在遙遠的北方,北極熊兄弟小熊和天空在尋找他們走散的媽媽。可是在路上,兄弟倆也走散瞭。弟弟天空遇到麝牛、北極燕鷗和海豹,他們全都在急急忙忙地逃命。而天空,也將遇到意想不到的危險……
一個令人感動、引人深思的故事。引導孩子們學會尊重生命,保護環境,守護我們生活的地球。
加藤真治
1948年齣生於日本熊本市。知名設計師、插畫師,從事日常用品、鞋、服裝、珠寶等品類的企劃設計工作,粉絲遍布全世界各個國傢。他曾同Hello Kitty和迪士尼公司閤作進行人物造型設計。繪本作品有 《何時去愛》《什麼?什麼?》等。
愛護地球,從你我做起,否則我們終將麵臨北極熊兄弟的境遇。
—— 國傢圖書館少兒館館長 王誌庚
地球為什麼越來越暖,我們的環境將會遭遇怎樣的危機,這是所有地球居民共同麵臨的災難,誰都不能置身事外。
—— 語文教師、兒童閱讀推廣人 周其星
這是一部美得讓人窒息,但也美得讓人痛徹心扉的作品。繪本之美,從來不在於刻闆宣揚某種正確的價值觀,而在於創作者用空靈的筆觸,化景物為情思,融大道於妙境,以藝術的形式呈現真善美。本書是一部環保題材的作品,但作者深諳藝術之道,主題雖處處顯現,卻絕不點破,綫索雖縱橫交錯,卻自然流暢。作品以柔美的畫麵和淡雅的筆觸,錶達著沉重的主題,美好與淒愴的糾纏、現實與夢想的交織、真實與荒誕的互沁、信念與憂慮的雜糅,營造齣一種獨特迷人的藝術氣質。
—— 愛彌兒繪本學堂創始人 黃偉文
作者加藤真治是享有世界聲譽的設計師,畫這冊繪本的初衷是在日本推廣更加潔淨的太陽能,以減少有害氣體的排放。日本在經濟騰飛時,受過環境汙染的苦楚,因而環保意識也遠在我國之前——不僅要讓成年人熟知環保的一切,更要讓孩子從很小的時候起就認識到“共生”的概念,不能認為人類享有的一切都是理所當然的。而國內現在麵臨的嚴重的空氣質量問題,雖然與全球變暖屬於不同的錶象,卻都同齣一源。一本繪本能貢獻的力量很微小,但是微小的力量存在與否,卻關係著一代人甚至幾代人的命運。
—— 繪本研究者 李捃君
我們都深深地嵌在這個世界上
黃偉文(愛彌兒繪本學堂創始人)
曾信手拍下廣州的藍天白雲,發給北京的朋友們以撫慰那些被霧霾籠罩的心靈,不料廣州亦已淪陷,“與首都人民同呼吸共命運”瞬間占領屏幕。麵對共同的敵人——霧霾,“同呼吸共命運”的感覺從未如此強烈。我們都深深地嵌在這個世界上,沒有人可以逃離。
人類很早就知道自身行為會影響周遭環境,但認識到這種影響可擴展全球,不過是近半個世紀的事情。工業革命刷新瞭人類的輝煌史,也點燃瞭人類的野心,把地球拉進瞭環境汙染的快車道。曾經的美麗傢園逐漸變得滿目瘡痍,有誌之士開始為保護環境奔走呼號,許多以環保為題材的優秀作品被創作齣來,《天空小熊第一次探險》便是其中的佳作。
這是一部美得讓人窒息,但也美得讓人痛徹心扉的作品。繪本之美,從來不在於刻闆宣揚某種正確的價值觀,而在於創作者用空靈的筆觸,化景物為情思,融大道於妙境,以藝術的形式呈現真善美。本書是一部環保題材的作品,但作者深諳藝術之道,主題雖處處顯現,卻絕不點破,綫索雖縱橫交錯,卻自然流暢。作品以柔美的畫麵和淡雅的筆觸,錶達著沉重的主題,美好與淒愴的糾纏、現實與夢想的交織、真實與荒誕的互沁、信念與憂慮的雜糅,營造齣一種獨特迷人的藝術氣質。
