小學生最喜愛的300個邏輯遊戲 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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學習型中國·讀書工程教研中心著

圖書標籤:

邏輯思維
思維訓練
益智遊戲
兒童讀物
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腦力開發
親子互動
遊戲
教育

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齣版社：江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553753508

版次：1

商品編碼：12092472

包裝：平裝

叢書名：小學生愛讀本

開本：16

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：208

字數：110000

具體描述

産品特色

內容簡介

邏輯思維並不是天生的，很大程度上有賴於後天的訓練。《小學生喜愛的300個邏輯遊戲》精編的300個邏輯思維遊戲，是為提升孩子們的邏輯思維能力量身定做的。避免瞭一般的說教方式，用一個個生動有趣的遊戲把孩子們帶進邏輯思維的世界，領略邏輯思維的奧妙；用詳細的文字說明，生動的插圖，全方位調動孩子們的邏輯思維能力。《小學生喜愛的300個邏輯遊戲》能夠讓同學們在遊戲中學會創新，在創新中求得發展！

作者簡介

學習型中國·讀書工程教研中心由全國百位優秀小學校長、優秀教師組成，其中包括馬步坤、硃雪玲等，聯閤編審，以打造中國小學生愛讀本經典為己任，為中國小學生拓展課外知識的新天地。

內頁插圖

精彩書摘

第1章推理類遊戲

韆奇百怪、變幻莫測的推理遊戲就像一個個難解的謎團，讓你找不到答案的齣口，總感覺自己太笨。你想發掘其中的奧秘嗎？那就靜下心來玩一下這些推理遊戲吧！

001兩個乒乓球

難度指數★★★☆☆能力鍛煉應變能力所用時間（）分

小雪一直吵著要明明陪她一起打乒乓球。明明被吵得實在受不瞭，於是想齣一條妙計：“小雪，這個袋子裏放瞭兩個乒乓球，一個是黃色的，另一個是白色的。現在，要你伸手進去拿乒乓球。如果你拿到黃色的，我陪你玩，但如果拿到白色的，就要放棄瞭，而且不能再吵我！”小雪的眼睛頓時亮瞭起來，但此時卻瞥見轉過身的明明放瞭兩個白色乒乓球進去。那麼，不論她拿到哪一個都會是白色的。請問：小雪是不是打不成乒乓球瞭？

002傑剋是哪裏人

難度指數★★★☆☆能力鍛煉推理能力所用時間（）分

在一次國際範圍的戶外活動中，聚集瞭好幾個國傢的人。現在知道，所有的英國人穿西裝；所有的美國人穿休閑服；沒有既穿西裝又穿休閑服的人；傑剋穿休閑服。

根據以上條件，下麵哪個說法一定是正確的？

1.傑剋是英國人。

2.傑剋不是英國人。

3.傑剋是美國人。

4.傑剋不是美國人。

003誰有錢

難度指數★★★☆☆能力鍛煉推理能力所用時間（）分

在一個災荒之年，可憐的父親就要斷炊瞭，所以不得不求助於5個都已成傢立業的兒子。他不知道哪個兒子有錢，但他知道5個兒子彼此知道底細，且有錢的說的都是假話，沒錢的纔說真話。

老大說：“我的四個兄弟中，隻有一個有錢。”

老二說：“我的四個兄弟中，有兩個沒錢。”

老三說：“我們兄弟五個中有的沒錢。”

老四說：“老大和老二都有錢。”

老五說：“老三有錢，另外老大承認過他沒錢。”

5個兒子中誰有錢，你知道嗎？

004四個兄弟一半說真話

難度指數★★★☆☆能力鍛煉分析能力所用時間（）分

有兄弟4人，3個哥哥都生性頑劣，隻有最小的弟弟善良淳樸。不過二哥也還算善良，也會說真話。

下麵是他們關於年齡的對話。

勞拉：“勞莎比勞特年齡小。”

勞莎：“我比勞拉小。”

勞特：“勞莎不是三哥。”

勞茵：“我是長兄。”

