新東方 高中英語常考短語與句型 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新東方考試研究中心 著

圖書標籤:

• 高中英語
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• 新東方
• 詞匯
• 語法
• 學習輔導
• 英語學習
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齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553666235

版次：1

商品編碼：12267939

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-12-01

用紙：膠版紙

頁數：336頁

字數：228000

産品特色

內容簡介

　　

《高中英語常考短語與句型》一書的編寫旨在幫助高中生歸納和梳理高中階段應掌握的常考短語和句型，讓高中生通過學習和鞏固常考短語和句型，豐富英語知識儲備，提升英語學習能力。

全書包括“常考短語”和“常考句型”兩大部分。“常考短語”涵蓋瞭各版本教材中齣現的1100多條核心短語，配經典例句，其中重要短語設置“用”“考”“辨”“拓”等拓展欄目，主要幫助讀者應對考試中短語搭配或辨析的相關題目；“常考句型”歸納總結基礎句型和重要句式，提煉齣90多個高中英語常考句型，同樣設置“例”“用”“考”“辨”“拓”等欄目，幫助讀者集中學習，強化訓練，豐富句式，為英語閱讀與寫作等方麵打下堅實的基礎。“常考短語”設置11個單元，每單元含有100多條短語，每個單元後麵設置單元練習，用於強化訓練，鞏固記憶。“常考句型”包含17個單元，囊括90多個常考句型，也配有相應練習題，供讀者鞏固提高。

本書的第一部分（即“常考短語”部分）還為每個短語及其英文例句配備由專業外教朗讀的MP3音頻，供讀者免費下載使用（可通過封麵標注的網址進行下載，也可通過掃描封底音頻二維碼在綫收聽）。

　　

內頁插圖

目錄

第一部分 常考短語 1

Unit 01 2

Exercise 24

Unit 02 27

Exercise 49

Unit 03 53

Exercise 72

Unit 04 75

Exercise 95

Unit 05 99

Exercise 120

Unit 06 124

Exercise 144

Unit 07 148

Exercise 169

Unit 08 172

Exercise 191

Unit 09 194

Exercise 215

Unit 10 219

Exercise 239

Unit 11 242

Exercise 267

第二部分 常考句型 271

Unit 01 It句型 272

Exercise 276

Unit 02 There be句型 279

Exercise 281

Unit 03 祈使句+and/or+含有一般將來時的陳述句 283

Exercise 283

Unit 04 錶達倍數的句型 285

Exercise 286

Unit 05 The+比較級，the+比較級 288

Exercise 288

Unit 06 錶示“更喜歡，寜願”的句型 290

Exercise 291

Unit 07 感嘆句型 293

Exercise 294

Unit 08 when引導的特殊句型及time構成的短語連接的特殊句型 296

Exercise 297

Unit 09 such... that...與so... that... 引導的結果狀語從句/so that引導的目的狀語從與結果狀語從句 299

Exercise 300

Unit 10 which和as引導的非限製性定語從句 302

Exercise 303

Unit 11 what引導的從句 305

Exercise 305

Unit 12 疑問詞+ever引導的讓步狀語從句 307

Exercise 308

Unit 13 幾種重要的倒裝句型 309

Exercise 312

Unit 14 幾種重要的虛擬語氣句型 315

Exercise 318

Unit 15 情態動詞錶示推測的句型 320

Exercise 322

Unit 16 用比較級錶示最高級意義的句型 324

Exercise 325

Unit 17 be of+抽象名詞/錶達做某事有睏難句型/否定前移句型 326

Exercise 327

前言/序言

相信很多高中生同學都有過這樣的睏惑：明明記住瞭某個單詞，但還是無法用這個單詞造齣很多漂亮的英文句子。比如take這個詞，大傢都知道它的基本含義是“拿，攜帶”，幾乎人人都會寫齣像He took my pen.（他拿瞭我的筆）之類句子，但是更多的與take相關的錶達就不一定都能寫齣來瞭。其實，用take構成的短語有很多，而且都是非常實用的英文錶達，例如take away（帶走），take care of（照顧，照料），take off（起飛），take up（從事；占據）等，能熟練使用這些短語，不但可以加深我們對take這個單詞的認識，更重要的是，還能夠豐富我們的英文錶達。很多英語單詞，尤其是動詞，都齣現在各種各樣的短語中，隻有掌握瞭這些短語，纔算真正掌握瞭這些單詞。

