学而思 新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习(中学教辅 初三中考化学复习资料)

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学而思教研中心 著
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出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510647659
版次:1
商品编码:12107892
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色


内容简介

  《2017新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习(中学教辅 初三中考化学复习资料)》以现行教材为蓝本,《考试大纲》为编写依据,科学准确的定位,由众多中考专家及全国数千名一线教师编写;书中的例题选自中考题,模拟题,各名校期中期末试题,内容遵循命题规律,知识点体现系统性条理性,在解题方面注重方法总结,变通分析,技巧提炼,能帮助学生跳出题海,培养学生学会解题思路,带领学生将一项专题难点学会、学精。可以配套《初中化学实验专项突破》使用;中考真题精准解析,帮助学生突破难题,取得高分;新增学而思礼花蛋趣味视频,学习娱乐两不误。


作者简介

  学而思教研中心,自2011年成立,由3位教研老师,发展到由100多位拥有十年教研经验的老师。我们将“激发兴趣,塑造品格,培养习惯”的教育理念融入到书籍中,经过不断努力创新,编写《几何辅助线秘籍》、《小学奥数系统总复习》、《数学思维启蒙与训练汇编》、《初中秘籍系列》等上百种系列品牌图书。



《初中化学实验探究与应用》 内容简介 本书是一本专为初中生设计的化学实验探究与应用指导书籍,旨在帮助读者夯实化学实验基础,培养科学探究精神,提升化学学习的实践能力,为中考化学实验部分打下坚实基础。全书紧密围绕初中化学课程标准,以实验为核心,系统梳理了初中化学教材中的重点、难点实验,并通过精炼的语言、清晰的图示和翔实的解析,引导学生深入理解实验原理,掌握实验操作技巧,学会分析实验现象,并能将所学知识灵活应用于解决实际问题。 第一部分:实验基础知识与技能训练 本部分将从最基础的实验常识入手,为读者构建稳固的实验知识体系。 实验室常用仪器识别与使用: 详细介绍烧杯、试管、集气瓶、量筒、漏斗、酒精灯、铁架台、药匙、胶头滴管、玻璃棒、天平等常用仪器的构造、名称、用途及正确使用方法。每种仪器都配有高清实物图,并辅以文字说明,便于读者直观记忆。同时,会讲解仪器的取用、放置、清洁等规范操作,强调安全用量。 基本实验操作规范: 深入讲解加热(外焰、焰心、内焰的使用,给液体加热,固体加热,给试管加热,给蒸发皿加热)、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取、洗涤、倾倒液体、称量药品、配置溶液(一定溶质质量分数的溶液的配制)等基本实验操作的步骤、注意事项和常见错误。我们会通过“操作要点”、“注意事项”和“常见误区”等栏目,突出关键环节,帮助读者规避失误。 物质的性质与分类: 介绍物质的物理性质(如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等)和化学性质(如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)的探究方法。通过实例讲解如何通过观察实验现象来判断物质的性质,并初步认识金属、非金属、酸、碱、盐、氧化物等基本物质分类。 化学实验安全须知: 强调实验室安全的重要性,详细列出实验室常用危险品(如强酸、强碱、易燃物、易爆物、有毒气体等)的识别、储存和使用方法,以及应对意外情况(如火灾、触电、化学品灼伤等)的应急措施。每个实验环节都会嵌入相应的安全提示,培养读者良好的安全意识。 第二部分:核心实验模块精讲与习题 本部分是本书的核心内容,将围绕初中化学教材的各个章节,系统讲解与之相关的典型实验,并通过分层练习,巩固所学知识。 物质的组成与构成: 空气的组成: 演示测定空气中氧气含量的实验(如红磷燃烧法、铁丝燃烧法、白磷燃烧法),讲解实验原理、操作步骤、现象观察及数据处理。 水的组成: 详细讲解电解水的实验,分析实验现象(正负极产生气体的体积比、气体性质),以及通过实验推断水的组成元素。 原子与分子的认识: 通过模型演示等方式,解释原子、分子、离子等基本概念,理解它们在化学变化中的作用。 物质的分类与性质: 物质的溶解性: 探究不同物质在水中的溶解情况,学习使用溶解度曲线,理解溶液、溶质、溶剂的概念。 酸、碱、盐的性质: 酸的性质: 演示稀盐酸、稀硫酸与金属、金属氧化物、碱、碳酸盐的反应。