《2017新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习(中学教辅 初三中考化学复习资料)》以现行教材为蓝本,《考试大纲》为编写依据,科学准确的定位,由众多中考专家及全国数千名一线教师编写;书中的例题选自中考题,模拟题,各名校期中期末试题,内容遵循命题规律,知识点体现系统性条理性,在解题方面注重方法总结,变通分析,技巧提炼,能帮助学生跳出题海,培养学生学会解题思路,带领学生将一项专题难点学会、学精。可以配套《初中化学实验专项突破》使用;中考真题精准解析,帮助学生突破难题,取得高分;新增学而思礼花蛋趣味视频,学习娱乐两不误。
学而思教研中心,自2011年成立,由3位教研老师,发展到由100多位拥有十年教研经验的老师。我们将“激发兴趣,塑造品格,培养习惯”的教育理念融入到书籍中,经过不断努力创新,编写《几何辅助线秘籍》、《小学奥数系统总复习》、《数学思维启蒙与训练汇编》、《初中秘籍系列》等上百种系列品牌图书。
拿到这本《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》后,我的第一感觉是内容编排非常系统化,能够有效地帮助学生解决初中化学实验复习的痛点。书中的内容紧扣中考考纲,并且针对性极强,没有丝毫的“注水”现象。它不像一些综合性的复习资料,将实验内容零散地穿插在各个章节中,而是专门开辟了一个模块,用大量篇幅来系统地讲解和练习化学实验。我仔细研究了目录,发现它将初中化学实验按照知识点和题型进行了细致的划分,例如“物质的检验与鉴别”、“实验方案的设计与评价”、“物质的制备与性质探究”、“实验数据的分析与处理”等等。这种分类方式非常有利于学生进行专项突破,能够清晰地了解到自己在哪些实验方面存在不足,并有针对性地进行加强。在“实验方案的设计与评价”这一部分,书中提供了一些开放性的实验问题,引导学生思考如何设计合理的实验步骤、选择合适的试剂和仪器,以及如何对实验结果进行科学的分析和评价。这对于培养学生的科学思维能力和创新能力非常有帮助,也直接对应了中考中对学生分析问题、解决问题能力的考察要求。书中的例题设计也十分巧妙,既有基础巩固型的题目,也有综合应用型的题目,能够逐步提升学生的解题能力。而且,每一道题目后面都附有详细的答案解析,这对于学生独立学习来说至关重要。解析不仅仅给出了正确答案,更重要的是解释了为什么选择这个答案,以及相关的知识点和解题技巧。这种详细的解析能够帮助学生举一反三,将一个知识点融会贯通。
评分这本书《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》的设计理念非常新颖,它没有简单地将实验知识点罗列出来,而是通过引导学生进行思考和探究,来激发他们的学习兴趣。我特别喜欢书中关于“实验探究”的设计。例如,书中提供了一些“未完成的实验”或“有疑问的实验”,要求学生去分析问题,提出自己的假设,并设计实验来验证。这种开放式的设计,能够极大地调动学生的积极性,培养他们的创新精神和独立思考能力。书中还穿插了大量的“趣味化学实验”和小故事,让学习过程变得更加轻松有趣。例如,书中讲述了“白醋变红酒”的化学原理,以及如何利用一些简单的生活用品来做有趣的化学实验。这些内容不仅能够让学生在玩中学,还能让他们感受到化学的魅力,从而更加热爱化学这门学科。
评分初三孩子的化学成绩一直不算太理想,尤其是实验部分,感觉很多东西学了但没掌握,考试时总是手忙脚乱。看到这本书的标题,觉得“专项突破”这个词很打动我,就抱着试试看的心态入手了。拿到手后,我先浏览了一下整体风格。这本书的排版很清晰,页面设计也比较简洁,没有太多花哨的装饰,让人的注意力能够集中在内容上。最让我惊喜的是,它把一些非常基础的实验操作,比如仪器的正确使用、试剂的取用等,都进行了图文并茂的详细说明。这对于那些在实验课上总是“手不听使唤”的学生来说,简直是福音。比如,关于“酒精灯的使用”,书中不仅介绍了点燃、熄灭、加热的正确方法,还特别强调了“禁止用嘴吹灭酒精灯”以及“酒精灯内的酒精不应超过容积的2/3”等安全事项,并配以示意图,非常形象。接着,我翻看了关于“物质性质的探究”的章节。这里面包含了对酸、碱、盐、氧化物等常见物质的物理性质和化学性质的各种实验方法。书中列举了很多经典的实验,并且详细地给出了实验现象、结论以及相关的化学方程式。比如,在探究“某些金属与酸的反应”时,书中不仅列出了几种金属与稀盐酸反应的现象,还分析了反应速率的快慢与金属活动性强弱的关系,并提供了思考题,引导学生思考“如果换成稀硫酸,现象会有什么不同?”这种循序渐进的引导方式,能够很好地激发学生的学习兴趣和探究欲望。
