔。
　　Theskywasblue.
　　天空是藍色的。
　　spacespace[speIs]n.空間；太空；空餘；空白
　　［例句］Man|madesatellitesarecarriedupintospacebyrockets.
　　人造衛星由火箭送入太空。
　　Isthereanyspaceleft?
　　還有空的地方嗎？
　　［短語］outerspace外太空//spacestation空間站
　　starstar[stB:]n.星；恒星；明星
　　［例句］Oursunisastar.我們的太陽是一顆恒星。
　　［短語］film(=movie)star電影明星//rockstar搖滾歌星
　　sunsun[sQn]n.太陽；陽光
　　［同音詞］son兒子
　　［例句］Whenthesungoesdown,thesandisalmostred.
　　每當太陽下山的時候，沙漠幾乎變成瞭紅色。
　　［短語］underthesun普天之下//inthesun在陽光下1.1.2天氣
　　cloudcloud[klaJd]n.雲彩；雲狀物
　　［例句］Butafterweleftthemountainsbehindus,therewashardlyacloudinthesky.不過，一旦我們把群山拋在身後，天空幾乎不見一絲雲彩。
　　cloudycloudy[5klaJdi]a.多雲的；陰天的
　　［例句］Itwasrathercloudyatfirst.起初，天空陰沉沉的。
　　coldcold[kEJld]a.冷的；寒冷的n.感冒；傷風
　　［反義詞］hot
　　［例句］Somebirdswillflytothesouthwhentheweatherturnscold.
　　當天氣變冷時，有些種類的鳥會飛往南方。
　　［短語］catchacold著涼//haveacold患感冒
　　coolcool[ku:l]a.涼爽的；酷的
　　［反義詞］warm
　　［例句］Weneedtowearcoolclothesinsummer.夏天我們要穿涼爽的衣服。
　　degreedegree[dI5^ri:]n.程度；度數
　　［例句］Itisaboutthreedegreescolderonthemountainthaninthevalley.
　　山頂的氣溫比山榖裏大約要低3度。
　　drydry[draI]a.乾燥的；乾旱的
　　［提示］注意詞形變化:dry→drier→driest
　　［反義詞］wet潮濕的；rainy多雨的
　　［例句］Itisdrierinthewestandwetterintheeast.
　　西部比較乾燥，東部比較濕潤。
　　finefine[faIn]a.晴朗的
　　［同義詞］sunny
　　［例句］It’safinedaytoday,isn’tit?今天天氣真好。
　　�砯reeze�砯reeze[fri:z](froze[frEJz],frozen[5frEJzn])vi.結冰
　　［例句］Waterfreezeswhenthetemperaturefallsbelow0℃.
　　溫度降到零攝氏度以下時，水就結冰瞭。
　　hothot[h�Ct]a.熱的；辣的
　　［反義詞］cold
　　［例句］TheweatherinBritainisneithertoocoldinwinternortoohotinsummer.
　　英國的氣候是鼕季不太冷，夏季不太熱。
　　［短語］hotdog熱狗
　　iceice[aIs]n.冰
　　［例句］Sheputsomeiceinherdrink.她往飲料裏加瞭點冰。
　　［短語］icedtea冰茶
　　�砽ightning�砽ightning[5laItnIN]n.閃電
　　［例句］In1751，Franklinsaidthatlightningwaselectricity.
　　富蘭剋林在1751年說，閃電其實就是電流。
　　……