讲解酸的通性,以及指示剂(石蕊、酚酞)在酸性溶液中的变色情况。 碱的性质: 演示氢氧化钠、氢氧化钙等碱与酸、酸性氧化物、某些盐的反应。讲解碱的通性,以及指示剂在碱性溶液中的变色情况。 盐的性质: 演示复分解反应(如碳酸钠与氢氧化钙、氯化钠与硝酸银等),学习判断复分解反应发生的条件(沉淀、气体、弱电解质生成)。 氧化物: 探究氧化物的组成与性质,如金属氧化物与酸、非金属氧化物与碱的反应。 二氧化碳的制取、收集与性质检验: 实验室用大理石(或碳酸钙)与稀盐酸制取二氧化碳,学习向上排空气法收集,并用澄清石灰水检验。讲解二氧化碳的物理性质和化学性质(如不支持燃烧、与水反应、与石灰水反应)。 氧气的制取、收集与性质检验: 详细讲解实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的实验,包括选择合适仪器、控制反应条件、收集方法(向上排空气法、排水集气法)及验满方法。学习氧气验满(带火星的木条)、性质检验(支持燃烧)。 化学式与化合价: 计算相对分子质量与物质的质量分数: 讲解如何根据化学式计算相对分子质量,以及计算溶液中溶质的质量分数、化合物中元素的质量分数。 化合价的判断与应用: 学习判断常见元素在化合物中的化合价,并理解化合价在书写化学式中的作用。 化学反应及其基本类型: 化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应: 通过具体的实验实例,清晰讲解这四种基本反应类型的概念,并引导学生根据实验现象判断反应类型。 质量守恒定律: 结合实验,讲解质量守恒定律的内容,理解化学反应前后原子的种类、数目、质量保持不变,并能解释实验现象。 溶液、酸、碱、盐的综合应用: pH的测定与应用: 讲解pH试纸和pH计的使用方法,理解pH值与溶液酸碱性的关系,并举例说明pH在生活中的应用。 中和反应: 演示酸与碱的反应(如氢氧化钠与稀盐酸的反应),讲解中和反应的概念,并结合生活实际(如用碱性物质改良土壤、医药上的应用)进行拓展。 金属与盐的反应: 学习金属活动性顺序,通过实验验证金属与盐溶液的反应,如锌与硫酸铜溶液的反应,铁与硫酸铜溶液的反应。 第三部分:实验设计与探究能力提升 本部分旨在将基础知识与实验技能融会贯通,着重培养学生的实验设计和创新探究能力。 常见实验的优化与改进: 针对教材中的经典实验,提出优化操作、提高效率、减少误差或增强安全性的思路和方法。例如,如何改进氧气制取装置以获得更纯净的氧气,如何在不改变反应物的情况下提高二氧化碳的制取效率。 趣味化学实验: 引入一些简单易行、现象奇特的趣味化学实验,激发学生对化学的兴趣,例如“会跳舞的葡萄干”、“火山爆发”、“制作彩虹糖”等。这些实验通常不需要复杂的仪器,强调观察和思考。 开放性实验题解析: 针对中考中常见的开放性实验题,提供分析思路、解题方法和答题技巧。指导学生如何根据题目要求,合理选择实验仪器、药品,设计实验步骤,预测实验现象,并对结果进行解释。 实际生活中的化学实验: 将化学实验知识与日常生活相结合,引导学生观察和思考身边的化学现象,例如厨房中的化学(食品的酸碱性、淀粉的变性)、衣物洗涤中的化学(酸碱中和)、环境中的化学(酸雨的形成)等,鼓励学生利用所学知识解释生活现象。 实验数据分析与图表解读: 训练学生如何准确记录实验数据,如何绘制实验数据图表,以及如何从图表中提取有效信息,得出科学结论。 第四部分:中考模拟演练与考点梳理 本部分紧扣中考化学实验考查要求,提供全真模拟演练,帮助学生检验学习成果,熟悉考试题型。 中考实验题型分类解析: 详细分析中考化学实验题的常见题型,如仪器选择题、操作规范题、实验原理分析题、实验现象推断题、实验设计题、误差分析题、综合应用题等,并提供相应的解题策略。 典型实验考点回顾: 针对历年中考频繁出现的实验考点进行梳理和归纳,帮助学生抓住复习重点。 模拟练习与答案解析: 提供多套高质量的中考化学实验模拟试题,覆盖初中化学实验的各个方面。每套试题都配有详细的答案解析,对错题进行深入剖析,帮助学生纠正错误,巩固知识。 考场答题技巧指导: 传授实用的考场答题技巧,如审题技巧、作图技巧、语言表达技巧、时间分配技巧等,帮助学生在考试中发挥出最佳水平。 本书特色: 体系完整,覆盖全面: 紧扣初中化学课程标准,系统梳理初中化学实验知识。 图文并茂,直观易懂: 大量采用清晰的实验图示和实物照片,便于读者理解和记忆。 原理深入,操作规范: 深入讲解实验原理,强调规范操作,帮助学生知其然更知其所以然。 由浅入深,循序渐进: 从基础知识到综合应用,层层递进,帮助读者逐步提升实验能力。 紧贴考纲,实战性强: 关注中考实验考查重点,提供大量模拟练习,助力学生取得优异成绩。 通过学习本书,相信读者能够掌握扎实的化学实验基本功,培养敏锐的科学观察力,形成严谨的科学思维,最终在化学学习和中考中取得理想的成绩。