评分我选择这本书,主要是看中了它“实验专项突破”的定位,因为我的孩子在化学实验这块儿确实需要加强。拿到书后,我非常仔细地翻阅了内容。这本书给我留下的最深刻的印象是,它不仅仅教授“怎么做”实验,更侧重于“为什么这么做”。比如,在讲解“酸碱中和反应”的实验时,书中详细解释了滴加指示剂的原理,以及如何通过指示剂颜色的变化来判断反应是否完全。同时,它还引导学生思考,如果不用指示剂,是否还有其他方法可以判断反应是否发生,以及如何精确控制反应的量。这种引导学生进行深度思考的方式,对于培养他们的科学思维能力非常有帮助。书中还包含了很多“实验设计”方面的题目,要求学生根据给定的条件,设计出合理的实验方案来解决某个问题。这对于提升学生的创新能力和解决实际问题的能力非常有益。例如,书中有一个题目要求学生设计一个实验来鉴别几种无色溶液,每种溶液的成分可能不同,但都属于常见的酸、碱、盐。这类题目能够很好地锻炼学生的逻辑思维和综合运用知识的能力。
评分这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》给我的感觉是,它在内容编排上非常用心,做到了既有广度又有深度,而且非常贴合初中生的学习特点。我注意到,书中对于每一个实验的讲解,都力求通俗易懂,并且使用了大量的图示和表格,将复杂的实验过程清晰地呈现出来。例如,在讲解“沉淀的生成与性质”时,书中不仅列举了生成沉淀的各种反应类型,还用表格的形式清晰地展示了不同沉淀的颜色、溶解性等性质,并配以相应的实验现象描述。这种直观、形象的呈现方式,能够帮助学生快速地理解和记忆。更重要的是,书中在讲解实验知识的同时,还融入了大量的“学法指导”和“解题技巧”,帮助学生掌握高效的学习方法。例如,在“物质检验”的章节,书中就提供了一些通用的检验思路和方法,比如“先排除,再验证”、“利用特殊试剂,观察特殊现象”等等。这些实用的技巧,能够帮助学生在面对各种实验题目时,能够更加游刃有余。
评分这本书的封面设计着实吸引眼球,淡蓝色和白色的主色调,搭配着清晰的书名和“新版学而思秘籍”的字样,给人一种专业、严谨的感觉,这在琳琅满目的教辅书中是相当突出的。我拿到书的时候,就迫不及待地翻开了,初衷是想给即将面临中考的孩子找一些高质量的化学实验复习资料,毕竟化学实验在中考中所占的比重不容小觑,而且很多学生在这块容易失分。这本书的定位很清晰,就是“实验专项突破”,这正是我所需要的。打开目录,首先映入眼帘的是对各种基础实验的详细讲解,从物质的制备、性质测定到实验方案的设计,都安排得井井有条。每一章都围绕着特定的实验主题展开,比如“酸碱盐的性质与检验”、“氧化还原反应”、“物质的分类与转化”等等,这些都是初中化学的核心内容。我特别注意到,书中对于每一个实验的描述都非常详尽,不仅仅是给出了实验步骤,更重要的是强调了实验的目的、原理、关键点、注意事项以及可能的误差分析,这些细节对于学生真正理解实验、掌握实验操作至关重要。例如,在制备氧气的实验部分,书中不仅列出了高锰酸钾加热法、过氧化氢分解法等常见方法,还对每种方法的优缺点、操作细节进行了深入剖析,比如如何检验氧气是否收集满,如何防止试管炸裂等等,这些都是老师在课堂上反复强调却又容易被学生忽略的环节。此外,书中还配有大量的插图和流程图,生动形象地展示了实验装置的搭建和操作过程,这对于视觉型学习者来说,无疑是一大福音,能够帮助他们更直观地理解抽象的化学实验过程。整体而言,这本书在实验内容的呈现上,做到了深入浅出,既有理论深度,又不失操作指导性,为学生构建了一个扎实的实验知识体系。
评分这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》给我最直观的感受就是“扎实”和“全面”。它不像一些市面上的教辅资料,内容浮光掠影,而是真正地深入到每一个化学实验的细节中。我特别欣赏书中对实验现象的描述,力求准确、生动,并能够引导学生思考这些现象背后的原因。比如,在“酸碱指示剂的性质”实验中,书中详细描述了石蕊、酚酞、甲基橙在不同pH溶液中的颜色变化,并鼓励学生思考为什么会有这样的颜色变化,这与溶液中H+或OH-离子的浓度有什么关系。这种从现象到本质的引导,是培养学生科学探究精神的关键。另外,书中还包含了大量的“变式题”,将同一个实验原理以不同的形式进行考察,能够有效地帮助学生巩固知识,并且提高他们分析和解决问题的能力。例如,在一个关于“金属与氧气反应”的实验中,书中不仅考察了常见金属(如铁、铜)与氧气的反应,还设计了考察不同金属(如钠、镁)与氧气反应的题目,并要求学生分析不同条件下反应产物的差异。这种由浅入深、由易到难的题型设计,能够最大限度地激发学生的学习潜能。
