新东方 高中英语常考短语与句型 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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新东方考试研究中心 著

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出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553666235

版次：1

商品编码：12267939

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-12-01

用纸：胶版纸

页数：336页

字数：228000

产品特色

内容简介

　　

《高中英语常考短语与句型》一书的编写旨在帮助高中生归纳和梳理高中阶段应掌握的常考短语和句型，让高中生通过学习和巩固常考短语和句型，丰富英语知识储备，提升英语学习能力。

全书包括“常考短语”和“常考句型”两大部分。“常考短语”涵盖了各版本教材中出现的1100多条核心短语，配经典例句，其中重要短语设置“用”“考”“辨”“拓”等拓展栏目，主要帮助读者应对考试中短语搭配或辨析的相关题目；“常考句型”归纳总结基础句型和重要句式，提炼出90多个高中英语常考句型，同样设置“例”“用”“考”“辨”“拓”等栏目，帮助读者集中学习，强化训练，丰富句式，为英语阅读与写作等方面打下坚实的基础。“常考短语”设置11个单元，每单元含有100多条短语，每个单元后面设置单元练习，用于强化训练，巩固记忆。“常考句型”包含17个单元，囊括90多个常考句型，也配有相应练习题，供读者巩固提高。

本书的第一部分（即“常考短语”部分）还为每个短语及其英文例句配备由专业外教朗读的MP3音频，供读者免费下载使用（可通过封面标注的网址进行下载，也可通过扫描封底音频二维码在线收听）。

　　

内页插图

目录

第一部分 常考短语 1

Unit 01 2

Exercise 24

Unit 02 27

Exercise 49

Unit 03 53

Exercise 72

Unit 04 75

Exercise 95

Unit 05 99

Exercise 120

Unit 06 124

Exercise 144

Unit 07 148

Exercise 169

Unit 08 172

Exercise 191

Unit 09 194

Exercise 215

Unit 10 219

Exercise 239

Unit 11 242

Exercise 267

第二部分 常考句型 271

Unit 01 It句型 272

Exercise 276

Unit 02 There be句型 279

Exercise 281

Unit 03 祈使句+and/or+含有一般将来时的陈述句 283

Exercise 283

Unit 04 表达倍数的句型 285

Exercise 286

Unit 05 The+比较级，the+比较级 288

Exercise 288

Unit 06 表示“更喜欢，宁愿”的句型 290

Exercise 291

Unit 07 感叹句型 293

Exercise 294

Unit 08 when引导的特殊句型及time构成的短语连接的特殊句型 296

Exercise 297

Unit 09 such... that...与so... that... 引导的结果状语从句/so that引导的目的状语从与结果状语从句 299

Exercise 300

Unit 10 which和as引导的非限制性定语从句 302

Exercise 303

Unit 11 what引导的从句 305

Exercise 305

Unit 12 疑问词+ever引导的让步状语从句 307

Exercise 308

Unit 13 几种重要的倒装句型 309

Exercise 312

Unit 14 几种重要的虚拟语气句型 315

Exercise 318

Unit 15 情态动词表示推测的句型 320

Exercise 322

Unit 16 用比较级表示最高级意义的句型 324

Exercise 325

Unit 17 be of+抽象名词/表达做某事有困难句型/否定前移句型 326

Exercise 327

前言/序言

相信很多高中生同学都有过这样的困惑：明明记住了某个单词，但还是无法用这个单词造出很多漂亮的英文句子。比如take这个词，大家都知道它的基本含义是“拿，携带”，几乎人人都会写出像He took my pen.（他拿了我的笔）之类句子，但是更多的与take相关的表达就不一定都能写出来了。其实，用take构成的短语有很多，而且都是非常实用的英文表达，例如take away（带走），take care of（照顾，照料），take off（起飞），take up（从事；占据）等，能熟练使用这些短语，不但可以加深我们对take这个单词的认识，更重要的是，还能够丰富我们的英文表达。很多英语单词，尤其是动词，都出现在各种各样的短语中，只有掌握了这些短语，才算真正掌握了这些单词。

另一方面，句子是语言和文章的基本单位，单调贫乏的句式会让人觉得枯燥乏味，提不起兴趣，而丰富多彩的句式则令语言和文章熠熠生辉、绽放光彩。相对于汉语而言，英语更加注重句式。英美人士讲话时普遍会通过不同的句式来表达不同的语气，比如，在表示强调的时候，他们往往会采用强调句式来增强语气，例如：It is your determination that counts.（重要的是你的决心），这个英文句子说起来，会让人感觉铿锵有力，掷地有声，起到了很好的表达效果。

