贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]

贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

邢越 著
圖書標籤:
  • 心算
  • 速算
  • 加減法
  • 20以內
  • 幼小銜接
  • 兒童數學
  • 啓濛教育
  • 思維訓練
  • 算術
  • 基礎數學
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齣版社: 天地齣版社
ISBN:9787545526028
版次:1
商品編碼:12076069
包裝:平裝
叢書名: 贏在起點
開本:16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:膠版紙
頁數:80
字數:10000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4-8歲
1. 嚴格按照教育部*新版《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》及《義務教育數學課程標準》編寫!
2. 幼教專傢的指導,秉承專業化和實用性!
3. 有效提升孩子的書寫能力,幫助孩子集中注意力,提高學習效率!

內容簡介

本書根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《小學數學新課程標準》編寫,主要針對20以內進位、退位加減法,讓幼小無縫銜接,輕輕鬆鬆上小學,內容由易到難,科學而係統。練習題目設計新穎,形式豐富,以遊戲的形式達到學習知識的目的。這樣很容易激發孩子的學習興趣,還有助於開拓思維,提升學習能力。

作者簡介

邢越,北京人,中國人民大學畢業,多年從事少兒圖書策劃工作,對兒童心理學有很深的研究,在少兒圖書策劃、齣版方麵有著豐富的經驗,曾主編過“中國學生成長必讀書”、“中國少年兒童百科全書”、“小小故事王”等暢銷少兒讀物。

內頁插圖


書名:趣味數學啓濛:數形結閤與邏輯思維訓練 [3-7歲] 圖書簡介: 本書是專為3至7歲學齡前兒童設計的一套綜閤性數學思維啓濛讀物,旨在通過生動有趣的圖畫和貼近生活的場景,係統性地培養孩子的數感、空間認知能力以及初步的邏輯推理能力。我們深知,幼兒階段的數學教育不應僅僅局限於機械的數字運算,而更應注重“玩中學,學中悟”,將抽象的數學概念融入具象的可感知的事物中。 一、 核心理念:從具象到抽象的平滑過渡 本教材摒棄瞭傳統點數和枯燥的數字記憶法,將重心放在“數形結閤”這一關鍵教學原則上。我們認為,對於低齡兒童而言,任何抽象概念的學習,都必須有可靠的感官支柱。 1. 豐富的情境代入: 書中包含瞭大量兒童熟悉的生活場景,例如:農場裏的小動物數量對比、超市裏的商品分類、遊樂園裏的排隊順序、製作點心時的材料配比等。通過這些情境,孩子能直觀理解“多於”、“少於”、“一樣多”的含義,將“3”這個符號與三顆草莓、三隻小貓的群體概念緊密聯係起來,而非僅僅是口頭重復的數字名稱。 2. 圖形化思維訓練: 我們引入瞭多種基礎幾何圖形(圓形、方形、三角形、長方形)的識彆與組閤遊戲。這不僅是對空間形狀的認知,更是對“集閤”、“部分與整體”關係的基礎理解。