评分我一直认为,化学学习不仅仅是死记硬背概念和公式,更重要的是培养科学的思维方式和实验探究能力,而这本《学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》恰恰在这一点上做得非常出色。它并没有仅仅停留在罗列实验步骤和答案,而是将每一个实验都融入了更广阔的知识背景和更深层次的思考。我注意到书中很多题目都设计得非常有启发性,比如在关于“燃烧与灭火”的实验部分,书中提出了一个问题:“为什么用嘴吹灭蜡烛比扇子更快?”看似简单的问题,背后却蕴含着对燃烧条件和影响因素的深入理解。书中的解析部分对这类问题都进行了详细的分析,从空气流速、氧气供应等角度进行解释,帮助学生理解背后的科学原理。此外,书中还穿插了大量的“易错点提醒”和“思维拓展”栏目,这些小小的亮点设计,能够有效地帮助学生避免常见的错误,并拓宽他们的知识视野。例如,在“检验溶液酸碱度”的实验中,书中会特别提醒学生“不能用pH试纸直接蘸取溶液,而要用玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH试纸上”,并且解释了原因。这种细致入微的提示,能够帮助学生在实际操作中更加准确和规范。总的来说,这本书不仅仅是一本练习册,更像是一位经验丰富的化学老师,它在指导学生掌握实验技能的同时,也在不断地引导学生进行深度思考,培养他们成为真正具有科学素养的人。
评分作为一名家长,我一直在为孩子寻找合适的初中化学辅导材料,希望能帮助他巩固课堂知识,并提升应试能力。偶然间发现了这本《新版学而思秘籍·初中化学实验专项突破练习》,它的“实验专项突破”这个定位非常吸引我。拿到书后,我首先翻看了目录,发现内容涵盖了初中化学实验的各个方面,从最基础的实验操作,到复杂的实验设计,应有尽有。让我印象深刻的是,书中对每一个实验都进行了非常系统化的讲解。不仅仅是给出了实验步骤,更重要的是,它详细解释了实验的原理、每一步操作的目的、以及需要注意的细节。比如,在“二氧化碳的制备与性质”的实验中,书中不仅介绍了大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳的方法,还列举了该方法的优缺点,以及如何检验二氧化碳的收集是否满。此外,书中还提供了一些常见的错误操作,并进行了详细的分析,帮助学生避开“雷区”。例如,在“氧气的制备”实验中,书中就特别强调了加热前要先预热试管,以及在收集氧气时,集气瓶要正放或倒放,以防止集气瓶中的空气影响收集效果。这些细致的指导,对于提高孩子的实验操作准确性非常有帮助。而且,书中还配备了大量的插图,生动形象地展示了实验装置的搭建和操作过程,这对于理解抽象的实验过程非常有益。
评分我对这本书的评价是非常高的,因为它不仅仅是一本教辅材料,更像是一个“实验顾问”。书中的内容逻辑清晰,层层递进,能够有效地帮助学生建立起对化学实验的系统认识。我非常欣赏书中对于“实验误差分析”的讲解。例如,在“实验室制取气体”的章节,书中详细地分析了可能影响气体产率和纯度的各种因素,并提供了相应的改进方法。这对于培养学生的严谨科学态度非常有益。此外,书中还包含了很多“综合实验”的题目,要求学生将所学的零散知识点融会贯通,设计出一个完整的实验方案来解决一个复杂的问题。这对于提升学生的综合运用能力非常有帮助。例如,书中有一个题目要求学生设计一个实验来探究“催化剂”对化学反应速率的影响。这类题目能够很好地锻炼学生的逻辑思维和科学探究能力。
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评分一直想买的书,非常好,值得一读。
评分满意。
评分好书,学而思正版。
评分不错
评分书很棒,色彩鲜明
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评分价格实惠,内容不错。
评分123
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