此外，就英语考试而言，试卷中的单项选择题、完形填空题都会直接考查短语和句式，而阅读与作文也会间接考查学生的短语和句式的掌握程度，很难相信短语和句型知识储备不够的考生能够交出令人满意的英语答卷。

为解决广大高中生短语和句型方面存在的问题，新东方考试研究中心精心编写了《高中英语常考短语与句型》一书，旨在通过科学有效的编排与训练，帮助高中生快速有效地掌握高中英语阶段常考短语和句型。

本书具有如下特色：

● 囊括常考短语与句型，提升读者词汇、语法水平

从高中各版本教材中搜集整理出1100多条常考短语，并根据高中英语语法体系和高中各版本英语教材提炼概括出高中生应当掌握的90多个常考英语句型，帮助高中生集中记忆、强化训练，提升词汇、语法水平。

● 打造经典例句，完美诠释常考短语/句型语境

为每个短语和句型配备或短小精悍、或贴近生活、或反映人生哲理的经典例句，力求完美呈现每个短语或句型的真实语境。

● 设置丰富栏目，全方位提炼重要短语/句型精华

为书中这些重要的短语和句型设置【用】、【考】、【辨】、【拓】等丰富栏目，力求全方位提炼重要短语/句型精华。

● 命制科学练习题目，讲练结合，举一反三，巩固所讲短语/句型

以单元或小结为单位，为读者命制科学、有针对性的练习题，以帮助读者巩固所学，熟练掌握并灵活运用高中英语常考短语与句型。

● 配备专业外教朗读音频，助读者边听边记，强化记忆

为所有短语及例句配备专业外教朗读的音频，供网上下载或二维码读取，令读者可以随时随地收听音频，强化记忆效果。

语言学习是一个不断积累的过程，但是在课业负担繁重的情况下，要做到每天都学有所获，对大多数同学来说还是比较困难的。本书的编写目的就在于帮助广大高中生归纳和梳理常考短语与句型，减轻学习负担，快速有效地提升成绩。