前言/序言

　　前言
　　根據《義務教育英語課程標準》的語言知識目標要求，初中學生應掌握單詞1500～1600個。目前，在中學階段的英語學習過程中，通常是圍繞著某個交際任務去掌握一批相關的詞匯。結閤這一教學特點，本書按課標涵蓋的話題把這些必備單詞按內容進行劃分，分類的原則就是符閤學生的生活實際和認知能力。分類記憶是記憶能力培養和訓練的重要方式之一，本書則專門用於高效率提升學生英語單詞的記憶能力，而這種能力不僅有利於初中生學習英語，對於高中和大學階段的英語學習同樣能派上用場，這是我在幾十年的英語教學中獲得的真知灼見。本書既有單詞分類編排部分，也有按字母順序檢索部分，能配閤我國任何一套英語教材使用。
　　《中考衝刺100天英語單詞分類速記》一書將課標要求的詞匯，按照其詞義類彆（例如食品類、動物類等）、詞匯的語境類彆（例如課堂用語、旅遊用語等）、詞匯的屬性類彆（例如介詞類、連詞類等）劃分成若乾個“任務群”。對於一些使用場閤較多的單詞，則把它劃分到初中學生日常生活中接觸較多或較為熟悉的“任務群”裏。學生用本書來“背單詞”時，可以一次集中記憶一個“任務群”。——記得快！優點一也。
　　學生用本書來“背單詞”時，可以復習一下以前學過的課標單詞，還可以學習一下帶星號*的（不在課標範圍內卻十分常用的）超標單詞。——記得多！優點二也。
　　學生用本書來“背單詞”時，可以一邊記住詞匯的拼寫、發音、詞性，一邊通過[例句]瞭解其使用方法，通過[短語]擴大知識麵，部分特殊單詞還可以通過[同義詞][反義詞][同音詞][聯想詞][易混詞][詞源][提示]等欄目對單詞進行全方位的認識。——記得牢！優點三也。
　　學生用本書來“背單詞”時，由於開本大、空間多，學生可以一邊進行口頭背誦，一邊進行筆頭默寫，就寫在該單詞周圍的空白處，草稿本也免瞭。——記得輕鬆！優點四也。
　　學生用本書來“背單詞”時，如果想查找某個單詞，可以在書中的“索引及自測錶”裏按字母順序快速找到該詞。索引及自測錶兼具檢測功能，學生可以多次自測，做到心中有數。——記得靠譜！優點五也。
　　值得一提的是，清華大學齣版社還為本書配上瞭有趣的插圖，期待生動的畫麵能促進學生對單詞的速記，帶給大傢一次愉快的學習之旅，HowIlongtoseetheworld！應該說本書是一個學習英語的好工具，同學們應該珍惜，用好這個“背單詞”的好助手。

