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新高考英语考前特训编写组 著

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• 高考英语
• 概要写作
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• 应试技巧
• 新高考
• 英语学习
• 备考资料
• 写作提升
• 英语作文
• 高三英语

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308167147

版次：1

商品编码：12175358

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　高考考前强化是有效的复习手段。由新高考英语考前特训编写组主编的《新高考英语概要写作考前特训20篇/英语考前特训全覆盖系列》按题型及题型的知识板块设置选题，以“少量、精选、优质、强化”的思路设计各书。每个题型或板块由2个章节组成，第一章为命思路与解题技巧指导，以高考真题或者新考试说明试题为样例，给予考生具体而精到的指导。第二章为适量原创的强化试题，配以习题答案和必要而精练的重点解析。

目录

第一章 概要写作的命题特点和解题技巧
第一节 题型特点与要求
第二节 解题原则与步骤
第三节 经典例题与思路点拨
第二章 概要写作考前特训20篇
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Key to the Tests

好的，以下是一份关于一本名为《新高考英语概要写作考前特训20篇》的书籍简介，内容详尽，不包含该书的实际内容，力求自然流畅： --- 《高中英语主题式写作速成指南：从基础到高分范例精析》 书籍概述： 本书旨在为广大高中生提供一套全面、系统且高效的英语写作提升方案，尤其侧重于应对当前高考及各类英语水平测试中对实际应用文体和议论性文章的考察要求。我们深知，对于许多学习者而言，英语写作往往是拉开分数差距的关键环节，但同时也是最令人感到无从下手的难点。因此，本书摒弃了枯燥的语法点堆砌和空泛的理论讲解，转而采用“主题驱动、结构先行、语料充实”的核心理念，帮助学习者在短时间内构建起扎实的高分写作框架。 本书内容结构精巧，逻辑清晰，分为三个主要部分：基础构建、核心模块训练与高级提升策略。 第一部分：基础构建——写作的“地基”工程 本部分是构建有效英语写作能力的第一步，重点解决“想写什么”和“怎么把话说清楚”的问题。 1. 高考作文核心语境解析： 详细分析近三年高考真题中常考的几大类主题，如社会热点、校园生活、个人成长、环境保护与文化交流等。我们不仅展示了这些主题的表面现象，更深入剖析其背后的深层含义和可能的论证角度，确保考生在审题时能迅速抓住要点。 2. 万能句型与连接词的“活学活用”： 摒弃死记硬背的“套话”，本书精选了数百个在不同语境下都适用的、句式多变的实用句型。关键在于讲解这些句型适用的场景，并提供同义替换方案，避免千篇一律。同时，详尽阐述各种逻辑连接词（如转折、递进、因果、总结）的精确使用，确保文章逻辑链条的流畅与严密。 3. 段落主题句的提炼与发展： 强调段落主题句（Topic Sentence）的重要性，它是衡量段落清晰度的核心标准。本章通过大量的范例，演示如何从一个模糊的概念快速提炼出精准有力的主题句，并指导学生如何围绕主题句进行有效的论证展开（举例、对比、数据支持等）。 第二部分：核心模块训练——应用文与议论文的实战演练 本部分是本书的核心，通过对常见文体的拆解与重构，使考生能够熟练驾驭不同类型的写作任务。 1. 应用文写作精练： 针对通知、邀请函、感谢信、建议信等实际应用文体，本书提供了结构化的写作模板。重点讲解应用文的“格式规范性”和“语气得体性”。例如，在撰写正式报告时，应如何使用正式词汇和被动语态；在撰写私人信函时，又该如何自然过渡到亲切的口吻。每个文体均配有至少五篇不同侧重点的高分范文解析。 2. 