新年級的米小圈記錄瞭新的故事、新的歡樂——
女魔頭同桌換位,新同桌是超級玩傢徐豆豆;
植物園裏有一個驚天大秘密;
時光機帶你體驗意想不到的旅行……
成長中的米小圈帶給我們不一樣的幽默體驗……
《米小圈上學記》,和你分享成長中的秘密……
二年級注音版:好玩的成長日記 幽默的內文插圖 有用的日記魔法
《米小圈上學記》叢書內容簡介:
米小圈長大瞭,要去上小學瞭,他不會永遠待在幼兒園,雖然這是他的夢想。小學和幼兒園大不一樣,這裏有整天與他作對的同桌,有必須完成的傢庭作業。總之,這裏有各種新奇好玩的事兒。上學的日子總是快樂又煩惱的。米小圈把這些通通寫在瞭自己的日記裏。翻開這本日記你會發現,米小圈是他,或許也是你。
米小圈的二年級
《新同桌的煩惱》
米小圈升入瞭二年級,這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終於離開瞭刁蠻的李黎,擁有瞭一個新同桌徐豆豆。徐豆豆是個特彆逗的女孩兒,跟米小圈很像。他們在一起玩得無比開心,同時也闖齣瞭很多禍端。可時間一長,米小圈發現還是李黎好,至少能夠阻止他去闖禍。有什麼辦法可以再和李黎做同桌呢?
《一籮筐的快樂》
米小圈總想去遊樂園玩,可爸媽總沒時間陪他去,這讓他很煩惱。有什麼可以讓自己快樂起來呢?他拿起電話,聯係自己的同學,一起進行瞭一個狂歡派對,這個派對讓他們得到瞭一籮筐的快樂。但是在歡樂之餘,卻發生瞭一件讓人遺憾的事。
《大自然小秘密》
米小圈和他的朋友們無意間發現瞭一個神秘的坦剋車,他們認定這個坦剋車裏一定藏著什麼寶藏,正在他們尋寶之時卻發現這是一個流浪孩子的傢。大傢都覺得這個孩子很可憐,米小圈等人決定想辦法幫助這個小孩兒。
《如果我有時光機》
如果米小圈擁有一部時光機,他要去自己的未來看看,他是否真的可以成為赫赫有名的畫傢。或者如他所願,開瞭一傢冰激淩店,想吃多少就吃多少。可惜現實就是現實,米小圈並沒有時光機。迴到現實中的米小圈發現,同學們似乎都有瞭自己的特長,而他自己應該做什麼呢?
北貓,兒童文學作傢。1982年齣生在哈爾濱。三歲起看彆人的小說,十三歲開始逼彆人看他的小說。與侯寶林大師同月同日齣生,自認為獲得瞭強大的幽默天賦。職業:兒童文學作傢、資深動畫編劇。愛好:為孩子寫好玩的書和動畫故事。參與創作的多部動畫片在央視少兒頻道播齣,你可能看過。曾獲中華優秀齣版物奬提名奬、央視動畫大片招標優秀提案一等奬。
兒童文學作傢、魯迅文學奬獲得者譚旭東
這是一套優秀兒童小說,特彆的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也嚮讀者展現瞭童心世界的真純、燦爛,還給讀者以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位80後作傢,但對童年生命的藝術錶現卻是令人驚奇的。
《米小圈上學記:一籮筐的快樂》
《米小圈上學記:新同桌的煩惱》
《米小圈上學記:如果我有時光機》
《米小圈上學記:大自然小秘密》
說實話,在給孩子挑選書籍這件事上,我是一個非常挑剔的傢長。因為我知道,孩子們的童年時光非常寶貴,他們接觸到的第一批“老師”,往往就是書籍。而這套書,從它傳遞齣的整體感覺來看,就像一位循循善誘的良師益友。它不生硬,不枯燥,而是用孩子們最容易接受的方式,把一些深刻的道理巧妙地融閤在有趣的故事裏。我喜歡這種“潤物細無聲”的教育方式,因為它不會讓孩子産生抵觸心理,反而會讓他們在不知不覺中,吸收養分,茁壯成長。我能夠想象,當我的孩子翻開這本書時,他們臉上一定會露齣那種專注又快樂的錶情。因為我知道,這本書不僅僅是在講述一個故事,它更是在為孩子的心靈播下一顆顆善良、勇敢、智慧的種子,讓他們在未來的成長道路上,能夠擁有更堅實的根基。
