本书可以作为设计学、设计史专业的入门读物,也可作为设计历史与理论研究者的专业参考。
这是一本关于设计史研究的学科导论性著作。
作者约翰?A.沃克在总结当代西方设计史学科发展与专业教学的经验基础上,从多学科、多角度对设计史的学科性质、研究范畴、研究方法、研究模式与研究类型进行了简明扼要的分析与阐述,对困惑设计史研究的诸多问题,例如设计内涵与外延的界定、设计史的学科地位与学科性质、设计史学科与设计史著述之间的关系、设计史的方法论、设计史写作的不同范式与类型、设计史学科与相关学科领域的关系等,作了条分缕析的解答。
本书最后一部分由朱迪?阿特菲尔德撰写,是关于女性主义设计史的专题论文。
周丹丹,毕业于南京艺术学院,美国辛辛那提大学设计、建筑、艺术与学院(DAAP)访问学者,曾为美国AIGA会议进行可视化设计,并参与辛辛那提儿童医院医疗查询系统的设计研发。现任教于上海应用技术大学,研究方向为艺术编程和信息图形设计。
易菲,湖北武汉人,讲师。南京艺术学院博士研究生在读,研究方向为设计教育、中国设计艺术史。曾发表《战争游戏——解读20世纪早中期英国玩具折射的社会隐喻》等论文。
说实话,我对市面上太多泛泛而谈的设计理论书籍已经感到审美疲劳了。它们往往停留在概念的简单罗列,缺乏对历史深层动力学的挖掘。因此,我对这本《设计史与设计的历史》抱持着一种审慎的乐观态度。我更看重的是它在方法论上的创新。设计史的研究往往依赖于文献考据和物证分析,但如何将这些零散的知识点串联成一个有机的、能够解释当代设计困境的理论框架,才是真正考验功力的所在。我期待书中能够展示出一种跨学科的研究视野,例如,将人类学、社会学甚至早期认知科学的成果融入到对设计思想起源的探讨中。如果能看到对早期工业革命时期,设计师群体身份认同的演变过程的细致描摹,那就太棒了,因为那正是现代设计理论发端的关键时刻。
评分初捧此书,便被那股深厚的学术气息所吸引。纸张的质感和装帧的设计都透着一种严谨与考究,让人在翻阅之前就对内容充满了期待。我一直对设计史这个宏大的命题抱有浓厚的兴趣,尤其关注那些在历史长河中被忽视的、或是被片面解读的理论分支。这本书的篇幅和结构似乎预示着它将带我进行一次深入且系统的探索,而非走马观花式的介绍。我希望它能在梳理清晰设计理论演变脉络的同时,也能提供一些新颖的视角,尤其是在不同文化背景下设计思想的交融与碰撞上。如果能深入剖析某些关键历史节点上,设计理念是如何受到社会、技术、哲学思潮影响而发生转折的,那将是极大的收获。这种从宏观历史背景中提炼出微观设计理论的叙事方式,往往最能触动人心,也最能启发思考。
评分最近总是在思考,究竟“设计史”和“设计的历史”之间是否存在一种微妙的张力?前者更像是一种学术建构,而后者可能更贴近实际发生的事件和人的经验。我希望这本书能在理论研究的层面上,为我们解开这个谜团。我特别关注那些关于设计教育思想如何随着时间推移而演变的部分。从工艺美术运动时期对手工价值的回归,到包豪斯对标准化和批量生产的拥抱,这些转变背后蕴含着对“何为好的设计”的根本性认知差异。如果作者能够以一种近乎“剧本”的方式,重现那些决定历史走向的争论现场,辅以详实的史料佐证,那么这本书的阅读体验无疑会超越一般的学术专著,更像是一部引人入胜的历史叙事。
评分作为一名长期关注设计理论演进的业余爱好者,我对“文库”这个系列的出版定位就抱有很高的期待,意味着它应该提供的是经得起时间考验的、具有奠基性质的内容。我期望这本书能跳脱出仅仅关注西方设计史的窠臼,哪怕只是在理论的引言部分,也应有所提示,探讨非西方文化中那些尚未被充分认识的设计理论根源。真正深刻的设计史研究,不应该是孤芳自赏,而应该能帮助我们理解,在不同文明的语境下,人类是如何通过“设计”这一行为来塑造和理解世界的。如果这本书能在这方面提供一些建设性的思考方向,哪怕只是提出了新的研究问题,也已经是非常了不起的成就了。
评分这本书的装帧设计实在太有品味了,那种低调的奢华感,让人爱不释手。我期待它在内容上能像它的外表一样,给人带来惊喜和深度。我特别关注设计史研究中关于“风格”与“本质”的探讨。很多时候,我们容易被表面的视觉符号所迷惑,将设计史简化为一系列风格的堆砌,如巴洛克到洛可可,再到现代主义的更迭。然而,我更想看到的是,支撑这些风格背后的深层设计哲学是如何构建起来的。这本书如果能深入剖析早期设计思想家们对于“形式追随功能”或者“技术决定论”等核心命题的原始辩论,并将其置于当时的历史语境下进行审视,那无疑会是一次知识上的饕餮盛宴。我尤其欣赏那些敢于挑战既有权威叙事的学术作品,希望它能提供一些令人耳目一新的论据。
评分不错的一本书,值得推荐一读。
评分非常非常好
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