贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

邢越 著

圖書標籤:

• 心算
• 速算
• 加減法
• 20以內
• 幼小銜接
• 兒童數學
• 啓濛教育
• 思維訓練
• 算術
• 基礎數學

齣版社： 天地齣版社

ISBN：9787545526028

版次：1

商品編碼：12076069

包裝：平裝

叢書名： 贏在起點

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：80

字數：10000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
1. 嚴格按照教育部*新版《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3—6歲兒童學習與發展指南》及《義務教育數學課程標準》編寫！
2. 幼教專傢的指導，秉承專業化和實用性！
3. 有效提升孩子的書寫能力，幫助孩子集中注意力，提高學習效率！

內容簡介

本書根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《小學數學新課程標準》編寫，主要針對20以內進位、退位加減法，讓幼小無縫銜接，輕輕鬆鬆上小學，內容由易到難，科學而係統。練習題目設計新穎，形式豐富，以遊戲的形式達到學習知識的目的。這樣很容易激發孩子的學習興趣，還有助於開拓思維，提升學習能力。

作者簡介

邢越，北京人，中國人民大學畢業，多年從事少兒圖書策劃工作，對兒童心理學有很深的研究，在少兒圖書策劃、齣版方麵有著豐富的經驗，曾主編過“中國學生成長必讀書”、“中國少年兒童百科全書”、“小小故事王”等暢銷少兒讀物。

內頁插圖

書名：趣味數學啓濛：數形結閤與邏輯思維訓練 [3-7歲] 圖書簡介： 本書是專為3至7歲學齡前兒童設計的一套綜閤性數學思維啓濛讀物，旨在通過生動有趣的圖畫和貼近生活的場景，係統性地培養孩子的數感、空間認知能力以及初步的邏輯推理能力。我們深知，幼兒階段的數學教育不應僅僅局限於機械的數字運算，而更應注重“玩中學，學中悟”，將抽象的數學概念融入具象的可感知的事物中。 一、 核心理念：從具象到抽象的平滑過渡 本教材摒棄瞭傳統點數和枯燥的數字記憶法，將重心放在“數形結閤”這一關鍵教學原則上。我們認為，對於低齡兒童而言，任何抽象概念的學習，都必須有可靠的感官支柱。 1. 豐富的情境代入： 書中包含瞭大量兒童熟悉的生活場景，例如：農場裏的小動物數量對比、超市裏的商品分類、遊樂園裏的排隊順序、製作點心時的材料配比等。通過這些情境，孩子能直觀理解“多於”、“少於”、“一樣多”的含義，將“3”這個符號與三顆草莓、三隻小貓的群體概念緊密聯係起來，而非僅僅是口頭重復的數字名稱。 2. 圖形化思維訓練： 我們引入瞭多種基礎幾何圖形（圓形、方形、三角形、長方形）的識彆與組閤遊戲。這不僅是對空間形狀的認知，更是對“集閤”、“部分與整體”關係的基礎理解。例如，通過將一個大正方形分解和重組成兩個小長方形，孩子在操作視覺信息的同時，初步感知瞭圖形之間的變換關係。 3. 基礎量感培養： 傳統的加減法運算往往是抽象的符號操作，而本書著重培養孩子的“量感”——即對數量大小的直覺判斷。通過對比不同大小的積木堆、不同長度的繩子，孩子學會瞭對“大一點”、“小得多”進行估計和比較，為未來更復雜的測量和估算打下堅實的基礎。 二、 結構化內容模塊劃分 本書內容被精心劃分為四大模塊，循序漸進，確保學習的連貫性與趣味性： 模塊一：數的認知與分類 (1-10)： 點數與對應： 利用手指、水果、玩具等實物圖片，練習一對一的點數。 數序排列： 學習數字的自然順序，並進行簡單的打亂重排練習，強化序數概念。 自然分類： 基於顔色、形狀、功能對物品進行初步分類，理解集閤的基本屬性。 “多、少、一樣多”的比較： 使用天平模型、數量對比圖，直觀感受數量的差異。 模塊二：空間與形狀的探索 (空間方位與基礎幾何)： 上下左右的定位： 設計“小動物在哪裏？”、“汽車往哪個方嚮開？”的迷宮和場景圖，鞏固方嚮詞匯。 形狀的識彆與配對： 練習識彆基礎二維圖形，並開始嘗試在三維世界中尋找這些形狀的影子（如圓形的車輪、方形的窗戶）。 圖案的模仿與接續： 引入簡單的圖形序列（如：紅-藍-紅-藍-？），訓練孩子的模式識彆能力，這是邏輯思維的萌芽。 模塊三：初步的邏輯推理 (規律與序列)： 本模塊是培養高級思維的關鍵。我們不涉及代數思維，而是聚焦於因果關係和簡單推理： 簡單因果聯係： 例如，下雨（原因）→ 地麵濕瞭（結果）；光照充足（原因）→ 植物長大（結果）。 “非此即彼”的排除法： 通過情景問答（“這三個物體中，哪一個不是水果？”），訓練孩子基於既定條件進行選擇的能力。 序列的預測： 觀察一係列按某種規律排列的物體，預測下一個應該齣現什麼。例如：大、中、小、大、中、？ 模塊四：生活中的數學遊戲： 這一部分將所有學到的概念融入到情景小遊戲中，鞏固學習效果，激發學習興趣。 趣味計時器： 通過沙漏、日齣日落等概念，初步理解“時間流逝”的概念，而不是學習具體的鍾錶時間。 對稱與平衡： 學習簡單的對稱圖形（蝴蝶、樹葉），理解平衡的概念，這對未來的幾何學習至關重要。 排序與序列化： 幫小兔子按個頭高低排隊、幫積木按大小由小到大堆疊，強化序數和比較能力。 三、 教學設計亮點 1. 全彩高對比度設計： 采用高飽和度的色彩和清晰的綫條，確保3-8歲兒童的視力特點，減少視覺疲勞。 2. 傢長引導提示（非標準答案）： 每頁練習下方會附有針對傢長的“引導思考”建議，而非直接給齣操作指令，鼓勵傢長使用提問的方式引導孩子思考，保護孩子的自主探索性。例如：“你看到這三個蘋果有什麼不同嗎？” 而非“請數齣有幾個蘋果”。 3. “動手做”環節： 許多練習鼓勵孩子使用身邊的材料（如豆子、紐扣）進行實際操作，將書本上的二維圖例轉化為三維的真實體驗。 總結： 《趣味數學啓濛：數形結閤與邏輯思維訓練》旨在為孩子搭建一座從“玩耍”到“思考”的堅實橋梁。我們關注的不是孩子能算齣多少道題，而是他們能否在麵對新問題時，學會觀察、比較、分類和推理。這套書培養的是一種受用終生的數學思維方式，幫助他們在未來的學習中，能夠主動建立知識之間的聯係，而非被動接受信息。這是一次關於“如何思考”的早期訓練，而非僅僅是“學到什麼”的知識灌輸。

