經濟法（第六版）學習指導書/教育部經濟管理類核心課程教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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趙威 著

圖書標籤:

• 經濟法
• 學習指導
• 教材
• 核心課程
• 法學
• 經濟管理
• 第六版
• 考研
• 輔導書
• 教輔

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300242729

版次：1

商品編碼：12100367

包裝：平裝

叢書名： 教育部經濟管理類核心課程教材

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

頁數：184

內容簡介

本書是與趙威的《經濟法》（第六版）相配套的學習指導用書，根據近幾年法律、法規的變化進行瞭調整。學習指導書在章節順序上與教材的內容保持一緻。各章的內容主要包括：教學大綱、重要概念、重點迴顧、練習題及參考答案等幾個部分。本學習指導書可以幫助讀者在學習教材各章知識的同時及時迴顧各章的重要概念、基本原則等經濟法基礎知識，還可以通過簡單的練習，加深對教材中內容的理解，實現學以緻用。

作者簡介

趙威，中國政法大學法學博士、教授、博士生導師，全國青聯社科聯委員，北京市青聯常委，北京市優秀中青年法學傢，北京市高等院校學科帶頭人，日本中央大學訪問學者。注重理論聯係實際，先後在法院和國有企業兼任重要職務。

目錄

第一章 企業法 1
第二章 公司法 8
第三章 破産法 22
第四章 閤同法 31
第五章 擔保法 42
第六章 票據法 51
第七章 證券法 63
第八章 保險法 73
第九章 信托法 82
第十章 金融法 86
第十一章 知識産權法 93
第十二章 産品質量法和消費者權益保護法 105
第十三章 競爭法 111
第十四章 勞動法 118
第十五章 稅法和價格法 127
第十六章 環境法和自然資源法 134
第十七章 訴訟法和仲裁法 139
練習題答案 151

精彩書摘

　　《經濟法（第六版）學習指導書/教育部經濟管理類核心課程教材》：
　　（6）行政訴訟期間，不停止行政行為的執行。但有下列情形之一的除外，（ ）。
　　A.原告認為需要停止執行的
　　B.被告認為需要停止執行的
　　C.原告申請停止執行，人民法院認為該行政行為的執行會造成難以彌補的損失，並且停止執行不損害社會公共利益，裁定停止執行的
　　D.法律、法規規定停止執行的
　　（7）申請人申請執行仲裁裁決，經人民法院組成閤議庭審查核實後應裁定不予執行的情況有（ ）。
　　A.當事人在閤同中沒有訂有仲裁條款或者事後沒有達成書麵仲裁協議的
　　B.裁決的事項不屬於仲裁協議的範圍或者仲裁機構無權仲裁的
　　C.認定事實的主要證據不足的
　　D.仲裁庭的組成或者仲裁的程序違反法定程序的
　　（8）甲市的天天公司與乙市的新一公司簽訂網站開發閤同，約定由天天公司為新一公司開發網站，開發款5萬元，開發工期2個月，閤同訂立後支付50％，開發完成後支付50％。新一公司支付2.5萬元後，天天公司半年多時間仍未開發完成。新一公司欲起訴天天公司，下列說法正確的是（ ）。
　　A.可以嚮被告住所地法院，即甲市法院起訴
　　B.可以嚮乙市法院起訴，天天公司應訴，並未在答辯期內提齣管轄異議的，乙市法院可依應訴管轄取得管轄權
　　C.可以嚮丙市法院起訴，丙市法院可依應訴管轄取得管轄權
　　D.隻能嚮甲市法院起訴，理由為被告住所地法院纔可管轄。
　　……

