53天天练 小学数学 五年级上册 BSD（北师大版）2018年秋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

曲一线 著

图书标签:

• 五年级数学
• 上册
• 北师大版
• 2018年秋
• 同步练习
• 天天练
• 小学数学
• 数学辅导
• 培优练习
• 基础训练

出版社： 教育科学出版社

ISBN：9787504197849

版次：1

商品编码：12368418

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-05-01

用纸：书写纸

内容简介

《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。

1、课前预习美美哒

基础知识更全面

课前做一做，带着问题去上课，提高听课效率，培养专注力

2、课堂检测酷酷哒

名师出题更专业

课上测一测，趁热打铁找漏洞，巩固课堂效果，增强记忆力

3、期末复习棒棒哒

专项归类更丰富

期末练一练，集中精力做突破，提高学习成绩，提升综合能力

内页插图

《数学的奇妙之旅：小学五年级上册思维探索》 开启智慧之门，点亮数学星空 数学，不仅仅是冰冷的数字与符号，更是构建我们理解世界、解决问题的强大工具。它隐藏在宇宙的规律中，渗透在生活的每一个角落，是开启智慧之门的钥匙，是点亮思维星空的璀璨光芒。《数学的奇妙之旅：小学五年级上册思维探索》正是这样一本旨在带领小学五年级学生踏上探索数学奥秘、激发学习兴趣、培养数学思维的启蒙之书。本书并非简单罗列课本知识，而是以学生为中心，以启发式教学为导向，通过生动有趣的讲解、层层递进的练习、以及富有挑战性的思维拓展，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中，构建坚实的数学基础，发展敏锐的数学感知能力，最终爱上数学，享受数学带来的乐趣。 内容特色： 本书紧密围绕小学五年级上册数学课程的核心内容，但更注重在知识的深度和广度上进行拓展，以及在思维训练上的创新。我们将围绕以下几个关键模块，为您呈现本书的独特魅力： 第一篇：数的王国探险记 小数的奥秘与应用： 理解小数的本质： 我们将从实际生活出发，比如测量长度、计算价格、记录成绩等，让学生直观地理解小数的意义，认识到它们是比整数更精细的数。本书将深入讲解小数的位值概念，帮助学生理解小数点右侧每一位数字所代表的大小，以及小数与分数之间的内在联系。 小数的运算挑战： 本部分将重点突破小数的加、减、乘、除运算。通过大量的例题和练习，我们将引导学生掌握小数竖式计算的法则，理解借位、进位、添0等细节的意义。更重要的是，我们将设计一些“陷阱题”和“易错题”，帮助学生提前识别并避免常见的计算错误。例如，在小数乘法中，我们不会只强调小数点移动的规则，还会引导学生思考为什么小数点要这样移动，理解其背后的原理。在除法中，我们会通过各种情境，如“平均分”的场景，让学生理解商的小数位数以及如何根据实际情况确定商的精确度。 小数与实际应用： 本书将精心设计一系列贴近生活的应用题，让学生将所学的小数知识运用到解决实际问题中。比如，如何计算购物找零、比较商品价格、规划出行费用，甚至涉及一些简单的金融概念，如银行存款利息的初步认识（如果涉及）。我们会鼓励学生主动观察生活中的小数现象，并尝试用数学语言来描述和解决。 因数与倍数：生活的规律探索 认识因数与倍数： 本章将通过“分糖果”、“排队”、“拼积木”等生活化的情境，引导学生理解因数和倍数的概念。我们将强调“倍数是乘法的结果，因数是乘法的组成部分”这一核心思想。 质数与合数：数字的“身份”： 我们将带领学生一起探索自然数集合中的“特别成员”——质数和合数。通过数数、画图等方式，让学生在实践中发现它们的特征，并学习如何判断一个数是质数还是合数。本书会强调质数在数学中的基础性作用，为后续更深入的学习打下基础。 公因数与公倍数：找寻共同点： 从因数和倍数的概念出发，我们将引导学生理解“公因数”和“公倍数”的含义。本书会重点讲解最大公因数和最小公倍数的概念，并提供多种寻找方法，如列举法、短除法等，并会分析各种方法的优缺点。 解决实际问题： 公因数和公倍数在现实生活中有着广泛的应用，例如“分组”、“铺地砖”、“安排周期性活动”等。本书将设计一系列精彩的数学故事和问题，让学生在解决这些问题的过程中，体会公因数和公倍数的神奇力量。例如，如何用最少的正方形地砖铺满一个长方形地面，就需要用到最大公因数。 第二篇：图形的魔幻世界 多边形的面积计算： 复习与巩固： 本部分将首先回顾小学阶段已学过的图形（如长方形、正方形）的面积计算公式，并通过一些趣味练习巩固学生的记忆。 