澄衷蒙学堂字课图说（收藏版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘树屏 著，吴子城 绘

图书标签:

• 蒙学
• 字课
• 启蒙
• 传统文化
• 书法
• 教育
• 儿童
• 古籍
• 收藏
• 图说

出版社： 新星出版社

ISBN：9787513325943

版次：1

商品编码：12231582

包装：线装

开本：16

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

　　

这是一部一翻开就难以放手的说文解字佳作，从中我们知道了每一个汉字的本义和文化蕴含。

正本清源 图文并茂 典雅精致 一部真正的识字字典，亦是一部兼容并蓄的百科全书。

精心修复，原汁原味， 以线装方式呈现古籍风貌；奉送新式检字手册（汉字部首及汉语拼音检字），识字百科自此恢复活字典功能。

内容简介

　　

《澄衷蒙学堂字课图说》初版于1901年，即清光绪二十七年。全书五册四卷，共选三千二百九十一个汉字，插图七百六十二幅。第一册为凡例、目录和检字索引，其余四卷各有所专：卷一所收汉字包括天文地理、自然现象、山川河岳，各国知识、地方小志等；卷二所收汉字涉及人事物性、乐器武器、花鸟鱼虫、矿物金属等；卷三所收汉字为度量衡、日常生活、农业工业、虫豸动物、野生植物等；卷四所收汉字属较抽象的人类活动和语言文字。当时，本书以石版印刷流通，随即广为仿效和普及，成为全国各小学学堂通行教材。几十年间，其扩印之多、流布之广、版本之杂，一时无二。本书作为有史以来第一部学校编纂的语文课本，直接影响了后来的《国民字课图说》（1915年），还影响了同时代的《共和国教科书》（1912年），可谓是近现代中华语文课本的典范。诸多知名人士如胡适、竺可桢、茅盾等都是以此书发蒙的。胡适到上海造访澄衷学堂旧识时曾说："中国自有学校以来第一部教科书，就是《澄衷蒙学堂启蒙读本》（即本书），这一部读本在中国教育史上有着历史性的价值。"　

附赠科米先生编写的《检索手册》，分汉字部首检字和汉语拼音检字两部分，简化字和正体字相对照，方便实用，彻底解决了古籍的检索问题，使之成为可以随时亲近的工具书。

作者简介

刘树屏(1857－1917)，字葆良，江苏常州人，晚清政治家、教育家，历任翰林院检讨、安徽候补道、南洋公学（上海交通大学前身）总理、津浦铁路南段总办等职务。一生提倡教育改革，并创办皖南中学。1900年，在任澄衷蒙学堂首任校长时主持编纂教材《澄衷蒙学堂字课图说》。

精彩书评

　　

“中国自有学校以来，第一部教科书，就是《澄衷蒙学堂启蒙读本》（即本书）。”——胡适

“现在的孩子看到这部书，不知要该多开心了。”—— 陈丹青

“我觉得编者非常了不起，编书的态度非常开放，把西方科技知识融入了传统的中国蒙学教育中，并对中国文字源头进行了一种系统梳理，还原给大众。这也是这套书有价值之处：用‘新’眼光整理了‘旧’文字。现在国内的人文教材都应向这套书看齐。”——余世存

“从那典雅疏朗的版式，从那秀美遒劲的字形，从那带有书者体温的点横撇捺，你都能体会中国人对文字的敬畏与虔诚。书中影印文字为唐驼所写，他因写字过勤，把背都写驼了，遂改名唐驼。因《澄衷蒙学堂字课图说》一书，‘唐体’名噪一时。”——叶匡政

