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王秉，吴超 著

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• 安全文化
• 安全管理
• 风险管理
• 组织行为学
• 心理学
• 工业安全
• 职业健康
• 人为因素
• 安全教育
• 企业文化

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122303462

版次：1

商品编码：12271040

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：323

字数：517000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：《安全文化学》可供从事安全文化学研究与实践的人员阅读，可作为高校安全科学与工程类专业的本科生或研究生的教材，也可供高校管理科学与工程类等专业的师生，以及广大安全管理工作者和安全文化学研究爱好者参阅。
近30年来，安全文化正日益走进和踏入安全工作者，甚至普通公众的工作与生活。目前，安全文化几乎已成为“流行语”或“热词”。林林总总冠以“安全文化”名谓的出版物不断更新着书店和读者的书架。安全文化不再神秘。但也不必讳言，过去从“安全文化学”这课大树繁衍开来的过度茂密的枝蔓，使其主干倒显得有些不明了，甚至可以说安全文化学主干还根本没有发现和建构起来。严肃的安全文化学工作者理应做些修枝整叶的工作，即发现和建构安全文化学的学科理论体系。没有安全文化学主干的承托，安全文化学就相当于“无源之水，无本之木”，安全文化学之树的常绿是不能长久的。因而，为安全文化学“培本固干”是本书的宗旨，当然，这亦是本书内容的价值。

内容简介

安全文化学不同于安全文化。安全文化学是安全科学和文化学交融而成的安全科学重要分支，其研究与发展具有重大意义。《安全文化学》是介绍和研究安全文化学的专著，涵盖安全文化学基础理论研究、实践基础研究与实践研究内容。本书共分10章，具体包括：绪论、安全文化学的形成与发展、安全文化的起源与演进、安全文化学的基础问题、安全文化学方法论、安全文化学原理、安全文化学的学科分支、安全文化学的外延、安全文化学的应用实践理论、安全文化学的应用实践典例。
《安全文化学》结构科学严谨，内容翔实丰富，可供从事安全文化学研究与实践的人员阅读，可作为高校安全科学与工程类专业的本科生或研究生的教材，也可供高校管理科学与工程类等专业的师生，以及广大安全管理工作者和安全文化学研究爱好者参阅。

作者简介

吴超，1957-，男，汉族，广东揭阳人，工学博士。现任中南大学资源与安全工程学院教授、博士生导师，国家注册一级安全评价师；兼任教育部高等学校安全科学与工程学科教学指导委员会委员、全国安全工程领域工程硕士培养协助组副组长、国家安全生产专家、中国工程教育专业认证协会专家、公共安全科学技术学会理事等。国务院政府津贴获得者，宝钢教师奖获得者，中南大学教学名师。1991年12月开始任原中南工业大学教授，曾在瑞典（1986-1988）、美国（1999）的3所大学做访问学者，2002.5-2014.7曾兼任中南大学资源与安全工程学院副院长，一直从事安全和环保领域的教学与科研工作。