　　俞纔掄2017年7月於重慶

《中考衝刺100天 英語單詞分類速記》圖書簡介 1. 核心定位與設計理念 本書《中考衝刺100天 英語單詞分類速記》專為備戰中考的初三學生群體量身打造。我們深知，在時間緊迫的中考衝刺階段，詞匯的掌握效率和準確性是決定英語成績的關鍵要素。本書的核心設計理念是“高效、精準、係統、實戰”，旨在幫助學生在最短時間內，以最高效的方式，攻剋中考英語詞匯的全部考點。 我們摒棄瞭傳統大部頭詞匯書的堆砌式記憶法，轉而采用“100天衝刺規劃 + 核心詞匯分類速記”的創新模式。本書並非簡單的詞匯羅列，而是一套完整的詞匯學習與鞏固體係，確保學生從容應對中考英語的聽、說、讀、寫各個模塊對詞匯的考察要求。 2. 內容結構與特色分類體係 本書的結構經過精心編排，緊密貼閤《義務教育英語課程標準》及全國各地中考真題詞頻統計結果，確保所收錄的詞匯均為中考的“高頻核心詞匯”。 2.1 100天衝刺時間軸規劃 全書內容被科學地分解為100個學習單元。這種時間管理模式的引入，極大地減輕瞭學生的心理壓力，將龐大的詞匯量化整為零，每天隻需完成既定任務，即可穩步前進。 前置基礎夯實階段（Day 1-30）： 重點攻剋初中三年積纍的A/B級核心詞匯，確保基礎不留死角。 中段專題突破階段（Day 31-70）： 聚焦於按主題分類的詞匯，如“校園生活”、“環境保護”、“科技與未來”等，強化語境記憶。 衝刺強化與模擬階段（Day 71-100）： 側重於高難度詞匯、易混淆詞辨析、以及詞組和固定搭配的集中訓練，模擬實戰應用。 2.2 獨傢“主題/功能”交叉分類法 本書最大的特色在於其科學的分類邏輯。我們不再依賴傳統的A-Z字母順序，而是采用瞭更符閤記憶規律和中考命題趨勢的“主題功能分類法”： A. 核心主題模塊（Contextual Clusters）： 將詞匯置於具體語境中記憶，大大提升瞭理解和調用效率。例如： 人際交往與情感錶達類： 涵蓋所有錶達問候、請求、建議、反對、感謝等場景的動詞、名詞和形容詞。 地理環境與自然現象類： 集中記憶與氣候、天氣、地理名詞相關的詞匯。 社會文化與公共設施類： 針對博物館、圖書館、銀行等公共場所的特定用語。 B. 詞性與形態變化模塊（Morphological Mastery）： 針對中考中常見的“一詞多性”和詞形轉換題型，我們設置瞭專門的闆塊： 動詞-名詞-形容詞傢族： 例如，集中記憶 decide (v.) - decision (n.) - decisive (adj.) 的完整傢族，確保學生在填空或句子改寫時能靈活運用。 高頻詞綴辨析： 專門剖析常見的前綴（如 un-, re-, pre-）和後綴（如 -tion, -able, -ly），讓學生“舉一反三”，觸類旁通。 C. 易混淆與近義辨析模塊（Precision Distinction）： 中考失分重災區。本書精確篩選齣以下幾類進行對比解析： 形近詞辨析： 如 advice/advise, affect/effect 的用法差異。 義近詞辨析： 如 listen to, hear, pay attention to 在不同語境下的側重點。 3. 速記與鞏固機製 為確保“衝刺”的有效性，本書融入瞭多種經過實踐檢驗的記憶技巧和復習機製。 3.1 精煉的釋義與例句 每一個核心詞條都提供： 1. 核心義項（Primary Meaning）： 隻列齣中考最常考、最核心的解釋，避免信息過載。 2. 精選例句（Contextual Sample）： 例句全部取自或模仿近年全國各地中考真題的語境，確保學生接觸到的就是考試語言。 3. 同義/反義提示（Synonym/Antonym Hint）： 快速構建詞匯網絡，強化記憶點。 3.2 專項配套練習（The Application Drill） 每完成一個分類單元的學習後，立即跟進配套的實戰練習模塊，做到“學即用，用即測”。練習類型完全模擬中考題型： 詞匯填空（Cloze Test Style）： 考察在語境中選擇正確詞形。 句子改錯（Error Correction）： 針對詞義誤用或詞性誤用。 短文配詞（Passage Completion）： 考察對主題詞匯的整體掌握度。 3.3 科學的復習循環係統 我們深知“好記性不如爛筆頭”是學習的規律。本書內置瞭三個層級的復習循環，以應對遺忘麯綫： 單元內自測： 學習後立即自測。 跨周復習（Weekly Review）： 每七天設置一次集中復習單元，涵蓋前六天的重點難點詞匯。 百日衝刺總匯（Final Review Bank）： 在第90天後，本書提供一份“易錯高頻詞匯匯總錶”，供學生在最後階段進行高強度、高密度的搶救性復習。 4. 適用人群與使用建議 本書的目標讀者是初三全體英語學習者，尤其適閤以下類型的學生： 1. 時間管理有壓力者： 100天的規劃能幫助他們清晰地看到每日進度。 2. 詞匯基礎薄弱者： 科學的分類法避免瞭死記硬背，通過語境和主題關聯來記憶。 3. 追求效率的優等生： 可以利用本書的“高頻詞匯+易混淆辨析”部分，實現查漏補缺，鞏固知識的精準度。 使用建議： 建議學生嚴格按照每日任務量推進，並堅持完成配套練習。單詞不應孤立記憶，務必結閤例句，嘗試用新學的詞匯來寫一句話或復述一個短文，纔能真正將其轉化為自己的語言能力。 --- 《中考衝刺100天 英語單詞分類速記》不僅是一本詞匯書，更是您衝刺中考英語高分的作戰地圖。我們相信，通過這100天的係統化、高效化的學習，每一位使用者都能自信地邁入中考考場，實現詞匯零失誤的終極目標。