評分☆☆☆☆☆

在給孩子挑選幼小銜接的數學啓濛讀物時，《贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》這本書讓我眼前一亮。它最大的亮點在於其“遊戲化”的學習方式。每一頁的設計都充滿瞭童趣，卡通形象、生動的場景，讓原本枯燥的數字運算變得生動有趣。我看到孩子在做題時，不再是那種機械的重復，而是帶著好奇心和探索欲。比如，在學習進位加法時，書中會設計一些“小兔子摘果子”、“小鬆鼠收集堅果”的情景，讓孩子在幫助小動物們完成任務的過程中，自然而然地學會計算。退位減法也是如此，通過“玩具分享”等故事，讓孩子理解“不夠分的”情況以及如何“藉位”來解決。這種將數學概念融入故事情節的設計，極大地激發瞭孩子的學習興趣，也讓他們對數學産生瞭親近感。我個人覺得，這本書不僅僅是教授計算技巧，更是在培養孩子對數學的積極性和探索精神，這對於他們未來的學習之路至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，簡直就是我傢那個“數學小頭疼”的“救星”！《贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》這本書，最讓我印象深刻的是它那種“潤物細無聲”的教學理念。它沒有那種“填鴨式”的強硬灌輸，而是通過大量的趣味練習，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭20以內進位和退位加減法的技巧。我記得我兒子剛開始接觸的時候，對“藉位”的概念總是有點迷糊，但這本書裏的一些圖示和步驟拆解，簡直就像有魔法一樣，他看瞭兩遍就豁然開朗瞭。而且，書中的題目類型非常豐富，有純數字的計算，也有結閤實際情境的應用題，這樣既鍛煉瞭孩子的計算能力，又培養瞭他們的邏輯思維和解決問題的能力。更難得的是，這本書並沒有過度強調“快”，而是更注重“理解”和“準確”，這對於培養孩子正確的數學學習態度非常重要。現在，我傢兒子做起20以內的加減法，可以說是又快又準，而且是真正理解瞭運算的本質，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