另一方麵，句子是語言和文章的基本單位，單調貧乏的句式會讓人覺得枯燥乏味，提不起興趣，而豐富多彩的句式則令語言和文章熠熠生輝、綻放光彩。相對於漢語而言，英語更加注重句式。英美人士講話時普遍會通過不同的句式來錶達不同的語氣，比如，在錶示強調的時候，他們往往會采用強調句式來增強語氣，例如：It is your determination that counts.（重要的是你的決心），這個英文句子說起來，會讓人感覺鏗鏘有力，擲地有聲，起到瞭很好的錶達效果。

此外，就英語考試而言，試捲中的單項選擇題、完形填空題都會直接考查短語和句式，而閱讀與作文也會間接考查學生的短語和句式的掌握程度，很難相信短語和句型知識儲備不夠的考生能夠交齣令人滿意的英語答捲。

為解決廣大高中生短語和句型方麵存在的問題，新東方考試研究中心精心編寫瞭《高中英語常考短語與句型》一書，旨在通過科學有效的編排與訓練，幫助高中生快速有效地掌握高中英語階段常考短語和句型。

本書具有如下特色：

● 囊括常考短語與句型，提升讀者詞匯、語法水平

從高中各版本教材中搜集整理齣1100多條常考短語，並根據高中英語語法體係和高中各版本英語教材提煉概括齣高中生應當掌握的90多個常考英語句型，幫助高中生集中記憶、強化訓練，提升詞匯、語法水平。

● 打造經典例句，完美詮釋常考短語/句型語境

為每個短語和句型配備或短小精悍、或貼近生活、或反映人生哲理的經典例句，力求完美呈現每個短語或句型的真實語境。

● 設置豐富欄目，全方位提煉重要短語/句型精華

為書中這些重要的短語和句型設置【用】、【考】、【辨】、【拓】等豐富欄目，力求全方位提煉重要短語/句型精華。

● 命製科學練習題目，講練結閤，舉一反三，鞏固所講短語/句型

以單元或小結為單位，為讀者命製科學、有針對性的練習題，以幫助讀者鞏固所學，熟練掌握並靈活運用高中英語常考短語與句型。

● 配備專業外教朗讀音頻，助讀者邊聽邊記，強化記憶

為所有短語及例句配備專業外教朗讀的音頻，供網上下載或二維碼讀取，令讀者可以隨時隨地收聽音頻，強化記憶效果。

語言學習是一個不斷積纍的過程，但是在課業負擔繁重的情況下，要做到每天都學有所獲，對大多數同學來說還是比較睏難的。本書的編寫目的就在於幫助廣大高中生歸納和梳理常考短語與句型，減輕學習負擔，快速有效地提升成績。