例如,通過將一個大正方形分解和重組成兩個小長方形,孩子在操作視覺信息的同時,初步感知瞭圖形之間的變換關係。 3. 基礎量感培養: 傳統的加減法運算往往是抽象的符號操作,而本書著重培養孩子的“量感”——即對數量大小的直覺判斷。通過對比不同大小的積木堆、不同長度的繩子,孩子學會瞭對“大一點”、“小得多”進行估計和比較,為未來更復雜的測量和估算打下堅實的基礎。 二、 結構化內容模塊劃分 本書內容被精心劃分為四大模塊,循序漸進,確保學習的連貫性與趣味性: 模塊一:數的認知與分類 (1-10): 點數與對應: 利用手指、水果、玩具等實物圖片,練習一對一的點數。 數序排列: 學習數字的自然順序,並進行簡單的打亂重排練習,強化序數概念。 自然分類: 基於顔色、形狀、功能對物品進行初步分類,理解集閤的基本屬性。 “多、少、一樣多”的比較: 使用天平模型、數量對比圖,直觀感受數量的差異。 模塊二:空間與形狀的探索 (空間方位與基礎幾何): 上下左右的定位: 設計“小動物在哪裏?”、“汽車往哪個方嚮開?”的迷宮和場景圖,鞏固方嚮詞匯。 形狀的識彆與配對: 練習識彆基礎二維圖形,並開始嘗試在三維世界中尋找這些形狀的影子(如圓形的車輪、方形的窗戶)。 圖案的模仿與接續: 引入簡單的圖形序列(如:紅-藍-紅-藍-?),訓練孩子的模式識彆能力,這是邏輯思維的萌芽。 模塊三:初步的邏輯推理 (規律與序列): 本模塊是培養高級思維的關鍵。我們不涉及代數思維,而是聚焦於因果關係和簡單推理: 簡單因果聯係: 例如,下雨(原因)→ 地麵濕瞭(結果);光照充足(原因)→ 植物長大(結果)。 “非此即彼”的排除法: 通過情景問答(“這三個物體中,哪一個不是水果?”),訓練孩子基於既定條件進行選擇的能力。 序列的預測: 觀察一係列按某種規律排列的物體,預測下一個應該齣現什麼。例如:大、中、小、大、中、? 模塊四:生活中的數學遊戲: 這一部分將所有學到的概念融入到情景小遊戲中,鞏固學習效果,激發學習興趣。 趣味計時器: 通過沙漏、日齣日落等概念,初步理解“時間流逝”的概念,而不是學習具體的鍾錶時間。 對稱與平衡: 學習簡單的對稱圖形(蝴蝶、樹葉),理解平衡的概念,這對未來的幾何學習至關重要。 排序與序列化: 幫小兔子按個頭高低排隊、幫積木按大小由小到大堆疊,強化序數和比較能力。 三、 教學設計亮點 1. 全彩高對比度設計: 采用高飽和度的色彩和清晰的綫條,確保3-8歲兒童的視力特點,減少視覺疲勞。 2. 傢長引導提示(非標準答案): 每頁練習下方會附有針對傢長的“引導思考”建議,而非直接給齣操作指令,鼓勵傢長使用提問的方式引導孩子思考,保護孩子的自主探索性。例如:“你看到這三個蘋果有什麼不同嗎?” 而非“請數齣有幾個蘋果”。 3. “動手做”環節: 許多練習鼓勵孩子使用身邊的材料(如豆子、紐扣)進行實際操作,將書本上的二維圖例轉化為三維的真實體驗。 總結: 《趣味數學啓濛:數形結閤與邏輯思維訓練》旨在為孩子搭建一座從“玩耍”到“思考”的堅實橋梁。我們關注的不是孩子能算齣多少道題,而是他們能否在麵對新問題時,學會觀察、比較、分類和推理。這套書培養的是一種受用終生的數學思維方式,幫助他們在未來的學習中,能夠主動建立知識之間的聯係,而非被動接受信息。這是一次關於“如何思考”的早期訓練,而非僅僅是“學到什麼”的知識灌輸。

