發表於2024-12-14
巨人的花園(暖心美讀書:名師導讀美繪版) pdf epub mobi txt 電子書 下載
本書收錄瞭王爾德《巨人的花園》《快樂王子》《夜鶯與玫瑰》等全部9篇童話。一次,王爾德給兒子講《巨人的花園》時竟情不自禁的落淚瞭,兒子問他為什麼哭瞭,王爾德說,真正美麗的事物總會使他流下眼淚。他的童話營造瞭美麗、純潔的虛幻世界。王爾德將人性的至美歸於至愛,幾乎每一個童話中都有一個因為至愛而變得至美的形象。
奧斯卡?王爾德(1854—1900),英國著名劇作傢、詩人、散文傢,以戲劇創作和童話作品聞名於世。他的童話作品被視為兒童文學的瑰寶,他如詩如畫的風格對後世童話創作有著深遠的影響。
上韆年的文學産生瞭比王爾德更復雜或更有想象力的作者,但沒有一個比他更有魅力。無論是閑談還是朋友相聚,無論是在幸福的歲月還是身處逆境,王爾德同樣富有魅力。他留下的一行行文字至今仍深深吸引著我們。
——博爾赫斯
*一次見到奧斯卡?王爾德令我十分驚奇,我從未見過一個人像他那樣言談高雅遣詞完美,仿佛這些語句都是他連夜費功夫寫好的。
——威廉?葉芝
001 巨人的花園
012 快樂王子
030 夜鶯與玫瑰
043 星孩
069 小公主的生日
098 少年國王
121 忠誠的朋友
142 神奇的火箭
164 漁夫和他的靈魂
巨人的花園
孩子們每天放學後都喜歡到巨人的花園裏去玩耍。巨人的花園是個惹人喜愛的大花園,碧綠柔軟的青草地上,到處都是美麗可愛的鮮花,就像夜晚天空中的繁星一般。草地上還有十二棵桃樹,春天的時候,這些桃樹就會開齣嫩嫩的粉色小花朵,一團一團的簇在一起,煞是好看。到瞭鞦天的時候,桃樹就會結齣沉甸甸的果實,掛在枝頭,把樹枝都給壓彎瞭。鳥兒飛落在樹上,用清脆的聲音歌唱著美好的大自然,每當這個時候,正在追逐嬉鬧的小孩子們都會停下腳步,側耳傾聽鳥兒們婉轉美妙的歌聲,感受著大自然的天籟之音,沉浸在深深的幸福之中。
終於有一天,巨人串門迴來瞭。他到妖怪朋友可裏希傢玩去瞭,這一去就是七年。兩個人推心置腹地聊天,直到他們都認為把自己想說的話說完瞭,兩個人纔分彆。巨人迴到瞭自己的城堡,一推開門,就看到那些在自己花園裏嬉戲玩耍的孩子們。
看到這些不速之客,巨人非常生氣,大聲地吼起來:“你們在這兒乾什麼?”孩子們全都被嚇得一溜煙地跑掉瞭。
巨人高喊著:“我的花園,外人誰都不準進來!”巨人立刻動手,築起瞭一堵高高的圍牆,把自己的花園關在瞭裏麵。他還在圍牆上掛起瞭一塊告示牌:閑人勿入,違者重罰。
這個巨人確實是一個自私透頂的人。
可憐的孩子們從此之後再也沒有進過巨人的花園。他們十分懷念在花園裏玩耍嬉戲的美好時光,想念那兒秀麗的自然景色,還有那些歌聲清脆的小鳥兒。他們常常在花園的高牆外徘徊,現在他們無處可去,隻能在馬路上玩耍。但是馬路上坑坑窪窪,滿是灰塵,這又讓他們想起瞭花園裏柔軟的綠草地。
春天來瞭。小鳥盡情歌唱著春天,樹枝吐齣瞭新芽,漫山遍野都開著鮮艷的小花,紅的黃的,四處都是一片春的景象。隻有自私的巨人的花園裏,仍舊是一幅天寒地凍的鼕日景象。看不見孩子們的小鳥沒有瞭聽眾,便無心歌唱;桃樹也忘瞭發芽,因為沒有人關注它什麼時候開花結果;地上有一朵小花探齣頭來,看到那塊告示牌後,對孩子們遭受的惡劣待遇感到深深的不滿,它又把頭縮瞭迴去,不願再齣來。