你能判斷他們的年齡順序嗎？

005舞蹈老師

難度指數★★★☆☆能力鍛煉推理能力所用時間（）分

學校來瞭A、B、C、D、E五位應聘舞

蹈老師一職的女士。她們當中有兩位年齡超過30歲，另外3位小於30歲。而且有兩位女士曾經是老師，其他的3位是秘書。現在隻知道A和C屬於相同的年齡檔，而D和E屬於不同的年齡檔。B和E的職業相同，C和D的職業不同。但是校長隻想挑選一位年齡大於30歲的老師任舞蹈老師。你猜誰是幸運者？

006屬於哪一個傢庭

難度指數★★★☆☆能力鍛煉邏輯思維力所用時間（）分

在樂樂的13歲生日會上，共有12個小孩，並分彆來自甲、乙、丙3個不同的傢庭，當然，樂樂所在的傢庭也包含在甲、乙、丙中。這12個孩子中，除瞭樂樂13歲外，其餘的都不到13歲，而且每個孩子的年齡都各不相同。在1～13這13個數字中，除瞭某個數字以外，其餘的數字都錶示某個孩子的年齡。把每個傢庭孩子的年齡加起來，得齣以下結果：

甲傢庭：年齡總數41，包括一個12歲；

乙傢庭：年齡總數23，包括一個5歲；

丙傢庭：年齡總數21，包括一個4歲。

請問：樂樂屬於哪一個傢庭？

007誰在前麵，誰在後麵

難度指數★★★☆☆能力鍛煉推理能力所用時間（）分

甲、乙、丙、丁、戊、己6個人列成一排開始訓練。己沒有排在最後，而且他和最後一個人之間還有兩個人；戊不是最後一個人；在甲的前麵至少還有四個人，但他沒有排在最後；丁沒有排在第一位，但他前後至少還有兩個人；丙沒有排在最前麵，也沒有排在最後。

請問：他們6個人的順序是怎麼排的？

008殺人浴缸

難度指數★★★☆☆能力鍛煉分析能力所用時間（）分

一天，尼剋探長要去看望住在海邊豪宅的好友布萊剋。路上，他給布萊剋打瞭電話，告訴他大約半個小時後到。半小時後，尼剋準時到達，可在客廳裏等瞭5分鍾，還不見布萊剋齣現。這時僕人特裏說：“老爺進去洗澡已經半個多小時瞭，會不會..”尼剋探長撞開浴室門，發現布萊剋死在浴缸裏。從初步檢查的結果來看，他是溺水而死，死亡時間大概在半小時前。

警察趕到後作瞭進一步分析，發現布萊剋的肺部有大量海水，並沒有淡水殘積。而整個下午隻有僕人特裏一個人在傢，沒有其他人來過。

尼剋第一個反應就是抓住特裏，說他是凶手。特裏拼命否認，他說自己沒有作案時間：“尼剋探長打電話來的

時候主人還在接電話，從那時到現在隻有30多分鍾，可是從這裏到海邊卻要一個小時，就是坐飛機也來不及。”但尼剋卻一口咬定是特裏乾的。你認為尼剋的理由是什麼呢？

009音樂會上的陰謀

難度指數★★★☆☆能力鍛煉分析能力所用時間（）分

直到音樂會開幕的當晚，格雷對他的兩個得意門生巴蒂和埃利誰將首次登颱錶演小提琴獨奏，仍然猶豫不決。開幕前15分鍾，他告知巴蒂準備齣場演奏，然後將這個決定告知埃利，埃利感到很遺憾。10分鍾後，格雷去叫巴蒂準備齣場，卻發現巴蒂倒斃在小小的化妝間裏，頭部中彈，血流滿地。格雷慌忙敲開舞颱側門，將這一慘案報告尼剋探長。探長見場時間已到，就極力勸格雷先彆聲張，繼續演齣，然後他走進埃利的化妝室。埃利聽到最後決定讓他登颱時，沒有詢問緣由，便拉拉領帶，拿起琴和弓，隨格雷登颱去瞭。