目录

凡例

检字

类字

图说卷一

图说卷二

图说卷三

图说卷四

附赠《检索手册》目录：

汉字部首检字表

汉语拼音检字表

《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版）—— 智慧启蒙，经典流传 在浩瀚的书海中，总有那么几部著作，以其隽永的价值和深刻的影响，穿越时空的阻隔，成为一代又一代人心中的智慧之光。《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版）便是这样一部不朽的经典。它不仅仅是一本识字课本，更是一部承载着深厚文化底蕴，引领儿童走向知识殿堂的启蒙巨著。 一、 溯源而上，百年传承的教育智慧 《澄衷蒙学堂字课图说》的诞生，源于一个变革的时代，也源于一群怀揣教育报国理想的先驱者。《澄衷蒙学堂》是中国近代史上最早的官办小学堂之一，由晚清名臣张之洞创办，旨在引进西方先进的教育理念和科学知识，培养新式人才。而《澄衷蒙学堂字课图说》正是由张之洞亲自督导，汇聚了当时一批饱学之士，历时数年精心编纂而成。 这部教材的设计理念，深深植根于中国传统的启蒙教育思想，同时又大胆吸收了西方教育的精髓。它摒弃了以往蒙学读物单纯的朗读背诵模式，将文字、图画、意义、应用巧妙地结合起来，以一种直观、生动、有趣的方式，引导初学者认识汉字，理解词义，进而掌握基础的知识和生活常识。这种“图文并茂”的教学法，在当时的教育界堪称是革命性的创举，为后世的儿童教育树立了典范。 二、 内容为王，经典架构的启蒙体系 《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版）之所以能够流传至今，其核心价值在于其精妙绝伦的内容编排和严谨扎实的学术功底。全书以字为单位，循序渐进，层层深入，构建了一个完整而系统的启蒙学习体系。 1. 精选字汇，奠定坚实基础： 教材选取了当时社会生活、自然常识、道德伦理等方面最常用、最基础的汉字。这些字汇涵盖了从简单的自然景物（如“日”、“月”、“山”、“水”），到日常用品（如“衣”、“食”、“住”、“行”），再到抽象概念（如“仁”、“义”、“礼”、“智”）等方方面面。字汇的选取既有普遍性，又具代表性，能够帮助儿童快速建立起对汉字世界的初步认知，为后续的学习打下坚实的基础。 2. 图文并茂，化繁为简的直观教学： 本书最大的特色之一，便是其精美且富有表现力的插图。每一课都配有生动形象的图画，与所讲解的文字内容紧密相连。例如，讲解“马”字时，配以栩栩如生的马匹图；讲解“船”字时，则描绘出一艘扬帆远航的船只。这些插图不仅能够帮助儿童更直观地理解字义，激发学习兴趣，更能让他们在视觉的冲击下，将文字与具体事物联系起来，加深记忆，避免死记硬背的枯燥。插画的风格写实而富有韵味，展现了那个时代精湛的绘画技艺，本身也具有极高的艺术欣赏价值。 3. 释义精准，意义通透的理解： 对于每一个汉字，本书都提供了简洁明了的释义。这些释义不仅仅是简单的词语解释，更深入浅出地阐述了字的含义、用法，有时还会结合成语或例句，帮助儿童更全面地理解字义的内涵。对于一些多义字，也会根据不同的语境进行区分解释，确保儿童能够准确掌握。这种严谨的释义，体现了编纂者深厚的文字功底和教育智慧。 4. 词语拓展，知识面的广阔延伸： 在识字的基础上，本书更进一步，将单个汉字组织成常用的词语，并进行解释。例如，学过“日”、“月”之后，会学习“日月”、“早晚”等词语；学过“人”、“口”之后，会学习“人口”、“有人”等。这种由字到词的拓展，不仅巩固了对汉字的掌握，更重要的是，为儿童打开了认识更广阔世界的大门。这些词语涉及自然、社会、家庭、道德等多个领域，帮助儿童建立起初步的知识框架，了解世界的基本构成。 5. 句读练习，语言能力的初步培养： 本书还包含了一些简单的句读练习，通过将学过的字词组合成短语或句子，让儿童在实践中运用所学知识，锻炼他们的语言表达能力和阅读理解能力。这些句子往往简洁押韵，朗朗上口，符合儿童的认知规律，在不知不觉中培养了他们对语言的感知力。 6. 道德熏陶，人文精神的潜移默化： 作为一部蒙学读物，《澄衷蒙学堂字课图说》并非仅仅关注文字的传授，更融入了深厚的人文关怀和道德教诲。许多字词的选取和释义，都蕴含着对儿童品德修养的引导。例如，对“孝”、“悌”、“忠”、“信”、“礼”、“义”、“廉”、“耻”等字的讲解，无不体现了中国传统文化中对善良品德的推崇。通过这些字的学习，儿童在识字的同时，也在潜移默化中接受了良好的道德熏陶，为他们成为品德高尚的公民打下基础。 三、 收藏价值，跨越时代的艺术瑰宝 《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版）之所以被冠以“收藏版”之名，绝非偶然。它在内容价值之外，还具备了多重收藏意义。 1. 历史文献价值： 作为中国近代教育史上的重要文献，《澄衷蒙学堂字课图说》忠实地记录了那个时代教育理念的演变，以及知识传播的方式。它是一面镜子，折射出中国教育从传统走向现代的艰难探索，是研究中国近代教育史、文化史不可或缺的珍贵资料。 2. 艺术价值： 书中精美的插画，是那个时代优秀艺术的代表。这些插图不仅构图严谨，线条流畅，色彩古朴典雅，更重要的是，它们准确地传达了文字的意境，具有很高的艺术水准。即使在今天看来，这些插画依然能够给人以美的享受，是欣赏和收藏的佳品。 3. 版本价值： “收藏版”意味着它可能采用了更精良的纸张、更考究的印刷工艺，力求还原原著的神韵。对于收藏者而言，一个保存完好、印刷精美的版本，其价值不言而喻。它承载着对历史的敬意，也代表着对知识的尊重。 4. 传承价值： 《澄衷蒙学堂字课图说》不仅仅属于过去，它所蕴含的教育智慧和人文精神，对今天的儿童教育依然具有重要的借鉴意义。收藏一部《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版），就是收藏一份珍贵的教育遗产，更是为下一代传承一份跨越时空的智慧和启迪。 四、 结语 《澄衷蒙学堂字课图说》（收藏版），是一部集教育性、知识性、艺术性、历史性于一体的杰出作品。它如同一盏明灯，照亮了无数中国儿童的启蒙之路；又如同一颗璀璨的明珠，闪耀着中国传统文化的智慧光芒。无论您是教育研究者，历史爱好者，还是希望为孩子提供一份经典读物的家长，这部“收藏版”都将是您不容错过的珍宝。它不仅能帮助孩子认识汉字，更重要的是，能引导他们认识世界，认识美德，认识知识的力量，为他们的人生旅程打下坚实而美好的开端。

