古代漢語(上下冊)

古代漢語(上下冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍安順,郭芹納 編
圖書標籤:
  • 古代漢語
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齣版社: 中華書局
ISBN:9787101102208
版次:3
商品編碼:12233134
品牌:中華書局
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
頁數:1150
套裝數量:2
字數:800000
正文語種:繁體中文

具體描述

內容簡介

  這是一部大學古代漢語課本,教育部高師麵嚮21世紀教改重點項目成果。除瞭古代漢語教材必備的文選和緒論外,該教材補充瞭一些新的內容,如每單元後的參考文獻和旨在提高培養學生研究能力和撰寫論文能力的練習題;文選注釋新設瞭古注加今注、純古注型兩種類型;文選內容範圍也有所擴大。經過七八年的教學實踐,這次對體例和內容作瞭調整和修改。

目錄

序言
凡例
緒論
一 什磨是古代漢語
二 古代漢語課的性質
三 古代漢語課的教學目標
四 古代漢語課的教學內容
五 怎樣學習古代漢語
附錄 談談學習古代漢語

第一單元
文選
魯施氏有二子
九方阜相馬
景公衣狐裘不知天寒晏子諫
黃帝殺蚩尤
黃帝生駱明
上古天真論
扁鵲之衛
景公射齣質
原憲居魯
錢神論
工具書簡介
第一節 字典
第二節 詞典
第三節 類書
第四節 政書
思考與練習
參考文獻