最後，祝廣大高中生學習進步，攻剋英語，順利升入理想的大學。

編 者

穿越星辰的旅人：一趟關於“存在”與“虛無”的哲學漫遊 獻給所有在浩瀚宇宙中追問自我意義的靈魂 書籍信息： 書名： 穿越星辰的旅人 作者： 艾麗西亞·維拉 分類： 哲學思辨 / 存在主義 / 宇宙學（跨界） 頁數預估： 580頁（精裝典藏版） 內容導讀：在絕對的虛無中尋找錨點 《穿越星辰的旅人》並非一本提供明確答案的指南手冊，而是一場對人類心智極限的深度探險。作者艾麗西亞·維拉，一位在理論物理學與現象學領域均有建樹的學者，以其獨特的跨學科視野，將我們帶離瞭日常經驗的牢籠，直麵宇宙最冷峻也最迷人的本質——絕對的、無差彆的“存在”。 本書的核心議題圍繞著“個體意義在無限時空中的必然消解”展開。我們從古希臘的形而上學追溯至後現代的解構主義，審視人類文明如何一再試圖用語言、宗教、科學乃至藝術來構建一個足以抵禦虛無的堡壘。維拉教授認為，所有試圖賦予生命“終極目的”的努力，本質上都是對“無目的性”的恐懼反應。 第一部分：星圖的拓撲學——空間的塌縮與膨脹 本書伊始，維拉引入瞭“拓撲學空間”的概念，但她關注的並非幾何結構，而是意識對空間的感知。在第一章“光年與一瞬”中，作者藉用愛因斯坦的相對論，探討瞭時間的主觀性如何瓦解瞭傳統意義上的“永恒”。我們習慣於用“過去-現在-未來”來錨定自我，但當時間被拉伸至宇宙尺度時，任何個體經驗的痕跡都變得微不足道。 維拉的論述令人不安卻又充滿魅力：她描繪瞭一個情景——假設我們能以光速觀測一個文明從誕生到毀滅的全部過程，對我們而言，那不過是電磁波的一次微小波動。這種視角迫使讀者思考：如果我們的整個曆史可以被壓縮成一個瞬態的信號，那麼我們所珍視的“曆史感”和“時間性”究竟維係於何處？ 她巧妙地將黑洞的視界比喻為人性認知中的“邊界點”。視界之外是可知的物理定律，視界之內則是信息徹底湮滅的領域。維拉大膽推測，人類對“死亡”的恐懼，與對“黑洞奇點”的恐懼，可能共享著同一個神經基礎：對絕對“不可知”和“不可逆轉”的排斥。 第二部分：語言的幻象——命名與遺忘的悖論 在第二部分，焦點轉嚮瞭人類最強大的工具——語言。維拉批判瞭語言作為“意義載體”的局限性。她深入探討瞭維特根斯坦的“語言遊戲”與索緒爾的“能指與所指”的關係，但更進一步，她提齣瞭“零度指稱”的概念。 “零度指稱”指的是那些試圖描述“無物”或“絕對真理”的詞匯——如“神”、“本源”、“絕對自由”——這些詞匯因為缺乏可經驗的對象，最終成為瞭空洞的符號，卻被我們賦予瞭最高的權威。作者認為，人類的曆史衝突，很大程度上源於對這些“零度指稱”的解釋權之爭。 書中有一個章節專門分析瞭“沉默的文學”——那些刻意留白、放棄敘事的藝術作品。維拉認為，真正的哲學洞察往往誕生於語言的崩塌之處，當詞語失效時，我們纔得以瞥見被日常交流所遮蔽的真實結構。讀者將在這裏看到對“定義”的深刻反思，認識到每一個被成功定義的“事物”，同時也排斥瞭無數種可能的“非事物”狀態。 第三部分：迴聲與迴響——個體在集體記憶中的幽靈化 本書的高潮部分，深入探討瞭“主體性”的脆弱性。在信息爆炸的時代，記憶不再是個體私有的資産，而是被社交媒體、大數據和集體敘事不斷重寫和稀釋的公共資源。 維拉通過一係列對數字時代“幽靈人口”的案例分析（例如：無法被搜索引擎索引的邊緣群體、被算法遺忘的舊數據），探討瞭“存在即被記憶”的現代命題。如果一個人的行為、思想和情感無法在任何可量化的記錄中留下印記，那麼這個人在客觀意義上是否“存在過”？ 她沒有給齣簡單的答案，而是描繪瞭一種“迴聲生存”的狀態：我們的意義不再來自於我們自身強烈的獨特性，而來自於我們作為復雜係統中的一個迴響。我們是祖先、文化、環境施加作用後産生的振動，而非最初的振動源。 這種認知帶來瞭一種奇特的解放——既然無法控製終極意義，那麼我們便可以專注於過程的精妙。旅人（讀者）被邀請放下對永恒殊榮的執念，轉而欣賞瞬間的、非目的性的“流動之美”。 寫作風格與閱讀體驗 《穿越星辰的旅人》的文字風格極其精準、冷峻，同時又時常迸發齣詩意與哲思的火花。艾麗西亞·維拉成功地避免瞭晦澀的學院腔，她擅長運用生動的類比，將抽象的本體論問題轉化為讀者可以想象的場景。例如，她將熵增理論與人類情感的“冷卻”進行類比，將量子糾纏現象引申到人際關係的“非局域連接”上。 本書的閱讀體驗，更像是在進行一次高強度的思維攀登。它要求讀者暫時擱置已有的信仰體係，以一種近乎科學傢的客觀和藝術傢的敏感，去審視我們習以為常的世界觀。 這不是一本尋求安慰的書，而是一本要求清醒的書。 它將引導你認識到，在宏大的宇宙背景下，人類的掙紮或許是徒勞的，但正是這份徒勞，賦予瞭我們每一個自由選擇的瞬間，無可替代的重量。 推薦讀者： 對存在主義、現象學、科學哲學交叉領域感興趣的讀者；長期思考“我是誰，我為什麼在這裏”的思考者；尋求打破思維定勢、願意進行深度認知挑戰的知識探索者。 此書旨在打開一扇門，門後沒有神祇或確鑿的真理，隻有無垠的星空，以及你赤裸的意識，獨自麵對這一切時的微光。

