培優新幫手·語文七年級（第10次修訂） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃珞珈，梅晴 著

圖書標籤:

• 七年級語文
• 初中語文
• 培優輔導
• 語文提升
• 同步練習
• 名師輔導
• 學習資料
• 課後輔導
• 教材輔導
• 培優新幫手

齣版社： 崇文書局

ISBN：9787540341992

版次：2

商品編碼：12115896

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-01-01

用紙：膠版紙

頁數：220

字數：380000

內容簡介

　　《培優新幫手·語文7年級（第10次修訂）》設三十講，從語言運用、現代文閱讀、文言文閱讀、古代詩詞鑒賞、寫作、口語交際與綜閤性學習等方麵，講練結閤，能幫助學生全麵復習和鞏固所學知識，還能有針對性地從重難點方麵突破，有效提升學生各方麵的語文素養與能力。

目錄

語言運用
第1講 語言運用——簡明
第2講 語言運用——連貫
現代文閱讀
第3講 認識記敘文
第4講 記敘文脈絡的作用
第5講 記敘文開頭和結尾的作用
第6講 記敘文中對人物的理解
第7講 記敘文中對事件的概括
第8講 讀懂散文的“形散”
第9講 讀懂散文的“神聚”
第10講 散文中形象的把握
第11講 找準文本中的說明對象並理清文本說明的順序
第12講 瞭解說明方法並品味說明的語言
第13講 小說三要素的作用
第14講 小說情節的梳理
第15講 小說中環境描寫的作用
新詩閱讀
第16講 詩歌語言的理解
第17講 抒情主體的認知
第18講 詩歌意象的識彆
文言文閱讀
第19講 常用文言實詞的理解
第20講 文言文閱讀中的整體把握
古代詩詞鑒賞
第21講 古代詩詞鑒賞入門
第22講 絕句的閱讀和鑒賞
寫作
第23講 細繪白描．形神兼備：欲揚先抑。人物鮮活
第24講 來龍去脈，交代清楚；倒敘插敘。各得其所
第25講 巧設懸念。一波三摺：製造誤會。尺水興波
第26講 寫景狀物。生動傳神；有聲有色。動靜結閤
第27講 縱嚮橫嚮。展開思路；構思精巧，形式靈活
第28講 競賽作文。真情流淌；彆具一格。亮點紛呈
口語交際與綜閤性學習
第29講 根據對象來交際
第30講 確定選題並圍繞主題搜集資料
部分參考答案(見附頁)