最后，祝广大高中生学习进步，攻克英语，顺利升入理想的大学。

编 者

穿越星辰的旅人：一趟关于“存在”与“虚无”的哲学漫游 献给所有在浩瀚宇宙中追问自我意义的灵魂 书籍信息： 书名： 穿越星辰的旅人 作者： 艾丽西亚·维拉 分类： 哲学思辨 / 存在主义 / 宇宙学（跨界） 页数预估： 580页（精装典藏版） 内容导读：在绝对的虚无中寻找锚点 《穿越星辰的旅人》并非一本提供明确答案的指南手册，而是一场对人类心智极限的深度探险。作者艾丽西亚·维拉，一位在理论物理学与现象学领域均有建树的学者，以其独特的跨学科视野，将我们带离了日常经验的牢笼，直面宇宙最冷峻也最迷人的本质——绝对的、无差别的“存在”。 本书的核心议题围绕着“个体意义在无限时空中的必然消解”展开。我们从古希腊的形而上学追溯至后现代的解构主义，审视人类文明如何一再试图用语言、宗教、科学乃至艺术来构建一个足以抵御虚无的堡垒。维拉教授认为，所有试图赋予生命“终极目的”的努力，本质上都是对“无目的性”的恐惧反应。 第一部分：星图的拓扑学——空间的塌缩与膨胀 本书伊始，维拉引入了“拓扑学空间”的概念，但她关注的并非几何结构，而是意识对空间的感知。在第一章“光年与一瞬”中，作者借用爱因斯坦的相对论，探讨了时间的主观性如何瓦解了传统意义上的“永恒”。我们习惯于用“过去-现在-未来”来锚定自我，但当时间被拉伸至宇宙尺度时，任何个体经验的痕迹都变得微不足道。 维拉的论述令人不安却又充满魅力：她描绘了一个情景——假设我们能以光速观测一个文明从诞生到毁灭的全部过程，对我们而言，那不过是电磁波的一次微小波动。这种视角迫使读者思考：如果我们的整个历史可以被压缩成一个瞬态的信号，那么我们所珍视的“历史感”和“时间性”究竟维系于何处？ 她巧妙地将黑洞的视界比喻为人性认知中的“边界点”。视界之外是可知的物理定律，视界之内则是信息彻底湮灭的领域。维拉大胆推测，人类对“死亡”的恐惧，与对“黑洞奇点”的恐惧，可能共享着同一个神经基础：对绝对“不可知”和“不可逆转”的排斥。 第二部分：语言的幻象——命名与遗忘的悖论 在第二部分，焦点转向了人类最强大的工具——语言。维拉批判了语言作为“意义载体”的局限性。她深入探讨了维特根斯坦的“语言游戏”与索绪尔的“能指与所指”的关系，但更进一步，她提出了“零度指称”的概念。 “零度指称”指的是那些试图描述“无物”或“绝对真理”的词汇——如“神”、“本源”、“绝对自由”——这些词汇因为缺乏可经验的对象，最终成为了空洞的符号，却被我们赋予了最高的权威。作者认为，人类的历史冲突，很大程度上源于对这些“零度指称”的解释权之争。 书中有一个章节专门分析了“沉默的文学”——那些刻意留白、放弃叙事的艺术作品。维拉认为，真正的哲学洞察往往诞生于语言的崩塌之处，当词语失效时，我们才得以瞥见被日常交流所遮蔽的真实结构。读者将在这里看到对“定义”的深刻反思，认识到每一个被成功定义的“事物”，同时也排斥了无数种可能的“非事物”状态。 第三部分：回声与回响——个体在集体记忆中的幽灵化 本书的高潮部分，深入探讨了“主体性”的脆弱性。在信息爆炸的时代，记忆不再是个体私有的资产，而是被社交媒体、大数据和集体叙事不断重写和稀释的公共资源。 维拉通过一系列对数字时代“幽灵人口”的案例分析（例如：无法被搜索引擎索引的边缘群体、被算法遗忘的旧数据），探讨了“存在即被记忆”的现代命题。如果一个人的行为、思想和情感无法在任何可量化的记录中留下印记，那么这个人在客观意义上是否“存在过”？ 她没有给出简单的答案，而是描绘了一种“回声生存”的状态：我们的意义不再来自于我们自身强烈的独特性，而来自于我们作为复杂系统中的一个回响。我们是祖先、文化、环境施加作用后产生的振动，而非最初的振动源。 这种认知带来了一种奇特的解放——既然无法控制终极意义，那么我们便可以专注于过程的精妙。旅人（读者）被邀请放下对永恒殊荣的执念，转而欣赏瞬间的、非目的性的“流动之美”。 写作风格与阅读体验 《穿越星辰的旅人》的文字风格极其精准、冷峻，同时又时常迸发出诗意与哲思的火花。艾丽西亚·维拉成功地避免了晦涩的学院腔，她擅长运用生动的类比，将抽象的本体论问题转化为读者可以想象的场景。例如，她将熵增理论与人类情感的“冷却”进行类比，将量子纠缠现象引申到人际关系的“非局域连接”上。 本书的阅读体验，更像是在进行一次高强度的思维攀登。它要求读者暂时搁置已有的信仰体系，以一种近乎科学家的客观和艺术家的敏感，去审视我们习以为常的世界观。 这不是一本寻求安慰的书，而是一本要求清醒的书。 它将引导你认识到，在宏大的宇宙背景下，人类的挣扎或许是徒劳的，但正是这份徒劳，赋予了我们每一个自由选择的瞬间，无可替代的重量。 推荐读者： 对存在主义、现象学、科学哲学交叉领域感兴趣的读者；长期思考“我是谁，我为什么在这里”的思考者；寻求打破思维定势、愿意进行深度认知挑战的知识探索者。 此书旨在打开一扇门，门后没有神祇或确凿的真理，只有无垠的星空，以及你赤裸的意识，独自面对这一切时的微光。

评分☆☆☆☆☆

深入阅读后，我发现这本书的深度远超我预期的那种简单的短语罗列。它不仅仅是堆砌了大量的“A+B=C”式的固定搭配，更重要的是，它在每一个核心短语的解析中，都融入了非常细致的语境分析。举个例子，某个动词短语，书中不仅给出了最常见的中文释义，还列举了它在不同语境下可能产生的微妙的意义偏差，并且配有历年真题级别的例句。这些例句的选取非常贴合高中生的实际认知水平，既有日常对话场景，更多的是学术性或逻辑性较强的书面语。这种层层递进的讲解方式，让我对短语的掌握不再是死记硬背，而是真正理解了它在句子结构中扮演的角色。尤其是一些介词和副词的搭配变化，书中用流程图或者对比表格的方式进行了可视化处理，这对于我这种偏向形象思维的学习者来说，极大地降低了记忆的难度，也让原本枯燥的知识点变得生动起来，真正做到了“知其然，更知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