议论文的“三段论”与“多层次论证”： 议论文是考察思辨能力的关键。本书将议论文的结构细化到每一个句子层面，讲解如何构建一个强有力的开篇（Hook）、如何设置清晰的论点和小标题（Sub-headings，如果适用），以及如何通过正反对比论证法来深化论点。特别关注“扣题式”结尾的撰写技巧，确保文章的收尾有力且回味无穷。 3. 图表作文的解读与转化： 图表作文要求将视觉信息准确地转化为书面语言。本书教授一套“看图-抓点-描述-总结”的标准化流程，训练学生精准捕捉图表中的关键数据趋势（上升、下降、波动），并使用恰当的数学或趋势性词汇进行描述，避免简单地罗列数字。 第三部分：高级提升策略——冲刺高分的“加分项” 本部分针对追求卓越和稳定高分的学生，着重于提升文章的语言表现力和高级感。 1. 复杂句式的巧妙融入： 如何在不牺牲清晰度的前提下，自然地使用非谓语动词结构、定语从句、状语从句和虚拟语气？本书提供了大量的“简单句变复杂句”的实例对比，强调只有在能够准确控制的情况下才使用复杂句式，避免因滥用而导致错误。 2. 词汇的“语境化”升级： 我们不推崇“大词崇拜”，而是提倡“精准用词”。本章精选了一系列高频核心词汇的“升级版”表达，如用substantiate替换prove，用ubiquitous替换everywhere。同时，指导学生如何根据文章的褒贬色彩选择最贴切的形容词和副词。 3. 限时训练与自我批改机制： 写作能力的提高离不开反复的练习和及时的反馈。本书最后附带了一套严格模拟高考时间限制的写作模块，并提供了一套详细的“自查清单”。这份清单涵盖了拼写、标点、主谓一致、时态以及逻辑连贯性等多个维度，让学生能够像阅卷老师一样审视自己的文章，实现快速迭代。 本书特点总结： 实战导向： 所有理论均服务于具体题型的解决。 模块清晰： 学习路径由浅入深，循序渐进。 语料丰富： 提供大量优质、可移植的语言素材。 注重思维： 引导学生掌握西式逻辑思维的表达方式。 通过系统学习本书提供的训练方法和丰富的语料支持，学习者将能够自信地应对各种高考英语写作挑战，实现写作水平的质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本《新高考英语概要写作考前特训20篇》的上市，着实让我这个急于求成的英语学习者眼前一亮。我一直觉得，英语写作，尤其是高考这种标准化考试中的概要写作，最难把握的就是那种“形散而神不散”的逻辑结构。很多资料都在讲语法和词汇的堆砌，却很少有能真正深入到“概要”这个核心要求的。拿到这本书后，我立刻翻阅了它的目录，发现它的编排非常系统化，不像有些教材那样东拼西凑。它似乎是按照不同场景、不同文本类型来划分模块的，这对于考生来说简直是福音，因为我们都知道，高考的概要写作往往是基于一段较长的原文信息提炼，考察的不仅仅是语言能力，更是信息处理和逻辑重构的能力。我尤其欣赏它在每篇特训前设置的“考点聚焦”部分，简明扼要地指出了该篇章需要重点关注的写作技巧和常见失分点。这让我感觉这本书不是在泛泛而谈，而是直击痛点，提供了极其精准的备考策略。从排版上看，字体的选择和行间距也比较舒适，长时间阅读也不会感到视觉疲劳，这一点对于我们这些需要大量刷题进行强化训练的考生来说至关重要。如果说有什么遗憾，那就是希望附带的解析能够再更细致一些，比如对某些关键句式的替换表达能够提供更多样化的选项，但总体来说，这本书的实操性极强，绝对是考前冲刺阶段不可或缺的利器。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对时间管理要求很高的考生，所以在选择备考资料时，效率是我的第一考量。《新高考英语概要写作考前特训20篇》的结构设计完全满足了我的需求。它不是那种需要你花大量时间去啃读背景知识的资料，而是直接进入实战演练状态。每一篇特训都配有严格的“限时要求”，这模拟了真实考试的压力环境，迫使我必须在规定时间内完成信息筛选和文本重构。更棒的是，它对“同义替换”的讲解细致入微，特别是对于那些可以灵活地将原文的动词转换为名词短语，或将从句转化为独立成分的技巧，提供了大量的实战案例。