评分☆☆☆☆☆

第二段： 我一直对历史上的启蒙读物抱有浓厚的兴趣，这本“图说”的呈现方式确实给了我很多惊喜。它并没有采用那种枯燥乏味的教科书式讲解，而是通过生动形象的插图和精炼的文字，将那些古老的知识点巧妙地串联起来。我发现，很多看似深奥的传统概念，在配图的辅助下，瞬间变得立体而易于理解了。这种“图文并茂”的叙事手法，极大地降低了阅读的门槛，让我这个非专业人士也能津津有味地沉浸其中。尤其是一些描绘古代生活场景的图画，细节丰富，栩栩如生，仿佛能带你回到那个时代，感受先人的生活气息。这使得学习过程不再是负担，而变成了一种充满发现乐趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

第五段： 我喜欢这本书带来的沉静感。在这个信息爆炸、碎片化阅读盛行的时代，能够静下心来，专注于一本书，体会那种慢下来的节奏，本身就是一种奢侈。这本书的文字风格沉稳、典雅，没有丝毫浮躁之气。它引导人去思考，去体会汉字背后蕴含的东方哲学和生活智慧。阅读它，更像是一次精神上的“洗礼”，让人在喧嚣之外找到一方净土，重新校准自己的内心坐标。它不仅仅是在传授知识，更是在塑造一种对待学习、对待传统文化应有的谦逊和敬畏之心。这种精神层面的滋养，是任何快餐式学习资料都无法比拟的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

第一段： 这本书的装帧设计实在令人眼前一亮，那种沉甸甸的质感，仿佛穿越回了那个墨香氤氲的年代。我尤其喜欢它封面那种古朴又不失雅致的风格，每一次翻开都像是在进行一场郑重的仪式。内页的纸张选择也非常考究，不反光，触感温润，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版布局清晰明了，字体的选择更是精妙，兼顾了美观与易读性，让人在学习的过程中也能享受到视觉上的愉悦。可以说，从拿到手的那一刻起，我就感受到了制作者对传统文化的那份敬畏与热爱，这种对细节的极致追求，在现在的出版物中实属难得。它不仅仅是一本书，更像是一件值得珍藏的艺术品，放在书架上也是一道风景线。

评分☆☆☆☆☆

第三段： 作为一名文字工作者，我对语言的演变和字词的考据格外关注。这本书在字义的梳理和引申上做得相当到位，它没有停留在简单的字面解释，而是深入挖掘了每一个汉字在历史长河中的用法流变和文化内涵。这种深度挖掘，让我对汉语的博大精深有了更深一层的认识。例如，它对某些常用字的古义和今义的对比分析，非常具有启发性，让人不得不重新审视我们日常用语的准确性。读完某些章节后，我甚至会情不自禁地拿起笔，尝试用更精准、更有韵味的词汇来表达自己的想法。这对于提升个人的文字素养和表达能力，无疑是一剂良药。

评分☆☆☆☆☆

第四段： 这本书的编纂逻辑非常严谨，层层递进，循序渐进。它似乎非常懂得学习的规律，从最基础的笔画结构开始，逐步过渡到偏旁部首，再到单个汉字的组合应用，最后升华到词组和文章的理解。这种“由浅入深”的结构安排，让读者能够始终保持一种“可控感”，不会因为内容难度骤升而产生畏难情绪。即便是面对一些相对复杂的概念，作者也能通过巧妙的过渡和铺垫，让读者平稳地接受和吸收。这种精心设计的学习路径，充分体现了编撰者对教育心理学的深刻理解，让人感觉每一步的学习都是踏实而有收获的。

评分☆☆☆☆☆

很经典的识字书，买来收藏

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