目录

第1章 绪论1
1.1文化与文化学1
1.2安全与安全科学7
1.3安全文化定义的理论与方法13
1.4安全文化的重要性19
1.5安全文化学的内涵与学科体系20
第2章 安全文化学的形成与发展29
2.1安全氛围概念的起源29
2.2安全文化概念的正式提出31
2.3安全文化研究的两个典型阶段32
2.4安全文化研究30年回顾与评述35
2.5安全文化建设的重要历程43
2.6安全文化学概念的提出与探索51
第3章 安全文化的起源与演进54
3.1安全文化的起源与演进机理54
3.2安全文化发展与社会类型58
3.3安全文化的累积与创新60
3.4中国传统安全文化解读61
3.5探寻安全文化起源与发展66
第4章 安全文化学的基础问题96
4.1安全文化的特点96
4.2安全文化的功能99
4.3安全文化的类型101
4.4安全文化的层次结构103
4.5安全文化符号系统112
第5章 安全文化学方法论119
5.1方法论概述119
5.2安全文化学方法论的定义及内涵121
5.3安全文化学的研究进路及原则121
5.4安全文化学的主要研究程式122
5.5安全文化学方法论的体系结构128
第6章 安全文化学管理130
6.1安全文化学核心原理130
6.2安全文化的功能与特点原理139
6.3“6-5-2-4”安全文化生成理论143
6.4安全文化建设原理148
6.5安全文化场原理154
6.6安全文化宣教原理155
6.7安全文化认同原理162
6.8情感安全文化的作用原理168
第7章 安全文化学的科学分支174
7.1安全文化符号学175
7.2安全民俗文化学181
7.3比较安全文化学188
7.4安全文化心理学196
7.5安全文化史学202
第8章 安全文化学的外延210
8.1安全文化学与安全学科210
8.2安全文化学与安全社会学212
8.3安全文化学与安全经济学213
8.4安全文化学与安全教育学215
8.5安全文化学与安全管理学217
8.6安全文化学与安全人性学219
8.7安全文化学与安全伦理学222
8.8安全文化学与安全法学224
8.9安全文化学与安全心理学226
8.10安全文化学与安全史学228
8.11安全文化学与其他安全学科分支229
第9章 安全文化学的应用实践理论232
9.1典型的安全文化关联理论232
9.2组织安全文化建设的基础性问题239
9.3组织安全文化建设的基本程序与方法245
9.4组织安全文化落地的基础性问题248
9.5组织安全文化落地的机理与方法论251
9.6基于安全标语的组织安全文化建设255
9.7组织安全文化评价的基础性问题261
9.8组织安全文化评价的方法论267
第10章 安全文化学的应用实践典例270
10.1家庭安全文化270
10.2企业安全文化277
10.3公共安全文化283
10.4安全文化产业290
10.5和谐社会背景下的安全文化建设297
10.6“互联网+”背景下的安全文化建设303
参考文献311