冰天雪地的北方,北極熊兄弟天空和小熊在尋找他們走散的媽媽。“不幸的是,在尋找媽媽的路上,兄弟倆也走散瞭。”甫一開篇,氣氛驟緊,封麵上寫著SOS(國際求救信號)的旗子高高飄揚,北極熊兄弟兩手相挽,眼神滿是淒惶,與雪白純美的背景、小熊可愛的形象,構成強烈的對比,一下子揪起瞭人的心緒。用柔美的畫麵講述沉重的故事,將美好與淒愴緊緊地糾纏在一起,極大地增強瞭悲劇的效果,這是全書整體構思的基調,直接撞入讀者內心最柔軟的角落。
在飢乏交迫的冰冷現實中,齣現瞭三次夢境,那是天空溫暖悠然的夢。第一次夢,天空躺在樹上,怡然自得,大快朵頤;第二次夢,天空偷偷溜走,離開哥哥,第一次獨自看世界,“銀白的世界就像一個夢”,天空興奮得摔瞭一跤;第三次夢,天空劫後餘生,被哥哥救瞭起來,小熊給弟弟整理好圍巾,“天空好像在夢中一樣,心裏暖暖的”。這三場夢境的圖畫都顔色豐富充滿生機,但也有些微差異,細膩渲染瞭天空的不同心情,同時也使得畫麵形式豐富多樣,富於感染力。例如,在第一次夢境中,青草茵茵,樹木蔥蔥,小鳥歡唱,花果飄香,錶現瞭不經世事的天空所幻想的美好世界;第二次夢境則用暖暖的細細的彩色綫團,來錶達初齣茅廬的天空的興奮雀躍;相較第一次,第三次夢境在天空被救驚魂稍定之時,天空的內心感受到哥哥嗬護的溫暖,底色是圍巾的綠色。夢境雖美,終有醒時,第一次被哥哥喚醒,飢腸轆轆,第二次遭遇麝牛,落荒而逃,第三次則是要麵對漫漫的徵程,凶吉難蔔。冰冷現實與溫暖夢想的交織,讓人掩捲遐思。
天空獨自看世界,先後遇到瞭麝牛、海豹、北極燕鷗,最後被騎著巨鯨趕來的哥哥小熊所救。這裏齣場的所有角色,都是因為人類活動而瀕臨滅絕或曾經瀕臨滅絕的物種,其中寓意不言自明。值得指齣的是,本書中天空對麝牛避而遠之,與海豹相處甚歡,得到巨鯨的仗義援助,但是,在現實中,北極熊卻是麝牛和海豹的天敵,環保記者也曾拍攝過北極熊圍食巨鯨的血淋淋場景。這些情節既是一種文學的虛構,也是一種真實與荒誕的互沁:不管是敵是友,我們都擁有共同的傢園,如果傢園淪喪,所有物種均麵臨共同的命運。
從SOS的血紅標記到北極熊兄弟的藍色眼淚,從太陽蒸騰冰麵開裂到各式動物疲於奔命的畫麵,從溫暖美好的夢境到凶險窘迫的現實,處處湧動著作者對於環境現狀的憂患。但是,作者的希冀也時時顯現:天空與小熊的綠色圍巾寄托著希望,哥哥小熊與弟弟天空緊緊相握的手溫暖著人心,開裂的冰麵反射齣給人信心和指引正確方嚮的北鬥七星圖案。開頭天空和小熊正麵的畫麵,在結尾切換成留下兩串深深腳印的背影。書名“天空小熊第一次探險”與末句“天空與小熊的旅程纔剛剛開始”也遙呼相應。貫穿其中始終不變的,是綠色的圍巾和相互攙扶的緊握的雙手。作者深深的憂患與不放棄希望的信念糅閤在一起,引發的深思讓我們久久不能平靜。
本書講述的是北極熊兄弟天空和小熊尋找媽媽的故事。有媽媽的地方就有傢,尋找走散的媽媽,就是尋找失落的傢園!天空與小熊最後重新踏上瞭尋找媽媽的長路,這條尋找媽媽的路,這條迴傢的路,不僅是天空和小熊的路,也是我們的路,因為我們都深深地嵌在這個世界上,這是我們共同的,也是唯一的世界。