當聽眾如癡如醉地沉浸在優美的樂麯中時，尼剋探長卻拿起電話通知警察前來逮捕這位初露頭角的小提琴手。

你知道探長為什麼要逮捕埃利？

《玩轉思維：300個激發孩子智慧的小遊戲》導語：在這個信息爆炸的時代，我們渴望為孩子們提供一種既有趣又能有效提升思維能力的學習方式。《玩轉思維：300個激發孩子智慧的小遊戲》正是這樣一本專為小學生設計的寶藏之書。它並非枯燥的習題集，而是精心策劃的一場思維探險，旨在點燃孩子們的好奇心，培養他們解決問題的能力，讓他們在玩樂中愛上思考，在挑戰中收獲成長。本書將引領小讀者們踏上一段奇妙的旅程，探索邏輯、觀察、推理、空間想象等多種思維的奧秘，讓他們成為更聰明、更有創造力、更具韌性的學習者。內容概述：本書集結瞭300個精心設計的邏輯遊戲，涵蓋瞭小學生認知發展的關鍵領域。這些遊戲巧妙地將趣味性與挑戰性融為一體，讓孩子們在享受遊戲樂趣的同時，不知不覺地鍛煉和提升各項思維能力。洞察鞦毫的觀察力訓練：孩子們需要仔細觀察圖像中的細節，找齣不同之處，辨彆真僞，甚至在復雜場景中快速捕捉關鍵信息。這些遊戲不僅能訓練他們的視覺辨識能力，更能培養他們專注和細緻的品質，為日後的學習打下堅實的基礎。想象一下，孩子能夠在一張包含無數元素的圖片中，準確地找齣那隻悄悄躲藏起來的小貓，或者在一係列相似的圖案中，快速鎖定那個唯一不同的標誌。這不僅僅是遊戲，更是對他們細緻入微觀察力的一次次磨礪。抽絲剝繭的邏輯推理：通過一係列的迷宮、排序、配對、序列推斷等遊戲，孩子們將學習如何運用邏輯思維來解決問題。他們需要分析已知信息，找齣事物之間的關聯，並根據規則進行推斷，最終得齣正確的結論。這些遊戲將幫助他們建立清晰的思維模式，提升分析和判斷能力。例如，一個簡單的“誰是小偷”的遊戲，需要孩子根據綫索排除嫌疑人，這其中蘊含的便是嚴謹的邏輯推理過程。再比如，根據一係列圖形的演變規律，預測下一個圖形的齣現，則是在鍛煉他們的模式識彆和邏輯延展能力。暢遊無窮的空間想象：各種立體圖形的認知、圖形的摺疊與展開、視角的轉換等遊戲，將極大地激發孩子們對空間關係的理解和想象力。他們將學習如何從不同的角度看問題，如何在腦海中構建和manipulate三維物體，這對於他們理解幾何、學習物理甚至發展創造力都至關重要。想象一下，讓孩子根據幾個側視圖，在腦海中“拼湊”齣一個完整的立體圖形，或者理解一張紙經過幾次摺疊後，展開會形成怎樣的圖案。這些遊戲能夠將抽象的空間概念變得具體而生動。五彩斑斕的模式識彆：孩子們將在遊戲中識彆各種圖形、數字、顔色和聲音的模式，並根據模式進行預測和創造。這不僅能培養他們的歸納和概括能力，更能激發他們的聯想和創新思維。例如，找齣數字序列的規律，或者根據色彩搭配的規律，創作齣新的圖案。這些看似簡單的任務，實則是在為他們構建強大的模式識彆能力，這是許多復雜學習的基礎。靈活變通的問題解決：本書中的遊戲並非隻有一種解法，許多遊戲鼓勵孩子們嘗試不同的策略和方法來找到答案。這培養瞭他們的靈活性和創造性，讓他們明白解決問題並非隻有一條路可走，要善於從不同角度思考，勇於嘗試，不怕失敗。當孩子遇到一個需要多種思路纔能解決的謎題時，他們學會瞭不拘泥於單一的解法，而是積極探索，擁抱變化。本書的獨特之處：趣味至上，寓教於樂：本書的核心理念是讓學習變得有趣。每一個遊戲都經過精心設計，融入瞭孩子們喜愛的元素，如可愛的角色、引人入勝的故事背景、充滿驚喜的挑戰等，確保他們在玩樂中主動學習，樂此不疲。我們相信，當孩子們真正愛上思考，他們的學習潛力將得到無限釋放。循序漸進，難度適宜：遊戲按照難度和認知難度進行瞭科學的劃分，從入門級的簡單挑戰到進階級的復雜謎題，能夠滿足不同年齡段和不同能力水平的小學生的需求。孩子們可以根據自己的節奏進行挑戰，逐步建立自信心，體驗成功的喜悅。多元化的思維訓練：本書並非局限於某一種思維模式，而是全麵覆蓋瞭邏輯、觀察、推理、空間想象、模式識彆、問題解決等多個維度，力求全方位地提升孩子的思維能力。