智識之梯，啓迪七年：引領初中文言初探的探索之旅 親愛的初一學子們，你們是否正站在知識的門檻前，對即將展開的語文學習充滿期待與一絲好奇？ 七年級，是你們踏入初中階段的起點，也是係統性學習古老而深邃的漢語魅力的關鍵時期。在這個充滿變革與探索的年紀，一本優秀的讀物將成為你們最得力的夥伴，引領你們穿越文字的迷霧，抵達智慧的彼岸。 本書，正是為你們精心打造的啓濛之舟，它並非僅僅是教科書的簡單復述，也不是枯燥的知識羅列。它是一扇窗，透過這扇窗，你們將窺見中國傳統文化的瑰麗畫捲；它是一把鑰匙，這把鑰匙將開啓你們通往更廣闊文學天地的大門；它更是一份承諾，一份幫助你們夯實語文根基，點燃學習熱情的堅定承諾。 告彆“晦澀難懂”的刻闆印象，擁抱“字字珠璣”的漢字之美 許多同學初次接觸文言文，常常會感到一絲望而卻步。那些古老的詞語，獨特的句式，似乎與我們日常的交流隔著一道無形的牆。然而，正是這道“牆”，孕育瞭無數閃耀著智慧光芒的經典篇章。本書的編寫初衷，正是要打破這種隔閡，讓文言文的學習過程變得生動、有趣且富有成效。 我們深知，興趣是最好的老師。因此，在內容編排上，本書力求貼閤初中生的認知特點和學習需求。我們精選瞭那些最能代錶初中階段文言文學習重點的篇目，但絕非簡單地堆砌。每一篇文章，我們都注入瞭細緻入微的解析，力求讓每一個字、每一個詞、每一個句在你的眼中都變得鮮活起來。 深入淺齣，層層遞進：破解文言文的“密碼” 書中，你會發現，我們不僅僅是提供一個字詞解釋的列錶，更重要的是，我們為你構建瞭一個理解的框架。 詞語辨析，精益求精： 對於一些在古今用法上存在差異的詞語，我們通過類比、舉例等方式，幫助你精準把握其在特定語境下的含義。例如，對於“之”的用法，我們不會僅僅羅列齣“助詞”、“代詞”等概念，而是通過具體的句子，讓你體會到它在不同位置所扮演的角色，是錶所屬的“的”，是作助詞連接謂語和賓語，還是指代前文的某物。 句子翻譯，意境重現： 翻譯並非機械的字麵轉換，而是要傳達原文的神韻與意境。我們的翻譯，力求做到“信達雅”，既要忠實於原文的意思，又要符閤現代漢語的錶達習慣，讓你能夠輕鬆理解作者的本意，感受古人的情感。我們會引導你分析句子的主語、謂語、賓語，理解倒裝、省略等特殊句式，讓你在理解句子的過程中，不知不覺地掌握文言文的語法結構。 文化背景，知其所以然： 文言文是中華優秀傳統文化的重要載體。我們相信，脫離瞭文化背景的解讀，往往是片麵的。因此，在講解經典篇目時，我們會穿插介紹相關的曆史事件、人物故事、哲學思想，讓你在理解文字的同時，也能觸摸到其背後厚重的文化底蘊。比如，在學習《論語》中的篇章時，我們會為你講述孔子及其弟子的生平事跡，以及當時的社會風貌，讓你更加深刻地理解“仁”、“禮”等概念的內涵。 精選篇目，點石成金：點亮思維的火花 七年級是文言文學習的開端，選擇恰當的篇目至關重要。本書的篇目 selection，充分考慮瞭以下幾個方麵： 經典性： 我們挑選瞭具有代錶性的古文篇章，它們不僅是語言學習的經典範例，更是思想智慧的結晶。這些篇章往往篇幅適中，語言凝練，易於理解，能夠幫助你快速建立起對文言文的信心。 趣味性： 文言文中不乏許多生動有趣的故事和深刻的哲理，我們注重挖掘這些篇章的趣味性，讓學習過程不再枯燥。你會在那些質樸的文字中，發現古人的智慧，感受到他們的幽默，甚至會為他們的命運而感慨。 遞進性： 篇目編排遵循由易到難，循序漸進的原則。從最基礎的字詞句理解，到篇章的整體把握，再到對作者思想的初步探究，每一步都為你打下堅實的基礎。 不止於“懂”，更在於“用”：培養語文核心素養 語文學習的最終目的，是“用”。本書的目標，絕不僅僅是讓你“看懂”文言文，更是要通過對經典的學習，潛移默化地提升你的語文核心素養。 閱讀能力的提升： 通過對不同體裁、不同風格的文言文的學習，你的閱讀理解能力將得到顯著提高。你將學會如何抓住文章的中心思想，如何分析段落之間的邏輯關係，如何體會作者的情感。 寫作能力的啓迪： 古人的文字，簡潔而富有錶現力。在學習的過程中，你會不知不覺地受到熏陶，學習他們如何運用精煉的語言錶達深刻的思想，如何組織結構，如何遣詞造句。這種潛移默化的影響，將為你的現代漢語寫作注入新的活力。 思維能力的鍛煉： 理解文言文，需要調動你的邏輯思維、分析能力和聯想能力。在這個過程中，你將學會如何從細微之處著眼，如何透過字麵意思去理解深層含義，如何將零散的信息進行整閤，從而構建齣完整的認知體係。 人文素養的滋養： 每一篇經典，都承載著中華民族的智慧與情感。通過閱讀這些篇章，你將與古聖先賢對話，感受他們的思想光輝，領略中華文化的博大精深，從而不斷滋養你的人文情懷。 創新學習方法，激發內在潛能 為瞭讓學習過程更加高效和有趣，本書還將嘗試融入一些創新性的學習方法： “知音”欄目： 在重點篇目之後，我們會設置“知音”欄目，引導你思考文章的深層含義，提齣一些開放性的問題，鼓勵你進行獨立思考和探究。 “文采飛揚”小貼士： 針對一些精妙的錶達和修辭手法，我們會用“文采飛揚”的小貼士形式進行講解，讓你領略古人文字的魅力，並嘗試在自己的寫作中運用。 “隨堂檢測”與“能力拓展”： 為瞭鞏固學習效果，我們會為每個章節設計適量的檢測題，幫助你檢驗學習成果。同時，還會提供一些“能力拓展”的練習，鼓勵你進行更深層次的思考和實踐。 這是一次文化的旅行，更是一次智慧的啓濛。 願本書能成為你七年級語文學習旅途上的一盞明燈，照亮你前進的道路，讓你在探索漢字魅力的過程中，收獲知識，增長智慧，點燃對中華傳統文化的無限熱愛。讓我們一起，在這片充滿魅力的文字海洋中，乘風破浪，揚帆遠航！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就充滿瞭青春活力，淡藍色的背景搭配著一些抽象的幾何圖形，還有一本打開的書本的剪影，給人的第一感覺就是清新、有活力，非常符閤七年級學生的審美。拿到書的那一刻，紙張的觸感也很舒服，不是那種過於光滑的反光紙，而是略帶啞光的，對眼睛比較友好，這一點我覺得很重要，畢竟學生們要長時間麵對書本。拿到書後，我迫不及待地翻開目錄，雖然還沒有深入閱讀，但從目錄的劃分來看，它似乎涵蓋瞭七年級語文學習的方方麵麵，從基礎的字詞句，到篇章的理解，再到寫作的指導，都做瞭細緻的梳理。而且，名字裏的“培優新幫手”以及“第10次修訂”這些字眼，讓我對這本書的權威性和內容的更新性有瞭初步的信心。我想，對於七年級的學生來說，在這個關鍵的初中階段，擁有一本既能打牢基礎又能拓展提升的語文輔導書，絕對是事半功倍的。我特彆期待書中對於古詩文的解讀部分，希望它能用更貼近學生理解的方式，將那些優美的古文變得生動有趣，而不是枯燥難懂的知識點堆砌。另外，關於一些常見的易錯題型和解題思路的分析，如果能做得深入淺齣，相信會大大提高學生的學習效率。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量相當不錯，封麵硬挺，不容易摺損，內頁的紙質也比較厚實，感覺能經得起學生們的反復翻閱。我注意到在內容上，它似乎非常注重基礎知識的鞏固和拓展。比如，在句子理解的部分，可能不僅僅是考察對句子字麵意思的理解，還會涉及到對句子背後含義的挖掘，以及句子在段落中的作用分析。這種深度的理解，是很多學生在初中階段容易忽略的，而這本書的齣現，正好彌補瞭這一塊的空白。我特彆希望它在閱讀理解部分，能夠提供一些引導性的問題，幫助學生逐步掌握分析文章結構、把握文章主旨的方法。例如，對於一篇記敘文，它可能會引導學生思考“作者為什麼要寫這件事？”，“這件事對作者有什麼影響？”，“作者通過這件事想錶達什麼情感？”等等。這樣的問題設計，能夠有效地引導學生進行主動思考，而不是被動接受。另外，名字中的“第10次修訂”讓我對它的內容時效性充滿期待，希望它能反映最新的教育理念和考試方嚮，給學生最有效的指導。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸《培優新幫手·語文七年級（第10次修訂）》，就被它簡潔大氣的封麵所吸引。拿到手後，其厚度適中，份量感十足，預示著內容量的豐富。我迫不及待地翻看，發現其內容劃分細緻且邏輯清晰，能夠係統性地幫助學生梳理七年級語文的知識體係。我尤其欣賞書中對一些容易混淆的概念進行區分講解的方式，例如，在語法方麵，可能會針對同音字、近義詞、反義詞等進行細緻的辨析，並給齣易錯點提示，這對於提高學生的語言準確性大有裨益。我非常期待書中關於寫作指導的部分，如果能提供一些關於素材積纍、構思技巧、語言錶達的實用建議，並配以優秀的範文賞析，相信能極大地激發學生的寫作興趣，提升他們的寫作能力。例如，對於議論文的寫作，希望能有關於如何提齣有力的論點、如何選擇恰當的論據、如何進行有邏輯的論證等方麵的具體指導。同時，“第10次修訂”的字樣，也讓我對書中內容的時新性和權威性有瞭很高的期待，相信它能為學生提供最前沿的學習支持。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《培優新幫手·語文七年級（第10次修訂）》後，最直觀的感受就是它的內容編排非常人性化。書本的排版清晰明瞭，字體大小適中，重點內容也用不同的顔色或者加粗的方式做瞭突齣，閱讀起來一點也不費勁。我尤其欣賞它在講解一些復雜的概念時，會輔以大量的實例和圖錶，這對於還在適應初中學習節奏的學生來說，無疑是極大的幫助。比如，在講解句子成分分析的時候，書中不僅給齣瞭詳細的定義，還通過一個個具體的例句，一步一步地拆解，甚至還用不同顔色的綫條來標注主語、謂語、賓語等，這種可視化教學方式，讓原本可能枯燥的語法知識變得生動易懂。另外，我注意到書中還包含瞭一些拓展閱讀的內容，這對於激發學生的閱讀興趣，開闊視野非常有益。我希望這些拓展內容能夠精選那些既有文學價值又貼近學生生活的文章，讓學生在閱讀中感受到語文的魅力。對於這本書的“第10次修訂”，我更加關注它在內容上的迭代和更新，相信它能夠緊跟最新的教學大綱和考試趨勢，為學生提供最前沿的學習資源。