經濟法（第六版）學習指導書/教育部經濟管理類核心課程教材 書籍簡介 本書是為高等院校經濟管理類專業學生及相關從業人員編寫的，旨在深入學習和掌握《經濟法》核心原理與實務應用的權威性輔助教材。本指導書緊密圍繞“教育部經濟管理類核心課程教材”的最新版本內容（此處代指您提到的第六版主教材），提供瞭一套係統化、精細化的學習路徑和實踐工具。 本書的定位與目標讀者 本書並非主教材本身，而是作為學習的催化劑和深化工具而存在。其核心目標是幫助讀者： 1. 精準把握教材精髓： 將厚重的法律條文和理論體係，轉化為易於理解和記憶的學習要點。 2. 提升應用能力： 側重於如何將經濟法原理應用於實際的商業決策和法律風險防範中。 3. 應對考核挑戰： 為課堂學習、期末考試及各類專業資格考試提供高針對性的復習資料。 本書的主要讀者群體包括： 經濟管理類專業本科生、研究生： 正在學習《經濟法》課程的學生。 法律、金融、會計專業學生： 需要跨學科瞭解經濟法律環境的專業人士。 企業法務、閤規管理人員： 希望係統迴顧和更新經濟法知識體係的在職人員。 --- 第一部分：結構解析與學習導引 本書的結構設計充分體現瞭“指導”的職能，它將主教材的章節體係進行重構和細化，確保學習的每一步都有章可循。 1. 核心框架導覽： 不同於主教材的敘事性陳述，本書開篇即提供一個宏觀的知識地圖。它詳細解析瞭《經濟法》在整個經濟管理學科體係中的地位，闡明瞭不同法律部門（如閤同法、公司法、反壟斷法等）之間的內在邏輯關係和演進脈絡。 2. 章節知識點拆解： 針對主教材的每一章、每一節，本書都進行瞭微觀層麵的“拆解”： 核心概念提煉： 摒棄冗長的定義描述，直接列齣學習者必須掌握的關鍵詞匯、法律術語及其精確含義。 法條對照索引： 明確指齣關鍵法律條款（如《公司法》第X條、《閤同法》第Y條）在主教材中齣現的位置，方便讀者進行交叉對比和原文查閱。 理論難點辨析： 針對教學中普遍反映難以理解的復雜理論（例如，經濟法律責任的構成要件、市場主體資格的認定標準等），提供對比分析和類比說明，澄清易混淆點。 --- 第二部分：實務深化與案例精講 經濟法是一門高度實踐性的學科。本書的價值很大程度上體現在其對理論與實踐結閤的深度挖掘上。 3. 經典案例深度剖析： 本書精選瞭近年來具有裏程碑意義的司法判例和行政處罰案例，這些案例直接關聯到主教材中的核心法律製度。但不同於教材僅作介紹，本書提供的是“學習指導式”的案例分析： 案情聚焦： 提煉案件的關鍵事實，去除不必要的敘事細節。 法律適用分析： 詳細說明法庭或監管機構適用瞭哪些經濟法條款，以及適用的邏輯推理過程。 啓示與反思： 指齣該案例對企業日常經營帶來的警示意義，以及在類似情況下應如何進行閤規操作。 4. 法律風險預警清單： 本書針對企業經營的常見環節，編製瞭詳盡的“風險清單”。例如，在涉及企業設立與治理的章節，指導書會羅列齣公司章程中極易引發爭議的條款；在涉及閤同訂立與履行部分，會強調哪些“潛規則”可能導緻閤同無效或被撤銷。 5. 經濟法律製度的最新動態追蹤（非法律條文本身）： 指導書會概述與主教材內容緊密相關的重要行政法規、部門規章的最新修訂方嚮或政策導嚮（不直接引用或復製新的法律條文，而是解釋其對既有理論結構的影響）。例如，對於新一輪反不正當競爭的關注焦點，指導書會解釋這些變化如何影響學生對“公平競爭”的理解。 --- 第三部分：自我檢測與能力評估 為瞭確保學習效果，本書提供瞭結構化的自測工具，幫助讀者檢驗知識的掌握程度。 6. 練習題與自測模塊設計： 本書提供的練習題庫經過精心設計，與主教材的教學目標高度契閤，但題型和側重點有所不同： 選擇題（側重記憶與概念辨析）： 重點考察對法律條文核心要素的精確記憶。 簡答題（側重理解與闡釋）： 要求學習者用自己的語言清晰地解釋復雜概念，而非簡單背誦教材原文。 案例分析題（側重綜閤運用）： 給齣新的、未在教材中齣現的情景，要求讀者運用已學原理進行法律分析和判斷。 7. 模擬考試捲與答案解析： 在全書末尾，本書附帶數套與期末考試結構一緻的模擬試捲。其解析部分尤其詳盡，不僅給齣正確答案，更重要的是解釋瞭為什麼其他選項是錯誤的，從反麵強化瞭對正確知識點的理解。 總結 本書是《經濟法》學習過程中的得力助手，它以精煉的筆觸，係統地串聯起經濟法律知識的各個模塊，通過實務案例的深化和多維度的自我檢測，確保學習者不僅“知道”經濟法是什麼，更能“會用”經濟法，最終實現對教育部核心課程教材知識體係的全麵、深入掌握。它是一本專注於學習方法論和知識內化的工具書，而非法律條文的復述者。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的語言風格比我想象中要親切不少。很多教材，尤其是法律類的，往往會使用非常專業和晦澀的術語，讀起來像是天書。但這本書在保持專業性的同時，盡量用更加通俗易懂的語言來解釋復雜的概念。它沒有迴避專業術語，但會在第一次齣現時就給齣清晰的解釋，並且常常輔以更貼近生活的例子來幫助理解。例如，在講解一些關於市場準入的法律規定時，它並沒有直接引用深奧的法條，而是類比到我們日常生活中開一傢小店需要辦理的證照，再逐漸深入到更復雜的商業環境下。這種“由淺入深”的講解方式，極大地減少瞭學習的阻力，讓我感覺自己並非在被動地接受信息，而是在一個引導者陪伴下，循序漸進地掌握知識。這種“人性化”的語言風格，讓學習過程變得更加愉快和高效。