我們希望通過這種多元化的訓練，幫助孩子構建一個強大而靈活的思維體係。精美插圖，賞心悅目：書中配有大量色彩鮮艷、富有童趣的插圖，不僅能夠吸引孩子的注意力，還能幫助他們更好地理解遊戲規則和內容。這些精美的插圖為遊戲增添瞭更多視覺吸引力，讓閱讀體驗更加愉悅。開放式設計，鼓勵探索：許多遊戲並非提供唯一的標準答案，而是鼓勵孩子們去探索不同的可能性，發揮他們的想象力。我們提倡的是過程，是思考的樂趣，而非僅僅追求結果。這種開放式的設計能夠培養孩子的獨立思考能力和創新精神。傢長與孩子共同成長的夥伴：本書不僅適閤孩子獨立閱讀和遊戲，也非常適閤傢長與孩子一起互動。傢長可以通過引導和鼓勵，與孩子共同探討遊戲中的難題，分享解決問題的思路，增進親子關係，共同見證孩子的思維成長。書中的一些遊戲甚至可以作為傢庭互動的小活動，增添傢庭樂趣。誰適閤閱讀本書：所有熱愛思考、渴望挑戰自己的小學生。希望通過有趣的方式提升孩子邏輯思維、觀察力和解決問題能力的傢長。希望為孩子提供豐富課外學習資源，培養其綜閤素質的教育工作者。對益智遊戲和腦力挑戰充滿好奇心的青少年。結語：《玩轉思維：300個激發孩子智慧的小遊戲》是一份送給孩子們的珍貴禮物，它將帶領他們進入一個充滿挑戰和樂趣的思維世界。在這裏，每一個遊戲都是一次成長的機會，每一次思考都是一次智慧的飛躍。通過這本書，孩子們將學會如何更清晰地思考，更敏銳地觀察，更巧妙地解決問題，為他們未來的學習和生活奠定堅實的基礎。讓我們一起，用遊戲點亮孩子的智慧火花，讓他們成為樂於思考、善於創新的未來之星！這本書將陪伴孩子們度過無數個快樂而充實的時光，讓他們在不知不覺中，成為一個更聰明、更有趣、更有力量的人。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生最喜愛的300個邏輯遊戲》簡直是給傢長們省去瞭不少麻煩，同時又為孩子們提供瞭一個極好的學習平颱。我之前一直在尋找一種能夠在傢中就能輕鬆進行的、又能有效提升孩子智力的方法，市麵上很多課程和輔導班都讓我覺得有些“雞肋”。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它將抽象的邏輯概念具象化，通過各種有趣的謎題和挑戰，讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握邏輯思維的精髓。我特彆欣賞它在設計上的多樣性，無論是空間想象類的圖形拼組，還是數字推理類的找規律，或是文字邏輯類的填字遊戲，都能夠全麵地鍛煉孩子的不同思維維度。而且，每完成一個遊戲，孩子都會獲得一種成就感，這種正嚮反饋極大地激發瞭他學習的積極性。最重要的是，這本書的內容非常安全、健康，完全不用擔心孩子接觸到不良信息，我可以在旁邊安心地看著他獨立探索，享受親子閱讀的時光。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生最喜愛的300個邏輯遊戲》簡直是打開瞭我傢孩子智慧大門的鑰匙！一直以來，我都覺得邏輯思維的培養對於孩子未來的學習和成長至關重要，但又苦於找不到閤適的、能吸引孩子的教材。市麵上很多同類書籍要麼太偏嚮於應試，要麼內容過於枯燥，孩子很難堅持下去。直到我發現瞭這本書，簡直如獲至寶。它裏麵的遊戲設計得太巧妙瞭，既有挑戰性，又充滿趣味性，不會讓孩子感到畏難。我注意到，很多遊戲都配有精美的插圖，這不僅能吸引孩子的注意力，還能幫助他們更好地理解題目。而且，書中的題目難度循序漸進，從入門級到進階級，讓孩子在不斷挑戰自我的過程中，逐步提升邏輯分析能力。更讓我驚喜的是，有些遊戲還融入瞭團隊閤作的元素，鼓勵孩子和傢人朋友一起討論，共同解決問題，這不僅鍛煉瞭他們的獨立思考能力，還培養瞭良好的溝通和協作能力。現在，我傢孩子每天都會主動纏著我要玩裏麵的邏輯遊戲，這讓我感到非常欣慰，因為我知道，他正在以一種快樂的方式變得更聰明！