前言/序言

人类社会的发展是一个与事故灾难休戚相伴的过程，人类崛起的历程是一则与灾难事故斗争的坎坷历程。无论是天灾，还是人祸，纵观整个人类社会发展史，事故灾难真可谓是随时出现、随处发生、如影相随。特别是进入工业社会以来，各类安全问题更是此起彼伏并呈现出新的特征和趋势。
当我们翻开报纸、浏览新闻网页或收看电视节目时，令人难以置信的事故灾难竟然几乎每天都有发生。因此，当谈起安全的重要性时，说“安全超越一切之上，在任何时候它都要有绝对的优先权”是绝不为过的。最值得欣慰的是，这一安全理念与认识已逐步得到越来越多的人的认同和践行。
但是，你知道上述安全理念与认识逐步被越来越多的人树立、认同与践行的根本原因吗？毋庸置疑，这主要是得益于近数年来人们对安全文化的大力建设、弘扬和研究。在这里，也给出开篇问题的答案：事故灾难难免会发生，但拥有良好的安全文化必能使生命多几份呵护，必能使生命免遭无数次因事故灾难而造成的“创伤”。说起安全文化，固然无所不在，古今皆有，东西方皆有，人人皆有。但当提及现代意义上和学术讨论中的“安全文化”，特别是“安全文化学”时，都还极为年轻。
——“安全文化”一词也许你已听过不止一次了。因为，在安全科学领域，安全文化不再是一股涓涓细流，它早已呈现出大江的磅礴之势。但是，你曾听过“安全文化学”吗？你曾系统学习过“安全文化学”吗？若尚无，你是否已经对它充满了好奇和期待？
——安全文化学作为研究安全精神养料，探索积极安全人性，追求卓越安全价值，把握安全哲学理性，揭示安全管控之道，阐释安全教育取向，塑造理性安全认识，修炼安全良习美德，凝重安全责任担当，展示安全知识技能，体现安全事业之美的艺术，理应成为我们安全同仁，乃至所有智者的必修课。
——学习安全文化学，可让你爱上一门研究安全文化的学问；可让你拥有一把理解安全文化的钥匙；可让你掌握一套研究安全文化的方法；可让你打开一组审视安全文化的视角；它可让你解开一团建设安全文化的疑惑；可让你明白一簇弘扬安全文化的价值。安全文化学真是一门非常值得你学习的崭新学科，安全文化的发展与繁荣亟需安全文化学的引领。
——研习研讨安全文化，补充补给安全营养；品读品论安全文化，谱写谱纪安全华章；促建促生安全文化，筑牢筑强安全防线；传承传播安全文化，承领承载安全发展。
目前，世界众多国家和地区都重视安全文化的研究和建设。中国自改革开放以来，对安全文化的研究和建设更是由政界、学界逐步深入至全社会。安全文化研究也不再局限于安全科技工程学界，诸多学科领域均已开始涉猎和关注。从领域范围来看，它更是渗透得极其广泛，无孔不入。当众多国家和地区都将安全少灾寄希望于安全文化的建设和研究时，这本应是大好事，但也使大多真正研究安全文化者倍感责任之重，压力之大，反倒一时不知该如何谈论和研究安全文化。——这就叫做“安全时势”比人强，它也是一种安全文化现象。
国家标准《学科分类及代码》（GB/T 13745—2009）正式列入“安全文化学”条目。从学术角度来讲，从“安全文化”到“安全文化学”绝非仅为一字之差，而是安全文化研究实现了一次质的飞跃。形象地讲，“安全文化学”应是安全文化大洪流中的大动脉，是安全文化交响曲中的名乐章！
开展安全文化学学科体系构建与基础理论研究并非易事。在写作初期，著者把它同时定位为一本专著和教材来撰写，提出“夯基础，传精髓，展全貌，教方法，激思维，拓视阈，拔高度，接实际，顺思路，提问题，解迷窍，促发展”36字撰写要领，也曾专门撰写发表《安全文化学课程内容及其教材框架设计研究》（刊载于《中国安全生产科学技术》, 2017,13 (4) :32-38）的研究论文，探讨安全文化学课程内容的架构设计。但在书稿有了雏形时，著者发现，由于内容的繁杂及一些理论尚未成熟，本书作为教材实在有点欠妥。因此，先把它主要定位为一本专著来撰写。当然，也不妨尝试把它作为一本安全文化学教材来使用。本书内容体系结构见图1。本书力求突出以下8个主要特点。
第一，系统性强。本书是一本系统地阐释安全文化学学科体系与基础理论的著作，它从安全文化概念开始，对安全文化学的形成发展，以及相关的研究、方法、原理、学科分支、外延等都进行了全方位的研究和展示，是目前学术界最关心、也是目前学术界较为全面的安全文化学理论的展示。此外，本书亦系统地探讨了安全文化学实践基础与实践典例。
第二，理论性强。本书的中心内容是安全文化学学科体系构建与学科基础理论研究。因此，对安全文化学的学科基本问题、主要学科分支、外延及基础性原理都进行了较为详尽的探讨和论述，做到问题有出处，说明有理由，讨论有结果；同时，通过对上述问题的探讨，还可指导现实中具体的安全文化实践。
第三，基础性强。本书旨在阐明安全文化学的研究与发展的根基，即基础性问题、学科体系架构、学科基础性原理、研究方法论及实践应用基础。因此，本书具有极强的基础性。
第四，针对性强。本书对于当前世界各国，特别是中国的安全文化大建设、快发展与广研究，具有很强的针对性。一方面，从理论角度理清安全文化学的基础性问题、学科体系架构与学科基础性原理；另一方面，则在一定程度上帮助读者掌握研究认识与建设安全文化，以及开展安全文化研究的方法论。
第五，学科性强。本书一开始就立足于学科建设高度，来开展安全文化相关研究和探讨。故其核心内容之一是安全文化学学科体系的构建的探讨。因此，它所涉及的诸多问题均具有较强的学科性。
第六，前沿性强。作为以安全文化学学科体系构建与学科基础理论研究为主导的一本著作，必须在诸多安全文化学研究的丰硕成果和有益探索的基础上，吸纳最新、最前沿的研究成果，并进行可行的创新性研究。

图1本书内容体系结构
第七，实践性强。本书是基于已有的大量安全文化学研究与实践成果，采用文献分析法与总结归纳法等研究方法研究而成的，且本书详细探讨了安全文化学实践基础与实践典例，故其也不失有较强的实践性。
第八，严谨性强。为增强本书的科学性与准确性，本书主要是融著者近年来已发表和未发表的30多篇安全文化学研究论文和成果而形成的，特别是著者曾专门撰写和发表论文来探讨本书的整体框架。从这一角度来讲，它具有较强的严谨性。
看到努力已久的心血终于著成书，著者自然有一种收获的喜悦，这是一种非文字工作者难以了解的体验。需说明的是，本书凝结了我们多年思考的结晶，绝非拼凑之作。但由于是首部以“安全文化学”命名的著作，以及时间仓促，资料占有不全，有些问题尚未组织充分讨论，特别是著者心得、水平与精力的有限，书中难免存在诸多不妥之处，恳请广大同仁和读者批评和指正。
最后，著者衷心感谢在本书的撰写中提过许多宝贵建议的朋友们和书中引用的相关文献的作者们，向国内外诸多安全文化研究前辈表示深深的敬意和感谢！本书的研究和出版得到了国家自然科学基金重点项目（51534008）的资助，在此也一并表示感谢。