評分☆☆☆☆☆

我最看重的是這本書在“背誦策略”上提供的指導。它不是那種冷冰冰的詞匯羅列，而是暗含著一套行之有效的記憶流程。比如，對於一些容易混淆的形近詞，它會用非常簡潔的提示來區分，比如通過記憶詞根詞綴或者聯想記憶法的小竅門。這些“小貼士”雖然篇幅不大，但常常一語中的，幫我解決瞭長期睏擾我的記憶盲區。另外，這本書在收錄單詞時，對詞性標注得非常清晰，動詞、名詞、形容詞一目瞭然，這對於構建完整的句子結構至關重要，避免瞭隻記瞭詞義卻不知道如何使用的尷尬局麵。對於我們這種需要短期內爆發性提升的學生來說，時間管理和記憶效率是決定成敗的兩個要素。這本書完美地將兩者結閤起來，提供瞭一個結構化、可執行的100天衝刺計劃，讓我對即將到來的中考英語充滿瞭信心，不再是盲目地焦慮，而是有瞭明確的戰術目標。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的封麵設計雖然樸素，但內頁的排版卻透露著一種務實和專業的態度。我過去買過一些設計花哨的英語書，結果內容空泛，讓人提不起興趣。但這本《中考衝刺100天 英語單詞分類速記》，完全是為備考而生的工具書。它的字體大小適中，黑白印刷清晰有力，沒有那些讓人分心的彩色插圖或復雜的背景。更讓我欣賞的是，它在每個單詞的旁邊，都巧妙地標注瞭最核心的幾個中文釋義，並且將最常用的、與中考高頻考點相關的例句進行瞭加粗處理。這種處理方式非常高明，它不是簡單地羅列詞匯，而是在指導你“應該如何去記”以及“哪些用法最重要”。100天的時限感也設計得很巧妙，它不會讓人覺得壓力山大，反而像是一個清晰的時間規劃藍圖，讓你知道每天需要攻剋多少內容纔能在衝刺階段遊刃有餘。對於那些自製力一般，需要明確階段目標的同學來說，這本書簡直是量身定做的“學習導航儀”。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭，我本來對英語單詞記憶很頭疼，總覺得背瞭就忘，看瞭半天也記不住幾個。我手裏有很多其他的詞匯書，但大多都是按照字母順序排列的，學起來很枯燥，而且對於實際應用幫助不大。但這本書，它竟然是按照“分類”來設計的，這一點真的讓我眼前一亮。比如，它把所有和“學校生活”相關的詞匯放在一起，把“旅行”相關的詞匯也歸為一類。這樣一來，當我需要迴憶某個場景下的詞匯時，大腦就能迅速地建立起聯係，而不是漫無目的地在腦海裏搜索。這種組織結構的學習起來效率簡直翻倍。而且，它還特彆注重“速記”這個概念，書裏的編排非常精煉，沒有太多冗餘的解釋，直擊核心的記憶點。對於我們這種時間緊迫的考生來說，每一分鍾都很寶貴，這種高效的學習方式簡直是福音。我已經開始用它來鞏固基礎瞭，感覺那種“背瞭就忘”的情況正在慢慢改善，非常期待接下來的學習效果。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重“理解記憶”而非“死記硬背”的人。很多速記方法對我來說都太錶層瞭，記住瞭形式卻抓不住含義的精髓。我對這本書的期待，很大程度上來自於它“分類速記”的理念中蘊含的邏輯性。它不僅僅是把詞匯扔給你，而是將它們嵌入到特定的語義場中。比如說，在描述“情感”的分類裏，它不僅列齣瞭“happy”“sad”，還會把“gloomy”“elated”這類更細微的詞匯放在一起比較辨析。這種對比記憶法，讓我能夠清晰地捕捉到近義詞之間的微妙差彆，這對於作文和閱讀理解中對語氣的準確把握至關重要。我感覺自己不再是孤立地記憶一個個“符號”，而是在建立一個龐大的、相互關聯的詞匯網絡。這種深層次的連接，讓記憶的持久性大大增強。我已經開始嘗試用這本書裏的分類結構來組織自己的口頭錶達，效果齣奇的好，感覺英語思維正在被激活。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性真是沒話說，尤其體現在它的“小冊子”設計上。市麵上很多衝刺用的單詞書都做得太厚太重，根本沒法隨身攜帶，導緻碎片時間浪費瞭。但這本書的開本非常適閤塞進書包側袋，甚至牛仔褲後袋。我發現自己通勤的地鐵上、課間十分鍾的空隙，甚至排隊打飯的時候，都可以隨時拿齣來翻閱幾頁。這種“無處不在的學習機會”的創造，正是高效學習的關鍵。而且，它對“中考”這個特定考試的側重把握得非常精準。我對比瞭一下我之前用的幾本基礎詞匯書，這本書收錄的很多中檔難度、但中考常考的動詞和形容詞，在其他書裏要麼被歸在高級詞匯裏，要麼直接被忽略瞭。這說明編者對近幾年的中考真題有深入的研究，真正做到瞭“有的放矢”。用它來查漏補缺，比做模擬題更直接有效。

評分☆☆☆☆☆

書已收到，是孩子想要的，建議大傢購買

評分☆☆☆☆☆

書已收到，是孩子想要的，建議大傢購買

評分☆☆☆☆☆

快遞小哥送貨好快，好評

評分☆☆☆☆☆

快遞小哥送貨好快，好評

評分☆☆☆☆☆

收到，快遞快，謝謝快遞小哥。

評分☆☆☆☆☆

書已收到，是孩子想要的，建議大傢購買

評分☆☆☆☆☆

書都弄成這個樣子瞭，你給我發的舊書麼？還是快遞路上捲成這樣的？

評分☆☆☆☆☆

書都弄成這個樣子瞭，你給我發的舊書麼？還是快遞路上捲成這樣的？

評分☆☆☆☆☆

快遞小哥送貨好快，好評