用户评价

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拿到这本《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》后,我的第一感觉是内容编排非常系统化,能够有效地帮助学生解决初中化学实验复习的痛点。书中的内容紧扣中考考纲,并且针对性极强,没有丝毫的“注水”现象。它不像一些综合性的复习资料,将实验内容零散地穿插在各个章节中,而是专门开辟了一个模块,用大量篇幅来系统地讲解和练习化学实验。我仔细研究了目录,发现它将初中化学实验按照知识点和题型进行了细致的划分,例如“物质的检验与鉴别”、“实验方案的设计与评价”、“物质的制备与性质探究”、“实验数据的分析与处理”等等。这种分类方式非常有利于学生进行专项突破,能够清晰地了解到自己在哪些实验方面存在不足,并有针对性地进行加强。在“实验方案的设计与评价”这一部分,书中提供了一些开放性的实验问题,引导学生思考如何设计合理的实验步骤、选择合适的试剂和仪器,以及如何对实验结果进行科学的分析和评价。这对于培养学生的科学思维能力和创新能力非常有帮助,也直接对应了中考中对学生分析问题、解决问题能力的考察要求。书中的例题设计也十分巧妙,既有基础巩固型的题目,也有综合应用型的题目,能够逐步提升学生的解题能力。而且,每一道题目后面都附有详细的答案解析,这对于学生独立学习来说至关重要。解析不仅仅给出了正确答案,更重要的是解释了为什么选择这个答案,以及相关的知识点和解题技巧。这种详细的解析能够帮助学生举一反三,将一个知识点融会贯通。

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这本书《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》的设计理念非常新颖,它没有简单地将实验知识点罗列出来,而是通过引导学生进行思考和探究,来激发他们的学习兴趣。我特别喜欢书中关于“实验探究”的设计。例如,书中提供了一些“未完成的实验”或“有疑问的实验”,要求学生去分析问题,提出自己的假设,并设计实验来验证。这种开放式的设计,能够极大地调动学生的积极性,培养他们的创新精神和独立思考能力。书中还穿插了大量的“趣味化学实验”和小故事,让学习过程变得更加轻松有趣。例如,书中讲述了“白醋变红酒”的化学原理,以及如何利用一些简单的生活用品来做有趣的化学实验。这些内容不仅能够让学生在玩中学,还能让他们感受到化学的魅力,从而更加热爱化学这门学科。

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初三孩子的化学成绩一直不算太理想,尤其是实验部分,感觉很多东西学了但没掌握,考试时总是手忙脚乱。看到这本书的标题,觉得“专项突破”这个词很打动我,就抱着试试看的心态入手了。拿到手后,我先浏览了一下整体风格。这本书的排版很清晰,页面设计也比较简洁,没有太多花哨的装饰,让人的注意力能够集中在内容上。最让我惊喜的是,它把一些非常基础的实验操作,比如仪器的正确使用、试剂的取用等,都进行了图文并茂的详细说明。这对于那些在实验课上总是“手不听使唤”的学生来说,简直是福音。比如,关于“酒精灯的使用”,书中不仅介绍了点燃、熄灭、加热的正确方法,还特别强调了“禁止用嘴吹灭酒精灯”以及“酒精灯内的酒精不应超过容积的2/3”等安全事项,并配以示意图,非常形象。接着,我翻看了关于“物质性质的探究”的章节。这里面包含了对酸、碱、盐、氧化物等常见物质的物理性质和化学性质的各种实验方法。书中列举了很多经典的实验,并且详细地给出了实验现象、结论以及相关的化学方程式。比如,在探究“某些金属与酸的反应”时,书中不仅列出了几种金属与稀盐酸反应的现象,还分析了反应速率的快慢与金属活动性强弱的关系,并提供了思考题,引导学生思考“如果换成稀硫酸,现象会有什么不同?”这种循序渐进的引导方式,能够很好地激发学生的学习兴趣和探究欲望。