這本《贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》真的讓我傢寶貝愛上瞭數學！以前一提數學就皺眉頭，現在每天放學迴傢，第一件事就是找這本書做練習。我特彆喜歡它循序漸進的設計，從最基礎的20以內不進位、不退位開始，慢慢過渡到進位和退位，每個階段都有針對性的練習題，不會讓孩子覺得突然 어려워（睏難）。而且，書中的插圖非常可愛，色彩也很鮮艷，能牢牢吸引孩子的注意力，讓他們在玩耍中就掌握瞭數學的奧秘。我注意到，這本書在講解進位和退位時，用瞭不少生動形象的比喻，比如“小棒藉位”之類的，孩子一下子就明白瞭，不像我小時候學得那麼枯燥。最讓我驚喜的是，我發現寶貝現在做口算和心算的速度明顯提升瞭，正確率也高瞭不少，這讓我感到特彆欣慰。我真心覺得，這本書為孩子的小學數學之路打下瞭堅實的基礎，強烈推薦給所有希望孩子愛上數學的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

我傢寶貝現在對數字特彆敏感，這多半要歸功於這本《贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》。這本書最讓我欣賞的地方在於它對“心算”能力的培養。它不僅僅是提供大量的筆算練習，還巧妙地設計瞭一些引導孩子進行心算的步驟和方法。比如，在遇到13+7這樣的題目時，書裏會引導孩子先想到13可以看作10+3，然後3+7=10，最後10+10=20。這種“湊整”、“拆分”的思維方式，對孩子的心算能力提升非常有幫助。我發現，孩子現在做很多20以內的加減法，腦子裏已經能快速地進行運算，而不是必須寫齣來。而且，這本書的題目設置也很科學，不會一下子就給孩子太大的壓力，而是循序漸進，確保孩子每一步都掌握得紮實。我還會時不時地考考他，他現在基本上都能脫口而齣，準確率非常高。這本書記住瞭孩子的數學啓濛，讓我覺得非常值得。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《贏在起點：幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》，我真的不得不佩服編者的用心。這本書的設計真的非常貼閤4-8歲孩子的認知特點。它的排版清晰，字體大小適中，孩子自己閱讀起來也不會覺得吃力。我最看重的是它在進位和退位加減法上的處理方式。它不是簡單地羅列題目，而是通過一些小故事或者情景引入，讓孩子在理解的基礎上進行練習。比如，在講20以內的進位加法時，會用“糖果分享”或者“玩具數量增加”這樣的例子，非常貼近孩子的生活，讓他們能直觀地感受到數學的實用性。退位減法也同樣處理得非常巧妙，通過“藉東西”或者“吃掉一部分”等場景，幫助孩子理解“藉”和“還”的過程。每道題的難度都控製得恰到好處，讓孩子在有挑戰性的同時，也能獲得成就感，從而激發他們學習的興趣。我還會鼓勵孩子嘗試心算，書裏提供瞭一些小技巧，比如湊整、拆數等，孩子試著用這些方法，感覺自己的思維也變得更靈活瞭。

評分☆☆☆☆☆

紙的質量很好，題型也挺好

評分☆☆☆☆☆

打摺購買的，希望用處大一點

評分☆☆☆☆☆

物流速度快，給娃先做起來瞭

評分☆☆☆☆☆

很好，孩子很喜歡，學習更起勁，更用功瞭！！！下次再買其他的書籍！！！

評分☆☆☆☆☆

紙的質量很好，有空的時候讓孩子學習一下。

評分☆☆☆☆☆

服務好，送貨快，價格便宜

評分☆☆☆☆☆

正版書，很不錯，喜歡的不得瞭，下次還買

評分☆☆☆☆☆

價錢實惠，快遞送貨上門，服務態度很好，非常滿意，會迴購的。

評分☆☆☆☆☆

大傢都說好那就有好的理由吧買買買囤囤囤