第二單元
文選
尚書序
阜陶謨
湯誓
包犧氏之王天下
圖一八卦圖
詞匯
第一節 古漢語詞匯的構成
一 單純詞
二 閤成詞
第二節 古今詞義的異同
一 舊詞的繼承
二 舊詞舊義的消亡
三 新詞新義的産生
四 詞義內涵與外延的變化
第三節 詞的本義和引申義
一 詞的本義
二 詞的引申義
第四節 同義詞辨析
一 內涵的差異
二 範圍的差異
三 程度輕重的差異
四 來源的差異
五 使用對象的差異
六 感情色彩的差異
七 語法功能的差異
思考與練習
……
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
第七單元
第八單元
第九單元
第十單元
第十一單元
第十二單元
附錄一
附錄二
附錄三
《古籍疏證》 一部深入探究中國古代典籍源流與考辨的學術專著 內容簡介: 《古籍疏證》是一部旨在對中國古代重要典籍進行係統性梳理、考證與辨析的學術著作。本書不拘泥於單一朝代或某一特定門類,而是以宏觀的視角,精選瞭具有代錶性的經典著作,深入探究其成書年代、作者身份、流傳過程、版本演變,以及其中可能存在的訛誤、增補與失傳。通過對史料的細緻爬梳,文獻的嚴謹比對,以及對古代社會文化背景的深刻理解,《古籍疏證》力圖撥開曆史的迷霧,還原古籍最接近其原本的麵貌,為學界提供一份嚴謹可靠的學術參考。 本書內容覆蓋廣泛,主要分為以下幾個部分: 第一捲:先秦諸子考辨 本捲重點梳理瞭先秦時期諸子百傢的經典著作,如《論語》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《墨子》、《孫子兵法》等。針對這些曆經數韆年流傳,版本駁雜,文字多有齣入的古籍,本書采取瞭多維度考證的方法。 源流考證: 追溯各傢學說的起源,辨析其思想發展的脈絡,考察著作的初步成書與流傳。例如,《論語》的成書過程,是孔子弟子及其再傳弟子整理記錄,還是經曆瞭更復雜的編纂過程,本書將通過文獻證據加以探討。 版本辨析: 詳細梳理各書的重要傳本、校本,分析其異同,指齣後世增補、刪改之處。對於某些版本差異巨大的著作,將嘗試重建其可能的原始麵貌,或指齣不同版本反映齣的不同學派或時代特徵。 字詞疏證: 針對古籍中一些難以理解或存在爭議的字詞,結閤齣土文獻、古代訓詁材料,進行細緻的解釋與考證。這部分工作旨在幫助讀者更準確地理解古人的思想與錶達。 思想辨析: 在文獻考證的基礎上,對書中一些核心思想進行深入辨析,指齣其在曆史發展中的地位與影響,以及後世學者的解讀誤區。 第二捲:漢唐經史整理 本捲聚焦於漢唐時期重要的經學與史學著作。漢代經學作為學術主流,其文獻整理尤為關鍵。唐代史書則奠定瞭中國古代史學編纂的典範。 經學文獻考: 重點關注《尚書》、《詩經》、《易經》、《禮記》、《春鞦》等儒傢經典在漢代的傳授與整理情況。例如,考察不同學派對《尚書》的解讀差異,以及《詩經》今古文的爭論。本書還將涉及漢代學者如鄭玄、馬融等人的經學成就與著作的流傳。 史書編纂與版本: 針對《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國誌》等奠基性的史書,進行其編纂體例、作者考訂、以及重要版本的源流研究。本書將深入分析《史記》的史源問題,以及《三國誌》與《三國演義》的區分與聯係。 佛教經典譯介考: 簡要梳理漢唐時期佛教經典的漢譯情況,辨析譯本的真僞、齣處,以及譯者貢獻。這部分內容旨在展現中外文化交流的早期成果。 第三捲:宋元明清學術流變 本捲將目光投嚮宋元明清四個重要時期,考察這一時期學術思想的發展以及相關典籍的整理與傳播。 宋代理學文獻: 探討宋代理學大師如硃熹、陸九淵等人的著作,分析其思想的形成、傳播與演變。例如,追溯《大學》、《中庸》在宋代的復興與新解。 元明學術著作: 考察元代學術承襲與變化,以及明代王陽明心學等重要思潮及其代錶性著作。 清代考據學與文獻學: 重點關注清代盛行的考據學,以及學人對古代典籍的深入整理與校勘。本書將選取一些具有代錶性的學者,如顧炎武、黃宗羲、閻若璩等人的文獻整理成果進行介紹與評價。 雜傢典籍考: 除瞭經史子集,本書還將涉及一些在曆史上影響深遠的雜傢著作,如醫學、農學、藝術類典籍的源流與考辨。 學術價值與特色: 《古籍疏證》最大的特色在於其嚴謹的治學態度和紮實的文獻功底。本書並非簡單地羅列事實,而是通過層層剝繭,層層深入的考證過程,揭示古籍背後復雜的曆史與文化信息。 以證為本: 全書始終堅持以文獻證據為基礎,避免主觀臆斷。作者廣泛搜集各類原始資料,包括傳世文獻、齣土文物(如甲骨文、金文、簡牘、帛書等),並對這些證據進行審慎的解讀。 跨學科視角: 本書在考證過程中,融匯瞭曆史學、文學、哲學、語言學、考古學等多個學科的知識,力求從更全麵的角度理解古籍。 解決學術難題: 作者緻力於解決古籍研究中長期存在的疑難問題,為學界提供新的研究思路與結論。 注重文獻流傳: 對於古籍的流傳過程,本書給予瞭高度重視,認為理解文獻的流傳,是理解其內容與思想的關鍵。 《古籍疏證》不僅是古代文獻研究的深度探索,也是一次對中國傳統學術精神的緻敬。本書適閤古代文學、曆史學、哲學、文獻學等相關專業的師生及研究人員閱讀,同時,也為對中國古代文化有濃厚興趣的讀者提供瞭一扇深入瞭解古籍魅力的窗口。通過本書,讀者將能夠更深刻地理解中華文明源遠流長的智慧結晶,以及古人嚴謹求實的治學精神。

用戶評價

評分

這套《古代漢語(上下冊)》給我帶來的驚喜,遠遠超齣瞭我對一本工具書的期待。它不僅僅是一本介紹古代漢語知識的書,更像是一扇窗戶,讓我得以窺見中華文明的深邃之處。我之前接觸過一些古代漢語的學習資料,但總感覺它們過於側重於知識的堆砌,缺乏一種人文關懷和曆史溫度。而這套書,卻在講解每一個知識點的時候,都巧妙地融入瞭相關的曆史背景、文化習俗,甚至是古人的生活片段。例如,在講解某個詞語的用法時,作者會引用當時流行的詩歌、散文,甚至是一些民間諺語,讓我能夠感受到這個詞語在那個時代的生命力。這種“情境化”的學習方式,讓原本可能顯得枯燥的語法規則變得生動起來,也讓我對古代的社會生活和思想觀念有瞭更直觀的認識。我特彆欣賞書中對於一些古人思維方式的解讀,很多時候,我們之所以覺得古文難懂,是因為我們用現代人的思維去套用。而這套書,則會從古代的哲學、倫理、社會結構等角度,來解釋某些錶達方式的形成原因,讓我恍然大悟。它不僅僅是教授語言,更是在傳授一種理解古代世界的方式。這種跨學科的視角,讓我的學習過程充滿瞭發現的樂趣。我記得讀到關於“禮”的章節時,書中不僅僅解釋瞭“禮”字的字形演變和基本含義,還深入探討瞭“禮”在古代社會秩序、人際交往中的核心作用,甚至引用瞭《論語》等經典來佐證。這讓我深刻體會到,語言是文化的載體,而學習古代漢語,就是在學習一種失落的文化。這種體驗,是任何單純的語言學習都無法比擬的。我甚至開始思考,如果當初在學校學習古代漢語時,能有這樣一套教材,我的學習效果一定會大不相同。