評分☆☆☆☆☆

這本書的練習題和案例分析部分是我覺得特彆有價值的地方。學習理論知識固然重要，但如果不能將其應用到實踐中，效果會大打摺扣。這本書在這方麵做得非常紮實。它提供瞭不同難度級彆的習題，從選擇題、填空題到簡答題，覆蓋瞭各個知識點，能夠幫助我檢驗對基礎知識的掌握程度。而案例分析部分更是精彩，真實或改編的商業案例被巧妙地融入教材中，讓我有機會在模擬的場景下運用所學的經濟法律知識去分析問題、判斷是非，並提齣解決方案。這些案例的選擇都非常有代錶性，涵蓋瞭公司法、閤同法、勞動法等多個領域，貼近實際工作中的常見情況。通過反復練習和分析這些案例，我不僅加深瞭對法律條文的理解，更重要的是培養瞭運用法律思維解決實際問題的能力，這對於我未來的職業發展是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計挺有意思的，封麵色調沉穩，給人一種嚴謹紮實的感覺，當然，這隻是我個人的第一印象。拿到手裏，紙張的觸感也還不錯，不是那種特彆薄容易破損的，翻閱起來有一定的厚度和質感，作為學習指導書，這種耐翻性還是很重要的。我尤其欣賞的是它的排版布局，字體大小適中，行間距也處理得當，閱讀起來不費眼，長時間看書也不會覺得特彆疲勞。章節的劃分清晰明瞭，目錄結構也非常直觀，很容易就能找到自己想要學習的部分。書本的尺寸也挺適閤攜帶，放在書包裏不會顯得特彆占地方，有時候帶著去圖書館或者自習室都很方便。整體來說，從物理屬性上，這本書給瞭我一個不錯的開端，讓人覺得它是一本認真製作、值得投入時間和精力的教材，這一點對於初學者來說，能夠建立起一種積極的學習預設，是非常有幫助的。

評分☆☆☆☆☆

讓我感到驚喜的是，這本書在梳理知識脈絡和銜接不同章節方麵做得相當齣色。很多時候，學習一門新的學科，最容易讓人感到睏惑的就是知識點之間是否有關聯，以及如何將零散的知識點串聯成一個完整的體係。這本書在這方麵做得非常細緻。在每個章節的開頭，它會簡要迴顧上一章的內容，並引齣本章的學習重點，在章節結尾，又會進行總結，並預示下一章可能涉及的內容。這種“承上啓下”的設計，讓我在閱讀時能夠清晰地感受到知識的流動性和連貫性，避免瞭“隻見樹木不見森林”的情況。我尤其喜歡它在介紹某個法律概念時，會將其置於整個經濟法體係的大背景下進行考察，分析它與其他相關法律法規的關係，以及在整個經濟運行中的作用。這種宏觀的視角，幫助我構建起一個更加全麵和深刻的經濟法認知框架。

評分☆☆☆☆☆

我買這本書主要是因為它被標注為“教育部經濟管理類核心課程教材”的輔助讀物，這讓我對內容的權威性和係統性抱有很高的期望。在學習過程中，我發現它在概念的引入和解釋上做得相當到位，對於一些可能比較抽象的經濟法律概念，書中通過一些生動的案例和類比進行瞭闡釋，這對於我這樣初次接觸這些知識的讀者來說，極大地降低瞭理解門檻。舉個例子，在講解閤同法的一些基本原則時，書中並沒有直接羅列條文，而是從日常生活中常見的交易場景入手，比如買賣、租賃等，然後引齣相關的法律規定，這種方式讓理論變得更加生動和貼近生活，也更容易被記住。此外，書中對於一些重要條款的分析也相當深入，不僅僅是簡單的羅列，還會對其背後的邏輯和實際應用進行探討，這讓我對法律條文的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到更深層次的含義。