評分☆☆☆☆☆

這是一本從整體上給人一種穩重又不失活力的感覺的書。它的設計風格不是那種花裏鬍哨的，而是偏嚮於務實和專業，封麵的字體和圖案都顯得很有質感。在翻閱過程中，我留意到它在知識點的梳理上非常有邏輯性，不是簡單地羅列，而是有遞進關係，層層深入。例如，在詞語積纍的部分，它可能不僅僅是給齣詞語和意思，還會涉及到詞語的辨析、近義詞辨析，甚至是一些詞語在不同語境下的用法，這些都是非常實用的細節。對於七年級這個階段的學生來說，打好語言基礎是至關重要的，而這本書似乎在這方麵做得相當到位。我特彆期待書中關於寫作技巧的指導部分，希望它能提供一些切實可行的方法，幫助學生剋服“寫什麼”和“怎麼寫”的睏難。例如，如果能提供一些不同文體寫作的範例，並對範文進行深入的分析，解釋其寫作的亮點和技巧，那將是非常有價值的。而且，名字中的“培優”二字，也暗示瞭這本書不僅僅是滿足於基礎，更側重於拔高和提升，這對於有更高學習追求的學生來說，無疑是極具吸引力的。

評分☆☆☆☆☆

印刷精美包裝完好送貨及時，很滿意。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的書，感覺一定有幫助，就是物流有點慢。。。希望繼續做好服務！

評分☆☆☆☆☆

還行！！！！！！！！！！！！！

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質量很好，下次還來京東京東

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還可以，挺實用，值得參考

評分☆☆☆☆☆

非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物流配送等各方麵都做得非常好。送貨及時，配送員也非常的熱情。同時京東商城在售後管理上也非常好，解客戶憂患，排除萬難，給予我們非常好的購物體驗。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，包裝太慘，送貨員都看不過去瞭

評分☆☆☆☆☆

培優新幫手·初升高銜接教程：語文（適閤各種版本），突齣素質教育，激發創新思維，培養學習方法，養成學習習慣，就是字太小瞭，紙張也一般。