学而思 新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破（九年级）（全国通用 初三 中考） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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学而思教研中心 著

图书标签:

• 初中语文
• 九年级
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• 语文学习

出版社： 现代教育出版社

ISBN：9787510647741

版次：1

商品编码：12107910

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

　　为了帮助同学们突破现代文阅读难关，洞悉命题规律，学而思教研中心针对初中课程改革和中考命题要求变化，紧扣新课程编创，分为两部分，第一部分为专题技巧讲解、练习。第二部分为实战演练，精心挑选了近几年重点省市试题并进行归类，符合同学们的认知规律，知识与兴趣兼顾，培养同学们语文思维。在解题方面注重方法总结变通分析、技巧提炼、能帮助你跳出题海，举一反三。

作者简介

　　学而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老师，发展到由100多位拥有十年教研经验的老师。我们将“激发兴趣，塑造品格，培养习惯”的教育理念融入到书籍中，经过不断努力创新，编写《几何辅助线秘籍》、《小学奥数系统总复习》、《数学思维启蒙与训练汇编》、《初中秘籍系列》等上百种系列品牌图书。

《现代文阅读：走进深度理解的殿堂》 前言 在知识的海洋中，阅读是获取信息、启迪智慧的关键之钥。然而，随着信息时代的浪潮滚滚向前，我们面对的阅读材料日益复杂，其背后蕴含的意义也愈发深刻。如何在浩如烟海的文本中穿梭自如，精准捕捉作者的情感与思想，理解字里行间那份精妙的构思，已成为衡量一个人学习能力与思维深度的重要标尺。 尤其对于初中阶段的学生而言，现代文阅读能力的提升，不仅是应对中考语文科目的必然要求，更是为未来更广阔的学习领域打下坚实基础的必要准备。现代文阅读，它不仅仅是认识文字、理解词句的过程，更是一次与作者心灵对话、与文本深度交融的旅程。它要求我们具备敏锐的观察力，严谨的逻辑思维，以及丰富的情感体验，才能真正领略到文学作品的魅力，品味到理性文章的智慧。 本书，《现代文阅读：走进深度理解的殿堂》，正是为满足这一时代需求而精心编撰。它并非简单罗列阅读技巧，而是着力于引导读者构建一套系统、科学、且富有实践性的现代文阅读方法论。我们相信，阅读的真谛在于“理解”，而深度理解，则需要循序渐进的引导和持之以恒的训练。本书将带领你，从“读懂”到“读透”，从“感知”到“洞察”，一步步解锁现代文阅读的奥秘，让你在面对任何一篇优秀的现代文作品时，都能自信地扬帆起航，抵达理解的彼岸。 第一章：现代文阅读的基石——文本解读的“望闻问切” 古语有云：“知己知彼，百战不殆。” 阅读亦是如此。要深入理解一篇现代文，首先要学会“审视”文本，犹如医生诊脉问症，要全面而细致。 “望”——整体感知，把握脉络： 在正式进入细节分析之前，我们应先进行一次“望”的动作。这包括快速浏览标题、副标题，了解文章的大致主题。阅读前言、后记（若有），它们往往能提供作者写作的背景、目的或核心观点。粗略浏览文章的段落划分，观察段落的长短、内容的跳跃度，初步判断文章的结构层次。