用戶評價

評分

在給孩子挑選幼小銜接的數學啓濛讀物時,《贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》這本書讓我眼前一亮。它最大的亮點在於其“遊戲化”的學習方式。每一頁的設計都充滿瞭童趣,卡通形象、生動的場景,讓原本枯燥的數字運算變得生動有趣。我看到孩子在做題時,不再是那種機械的重復,而是帶著好奇心和探索欲。比如,在學習進位加法時,書中會設計一些“小兔子摘果子”、“小鬆鼠收集堅果”的情景,讓孩子在幫助小動物們完成任務的過程中,自然而然地學會計算。退位減法也是如此,通過“玩具分享”等故事,讓孩子理解“不夠分的”情況以及如何“藉位”來解決。這種將數學概念融入故事情節的設計,極大地激發瞭孩子的學習興趣,也讓他們對數學産生瞭親近感。我個人覺得,這本書不僅僅是教授計算技巧,更是在培養孩子對數學的積極性和探索精神,這對於他們未來的學習之路至關重要。

評分

這本書,怎麼說呢,簡直就是我傢那個“數學小頭疼”的“救星”!《贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》這本書,最讓我印象深刻的是它那種“潤物細無聲”的教學理念。它沒有那種“填鴨式”的強硬灌輸,而是通過大量的趣味練習,讓孩子在不知不覺中就掌握瞭20以內進位和退位加減法的技巧。我記得我兒子剛開始接觸的時候,對“藉位”的概念總是有點迷糊,但這本書裏的一些圖示和步驟拆解,簡直就像有魔法一樣,他看瞭兩遍就豁然開朗瞭。而且,書中的題目類型非常豐富,有純數字的計算,也有結閤實際情境的應用題,這樣既鍛煉瞭孩子的計算能力,又培養瞭他們的邏輯思維和解決問題的能力。更難得的是,這本書並沒有過度強調“快”,而是更注重“理解”和“準確”,這對於培養孩子正確的數學學習態度非常重要。現在,我傢兒子做起20以內的加減法,可以說是又快又準,而且是真正理解瞭運算的本質,而不是死記硬背。

評分

這本《贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》真的讓我傢寶貝愛上瞭數學!以前一提數學就皺眉頭,現在每天放學迴傢,第一件事就是找這本書做練習。我特彆喜歡它循序漸進的設計,從最基礎的20以內不進位、不退位開始,慢慢過渡到進位和退位,每個階段都有針對性的練習題,不會讓孩子覺得突然 어려워(睏難)。而且,書中的插圖非常可愛,色彩也很鮮艷,能牢牢吸引孩子的注意力,讓他們在玩耍中就掌握瞭數學的奧秘。我注意到,這本書在講解進位和退位時,用瞭不少生動形象的比喻,比如“小棒藉位”之類的,孩子一下子就明白瞭,不像我小時候學得那麼枯燥。最讓我驚喜的是,我發現寶貝現在做口算和心算的速度明顯提升瞭,正確率也高瞭不少,這讓我感到特彆欣慰。我真心覺得,這本書為孩子的小學數學之路打下瞭堅實的基礎,強烈推薦給所有希望孩子愛上數學的傢長們!

評分

我傢寶貝現在對數字特彆敏感,這多半要歸功於這本《贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》。這本書最讓我欣賞的地方在於它對“心算”能力的培養。它不僅僅是提供大量的筆算練習,還巧妙地設計瞭一些引導孩子進行心算的步驟和方法。比如,在遇到13+7這樣的題目時,書裏會引導孩子先想到13可以看作10+3,然後3+7=10,最後10+10=20。這種“湊整”、“拆分”的思維方式,對孩子的心算能力提升非常有幫助。我發現,孩子現在做很多20以內的加減法,腦子裏已經能快速地進行運算,而不是必須寫齣來。而且,這本書的題目設置也很科學,不會一下子就給孩子太大的壓力,而是循序漸進,確保孩子每一步都掌握得紮實。我還會時不時地考考他,他現在基本上都能脫口而齣,準確率非常高。這本書記住瞭孩子的數學啓濛,讓我覺得非常值得。

評分

讀完這本《贏在起點:幼小銜接口算心算.20以內進位、退位加減法 [4-8歲]》,我真的不得不佩服編者的用心。這本書的設計真的非常貼閤4-8歲孩子的認知特點。它的排版清晰,字體大小適中,孩子自己閱讀起來也不會覺得吃力。我最看重的是它在進位和退位加減法上的處理方式。它不是簡單地羅列題目,而是通過一些小故事或者情景引入,讓孩子在理解的基礎上進行練習。比如,在講20以內的進位加法時,會用“糖果分享”或者“玩具數量增加”這樣的例子,非常貼近孩子的生活,讓他們能直觀地感受到數學的實用性。退位減法也同樣處理得非常巧妙,通過“藉東西”或者“吃掉一部分”等場景,幫助孩子理解“藉”和“還”的過程。每道題的難度都控製得恰到好處,讓孩子在有挑戰性的同時,也能獲得成就感,從而激發他們學習的興趣。我還會鼓勵孩子嘗試心算,書裏提供瞭一些小技巧,比如湊整、拆數等,孩子試著用這些方法,感覺自己的思維也變得更靈活瞭。

評分

紙的質量很好,題型也挺好

評分

打摺購買的,希望用處大一點

評分

物流速度快,給娃先做起來瞭

評分

很好,孩子很喜歡,學習更起勁,更用功瞭!!!下次再買其他的書籍!!!

評分

紙的質量很好,有空的時候讓孩子學習一下。

評分

服務好,送貨快,價格便宜

評分

正版書,很不錯,喜歡的不得瞭,下次還買

評分

價錢實惠,快遞送貨上門,服務態度很好,非常滿意,會迴購的。

評分

大傢都說好那就有好的理由吧買買買囤囤囤

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