认识平行四边形： 我们将通过“剪纸”、“折叠”等直观的操作，让学生理解平行四边形的构成，并引导他们通过“割补法”将平行四边形转化为已知的长方形，从而推导出平行四边形的面积计算公式：底×高。本书会特别强调“高”的定义，即从顶点到底边（或其延长线）的垂直距离。 探索三角形的奥秘： 类似地，我们将通过“剪纸”、“拼图”等方式，将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，从而引导学生推导出三角形的面积计算公式：(底×高)÷2。我们会反复强调三角形面积公式中的“底”和“高”的对应关系。 学习梯形的计算： 梯形的面积计算是本单元的重点和难点。本书将通过“分割法”或“添补法”将梯形转化为我们熟悉的图形（如长方形、三角形），从而推导出梯形的面积公式：(上底+下底)×高÷2。我们将通过丰富的图示和动画（如果允许，可以想象成动态过程）来帮助学生理解公式的推导过程。 组合图形的挑战： 在掌握了基本图形的面积计算后，本书将设计一系列组合图形的面积计算题。这些图形可能由长方形、三角形、梯形等组合而成。我们将引导学生学会观察图形的构成，灵活运用“分割法”或“添补法”将复杂图形分解为基本图形，再进行计算。 应用与创新： 本章的练习题将涵盖实际生活中常见的场景，如计算花坛的面积、计算房间的地面面积、计算屋顶的面积等，让学生感受数学在实际生活中的价值。 第三篇：统计与概率的初体验 复式统计图的应用： 认识复式折线统计图： 在已学过的单式折线统计图的基础上，本书将引入复式折线统计图，讲解如何表示两个或多个相关联的数据。我们将重点指导学生如何观察图例，准确读取数据，分析数据变化趋势，并从中得出有价值的结论。 绘制与解读： 本部分将指导学生如何根据实际数据绘制复式折线统计图，并重点训练学生解读图表信息的能力，例如比较不同类别数据的变化趋势，找出最高点和最低点，预测未来发展等。 实际应用： 本书将设计一些与学生生活相关的统计场景，如比较不同班级的成绩变化、分析一周的天气变化、记录不同项目运动的表现等，让学生在实践中体会复式统计图的实用性。 第四篇：生活中的数学智慧 解决问题的策略： 整体感知与局部突破： 本章将聚焦于数学问题的解决策略。我们将引导学生学习如何从整体上理解问题，抓住问题的关键信息，然后运用不同的方法进行局部突破。 分类讨论与推理： 对于一些具有多个可能性的问题，我们将引导学生学习分类讨论的策略，并运用逻辑推理来寻找最终答案。 画图与列表： 本书将强调利用画图和列表来辅助解决问题的方法。通过形象的图示或清晰的列表，往往能将复杂的问题变得直观易懂，帮助学生理清思路，避免遗漏。 猜测与验证： 对于一些难题，我们鼓励学生进行合理的猜测，并运用已有的知识和方法进行验证，从而找到正确答案。 逆向思维： 在一些特定的问题中，我们将引导学生尝试逆向思维，从结果出发，逐步推导出原因，找到问题的症结所在。 问题解决的迁移： 本章的重点在于培养学生将学到的解决问题策略迁移到不同类型的问题中。我们会设计一系列综合性的练习题，鼓励学生独立思考，灵活运用各种策略。 本书的独特之处： 1. 情境化教学，拒绝枯燥： 我们深知数学学习需要兴趣的驱动。因此，本书摒弃了传统的“填鸭式”教学，而是将抽象的数学概念融入生动有趣的生活情境中。例如，在讲小数时，我们会带学生走进超市，模拟购物；在讲因数与倍数时，我们会设计“分礼物的游戏”。 2. 思维训练，重于结果： 本书不只关注“教会”学生解题，更注重“教给”学生思考的方法。每一道题的设置都力求启发学生的思维，引导他们主动探索、独立思考，并最终找到属于自己的解题思路。我们会通过“为什么会这样？”、“还有其他方法吗？”等问题，不断激发学生的求知欲。 3. 循序渐进，难度适中： 本书的练习题设计遵循由易到难、由浅入深的原则，确保学生能够逐步掌握知识。同时，我们会设置适量的拔高题，鼓励学有余力的学生挑战自我，进一步拓展数学视野。 4. 图文并茂，生动直观： 大量精美的插图、示意图和表格，让抽象的数学知识变得生动直观。通过视觉化的呈现，帮助学生更好地理解概念，掌握方法。 5. 鼓励反思，形成习惯： 在每一章的结尾，我们都会设置“我的数学日记”或“知识梳理”栏目，鼓励学生回顾本章所学内容，总结解题经验，反思学习过程中的得失，从而形成良好的学习习惯。 目标读者： 本书适合小学五年级上册的学生使用，无论是作为课堂学习的补充，还是作为课后复习和能力提升的工具，都能起到极佳的效果。对于数学基础较弱的学生，本书能够帮助他们稳步提升；对于数学能力较强的学生，本书则能提供更广阔的思维空间。 结语： 《数学的奇妙之旅：小学五年级上册思维探索》不仅仅是一本书，更是您孩子通往数学殿堂的引路人，是激发他们潜能、培养他们独立思考能力、最终爱上数学的得力助手。让我们一起踏上这场充满惊喜的数学探索之旅，让数学的光芒照亮孩子的未来！