关注文章中的关键词、高频词，它们很可能构成文章的“线索”。这种整体的“望”，如同给文章绘制一张“地图”，让你在接下来的阅读中，心中有数，不易迷失方向。 “闻”——细读精味，捕捉信息： “闻”是细致入微的聆听与品味。我们需要逐字逐句地阅读，遇到生词、难句，及时查阅，理解其准确含义。关注标点符号的运用，它们如同文章的“呼吸”，影响着句子的语气、节奏和含义。特别要留意那些带有明显情感色彩的词语（如褒义词、贬义词、感叹词），以及那些能够引发联想的意象。同时，要学会识别文章的陈述句、疑问句、感叹句等不同句式所传达的不同信息和情感。这段“闻”的过程，是将文本的“形”转化为信息的“声”。 “问”——主动质疑，深度探究： 阅读不应是被动接受，而应是积极主动的“提问”。在阅读过程中，要不断在心中提出问题：作者为什么这样写？他想通过这句话表达什么？这个词语用得有什么特别之处？这段文字与前面有什么联系？这些问题，看似简单，却能引导我们跳出文字表面，进行更深层次的思考。我们要学习如何识别文章的“疑点”，并尝试围绕这些疑点去寻找答案，从而开启深度理解的“门”。 “切”——梳理结构，揭示逻辑： “切”则是对文章的结构和逻辑进行梳理和分析。如同中医切脉，我们要理清文章的“脉络”。学习识别文章的段落大意，并尝试用自己的话概括。找出文章的中心论点或主旨，以及支撑中心论点的分论点或论据。分析段落之间的衔接关系，是并列、递进、转折还是因果？理解作者的论证方法（如举例、引用、对比、比喻等），以及这些方法如何服务于文章的整体表达。梳理文章的叙述顺序（如顺叙、倒叙、插叙），分析其作用。这个“切”的过程，是将文本的“形”与“神”相结合，揭示文章的内在逻辑。 第二章：情感共鸣的桥梁——读懂字句背后的“言外之意” 现代文阅读，尤其是文学作品，其魅力往往体现在“言外之意”。作者并非直接倾诉，而是通过精妙的语言，引导读者去体悟、去感受。 词语的“表情”： 词语，是组成文章的最小单位，但它们却拥有丰富的“表情”。我们要学会区分同义词、近义词的细微差别，理解“选择”一个词语所蕴含的作者意图。例如，“走”与“跑”、“奔”、“踱”、“徘徊”等，在表达速度、情绪、意境上都有天壤之别。我们要学会挖掘词语的“附加意义”——词语所携带的情感色彩、文化内涵、以及作者赋予的象征意义。 句子的“呼吸”与“节奏”： 句子的长短、结构，如同人的呼吸与心跳，决定了文章的节奏和情感起伏。长句往往承载着复杂的情感或严谨的逻辑，短句则可能显得干练、有力，或制造紧张、急促的氛围。理解不同句式（如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）的功能，以及它们如何影响读者的情绪和理解。例如，一个看似平常的陈述句，加上恰当的标点符号，可能会立刻注入强烈的情感。 比喻、拟人等修辞手法的“潜台词”： 修辞手法是作者“化腐朽为神奇”的工具。比喻，让我们在熟悉的事物中找到陌生事物的影子；拟人，赋予无生命事物以人的情感与行为。我们要深入理解这些修辞手法背后的“潜台词”。一个比喻，它所喻的本体与喻体之间，必然存在着某种相似性，而这种相似性，恰恰是作者想要强调的重点。例如，将“困难”比作“绊脚石”，突出了困难的阻碍性；将“希望”比作“灯塔”，则强调了希望的指引作用。 细节描写的“情感传递”： 细致的描写，是作者用来“写心”的另一种方式。外貌描写，不仅仅是外观的勾勒，更可能暗示人物的性格、内心状态；景物描写，不仅仅是景色的呈现，更可能烘托人物的心情，象征某种寓意。