王秉，吴超
2017年5月于中南大学

好的，这是一本名为《安全文化学》的图书的详细简介，专注于介绍安全文化的核心概念、演变、构建与实践，完全不涉及您提到的其他图书内容： --- 《安全文化学》图书简介 《安全文化学》 是一部深度剖析现代组织安全管理核心——安全文化的专著。本书旨在为安全专业人士、企业管理者、研究学者以及所有关注组织效能与人员福祉的读者，提供一个全面、系统且富有洞察力的理论框架和实践指南。在当今日益复杂的工业环境和高风险作业场景中，技术与规章制度的局限性日益凸显，而组织内部“人们如何思考、感受和行动”的安全文化，正成为决定风险管控成败的关键因素。 本书的撰写历程，立足于对过去数十年全球安全管理理念变迁的深刻理解，结合大量的案例分析和实证研究，系统梳理了安全文化的理论基础、构建路径与评估方法。它不仅仅是一本理论教科书，更是一本指导实践的工具书，力求将抽象的概念转化为可操作的行动指南。 第一部分：安全文化的理论基石与演进 本书首先从宏观视角切入，探讨了安全文化概念的起源、发展脉络及其在现代安全管理体系中的战略地位。 1. 安全文化的溯源与定义： 详细阐述了安全文化从最初的“事故预防”思维向“主动风险管理”思维转变的过程。书中清晰界定了安全文化（Safety Culture）与组织文化（Organizational Culture）之间的内在联系与区别，强调安全文化是渗透在组织日常运营、决策制定和价值取向中的“无形操作系统”。 2. 文化的层次模型解析： 借鉴经典文化理论，本书构建了一个清晰的安全文化层次模型。该模型涵盖了最表层的可观察行为与事件（如着装、巡检频率）、中层的制度规范与共享信念（如规章制度的执行力度、对风险的共同认知），以及最深层的基本假设与价值观（如对安全投入的根本态度、对报告错误的容忍度）。深入分析了如何通过识别和干预不同层次的文化元素来实现深层次的文化重塑。 3. 安全文化与绩效的关系： 探讨了强健的安全文化如何驱动组织绩效的提升，超越了单纯的事故率下降。内容涉及安全文化对生产效率、质量控制、员工敬业度（Engagement）乃至企业品牌声誉的积极影响，并批判性地分析了“文化”被简化为“口号”的误区。 第二部分：构建卓越安全文化的关键要素 本部分是全书的核心，专注于拆解构成高可靠性组织（High Reliability Organization, HRO）安全文化的关键构成要素，并提供了具体的构建策略。 4. 领导力的核心作用： 深入剖析了高层领导者、中层管理者和一线监督者在安全文化塑造中的差异化角色与责任。重点阐述了“可见的承诺”（Visible Commitment）的重要性，强调领导者必须通过决策、资源分配和日常互动来体现安全高于一切的价值，而非仅仅通过会议宣言。讨论了如何识别并消除“言行不一”所带来的文化侵蚀。 5. 报告与学习的系统： 将不惩罚报告文化（Just Culture）视为衡量安全文化成熟度的试金石。本书详细论述了如何建立一个鼓励员工报告近失误、未遂事故和潜在危险的机制。这包括区分技术错误、人为失误和鲁莽行为的报告处理框架，确保报告的目的是为了学习和系统改进，而不是为了追责。 6. 风险认知与沟通机制： 分析了组织如何集体感知和理解风险。书中提出了多种风险沟通模型，强调风险信息在不同层级间的双向流动。重点探讨了如何将复杂的工程风险转化为一线员工可以理解和参与管理的日常语言，并讨论了在跨文化、多部门协作环境中保持风险认知一致性的挑战与对策。 7. 员工参与和赋权： 强调安全是“做出来的”，而非“分配下去的”。本书详细介绍了促进员工参与的有效机制，包括安全委员会的有效运作、工作场所风险评估的联合参与、以及赋予一线员工在发现不安全状态时停止工作的权力（Stop Work Authority）及其配套保障措施。 第三部分：安全文化的诊断、评估与持续改进 成功构建安全文化是一个持续的过程，本书的最后部分提供了科学的工具和方法论，以评估当前文化状态并指导长期的优化路径。 8. 安全文化评估工具箱： 系统介绍了国内外常用的安全文化诊断方法，包括： 问卷调查法： 如何设计具有效度和信度的文化调查问卷，以及如何解读得分背后的深层含义。 观察性方法： 行为安全观察（BBS）在文化评估中的深度应用，超越简单的行为记录，深入探究行为背后的驱动因素。 焦点小组与深度访谈： 运用定性研究方法，挖掘员工未被言说的信念和隐性规范。 9. 文化成熟度模型与路径规划： 引入并详细解释了多个安全文化成熟度模型（如从“病态”到“进取”的连续体），帮助组织定位自身在文化发展周期中的位置。基于诊断结果，本书提供了制定差异化的文化改进路线图的指导，确保改进措施与组织的实际文化基础相匹配。 10. 维持与固化： 探讨了如何将新形成的安全文化嵌入到人力资源管理（招聘、培训、绩效考核）和流程制度中，确保文化成果的长期稳定性。特别关注了在组织变革、并购或关键人员流失时期，如何有效保护和延续已建立的积极安全文化。 总结 《安全文化学》以严谨的学术态度和丰富的实战经验为支撑，为读者描绘了一幅清晰的蓝图：安全文化不是一个可选项，而是现代风险管理体系的内在驱动力。本书旨在激发读者对组织“无形力量”的重视，提供一套全面、科学的工具，以系统化地提升组织的内在安全韧性，最终实现本质安全的目标。无论是面对复杂的系统工程、精密的医疗环境，还是快速迭代的数字产业，理解并实践本书所阐述的安全文化原则，都是迈向卓越运营的必由之路。 ---