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我选择这本书,主要是看中了它“实验专项突破”的定位,因为我的孩子在化学实验这块儿确实需要加强。拿到书后,我非常仔细地翻阅了内容。这本书给我留下的最深刻的印象是,它不仅仅教授“怎么做”实验,更侧重于“为什么这么做”。比如,在讲解“酸碱中和反应”的实验时,书中详细解释了滴加指示剂的原理,以及如何通过指示剂颜色的变化来判断反应是否完全。同时,它还引导学生思考,如果不用指示剂,是否还有其他方法可以判断反应是否发生,以及如何精确控制反应的量。这种引导学生进行深度思考的方式,对于培养他们的科学思维能力非常有帮助。书中还包含了很多“实验设计”方面的题目,要求学生根据给定的条件,设计出合理的实验方案来解决某个问题。这对于提升学生的创新能力和解决实际问题的能力非常有益。例如,书中有一个题目要求学生设计一个实验来鉴别几种无色溶液,每种溶液的成分可能不同,但都属于常见的酸、碱、盐。这类题目能够很好地锻炼学生的逻辑思维和综合运用知识的能力。

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这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》给我的感觉是,它在内容编排上非常用心,做到了既有广度又有深度,而且非常贴合初中生的学习特点。我注意到,书中对于每一个实验的讲解,都力求通俗易懂,并且使用了大量的图示和表格,将复杂的实验过程清晰地呈现出来。例如,在讲解“沉淀的生成与性质”时,书中不仅列举了生成沉淀的各种反应类型,还用表格的形式清晰地展示了不同沉淀的颜色、溶解性等性质,并配以相应的实验现象描述。这种直观、形象的呈现方式,能够帮助学生快速地理解和记忆。更重要的是,书中在讲解实验知识的同时,还融入了大量的“学法指导”和“解题技巧”,帮助学生掌握高效的学习方法。例如,在“物质检验”的章节,书中就提供了一些通用的检验思路和方法,比如“先排除,再验证”、“利用特殊试剂,观察特殊现象”等等。这些实用的技巧,能够帮助学生在面对各种实验题目时,能够更加游刃有余。

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这本书的封面设计着实吸引眼球,淡蓝色和白色的主色调,搭配着清晰的书名和“新版学而思秘籍”的字样,给人一种专业、严谨的感觉,这在琳琅满目的教辅书中是相当突出的。我拿到书的时候,就迫不及待地翻开了,初衷是想给即将面临中考的孩子找一些高质量的化学实验复习资料,毕竟化学实验在中考中所占的比重不容小觑,而且很多学生在这块容易失分。这本书的定位很清晰,就是“实验专项突破”,这正是我所需要的。打开目录,首先映入眼帘的是对各种基础实验的详细讲解,从物质的制备、性质测定到实验方案的设计,都安排得井井有条。每一章都围绕着特定的实验主题展开,比如“酸碱盐的性质与检验”、“氧化还原反应”、“物质的分类与转化”等等,这些都是初中化学的核心内容。我特别注意到,书中对于每一个实验的描述都非常详尽,不仅仅是给出了实验步骤,更重要的是强调了实验的目的、原理、关键点、注意事项以及可能的误差分析,这些细节对于学生真正理解实验、掌握实验操作至关重要。例如,在制备氧气的实验部分,书中不仅列出了高锰酸钾加热法、过氧化氢分解法等常见方法,还对每种方法的优缺点、操作细节进行了深入剖析,比如如何检验氧气是否收集满,如何防止试管炸裂等等,这些都是老师在课堂上反复强调却又容易被学生忽略的环节。此外,书中还配有大量的插图和流程图,生动形象地展示了实验装置的搭建和操作过程,这对于视觉型学习者来说,无疑是一大福音,能够帮助他们更直观地理解抽象的化学实验过程。整体而言,这本书在实验内容的呈现上,做到了深入浅出,既有理论深度,又不失操作指导性,为学生构建了一个扎实的实验知识体系。