我们要学会从这些细节描写中，捕捉作者想要传递的情感信息，体味人物的喜怒哀乐，感受作者对生活、对世界的态度。 第三章：逻辑推理的艺术——破解文章的“思维密码” 现代文阅读，尤其是议论文、说明文等，其核心在于作者的思维方式和逻辑推理。掌握逻辑分析的能力，能帮助我们拨开迷雾，直击本质。 论证的“骨架”与“血肉”： 议论文的结构，如同人的骨架，支撑起文章的整体。我们要学会识别文章的“总-分-总”、“总-分”、“分-总”等基本结构。更重要的是，要分析文章的“血肉”——论点和论据。中心论点是作者的核心主张，而分论点则是支撑中心论点的各个方面。论据，则是为论点提供依据的材料（事实、道理论据）。理解论据与论点之间的“因果”、“例证”、“对比”等关系，是评价论证力度的关键。 关联词的“信号灯”： 关联词，是连接句子、段落的“信号灯”，它们明确指示了词语、句子、段落之间的逻辑关系。要熟练掌握“并且”、“而且”、“不但…而且…”（并列）、“因为…所以…”、“由于…因此…”（因果）、“虽然…但是…”、“尽管…然而…”（转折）、“如果…那么…”、“只要…就…”（条件）、“首先…其次…最后…”（层进）等常用关联词的含义及用法。灵活运用关联词，能帮助我们梳理清晰文章的逻辑链条。 段落之间的“呼应”与“推进”： 文章的层次感，体现在段落之间的巧妙连接。我们要学会分析段落之间的关系，是平行展开、层层递进，还是前后呼应？段落的开头句、结尾句，往往承载着重要的信息，它们如何引导本段的论述，又如何与上一段、下一段衔接，都值得我们仔细揣摩。 作者的“思路”与“意图”： 读懂文章，最终是要读懂作者的“思路”和“意图”。作者为什么要选择这种结构？为什么要使用这种论证方式？他希望通过这篇文章达到什么目的？是说服读者接受某种观点？是引发读者对某个问题的思考？是传递某种情感？通过对文章整体结构的分析、对关键信息的挖掘、对作者情感态度的把握，我们可以逐渐接近作者的“思维密码”。 第四章：综合运用——实战演练与能力提升 理论的知识需要通过实践来巩固和升华。本书提供了丰富的实战演练，旨在帮助读者将所学方法融会贯通，切实提升阅读能力。 精选范文剖析： 本章精选了不同体裁、不同风格的优秀现代文范文，涵盖记叙文、议论文、说明文、散文等。每一篇范文都将按照前几章介绍的方法进行详细解读，从整体感知、词句理解、修辞分析、逻辑推理等多个维度进行深入剖析。读者可以通过对照范文的解读，学习如何将理论方法应用于实际阅读，并从中发现自己的不足之处。 题型专项训练： 针对中考现代文阅读常考的题型，如词语理解题、句子含义题、段落大意概括题、主旨概括题、修辞手法分析题、论证方法分析题、情感态度理解题、推断题等，本书提供了专项训练。每一道题目都配有详细的解题思路和参考答案，帮助读者熟悉各类题型的解题技巧，掌握答题要点。 模拟测试与复盘： 通过模拟测试，读者可以检验自己在真实考试情境下的阅读和答题能力。更重要的是，本书强调“复盘”的重要性。在完成模拟测试后，读者应认真回顾做错的题目，分析失误的原因，是审题不清、知识点掌握不牢，还是方法运用不当？通过有针对性的复盘，可以查漏补缺，不断优化自己的学习策略。 结语 阅读，是一场永无止境的探索。《现代文阅读：走进深度理解的殿堂》 愿成为你探索之路上的良师益友。我们希望，通过本书的学习，你不仅能够在中考中取得优异的成绩，更重要的是，你能够真正爱上阅读，享受阅读带来的乐趣，并在文字的世界里，不断发现更广阔的天地，理解更深刻的道理，成为一个更具思辨力、更富情感、更懂生活的人。愿你，在每一次的阅读中，都能有所收获，有所成长，最终抵达属于自己的理解之境。