评分☆☆☆☆☆

《安全文化学》这本书，真的给我带来了太多的启发。我一直以为安全就是遵守操作规程，小心翼翼地完成每项任务，但这本书让我明白，安全更像是一种“生活方式”，一种融入到日常工作的思维模式。作者用非常贴近实际的语言，阐述了安全文化的重要性，以及它如何影响着组织的整体效率和员工的幸福感。我特别被书中关于“沟通的透明度”这一章节所震撼。它揭示了在许多事故中，信息的不流通、隐瞒和误解扮演了多么关键的角色。当员工不敢表达自己的担忧，或者关键信息无法及时传递时，风险就会悄无声息地累积。这本书提出的“安全认同感”的概念，对我来说是全新的。它强调了员工对安全的归属感和责任感，以及如何通过积极的引导和参与，将安全内化为个人的核心价值。这种从“被动执行”到“主动认同”的转变，正是构建强大安全文化的关键。书中的案例分析非常详实，而且作者的逻辑非常清晰，一步步引导读者去理解安全文化建设的复杂性和精妙之处。它让我看到了安全不再是管理的负担，而是提升组织竞争力和可持续发展的核心要素。

评分☆☆☆☆☆

初拿到《安全文化学》这本著作，我的期望值其实是比较低的，毕竟“安全”这个词汇听起来总带着些枯燥和强制的意味。然而，翻开第一页，我就被深深吸引住了。这本书的魅力在于它没有落入俗套，而是以一种非常人本主义的视角来解读安全。它不再强调冰冷的数字和生硬的规则，而是将目光聚焦于“人”——人的思维模式、行为习惯、情感状态，以及这些因素如何共同塑造了我们所在环境的“安全氛围”。尤其令我印象深刻的是关于“心理安全感”的论述，作者详细阐述了为什么一个能够自由表达意见、勇于承认错误而不必担心惩罚的环境，对于构建真正的安全文化至关重要。这就像是在为那些隐藏在事故背后的深层原因找到了一个关键的突破口。书中提供的分析框架非常实用，它帮助我理解了为什么在某些组织中，即使投入了大量的资源进行安全培训，效果却不尽如人意。原来，真正的安全文化建设，需要的不仅仅是外在的约束，更是内在的认同和驱动。这本书的叙述风格也非常独特，它并非单方面地灌输知识，而是通过提问、启发，引导读者进行独立思考，仿佛作者正在与你进行一场关于安全的深度对话。它让我重新审视了“安全”二字所承载的价值，不再是简单的“不受伤”，而是成为一种追求卓越、尊重生命、追求可持续发展的内在驱动力。