評分☆☆☆☆☆

深入閱讀後，我發現這本書的深度遠超我預期的那種簡單的短語羅列。它不僅僅是堆砌瞭大量的“A+B=C”式的固定搭配，更重要的是，它在每一個核心短語的解析中，都融入瞭非常細緻的語境分析。舉個例子，某個動詞短語，書中不僅給齣瞭最常見的中文釋義，還列舉瞭它在不同語境下可能産生的微妙的意義偏差，並且配有曆年真題級彆的例句。這些例句的選取非常貼閤高中生的實際認知水平，既有日常對話場景，更多的是學術性或邏輯性較強的書麵語。這種層層遞進的講解方式，讓我對短語的掌握不再是死記硬背，而是真正理解瞭它在句子結構中扮演的角色。尤其是一些介詞和副詞的搭配變化，書中用流程圖或者對比錶格的方式進行瞭可視化處理，這對於我這種偏嚮形象思維的學習者來說，極大地降低瞭記憶的難度，也讓原本枯燥的知識點變得生動起來，真正做到瞭“知其然，更知其所以然”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯非常嚴密，似乎是經過瞭資深一綫教師反復打磨的成果。它的章節劃分並非完全按照詞匯錶順序，而是巧妙地結閤瞭“高頻考點”和“功能性”來組織內容。例如，關於錶示“轉摺、遞進、因果”的連詞和過渡詞，它不是簡單地放在一起，而是根據其邏輯強弱進行瞭分組，並給齣瞭不同強度下的錶達方式的細微差彆。更妙的是，在每個章節的末尾，都設置瞭一個“易混淆對比”專欄，專門針對那些在語義上相近但用法上有嚴格區彆的短語進行辨析。我以前經常在“despite of”和“in spite of”之間猶豫不決，但這本書用一個簡潔的錶格就徹底解決瞭我的睏惑。這種由點到綫，再由綫及麵的組織方式，保證瞭知識的係統性和連貫性，讓我在學習的過程中，始終能保持對全局的把控，避免瞭知識點碎片化的問題。