评分☆☆☆☆☆

作为一名初三的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我在现代文阅读上实现“质的飞跃”的书，而这本《学而思新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破》完全超出了我的预期。它最大的亮点在于它不仅仅是讲解“怎么做题”，而是深入地探讨了“为什么这么做”以及“如何去理解”。书中的内容非常有条理，从文章的宏观结构到微观的词句理解，都讲解得非常到位。我特别欣赏它在分析文章主旨时，所提供的多种思考角度。它不会直接告诉我们答案是什么，而是引导我们去关注文章的标题、开头、结尾、反复出现的词语，甚至是作者的情感倾向。这种循序渐进的引导方式，让我能够自己去发现文章的精髓，而不是被动地接受。而且，书中的练习题设计得非常巧妙，很多题目都设置了迷惑选项，逼迫我去深入思考，去辨析细节。通过练习这些题目，我发现自己对文章的理解能力和分析能力都有了很大的提升，甚至在考试中，我也能更自信地去应对那些看似很难的阅读题了。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《学而思新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破》，就被它厚实的体量和丰富的排版所吸引。不同于市面上很多泛泛而谈的辅导书，这本书在现代文阅读的专项突破上，显得尤为用心。它就像一个经验丰富的老师，把枯燥的阅读技巧变得生动有趣，而且非常实用。我印象最深刻的是它关于“揣摩作者意图”和“挖掘文章深层含义”的部分。这部分内容没有直接给出模板化的答案，而是通过引导性的提问，帮助我们一步步去思考，去联系文章的背景、作者的经历，甚至当时的历史文化语境。例如，在分析一篇带有象征意义的文章时，它会鼓励我们去联想，去发挥，而不是仅仅停留在字面意思上。这种培养独立思考能力的方法，对于我们这些即将面临中考的学生来说，是尤为宝贵的。而且，书中的练习题设计也很有梯度，从基础题到拔高题，难度循序渐进，让我们在掌握基本方法后，能够不断挑战自己，提升阅读的“段位”。我感觉，读完这本书，我的阅读视野一下子开阔了许多，不再局限于文章本身，而是能看到更广阔的层面。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《学而思新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破》真的是为我们初三学生量身打造的。它针对性非常强，聚焦于现代文阅读这一核心考点，而且讲解得非常细致，完全能够满足我们冲刺中考的需求。我之前对一些议论文的论证方式，比如举例论证、道理论证等，总是混淆不清，理解不透。这本书在这方面的内容就讲得特别清晰，它不仅介绍了各种论证方式的特点，还通过大量的实例，让我们能够直观地感受到它们是如何被运用在文章中的。更让我受益匪浅的是，它还教会我们如何去分析作者的论证逻辑，以及如何去评价论证的有效性。这不仅仅是解题技巧，更是培养了一种批判性思维。在做那些需要深入理解文章的题目时，这本书教会了我如何去关注文章的“言外之意”，如何去体会作者的“字斟句酌”。它提供了一套系统性的方法，让我们能够从“读懂”走向“品味”，从“应对考试”走向“提升素养”，这种全方位的提升，对于我们在中考中取得好成绩至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我之前在语文阅读方面一直有些吃力，尤其是那种需要深度分析的文章，常常感觉抓不住重点，也理解不到位。直到我朋友推荐了这本《学而思新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破》，我的情况才有了显著的改善。这本书的特色在于它的“专项突破”，它把现代文阅读拆解成了几个关键的方面，比如阅读理解的题型分析、文章的结构梳理、词语在语境中的含义理解、人物形象的分析等等，然后针对每一个方面都进行了非常细致的讲解。它的讲解方式非常到位，不是简单地罗列知识点，而是通过大量的实例，手把手地教我们如何去运用这些方法。我最喜欢的部分是它关于“如何分析文章的语言特色”这一章节。以往我只是觉得某些词语用得好，却说不出好在哪里，读了这本书，我才明白原来可以通过分析修辞手法、动词的使用、形容词的搭配等等来深入理解作者的表达效果。而且，这本书的题目质量也很高，都是一些经过精心挑选的、具有代表性的中考真题和模拟题，做完之后，我不仅巩固了所学的知识，还对中考的阅读题型有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容深度和广度都相当出色，尤其是对于现代文阅读这块的突破，可以说做得非常扎实。初中阶段的语文学习，现代文阅读往往是许多学生觉得头疼的部分，因为它不像古诗文那样有固定的模式可循，更考验学生的理解能力、分析能力和联想能力。这本《学而思新版学而思秘籍·初中语文现代文阅读专项突破》恰恰针对了这一点，从基础的文体辨析，到深入的细节挖掘，再到主题的提炼升华，都进行了详尽的讲解。我尤其欣赏它在讲解不同文体时，能够结合大量的典型例题，这些例题的选择非常有代表性，涵盖了记叙文、议论文、说明文等多种文体，而且选取的都是当下孩子们比较熟悉的，或者在课外有一定阅读量的文章。更重要的是，它不仅仅给出题目和答案，而是花费大量的篇幅去剖析文章的结构，解读作者的写作意图，分析每个选项为什么对，为什么错，这种细致入微的讲解，让我在做题时不再是凭感觉，而是能够找到明确的解题思路和方法。对于九年级的学生来说，中考的压力越来越大，现代文阅读的分值也在不断提升，这本书无疑为我们提供了一个非常有效的提分利器。它不仅仅是传授技巧，更是培养了一种阅读的思维方式，让我们能够从“看到”文字到“读懂”文字，再到“品味”文字。

评分☆☆☆☆☆

挺好，，赶上199减100

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很不错的一款图书，厚度也可以，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

趁着活动买了好多书，超级划算，慢慢囤着看，看完再来追评

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对孩子自学语文有帮助

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送货速度及时，上午下单，下午就到，很棒的感觉，感谢京东！

评分☆☆☆☆☆

很愉快的一次购物，物流快，服务优，下次购物还选京东。

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对孩子自学语文有帮助

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昨天收到货，女儿很喜欢，这本书很好，一次满意的购物

评分☆☆☆☆☆

：不错，学而思的东西都很好