评分☆☆☆☆☆

这套书给我最直观的感受就是它的“实用性”和“趣味性”结合得相当不错。五年级上册的数学，其实涉及到不少新的概念，像小数的乘除法、图形的认识等等，这些概念如果光靠枯燥的文字讲解，很容易让孩子产生畏难情绪。但这本书在这方面做得很好，它没有直接扔给孩子一堆公式，而是通过一些生动形象的比喻和贴近生活的例子，来引入新的知识点。比如，在讲解小数的乘法时，它可能会从“买东西算总价”这样的场景出发，让孩子在实际操作中理解小数乘法的意义和计算方法。而且，书中的插图也非常活泼可爱，色彩搭配也很大胆，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。我发现，它在设计练习题的时候，也常常会结合一些小故事或者情境，让孩子在解决问题的过程中，体会到数学的乐趣，而不是单纯地进行机械的计算。这种寓教于乐的方式，对于激发孩子的学习兴趣，培养他们的数学思维能力，我觉得是很有帮助的。它不像那种“填鸭式”的教材，而是更注重引导学生主动思考，自己去发现规律。

评分☆☆☆☆☆

作为一名旁观者，我能感受到这本书在教学方法上的创新之处。它不仅仅是提供知识，更是在引导一种学习方式。我注意到，它在编写时，非常注重学生的主体性，鼓励学生去主动探索，去发现数学的奥秘。书中的一些问题设计，往往不是直接给出答案，而是设置一些思考题，让学生在动脑思考中，自己得出结论。比如，在介绍一些新的图形概念时，它会先让学生观察生活中的一些物体，然后引导他们去发现图形的特征，再去学习相关的数学术语。这种“先生活，后数学”的模式，能够有效地降低学习的门槛，让学生觉得数学就在身边，触手可及。而且，我看到它在练习题的设计上，也有不少开放性的题目，鼓励学生尝试不同的解法，甚至提出自己的看法。这种对学生创造力和独立思考能力的培养，我认为是非常有价值的。它不再是简单的“教”学生，而是在“启发”学生，让他们成为学习的主人，在学习中获得成就感和自信心。这种教学理念，对于培养新一代具有创新精神的数学人才，我觉得是很有意义的。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，五年级是培养学生数学逻辑思维的关键时期，而这本书在这方面确实下足了功夫。它不仅仅是知识的堆砌，更注重对学生思维方式的训练。我注意到，在讲解一些比较抽象的概念时，它会反复强调“为什么”，鼓励学生去探究数学的本质。比如，在讲解分数的意义时，它不会仅仅告诉你一个分数代表什么，而是会通过图形分割、实际测量等多种方式，让学生理解分数的由来，以及它在不同情境下的应用。而且，这本书的题目设计也很有“导向性”，很多题目并非简单地考察计算能力，而是引导学生去思考解题的多种方法，去比较不同方法的优劣。它鼓励学生用多种不同的角度去分析问题，去寻找最优的解决方案。这种训练方式，对于培养孩子的发散性思维和解决复杂问题的能力，我觉得是非常有益的。我看到一些题目，即使是成年人来做，也需要花点时间去思考，这说明它设计的梯度是很合理的，能够有效锻炼学生的逻辑推理能力和分析判断能力，让他们不仅仅是“知道”某个知识点，而是能够“理解”并“运用”它。