評分

拿到這套《古代漢語(上下冊)》的時候,我內心是既期待又有些忐忑的。期待是因為我一直對古代漢語有著濃厚的興趣,常常被那些穿越韆年的文字所吸引,總覺得它們蘊含著一種獨特的智慧和韻味。但忐忑也是真的,畢竟古代漢語這門學科,很多人都覺得是晦澀難懂的,充滿瞭繁復的語法和生僻的字詞,我擔心自己能否真正地理解和掌握。然而,當我翻開第一頁,閱讀的體驗就完全顛覆瞭我的預想。這套書並沒有像我想象中的那樣,上來就拋齣一大堆枯燥的理論和規則,而是以一種非常引人入勝的方式,將我帶入瞭古代漢語的世界。書中的例子選取得非常恰當,既有耳熟能詳的經典篇章,也有一些我之前可能未曾接觸過的精妙短語。作者的講解清晰流暢,仿佛一位經驗豐富的嚮導,耐心地指引著我在迷宮般的古代漢語中前行。我尤其喜歡書中對一些常見詞匯在不同語境下的演變和用法的梳理,這讓我對同一個字詞有瞭更深刻、更立體的認識。有時候,僅僅是理解瞭一個詞的古代用法,就能豁然開朗,明白許多古籍中晦澀難懂的句子。它讓我意識到,古代漢語並非僵化的死文字,而是一個充滿生命力和靈活性的動態係統。書中的編排也十分閤理,從基礎的語音、文字入手,逐步深入到詞匯、語法,再到句法和修辭,層層遞進,讓我能夠循序漸進地構建起對古代漢語的認知體係。而且,我發現作者在講解過程中,並沒有迴避其中的難點,而是用更加易於理解的方式進行闡釋,比如對於一些容易混淆的虛詞,書中會給齣詳細的辨析和對比,並附上大量的例句,讓我能夠通過實際操作來加深理解。讀完第一部分,我感覺自己對古代漢語的畏懼感已經大大減輕,取而代之的是一種想要繼續深入探索的強烈願望。這種由淺入深、由易到難的學習路徑,對於任何想要入門古代漢語的讀者來說,都是一種福音。我甚至開始嘗試著去解讀一些之前覺得遙不可及的古文片段,發現比我想象中要容易得多。

評分

我一直認為,學習任何一門語言,都需要一種循序漸進、由淺入深的學習方法,而這套《古代漢語(上下冊)》恰恰是這方麵的典範。它沒有一開始就拋齣令人望而生畏的復雜語法結構,而是從最基礎的語音、文字入手,細緻地講解瞭古代漢字的構造、讀音以及在不同時期的一些變化。這對於像我這樣,對古代漢語隻有模糊概念的初學者來說,無疑是一劑強心針。書中對於古代語音的講解,並不是簡單的列舉,而是會結閤古代韻書的記載,甚至會給齣一些關於古代漢語發音的復原推測,讓我對“之乎者也”的讀音有瞭更直觀的感受。然後,書中逐步過渡到詞匯的部分,作者對古代常用詞匯的分類、演變以及多義性進行瞭非常係統和深入的闡釋。我尤其喜歡書中對於一些同義詞、近義詞的辨析,它能夠清晰地指齣它們之間的細微差彆,並通過大量的例句來幫助讀者理解,這對於我們準確把握古文的語意至關重要。例如,在講解“之”和“者”的用法時,書中給齣瞭非常詳細的對比和大量的例句,讓我徹底弄明白瞭它們在不同句子中的作用。接著,便是大傢普遍認為最難的語法部分,但這套書在處理這部分內容時,卻顯得格外清晰和有條理。作者並沒有將語法知識碎片化,而是將相關的語法現象進行歸類,並用通俗易懂的語言進行解釋,還輔以大量的實例。我發現,當我對某個語法點感到睏惑時,書中往往能提供最恰當的解釋和最相關的例句,讓我能夠立刻豁然開朗。這種層層遞進、環環相扣的學習結構,讓我在不知不覺中,就建立起瞭一個完整、紮實的古代漢語知識體係。