这本《新东方高中英语常考短语与句型》的装帧设计着实让人眼前一亮。封面采用了饱和度适中的湖蓝色，搭配醒目的白色和亮黄色字体，视觉冲击力强，让人一眼就能在书店的书架上将其锁定。纸张的质感也相当不错，不是那种薄得一戳就破的廉价纸张，拿在手里沉甸甸的，感觉非常耐用，即便是长期翻阅和做笔记也不会轻易磨损。内页的排版布局也体现了出版方的人性化考量，留白处理得当，疏密有致，即便是长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。特别值得称赞的是，它对不同词性和短语类型的区分非常清晰，采用了不同的字体粗细和颜色标记，这对于我们这种需要快速定位和对比记忆的学习者来说，简直是效率倍增的神器。而且，书本的开本大小适中，既方便携带放入书包，又保证了阅读时的舒适度，不像有些教辅书为了追求大信息量而做得过于笨重，这本书的平衡掌握得非常好，体现了专业性与实用性的完美结合。我个人很注重工具书的外观和手感，毕竟是要陪伴我度过紧张备考阶段的“战友”，从外在的第一印象来看，它绝对是合格以上的优秀产品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑非常严密，似乎是经过了资深一线教师反复打磨的成果。它的章节划分并非完全按照词汇表顺序，而是巧妙地结合了“高频考点”和“功能性”来组织内容。例如，关于表示“转折、递进、因果”的连词和过渡词，它不是简单地放在一起，而是根据其逻辑强弱进行了分组，并给出了不同强度下的表达方式的细微差别。更妙的是，在每个章节的末尾，都设置了一个“易混淆对比”专栏，专门针对那些在语义上相近但用法上有严格区别的短语进行辨析。我以前经常在“despite of”和“in spite of”之间犹豫不决，但这本书用一个简洁的表格就彻底解决了我的困惑。这种由点到线，再由线及面的组织方式，保证了知识的系统性和连贯性，让我在学习的过程中，始终能保持对全局的把控，避免了知识点碎片化的问题。

评分☆☆☆☆☆

从实战应用的角度来衡量，这本书的价值简直是不可估量。我的主要目标是攻克阅读理解和完形填空中的长难句结构。这本书中关于“句型”的梳理部分，可以说是直击命门。它没有采用传统的语法书那种繁复的理论讲解，而是直接提炼了在高考英语中反复出现的主动语态转换、倒装结构、强调句以及复杂的从句嵌套模式。对于每一个句型，它都提供了“结构拆解图”，用不同颜色的线条清晰地标示出主干成分、修饰成分以及插入语的位置，这就像是为复杂的句子提供了一个可操作的“蓝图”。当我拿到一个长句无从下手时，我能迅速在大脑中调出这本书里对应的句型模板，然后进行元素替换和匹配，效率之高令人惊喜。这种“模板化”的学习路径，极大地缓解了我面对复杂句子时的焦虑感，让我从“读不懂”的状态，逐步过渡到能够迅速“锁定核心信息”的有效阅读模式。

评分☆☆☆☆☆

与其他市面上的同类复习资料相比，这本书最大的亮点在于其对“语言的活性”的强调。很多教材只是给出静态的翻译，但这本书在解释短语时，总会穿插一些关于“语体色彩”的提示，比如这个表达更偏向于正式的学术写作，而另一个则更适合口语交流或非正式的书面报告。这种细微的差别在提升阅读理解的准确性，尤其是对作者语气的判断上，起到了至关重要的作用。此外，它的例句往往不是陈旧的、过时的表达，而是紧跟近年来考试趋势的“新鲜血液”，这让我感觉自己掌握的知识是非常前沿和实用的。总而言之，这本书不仅是一本工具书，更像是一位耐心的、见多识广的英语学习导师，它教会我如何像母语者一样去理解和运用这些核心的语言模块，极大地增强了我的应试信心。

评分☆☆☆☆☆

内容不错，小孩学习的得力帮手

评分☆☆☆☆☆

乱序单词排列。新东方系列应试书籍里的佼佼者。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，快递服务更好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

京东快递真的是很快了，我昨天下的单，今天就到了

评分☆☆☆☆☆

从头开始学习，希望自己可以每天坚持，每天进步一点点……

评分☆☆☆☆☆

质量不错，很好，孩子要求买的，送货速度也快，下次还来京东购物，哈哈哈哈?

评分☆☆☆☆☆

给孩子们囤了好多书，京东图书又多又好，省了书店来回奔波。

评分☆☆☆☆☆

老师推荐，速度很快就送货上门了，满意好评！

评分☆☆☆☆☆

货已到，给儿子买的，大小合适，随身携带方便