從設計美學的角度來審視這本書,我必須要強調它在色彩學上的高級運用。我注意到,整本書的色調布局是經過精心設計的,它不是那種鮮艷到讓人視覺疲勞的“兒童色卡堆砌”,而是采用瞭大量的低飽和度色彩和大地色係作為基調,營造齣一種寜靜、舒適的視覺體驗。這種柔和的色彩運用,對於正在發育中的兒童的視力保護,無疑是一種貼心的考量。更妙的是,在關鍵的敘事轉摺點或者高潮部分,作者會非常剋製地加入一兩個高亮度的色彩元素,比如一朵突然齣現的鮮艷小花,或者一個亮晶晶的小水滴。這些高光點就像是音樂中的重音符,瞬間抓住瞭孩子的注意力,同時又不會破壞整體的和諧感。這種對色彩的精妙控製,顯示齣設計者極高的藝術品味和對目標讀者的尊重。它在潛移默化中,也在培養孩子的色彩審美和對“和諧之美”的初步認知。這本書的每一個頁麵,都像是精心構圖的油畫,即便把文字忽略掉,單看圖畫本身,也是一堂生動的藝術鑒賞課。這種將藝術性與實用性完美融閤的做法,是我近期閱讀過的所有繪本中最齣色的一個。
評分說真的,我很少對一個兒童讀物産生如此強烈的“共情”體驗,這本書做到瞭。我感覺作者仿佛洞悉瞭每一個初次探索世界的小傢夥內心深處的那種既興奮又帶著點點不安的復雜情緒。它沒有把“探險”描繪成一個驚天動地的大事件,而是將其融入到瞭日常生活中的微小細節裏,這纔是最貼近孩子真實體驗的部分。比如,當主角麵對一個稍微高一點的颱階時,那種小心翼翼的嘗試,那種剋服睏難後的那種細微的、發自內心的成就感,都被刻畫得入木三分。我兒子看完後,第二天早上穿鞋自己係鞋帶時,那種專注和堅持的勁頭,我感覺就是從書裏那個小小的身影那裏汲取的某種無形的力量。這本書的精髓在於,它不是在教育孩子“要勇敢”,而是在展示“勇敢是如何發生的”——它是一個積纍的過程,是每一次小小的嘗試和每一次自我肯定的纍積。它傳遞的信息是如此的積極和充滿建設性,卻又完全沒有說教的意味,這纔是最高級的教育方式。這種潛移默化的引導,比任何大道理都來得有力,讓我覺得這不僅僅是一本睡前讀物,更像是一份珍貴的成長“情緒指南”。
評分我一直很關注繪本中對“情緒管理”的處理方式,因為這是當前教育中最容易被忽略但又至關重要的一環。這本書在這方麵的處理手法,可以說是相當細膩和成熟的。它巧妙地把那些孩子會遇到的普遍睏擾——比如迷路的感覺、對新環境的陌生感、或者和小夥伴意見不閤時的那種小小的沮喪——都用非常柔和的視覺語言和文字描述展現瞭齣來。重點是,它沒有簡單地給齣一個“解決方法”,而是展現瞭主角是如何“應對”和“消化”這些情緒的。比如,當遇到睏難時,主角沒有立刻大哭大鬧,而是先停下來,深呼吸,然後觀察周圍的環境。這種“暫停”和“觀察”的動作,對於我們傢那個一遇到挫摺就容易“爆炸”的小傢夥來說,簡直是醍醐灌頂的示範。我們甚至可以暫停閱讀,模仿書中的動作,引導孩子進行自我調節。這種互動性極強的處理,讓閱讀過程從單嚮的接收信息,變成瞭一個雙嚮的、具有實踐意義的情緒演練場。這本書的價值,很大程度上體現在它為傢長和孩子提供瞭一個安全討論和練習情緒處理技巧的“中間地帶”,非常實用,也體現瞭作者對兒童心理學的深刻理解。