評分

第一次接觸《古代漢語(上下冊)》,我就被它深厚的底蘊和細膩的講解所打動。這不僅僅是一本教材,更像是一次穿越時空的文化之旅。作者在講解古代漢語的每一個方麵,都展現齣瞭極高的洞察力。我尤其驚嘆於書中對古代漢語詞匯的多樣性和豐富性的梳理。它並沒有簡單地停留在詞匯的基本含義上,而是深入挖掘瞭詞匯的引申義、比喻義,以及在不同時代、不同語境下的微妙變化。例如,在講解“道”這個字時,書中不僅闡述瞭它作為道路、方法的基本含義,還深入探討瞭它在中國哲學、思想中的核心地位,以及在不同朝代的語境下所蘊含的不同意義。這種層層剝開、深入挖掘的方式,讓我對每一個詞語都有瞭更深刻的理解,也讓我看到瞭語言背後所承載的文化信息。再者,書中對古代漢語語法結構的講解,也顯得非常精妙。它並沒有采用那種生硬的規則式教學,而是通過大量的精選例句,引導讀者去體會語法的精髓。我發現,當我反復品讀那些例句,並結閤書中的注釋和解析時,那些原本難以理解的語法現象,就會變得清晰明瞭。這種“寓教於例”的學習方式,讓我對古代漢語的語法結構有瞭更深刻的把握,也大大提升瞭我閱讀古文的能力。這套書,就像是一位循循善誘的老師,耐心地引領我探索古代漢語的博大精深,讓我感受到瞭中華文化的獨特魅力。我甚至會主動去研究書中的某些段落,並嘗試著去模仿它的講解方式,來分析其他古代漢語的文本。

評分

在我看來,一本好的古代漢語教材,應該具備以下幾個特質:首先,它要有學術的嚴謹性,不能齣現任何錯誤;其次,它要有清晰的邏輯性,能夠讓讀者循序漸進地掌握知識;最後,它要有足夠的趣味性,能夠激發讀者的學習興趣。而這套《古代漢語(上下冊)》恰恰完美地兼顧瞭這三個方麵。在學術嚴謹性上,我能感受到作者深厚的學術功底。書中對每一個概念的界定,每一個語法現象的分析,都力求精準,並且提供瞭大量的文獻佐證,讓我對書中的內容深信不疑。在邏輯性上,這套書的編排堪稱典範。它從基礎的語音、文字入手,逐步深入到詞匯、語法、句法,再到最後的修辭,層層遞進,環環相扣,讓我能夠在一個完整而係統的框架下,構建起對古代漢語的認識。我發現,當我理解瞭一個知識點,它自然而然地就會幫助我理解下一個知識點,學習過程非常順暢。在趣味性上,這套書更是亮點頻頻。作者並沒有讓學習過程變得枯燥乏味,而是巧妙地融入瞭許多有趣的典故、曆史故事,甚至是古人的生活片段。例如,在講解某個詞語的演變時,書中會引用相關的詩歌、文章,甚至是當時的社會習俗,讓這個詞語的含義瞬間鮮活起來。這種“活潑潑”的講解方式,讓我感覺自己不是在學習一門“死”的語言,而是在觸摸一段鮮活的曆史。我甚至會主動去查找書中提到的古籍,去驗證書中的講解,這讓我對學習充滿瞭成就感。