评分☆☆☆☆☆

对于五年级的学习来说，知识的衔接和过渡非常重要，这本书在这方面做得非常到位。它能够有效地将小学低年级所学的数学概念，自然地延伸到五年级的新知识中，并且会适时地进行复习和巩固，让学生不会因为新旧知识的断层而感到困惑。我特别喜欢它在讲解新知识点之前，会先回顾一下相关的旧知识，帮助学生建立起知识之间的联系。比如，在讲解小数的混合运算时，它会先回顾一下整数混合运算的顺序，然后在此基础上引入小数混合运算的规则，这样学生就很容易理解为什么会有这样的规定。而且，这本书在知识点的梳理和归纳上也做得非常清晰，每个章节都会有一个总结性的回顾，帮助学生巩固所学内容。我看到一些章节后面，还专门设置了“易错题分析”或者“疑难解答”板块，针对性地解决学生在学习过程中可能遇到的问题。这种细致入微的设计，充分体现了对学生学习过程的关注，能够帮助学生更有效地掌握知识，建立起完整的数学知识体系，避免学习上的“断层”。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本书，迫不及待地翻了翻，虽然我不是五年级的学生，但出于对数学教学的好奇，我还是仔细研究了一下。这本书的设计理念似乎非常注重基础知识的巩固与拓展。它不像市面上很多教材那样，上来就给你一堆复杂的概念和公式，而是循序渐进，先从一些学生们比较容易理解的生活化场景入手，比如购物、测量、行程问题等，让抽象的数学概念变得具体可感。我尤其欣赏它在例题设计上的用心，每一个例题都讲解得十分透彻，不仅给出了解题步骤，还常常配有图示或者思维导图，帮助学生梳理解题思路。而且，它在知识点的讲解上，也力求做到位，不会遗漏细节，会强调一些容易出错的地方，并给出相应的提醒。这种精细化的讲解方式，对于五年级这个承上启下的关键时期来说，无疑是非常重要的。它能够帮助学生打牢基础，避免因为一些细微的知识盲点而导致后续学习的困难。同时，我也注意到书中的一些练习题，它们的设计也很有层次感，从基础的巩固练习，到一些稍微有难度的拓展思考题，能够满足不同水平学生的学习需求。整体感觉，这是一本非常扎实的教材，值得深入研究。

评分☆☆☆☆☆

1234567890

评分☆☆☆☆☆

今天刚收到，还没有用

评分☆☆☆☆☆

每年都买，随课本的试题，很好，不错哦！！！！

评分☆☆☆☆☆

好评……………………………………………………

评分☆☆☆☆☆

老师指定让买的，京东不仅有速度，而且一如既往的好，质量有保证，好！

评分☆☆☆☆☆

每年都买这个练习册，难易适中。

评分☆☆☆☆☆

自营的送货速度和活动力度都好了，质量没说的，超极棒！

评分☆☆☆☆☆

好评……………………………………………………

评分☆☆☆☆☆

很好的练习册，班里让买的。