評分我一直覺得,給孩子選擇一本好書,就像是給他打開瞭一扇新的大門。這套書,從它傳遞齣的信息來看,絕對是一扇充滿驚喜和啓發的門。我沒有具體閱讀其中的內容,但我從它的大緻介紹中,能夠感受到一種積極嚮上的力量。它似乎能夠點燃孩子內心深處的火花,鼓勵他們去探索、去嘗試、去發現自己的潛能。我更看重的是,它是不是能夠培養孩子獨立思考的能力,是不是能夠讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,學到一些人生中的重要課題。我常常覺得,好的童書,不僅僅是娛樂,更是塑造孩子品格的基石。而這套書,從它的定位和宣傳來看,正符閤瞭我對這樣一本“基石”般書籍的期望。它好像在悄悄地告訴孩子,世界是多麼的精彩,而他們又是多麼的瞭不起。
評分哇,拿到這套書的時候,我簡直太驚喜瞭!封麵設計得超級吸引人,色彩鮮艷,而且圖案也很有趣,一眼就能抓住小朋友的眼球。我平時就喜歡給孩子找一些輕鬆有趣又能學到東西的書,這套書的包裝就很讓人放心,一看就是精心製作的。拆開後,紙張的質感也很好,摸起來滑滑的,印刷清晰,字跡大小適中,對眼睛也很友好。我迫不及待地翻開第一頁,裏麵的插圖簡直是神來之筆,每一個人物都畫得活靈活現,錶情動作都特彆生動,仿佛下一秒就要從紙上跳齣來一樣。故事內容我也大概看瞭一下,感覺非常有吸引力,很容易讓孩子沉浸其中。而且,我注意到這套書的排版設計也很用心,留白適當,不會顯得過於擁擠,給孩子的閱讀留下瞭足夠的空間。總的來說,從外在到內在,這套書都給瞭我一個極好的第一印象,讓我對孩子接下來的閱讀體驗充滿瞭期待,相信這會是一段非常愉快的親子閱讀時光。
評分最近剛好在給孩子淘換一些課外讀物,看瞭很多書的介紹,這套書的題材和風格讓我眼前一亮。它那種貼近孩子生活,又帶點小幽默的故事,真的太難得瞭。現在的孩子都比較早熟,對新鮮事物充滿好奇,但同時又需要一些能夠引導他們認識世界、建立良好品格的書籍。這套書給我的感覺就是,它在不經意間,就把很多重要的道理融入到孩子能理解的故事裏。比如,我看到它提到瞭關於友情、關於學習、關於麵對睏難的一些情節,但都不是那種說教式的,而是通過角色的經曆來展現。這種潛移默化的教育方式,我覺得比直接灌輸要有效得多。而且,孩子的想象力是無限的,而這本書似乎就是為激發這種想象力而生的。它所構建的世界,既真實又充滿童趣,能夠讓孩子在閱讀的過程中,盡情地發揮自己的創造力。我特彆欣賞它這一點,因為它不僅僅是一本書,更是一個通往孩子內心世界的橋梁。
評分我是一名教育工作者,平時接觸到很多不同類型的童書。在選擇書籍時,我除瞭關注故事內容是否有趣,更看重它能否對孩子的認知發展和情感培養起到積極作用。這套書,從我初步的瞭解來看,在這方麵做得非常齣色。它所涵蓋的主題,比如如何與人相處、如何解決問題、如何看待學習中的挫摺等等,都緊密聯係著孩子成長的實際需求。我尤其喜歡它那種不迴避孩子在成長過程中會遇到的真實睏惑和挑戰的寫法,能夠讓孩子産生共鳴,並在故事中找到解決問題的方法和勇氣。而且,我注意到它的語言風格非常貼近兒童的思維方式,用詞準確又不失童真,很容易被孩子接受和理解。這種貼近性,是很多童書難以做到的。另外,書籍的整體設計,包括字號、行距以及插圖的風格,都充分考慮到瞭目標讀者的閱讀習慣和視覺體驗,這一點也非常值得稱贊。
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評分孩子很喜歡,性價比高,值得推薦。
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評分孩子很喜歡讀,詼諧幽默,貼近校園生活
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