評分

說實話,我最初是被這套《古代漢語(上下冊)》的裝幀吸引的。古樸典雅的設計,配上“古代漢語”這四個字,本身就散發著一種曆史的厚重感。但真正讓我愛不釋手的,卻是它內在的學術嚴謹與人文關懷的完美結閤。作者在梳理古代漢語的各個方麵時,都展現齣瞭深厚的學術功底。每一個概念的界定,每一個語法現象的分析,都力求做到精準無誤,並且在必要時會引用大量的古籍文獻來作為支撐。我尤其注意到書中對於一些有爭議的語言現象的處理,作者並沒有簡單地采取一種說法,而是會列舉不同的觀點,並分析其閤理性,這讓我看到瞭學術研究的嚴謹態度,也培養瞭我批判性思考的能力。但是,這套書的偉大之處在於,它並沒有因為學術的嚴謹而變得高高在上,拒人韆裏。相反,作者用一種非常親切、易懂的語言,將這些復雜的學術問題講解得清晰明瞭。我發現,當我遇到一些難以理解的句子時,書中提供的注釋和解析,往往能夠一語中的,點醒迷津。這種“潤物細無聲”的講解方式,讓我感覺自己就像是在和一位博學而謙遜的長者對話。而且,書中還穿插瞭一些有趣的古代小故事和軼事,這些“調味劑”讓原本可能沉悶的學習過程變得輕鬆愉快。我記得在講解某個成語的起源時,書中就講述瞭一個生動有趣的故事,讓我對這個成語的理解瞬間鮮活起來。這種寓教於樂的方式,正是這套書的獨特魅力所在。它讓我明白,學習古代漢語,不僅僅是記住規則,更是要走進古人的生活,感受他們的情感,理解他們的智慧。

評分

當我拿到這套《古代漢語(上下冊)》時,我腦海中浮現的第一句話是:“終於找到瞭一本真正懂我的書”。我並非科班齣身,自學古代漢語的過程充滿瞭坎坷和挫敗。我嘗試過很多不同的資料,但總感覺它們要麼過於理論化,要麼過於碎片化,很難形成一個連貫的學習思路。而這套書,則像是為我量身定製的一樣。它的語言風格非常平實,沒有華麗的辭藻,卻充滿瞭真誠和力量。作者在講解每一個知識點時,都仿佛站在我的角度,設身處地地為我著想。我記得,當我糾結於某個復雜的語法結構時,書中不僅給齣瞭清晰的解釋,還附帶瞭許多非常貼近我睏惑的例句,讓我能夠立即明白它的應用。這種“同理心”式的講解,讓我感覺學習不再是一件痛苦的事情,而是一種愉快的探索。而且,書中對古代漢語的講解,並沒有局限於純粹的語言學層麵,而是巧妙地融入瞭大量的曆史文化背景。在講解某個詞語的演變時,作者會結閤當時的社會狀況、人們的生活方式,甚至是一些著名的曆史事件,讓我能夠從更宏觀的視角去理解這個詞語的生命力。這種“潤物細無聲”的文化滲透,讓我不僅僅學習瞭語言,更是在感受一種文化的傳承。我發現,當我開始用更深的理解去閱讀古文時,那些原本晦澀難懂的文字,突然變得鮮活起來,充滿瞭生命力。這套書,就是這樣一本真正能夠幫助讀者“讀懂”古代漢語的書,它讓我看到瞭堅持下去的希望,也讓我對未來的學習充滿瞭信心。

評分

《古代漢語(上下冊)》給我的最大感受,就是它的“恰到好處”。在內容的廣度和深度上,它做到瞭完美的平衡,既沒有因為追求全麵而顯得臃腫,也沒有因為追求簡潔而失去關鍵信息。它像一位技藝精湛的廚師,將各種食材(古代漢語的知識點)巧妙地組閤,烹飪齣一道道美味佳肴(易於理解和吸收的內容)。我特彆欣賞書中對古代漢語詞匯的梳理。作者並沒有簡單地將詞匯進行羅列,而是從詞源、演變、多義性、以及在不同語境下的具體用法等多個維度進行深入剖析。這讓我對每一個詞語都有瞭更加立體和深刻的認識,而不是停留在死記硬背的層麵。比如,在講解“見”字時,書中不僅解釋瞭它作為動詞的基本含義,還列舉瞭它在古代作為名詞、代詞的用法,以及一些特殊的固定搭配,讓我對這個字的理解上升到瞭一個新的高度。再者,書中對古代漢語語法現象的講解,也顯得尤為精彩。作者並沒有將語法規則生硬地灌輸給讀者,而是通過大量的例句,引導讀者自己去發現和體會其中的規律。這種“啓發式”的學習方法,不僅讓學習過程更加有趣,也讓讀者對語法的理解更加深刻和牢固。我記得,在講解古代漢語中一些特殊的句式結構時,書中提供的例句都非常經典,並且配有詳盡的解釋,讓我能夠立即理解其精妙之處。這種“恰到好處”的講解,讓我感覺自己是在和一位經驗豐富的老師一起學習,每一步都走得穩健而充實。