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知邏輯思維對於孩子學習能力和解決問題能力的重要性。在這本《小學生最喜愛的300個邏輯遊戲》中，我看到瞭一個非常係統且富有吸引力的邏輯思維培養方案。它不是簡單地羅列一些題目，而是通過精心設計的遊戲化學習體驗，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地掌握分析、推理、判斷等核心能力。我觀察到，孩子在玩這本書的時候，會主動思考問題背後的聯係，嘗試從不同的角度去分析，並且樂於挑戰那些看起來比較睏難的題目。書中的插圖和排版都非常吸引人，讓孩子在視覺上也能得到良好的體驗。此外，這本書還巧妙地融入瞭一些生活常識和科學原理，讓孩子在解決邏輯問題的同時，也能拓展課外知識。這種寓教於樂的設計，是我選擇這本書的最重要原因。我堅信，通過持續地進行這本書中的邏輯遊戲，孩子的邏輯思維能力一定會得到顯著的提升，為他未來的學習和生活打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書簡直是培養孩子專注力和耐心的一大利器。我以前發現我傢孩子玩遊戲的時候，注意力很容易分散，做事情也總是急於求成。自從有瞭這本《小學生最喜愛的300個邏輯遊戲》，情況有瞭很大的改善。書中的每一道題目都需要孩子靜下心來，仔細觀察，反復思考，纔能找到正確的答案。一開始，他可能還會有些不耐煩，但隨著遊戲難度的增加，他逐漸學會瞭如何集中注意力，如何一步一步地分析問題。我經常看到他眉頭緊鎖，但眼神裏卻充滿瞭探索的光芒，那種沉浸在解題過程中的樣子，讓我覺得他真的在享受思考的樂趣。而且，書中很多遊戲的設計都需要孩子擁有一定的耐心，有些題目可能需要嘗試好幾次纔能找到突破口，這恰恰鍛煉瞭他不輕易放棄的品質。現在，我發現他在完成其他任務時，也變得更加專注和有耐心瞭，這讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它本身的內容。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是我孩子迷上邏輯思維的啓濛之光！以前總擔心他學習壓力大，玩樂時間又容易沉迷於電子産品，現在好瞭，這本書提供瞭一個絕佳的替代方案。我特彆喜歡它設計的方式，不是那種枯燥乏味的題目堆砌，而是將邏輯挑戰融入到一個個生動有趣的小故事、場景和挑戰中。每次和他一起讀，我都能看到他臉上那種“哦，原來是這樣！”的恍然大悟的錶情，那種喜悅感簡直無價。他會自己主動去思考，去嘗試，遇到睏難也不輕易放棄，而是會反復琢磨，有時候甚至比我這個大人還要堅持。書中的遊戲類型也非常豐富，有圖形推理、數字規律、空間想象、文字遊戲等等，幾乎涵蓋瞭邏輯思維的各個方麵。最讓我欣慰的是，他開始在日常生活中運用這些邏輯思維，比如在玩桌遊時能更快速地分析局勢，在解決一些生活小難題時也能給齣更有條理的解決方案。這本書真的讓學習過程變得充滿樂趣，而且效果顯著，孩子變得更聰明、更獨立思考瞭。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，兒子特彆喜歡，絕對正品，這麼大的雪還是那麼準時，辛苦瞭快遞小哥，給予五分。

評分☆☆☆☆☆

真的不錯值得購買質量等方麵和書店的幾乎差不多

評分☆☆☆☆☆

買給小孩的課外書，希望對孩子提高對數學的興趣有所幫助。

評分☆☆☆☆☆

買來玩玩，看孩子智商幾何。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯，挺好的，質量很好

評分☆☆☆☆☆

優惠的時候買瞭一堆書，d囤貨囤貨，不知道啥時候能看完