评分☆☆☆☆☆

《安全文化学》这本书，简直是为我打开了一个全新的世界。我一直以为安全就是按部就班地执行标准，小心谨慎地操作，但这本书让我明白了，安全更像是一种“信仰”，一种渗透到骨子里的价值观。作者通过极其细腻的笔触，描绘了不同组织中安全文化的差异，以及这些差异如何直接影响着工作的成效和人员的福祉。我尤其被书中关于“领导者的角色”这一章节所打动。它不仅仅是强调领导者要以身作则，更重要的是要营造一种让员工感到被重视、被尊重、被支持的氛围。当员工知道自己的安全被放在首位，他们的责任感自然会油然而生。书中提出的“安全视角”的概念，让我开始用一种更宏观、更系统的方式去理解安全问题。它不再是孤立的技术问题，而是与组织架构、沟通机制、激励体系，甚至企业文化本身息息相关的复杂系统。这种系统性的分析，让我看到了提升安全水平的更多可能性。这本书的语言风格非常生动，充满了人文关怀，阅读起来没有任何压力，反而觉得是一种享受。作者用了很多生动的比喻和故事，将复杂的理论讲得浅显易懂，让即使是对安全领域不太熟悉的人也能轻松领会。它让我意识到，安全文化不是一蹴而就的，而是需要耐心、持续的投入和不懈的努力。

评分☆☆☆☆☆

我一直在思考如何能让工作场所变得更安全，直到我读到了《安全文化学》。这本书的出现，彻底颠覆了我过去对安全的认知。它不再将安全仅仅看作是一套必须遵守的规则，而是将其升华到一种“集体意识”和“价值取向”的高度。我特别被书中关于“近因”和“远因”的分析所吸引，它揭示了许多事故并非单一因素造成，而是多种潜在的、长期存在的安全隐患累积爆发的结果。这种深层次的剖析，让我看到了安全管理中容易被忽视的“隐形杀手”。作者通过大量的实际案例，生动地展示了不同安全文化模式对组织绩效和员工士气的影响。我尤其欣赏书中关于“学习型组织”与安全文化的关系的探讨，它强调了从错误中学习、不断改进的重要性，而不是简单地惩罚。这种积极的、建设性的态度，对于构建一个真正安全、健康的组织至关重要。这本书的语言风格非常独特，既有理论的深度，又不失实践的指导意义，而且非常具有启发性。它不仅仅是在传授知识，更是在引导我进行一次深刻的自我反思，认识到自己在安全问题上的不足，并激励我去寻求改变。

评分☆☆☆☆☆

这本《安全文化学》真是打开了我对安全认知的全新视角。在此之前，我一直认为安全就是一系列规章制度的执行，是操作规程的严格遵守。然而，通过这本书，我才深刻理解到，安全远不止于此，它更是一种深植于个体和集体意识中的“文化”。它探讨了安全是如何从一种被动的要求，逐渐演变成一种主动的选择，一种融入日常工作和生活的习惯。书中对我触动最大的是关于“组织惰性”的部分，它形象地阐述了为什么即使有完善的安全制度，事故依然会发生。这种惰性不是因为人们故意懈怠，而是因为 long-standing 的工作方式、层层传递的指令链、以及对风险的“习惯性忽视”。作者通过大量引人入胜的案例分析，将抽象的安全理论具象化，让我看到了安全文化建设的复杂性与挑战性，同时也看到了它所蕴含的巨大潜力。读完这本书，我开始反思自己过去在工作中对安全的态度，意识到自己在某些时刻也可能成为了“组织惰性”的一部分。这种自我审视是这本书给我带来的最宝贵的收获，它促使我开始主动去观察、去思考，如何在自己的工作环境中，成为推动安全文化积极发展的一份子。这本书的语言通俗易懂，但所传递的思想却极其深刻，对于任何希望提升工作场所安全水平的人来说，都绝对值得一读。它不是一本教条式的指导手册，而更像是一位循循善诱的良师益友，引导你一步步走向更安全、更健康的工作境界。