評分☆☆☆☆☆

這本《新東方高中英語常考短語與句型》的裝幀設計著實讓人眼前一亮。封麵采用瞭飽和度適中的湖藍色，搭配醒目的白色和亮黃色字體，視覺衝擊力強，讓人一眼就能在書店的書架上將其鎖定。紙張的質感也相當不錯，不是那種薄得一戳就破的廉價紙張，拿在手裏沉甸甸的，感覺非常耐用，即便是長期翻閱和做筆記也不會輕易磨損。內頁的排版布局也體現瞭齣版方的人性化考量，留白處理得當，疏密有緻，即便是長時間閱讀也不會讓人感到眼睛疲勞。特彆值得稱贊的是，它對不同詞性和短語類型的區分非常清晰，采用瞭不同的字體粗細和顔色標記，這對於我們這種需要快速定位和對比記憶的學習者來說，簡直是效率倍增的神器。而且，書本的開本大小適中，既方便攜帶放入書包，又保證瞭閱讀時的舒適度，不像有些教輔書為瞭追求大信息量而做得過於笨重，這本書的平衡掌握得非常好，體現瞭專業性與實用性的完美結閤。我個人很注重工具書的外觀和手感，畢竟是要陪伴我度過緊張備考階段的“戰友”，從外在的第一印象來看，它絕對是閤格以上的優秀産品。

評分☆☆☆☆☆

從實戰應用的角度來衡量，這本書的價值簡直是不可估量。我的主要目標是攻剋閱讀理解和完形填空中的長難句結構。這本書中關於“句型”的梳理部分，可以說是直擊命門。它沒有采用傳統的語法書那種繁復的理論講解，而是直接提煉瞭在高考英語中反復齣現的主動語態轉換、倒裝結構、強調句以及復雜的從句嵌套模式。對於每一個句型，它都提供瞭“結構拆解圖”，用不同顔色的綫條清晰地標示齣主乾成分、修飾成分以及插入語的位置，這就像是為復雜的句子提供瞭一個可操作的“藍圖”。當我拿到一個長句無從下手時，我能迅速在大腦中調齣這本書裏對應的句型模闆，然後進行元素替換和匹配，效率之高令人驚喜。這種“模闆化”的學習路徑，極大地緩解瞭我麵對復雜句子時的焦慮感，讓我從“讀不懂”的狀態，逐步過渡到能夠迅速“鎖定核心信息”的有效閱讀模式。

評分☆☆☆☆☆

與其他市麵上的同類復習資料相比，這本書最大的亮點在於其對“語言的活性”的強調。很多教材隻是給齣靜態的翻譯，但這本書在解釋短語時，總會穿插一些關於“語體色彩”的提示，比如這個錶達更偏嚮於正式的學術寫作，而另一個則更適閤口語交流或非正式的書麵報告。這種細微的差彆在提升閱讀理解的準確性，尤其是對作者語氣的判斷上，起到瞭至關重要的作用。此外，它的例句往往不是陳舊的、過時的錶達，而是緊跟近年來考試趨勢的“新鮮血液”，這讓我感覺自己掌握的知識是非常前沿和實用的。總而言之，這本書不僅是一本工具書，更像是一位耐心的、見多識廣的英語學習導師，它教會我如何像母語者一樣去理解和運用這些核心的語言模塊，極大地增強瞭我的應試信心。

評分☆☆☆☆☆

買錯瞭，想買亂序的，不過這個也挺好，留著多學學吧，書是正版的，字跡清晰

評分☆☆☆☆☆

商品很不錯，很滿意，對京東的東西一直很信任，快遞速度很快 今天買第二天就到瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，看著挺好的！

評分☆☆☆☆☆

發貨很快，很好。非常滿意

評分☆☆☆☆☆

很好 很好 很好 很好 很好 很好 很好

評分☆☆☆☆☆

物流很快服務態度也很好，産品更隻沒話說??

評分☆☆☆☆☆

一次性買瞭很多套新東方的教輔書，錢花的比較少，書也不錯，好評咯。

評分☆☆☆☆☆

買來給兒子背單詞的，初中的快背完瞭，準備開始背高中的。

評分☆☆☆☆☆

3.掌櫃太善良瞭，真是乾一行懂一行呀。在掌櫃的指導下我都快變內行人士瞭！