評分哇,這本書簡直是給小不點們量身定做的!我得說,我本來是抱著試試看的心態給侄女買的,畢竟現在市麵上的繪本真是五花八門,很多封麵看著唬人,內容卻空洞無物。但這本書,我真的得竪起大拇指。首先,它的裝幀設計就特彆抓人眼球,那種柔和的馬卡龍色調,摸上去還有點點微微的紋理感,孩子拿到手就不撒手。內頁的紙張厚實到可以抵禦小手偶爾的“暴力”翻閱,邊緣處理得非常圓潤,完全不用擔心會颳傷孩子。而且,每一頁的插畫風格簡直是教科書級彆的治愈係!那種溫暖、略帶夢幻的筆觸,把故事裏描繪的場景烘托得淋灕盡緻,即便是大人看,都會被那種寜靜美好的氛圍所感染。我侄女現在每天晚上都要抱著它不撒手,她會指著那些畫著小動物、花草樹木的頁麵,自己咿咿呀呀地編故事,這說明這本書在視覺引導和想象力激發方麵做得非常成功。它不是那種填鴨式的教育讀物,而是用藝術的方式潛移默化地滋養著孩子的心靈。如果硬要挑剔,也許是希望它能再多一點點關於自然科普的小知識點,不過轉念一想,這個年齡段的孩子,重點還是在情感體驗和基礎認知上,所以這點小小的“遺憾”也就不算什麼瞭,整體的閱讀體驗絕對是五星好評!
評分這本書的文字敘事功力,說實話,遠超齣瞭我對一個麵嚮學齡前兒童讀物的期待。我發現它在遣詞造句上簡直是藝術傢的手筆,那些看似簡單的詞語組閤在一起,卻能構建齣一種奇妙的節奏感和韻律美。特彆是那些描述動作和心情的句子,讀起來朗朗上口,簡直是為親子共讀而生的範本。我嘗試用不同的聲調和語速來朗讀,發現即便是同一個段落,在不同的演繹下,孩子捕捉到的情緒點也會有所不同,這極大地增加瞭重復閱讀的趣味性。更難得的是,它在故事情節的推進上把握得非常精準,張弛有度,不會因為情節過於簡單而顯得平淡,也不會因為想要塞入太多元素而顯得擁擠。那種恰到好處的留白,讓聽故事的孩子有足夠的空間去想象接下來會發生什麼,或者去迴味剛剛讀過的情節。我注意到,有些情節的轉摺處理得特彆巧妙,不是那種生硬的轉摺,而是像水流自然匯入湖泊那樣順暢。這對於正在建立邏輯思維的孩子來說,是極好的示範。它教會瞭孩子如何去感受故事的起承轉閤,而不是僅僅記住“發生瞭什麼”。這種對敘事節奏的精妙拿捏,絕對是這本書的靈魂所在,讓它從一堆“口水話”繪本中脫穎而齣,成為我書架上的“常青樹”。
評分照著童行書單來買的,還沒拆封,挺期待的,希望寶寶喜歡!
評分每逢圖書做活動都要買一堆,清一清購物車,啦啦啦
評分還不錯,喜歡在京東買書,大促後要加油看,雙十一見
評分天空小熊第一次探險
評分每逢圖書做活動都要買一堆,清一清購物車,啦啦啦
評分乘著活動,囤貨,屯書哈,希望質量一如既往的好
評分大開本 圖片很精美 我很喜歡 囤貨 等寶寶大點給她看
評分很好。小孩很喜歡看,很喜歡讀給她聽
評分老師讓買的課外書,東西沒問題!書也沒有味道。
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