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这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》给我最直观的感受就是“扎实”和“全面”。它不像一些市面上的教辅资料,内容浮光掠影,而是真正地深入到每一个化学实验的细节中。我特别欣赏书中对实验现象的描述,力求准确、生动,并能够引导学生思考这些现象背后的原因。比如,在“酸碱指示剂的性质”实验中,书中详细描述了石蕊、酚酞、甲基橙在不同pH溶液中的颜色变化,并鼓励学生思考为什么会有这样的颜色变化,这与溶液中H+或OH-离子的浓度有什么关系。这种从现象到本质的引导,是培养学生科学探究精神的关键。另外,书中还包含了大量的“变式题”,将同一个实验原理以不同的形式进行考察,能够有效地帮助学生巩固知识,并且提高他们分析和解决问题的能力。例如,在一个关于“金属与氧气反应”的实验中,书中不仅考察了常见金属(如铁、铜)与氧气的反应,还设计了考察不同金属(如钠、镁)与氧气反应的题目,并要求学生分析不同条件下反应产物的差异。这种由浅入深、由易到难的题型设计,能够最大限度地激发学生的学习潜能。

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我一直认为,化学学习不仅仅是死记硬背概念和公式,更重要的是培养科学的思维方式和实验探究能力,而这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》恰恰在这一点上做得非常出色。它并没有仅仅停留在罗列实验步骤和答案,而是将每一个实验都融入了更广阔的知识背景和更深层次的思考。我注意到书中很多题目都设计得非常有启发性,比如在关于“燃烧与灭火”的实验部分,书中提出了一个问题:“为什么用嘴吹灭蜡烛比扇子更快?”看似简单的问题,背后却蕴含着对燃烧条件和影响因素的深入理解。书中的解析部分对这类问题都进行了详细的分析,从空气流速、氧气供应等角度进行解释,帮助学生理解背后的科学原理。此外,书中还穿插了大量的“易错点提醒”和“思维拓展”栏目,这些小小的亮点设计,能够有效地帮助学生避免常见的错误,并拓宽他们的知识视野。例如,在“检验溶液酸碱度”的实验中,书中会特别提醒学生“不能用pH试纸直接蘸取溶液,而要用玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH试纸上”,并且解释了原因。这种细致入微的提示,能够帮助学生在实际操作中更加准确和规范。总的来说,这本书不仅仅是一本练习册,更像是一位经验丰富的化学老师,它在指导学生掌握实验技能的同时,也在不断地引导学生进行深度思考,培养他们成为真正具有科学素养的人。

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作为一名家长,我一直在为孩子寻找合适的初中化学辅导材料,希望能帮助他巩固课堂知识,并提升应试能力。偶然间发现了这本《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》,它的“实验专项突破”这个定位非常吸引我。拿到书后,我首先翻看了目录,发现内容涵盖了初中化学实验的各个方面,从最基础的实验操作,到复杂的实验设计,应有尽有。让我印象深刻的是,书中对每一个实验都进行了非常系统化的讲解。不仅仅是给出了实验步骤,更重要的是,它详细解释了实验的原理、每一步操作的目的、以及需要注意的细节。比如,在“二氧化碳的制备与性质”的实验中,书中不仅介绍了大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳的方法,还列举了该方法的优缺点,以及如何检验二氧化碳的收集是否满。此外,书中还提供了一些常见的错误操作,并进行了详细的分析,帮助学生避开“雷区”。例如,在“氧气的制备”实验中,书中就特别强调了加热前要先预热试管,以及在收集氧气时,集气瓶要正放或倒放,以防止集气瓶中的空气影响收集效果。这些细致的指导,对于提高孩子的实验操作准确性非常有帮助。而且,书中还配备了大量的插图,生动形象地展示了实验装置的搭建和操作过程,这对于理解抽象的实验过程非常有益。

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我对这本书的评价是非常高的,因为它不仅仅是一本教辅材料,更像是一个“实验顾问”。书中的内容逻辑清晰,层层递进,能够有效地帮助学生建立起对化学实验的系统认识。我非常欣赏书中对于“实验误差分析”的讲解。例如,在“实验室制取气体”的章节,书中详细地分析了可能影响气体产率和纯度的各种因素,并提供了相应的改进方法。这对于培养学生的严谨科学态度非常有益。此外,书中还包含了很多“综合实验”的题目,要求学生将所学的零散知识点融会贯通,设计出一个完整的实验方案来解决一个复杂的问题。这对于提升学生的综合运用能力非常有帮助。例如,书中有一个题目要求学生设计一个实验来探究“催化剂”对化学反应速率的影响。这类题目能够很好地锻炼学生的逻辑思维和科学探究能力。

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好书,对学习有很强的指导意义!推荐购买!

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一直想买的书,非常好,值得一读。

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满意。

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好书,学而思正版。

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不错

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书很棒,色彩鲜明

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第二次购买了,正抓紧学习中。

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价格实惠,内容不错。

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