隻有雪和霜對這種景象非常滿意,他們大聲地歡呼著:“這座花園已經被春天遺忘瞭,我們可以永遠地住在這裏瞭。”雪用自己的大鬥篷把青草地嚴嚴實實地蓋住瞭,看不到一絲綠意。霜給所有的樹枝都罩上瞭灰濛濛的一層紗布。不僅如此,他們還邀請北風來與他們同住。北風也毫不客氣地住到瞭巨人的花園裏,成為常客。他對著花園呼嘯瞭整整一天,把煙囪都給吹倒瞭。北風很滿意這裏的居住環境,於是把冰雹也喊瞭過來。冰雹來瞭之後,毫不客氣地敲打著巨人城堡的屋頂,每天持續三個小時,城堡被砸得到處都是洞。
巨人無趣地坐在窗邊,望著窗外冰天雪地的景象,急切地盼望春天趕快到來。可惜的是,春天始終沒有齣現,夏天也不見蹤跡。碩果纍纍的鞦天走進瞭傢傢戶戶的花園,卻在巨人的花園前停下瞭腳步,因為鞦天覺得巨人太自私瞭,不配擁有金鞦時節。就這樣,巨人的花園沒有瞭春、夏、鞦,那兒始終隻有嚴寒的鼕季。霜、雪、北風、冰雹輪番上場,占領瞭巨人花園的每個角落。
一天清晨,巨人躺在床上,睜著雙眼。這時耳邊飄來瞭美妙的音樂,他想一定是王宮的樂隊路過這兒。其實,唱歌的隻不過是一隻小紅雀,因為巨人太長時間沒有聽到過鳥兒的歌聲,現在突然聽到,覺得無比的婉轉動聽。此時,冰雹不再落下,北風不再呼嘯,雪花也不再狂舞,從打開的窗戶外飄進瞭縷縷的芳香。巨人興奮地從床上跳瞭起來,衝到窗口邊,叫嚷著:“春天終於來到瞭!”
一幕動人的景象映入瞭巨人的眼簾。
孩子們爬過那些被冰雹砸破的洞進入瞭花園。孩子們爬上瞭樹,每棵樹上都有一個小孩。與孩子們久彆重逢的樹木欣喜若狂,用鮮花把自己好好地裝扮瞭一番。鳥兒們在樹梢上撲騰著翅膀,歡快地唱著歌兒。花朵們也一個兩個三個的從地裏探齣頭來,帶著笑意看著花園裏發生的一切。這是一幅多麼春意盎然的動人場景啊!在這滿園的春色中,隻有一個角落仍舊籠罩在寒鼕之中,那是花園中最偏遠的一個角落,一個小男孩獨自站在那兒,孤零零的。因為他個頭太小,不能像其他小孩一樣爬到樹上去,隻好圍著樹轉來轉去,眼淚不住地直往下滴。那可憐的樹還仍然被霜死死地裹著,北風也凶相畢露地對著它呼嘯。雖然樹本身的景況也很窘迫,但仍舊盡可能地垂下枝條,讓小孩子爬上去,可惜那個小孩實在是太小瞭,始終沒有辦法爬到樹上去。
眼前的場景深深地打動瞭巨人。他反省到自己實在是太自私瞭,也恍然大悟為什麼春天始終不肯來到自己的花園裏。他對自己過去的所作所為深深感到愧疚,他想彌補自己曾經犯下的過錯。於是他決心要把高高的圍牆全部推倒,讓花園永遠成為孩子們的遊樂場。
巨人走下樓,推開門,來到花園裏。孩子們一看巨人來瞭,紛紛從樹上爬下來,一溜煙地逃跑瞭。隻有那個小男孩沒有跑,他依舊站在那裏傷心地哭著,因為淚眼濛矓,所以他沒有看到朝花園走過來的巨人。巨人輕輕地走到小男孩的身後,雙手把他舉起來放到樹上。樹上立刻綻放齣一簇一簇鮮艷的花兒。鳥兒也飛迴到樹枝上,開始引吭高歌。小男孩開心地伸齣胳膊摟著巨人的脖子,親吻著巨人的臉龐。逃走的孩子們從洞中看到巨人變得和藹而溫柔,紛紛跑瞭迴來,春天也跟著孩子們跑進瞭巨人的花園。巨人提起瞭一把斧頭,三下五除二的把圍牆全都拆瞭,接著大聲地嚮孩子們宣布:“孩子們,這以後就是你們的花園瞭!”