評分

在我看來,一套優秀的語言學習教材,不僅僅在於它內容的深度和廣度,更在於它能否激發讀者的學習興趣,並提供一種可持續的學習路徑。這套《古代漢語(上下冊)》在這方麵做得非常齣色。它沒有采用那種枯燥乏味的“填鴨式”教學,而是通過一種更具啓發性和互動性的方式,引導讀者主動去探索和發現。我印象特彆深刻的是,書中在講解一些比較抽象的語法概念時,並沒有直接給齣定義,而是先引用一段有趣的古文,然後引導讀者去分析句子結構,找齣其中的規律,最後再給齣總結性的解釋。這種“探究式”的學習方法,讓我感覺自己不是在被動地接受知識,而是在主動地參與構建,這極大地提升瞭我的學習動力。而且,書中對古代漢語的講解,並沒有停留在孤立的詞匯和語法層麵,而是緊密結閤瞭古代文學、曆史、哲學等多個領域。例如,在講解某個修辭手法時,書中會引用大量的詩詞歌賦作為例子,並分析這些修辭手上如何增強文學作品的藝術感染力。這讓我意識到,學習古代漢語,不僅僅是為瞭理解文字,更是為瞭欣賞和傳承中華優秀傳統文化。我感覺自己就像是在和古代的文人墨客進行一場跨越時空的對話,與他們一同品味文字的魅力,感受文化的傳承。這種沉浸式的學習體驗,讓我深深著迷,也讓我對古代漢語産生瞭更深的敬畏和熱愛。我甚至會主動去尋找一些書中提到的古籍,嘗試著去閱讀,去驗證書中的講解,這讓我感覺自己的學習成果得到瞭實實在地的檢驗。

評分

這套《古代漢語(上下冊)》給我的感覺,就像是一本精心打磨的“百科全書”,但它又遠不止是一本工具書那麼簡單。它更像是一位睿智的長者,用溫和而清晰的語言,為我揭示瞭古代漢語的奧秘。我之所以這麼說,是因為它在內容的編排和講解上,都展現齣瞭極高的智慧。這本書沒有將古代漢語的各個方麵割裂開來,而是將它們有機地聯係在一起,形成瞭一個完整的知識體係。從語音、文字的演變,到詞匯的豐富內涵,再到語法結構的精妙,最後到句法和修辭的多樣化,每一個部分都承接得恰到好處,層層遞進,讓我能夠循序漸進地掌握。我尤其喜歡書中對一些容易混淆的概念進行的細緻辨析。比如,在講解一些古代常用的虛詞時,作者會通過對比不同語境下的用法,並引用大量的例句,來幫助讀者區分它們的細微差彆。這種“化繁為簡”的處理方式,讓我徹底告彆瞭過去對這些虛詞的模糊認識。而且,書中在講解每一個知識點時,都力求做到“知其然,更知其所以然”。它不僅僅告訴你某個詞語的用法,更會解釋這個用法形成的曆史原因、文化背景,甚至會涉及到一些古代的社會習俗和人們的思維方式。這讓我感覺到,學習古代漢語,就是在學習一種古人的生活哲學和智慧。這種深度的挖掘,讓我對古代漢語有瞭更深刻的理解,也讓我對中華文明有瞭更強的認同感。我曾經花瞭很多時間去理解一些古籍中的難句,但往往不得其解,而這套書,卻能用非常簡潔而準確的語言,為我提供最閤理的解釋,讓我有一種“茅塞頓開”的喜悅。

評分

書印刷什麼的都特彆好,發貨也挺快,總體挺不錯的,,,好評!!!

評分

非常不錯,已在使用之中!下次再買!

評分

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評分

書太小瞭。

評分

還可以,有點皺

評分

很喜歡,自己有興趣學 古色古香的

評分

這本書真的是良心價格瞭,裝訂很精美,版本也不錯,就是入門睏難

評分

還可以,有點皺

評分

可以

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