这些技巧直接关系到最终的篇幅控制和语言的简洁性。阅读这本书的过程，就像是在跟随一位经验丰富的大赛教练进行一对一的强化训练，他会不断地提醒你：“这里可以更精炼！”、“这个表达过于口语化，换一个！”。这种高密度的、直击得分点的训练，让我对自己能否在概要写作部分取得突破，信心倍增。这本书的价值不在于厚度，而在于其密度和精准度，它真正做到了“少即是多”的备考哲学。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上的特训书籍常常犯一个错误，就是把“特训”做成了“难训”，各种超纲的复杂长难句堆砌，让人看了就心生畏惧。《新高考英语概要写作考前特训20篇》在这方面做到了恰到好处的平衡。它的20篇训练素材，脉络清晰，内容涵盖了文化交流、科技发展、环境保护等新高考热点，这保证了训练的针对性。我特别留意了它对“信息压缩率”的处理方式。概要写作最忌讳的就是信息冗余或信息遗漏，这本书在解析中反复强调了如何判断哪些细节可以被舍弃，哪些核心数据必须保留。它不是简单地提供一篇“优秀答案”，而是提供了一个“得分分析图”，告诉读者：如果你写了A和B，得2分；如果你漏了C，失掉1分；如果你用错了D这个连接词，结构分会被扣。这种精细化的“失分预警”机制，极大地提高了我的自我纠错能力。我感觉自己不再是盲目地写，而是带着明确的目标去提炼和组织信息。这种“目标驱动式”的训练，非常适合考前最后阶段，能让有限的时间发挥出最大的效益。这本书的编者显然对新高考的评分细则有着深刻的理解和研究，才能设计出如此贴合实际的训练内容。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上英语写作的教辅材料多如牛毛，但真正能让我产生“相见恨晚”感觉的，恐怕只有这本《新高考英语概要写作考前特训20篇》。我之前的短板在于，虽然我能读懂原文，但一旦要我用简洁、准确的英语去复述核心要点时，总会陷入长句的泥潭，或者遗漏关键的时间、地点、人物等要素。这本书的巧妙之处在于，它并没有简单地提供范文让我们模仿其华丽的辞藻，而是着重训练我们“抓主干、去枝叶”的能力。每一篇训练的难度递进设置得非常自然，从最初的侧重信息点捕捉，到后期的篇章结构优化，每一步都走得稳扎稳打。我个人特别喜欢它提供的那种“思维导图式”的写作框架提示，它引导我将一篇复杂的记叙文或说明文，迅速解构为几个清晰的逻辑模块，这大大提升了我组织语言的效率。而且，这本书的选材紧跟新高考的命题趋势，涉及的主题既有时代感，又贴合高中生的认知范围，避免了那种脱离实际的晦涩内容。每次做完一篇特训，我都习惯性地对照它给出的“高分要素对照表”，自我反思哪里丢分，哪里可以优化表达，这种即时反馈机制，比自己一个人闷头琢磨要高效得多。这本书的价值，在于它不仅教你“怎么写”，更教你“怎么像阅卷老师那样去思考和组织内容”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名英语基础相对薄弱的理科生，我对这种专门针对“概要写作”的训练材料一直抱有很高的期待，因为这对我们来说，往往是拉分的关键点。拿到《新高考英语概要写作考前特训20篇》后，我最先关注的是它的语言难度。我发现这本书的用词和句式设计得非常“中等偏上”，既不会因为过于简单而显得无用，也不会因为过于复杂而让基础薄弱的学习者望而却步。它提供的那20篇特训材料，似乎就是为我们这种“中坚力量”量身定做的。最让我印象深刻的是，它对“转述动词”和“连接词”的运用有着专门的章节进行剖析。概要写作中，恰当的转述动词（如 elucidate, convey, underscore 等）能立刻提升文章的档次，而错误的连接词使用则可能导致逻辑混乱。这本书系统地罗列了近百种高频、实用的转述和连接表达，并且给出语境辨析，这比我自己去词典里查阅要实用一百倍。我尝试按照书中的步骤，先用自己的话快速列出提纲，再对照范文进行“句式升级”，这种“模仿——改进”的循环练习，让我对概要写作的整体流程有了清晰的把控。对于那些追求稳定高分的考生来说，这本书提供的模板化思维和高分表达储备，是极其宝贵的财富。