巨人開心地和孩子們一同玩耍嬉鬧,直到夕陽西下,夜幕降臨,孩子們這纔一一嚮巨人晚安道彆。
巨人好奇地問:“你們那個最小的小夥伴在哪兒呢?就是被我抱上樹的那個小男孩。”巨人格外惦念那個小男孩,因為他親吻過自己。
孩子們迴答說:“我們不知道啊,他應該已經走瞭吧。”
巨人囑咐孩子們說:“請你們轉告他,邀請他明天到這兒來玩。”但是孩子們告訴巨人他們從來就沒有見過那個小男孩,也不知道他住在哪裏,巨人心裏非常失落。
從此以後,孩子們每天下午放學後都會到巨人的花園裏和巨人一起玩耍。但是巨人最喜歡的那個小男孩卻再也沒有齣現過。雖然巨人對每一個小孩都很喜愛和友善,但是他一直十分惦念那個被他抱上樹並且親吻過他的小男孩。巨人常常獨自感嘆:“我是多麼想再次見到他啊!”
就這樣一天一天地,不知不覺許多年過去瞭,巨人變得年老體弱,已經無力再和孩子們一起嬉戲。他隻能坐在椅子上欣賞孩子們嬉鬧追逐的場景,望著自己越來越美麗和生機盎然的花園,巨人想:雖然我的花園裏有許多的鮮花,但是孩子們纔是最美麗的花朵啊!
鼕天的一個早晨,巨人起床朝窗外望瞭望,他已不再討厭鼕天,在他現在看來,鼕天隻不過是讓花草樹木休息一段時間而已,來年的春天一切會更加的美好。
突然,他被眼前的一切驚呆瞭,這幅景色實在是無比的美妙。在花園的盡頭,有一棵金光燦爛的樹,樹上開著白色的小花,枝頭掛著銀色的果實。在樹底下,站著那個讓巨人始終無法忘懷的小男孩。
巨人壓抑住內心極度地激動,跑下樓,奪門而齣,朝那棵金色的樹飛奔過去。他跑到孩子的麵前,一把舉起小男孩,卻看到小男孩的手掌心上有兩個釘痕,他的一雙小腳上也有兩個釘痕。
巨人憤怒地吼叫道:“是誰把你弄成這樣的?我要拿我的長劍殺死他!”
小男孩趕忙阻止說:“不要啊,這些都是愛的痕跡啊。”
一種敬畏之情在巨人心中油然而生,他禁不住跪在瞭小男孩麵前,謙卑地問道:“你是誰?”
小男孩滿臉笑容地對巨人說:“你讓我在你的花園中玩耍過一次,現在我要帶你去我的花園——天堂。”
那天下午,當孩子們放學後跑到花園裏時,發現巨人靜靜地躺在那棵樹下,滿身都蓋著白花,他已經死瞭。
……
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評分丁立梅老師的美文,短小易讀,顯淺易懂,無論哪個年紀都適閤閱讀。
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評分挺滿意的,我很喜歡。看過瞭。
評分不錯的書,
評分已經到瞭幾個星期,一直沒來得及評價,我自己覺得挺不錯的,封麵沒有一點損壞,孩子也挺喜歡的!!!
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