[按需印刷] 情报学基础教程(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

叶鹰 著，叶鹰，武夷山 编，叶鹰，武夷山 译

图书标签:

• 情报学
• 信息科学
• 图书情报
• 教材
• 高等教育
• 按需印刷
• 第二版
• 十一五规划
• 专业书籍
• 理论基础

店铺： 科学出版社旗舰店

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030356277

商品编码：1257262665

包装：平装

丛书名： 普通高等教育"十一五"国家级规划教材

出版时间：2014-08-01

页数：308

字数：436000

正文语种：中文

---

图书基本信息

---

书名：情报学基础教程(第二版)
ISBN：9787030356277
编者：叶鹰，武夷山
出版社：科学出版社
丛书名：普通高等教育"十一五"国家级规划教材
POD版定价：68元
正文语言：中文
装帧：平装
开本：16
页数：308
字数：436000

---

读者对象：

---

《情报学基础教程（第二版）》配备多媒体教学课件等教学支持，适合作为大学生和研究生的教材及专业培训教材，也可供同等学力人员申请硕士学位学习参考。

---

内容简介

---

《情报学基础教程（第二版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《情报学基础教程（第二版）》是为学习情报学的大学生、研究生及科技情报、社科情报、图书情报工作人员编写的一本通识教材，内容覆盖情报理论与方法、情报管理与服务各相关领域，简明扼要地阐述了情报源、情报组织、情报检索、情报分析、情报技术等情报学核心分支的基本知识和新近发展，适合作为大学生、研究生教材和专业培训教材，也可供同等学历人员申请硕士学位学习参考。

---

目录

---

第二版前言
第一版前言
第1章 情报学经验规律
1.1 布拉德福定律
1.2 洛特卡定律
1.3 齐夫定律
1.4 文献增长律
1.5 文献老化律
1.6 情报学经验规律的统一模型和机理研究
习题和思考题
第2章 情报学基础理论
2.1 国外代表性情报学基础理论
2.2 国内代表性情报学基础理论
2.3 DIKW概念链及其量化
2.4 情报学学科架构
习题和思考题
第3章 情报学方法论
3.1 研究方法概述
3.2 通用方法概要
3.3 特色方法导引
习题和思考题
第4章 情报源
4.1 情报源导引
4.2 文献情报源
4.3 非文献情报源
4.4 开放存取情报源
习题和思考题
第5章 情报组织
5.1 分类组织法
5.2 主题组织法
5.3 索引文摘法
5.4 元数据
5.5 本体论
5.6 语义网
习题和思考题
第6章 情报检索
6.1 检索理论模型
6.2 检索评价参数
6.3 检索系统设计要点
6.4 检索策略设计要点
6.5 主要检索系统类型及评价
6.6 情报检索系统发展特点和趋势
习题和思考题
第7章 情报分析
7.1 情报分析的类型
7.2 情报分析的操作原则
7.3 情报分析的流程和步骤
7.4 计算机辅助情报分析
7.5 跟踪型情报分析
7.6 评价型情报分析
7.7 预测型情报分析
习题和思考题
第8章 情报技术
8.1 数据库及数据仓库技术
8.2 数据挖掘及文本挖掘技术
8.3 情报支持技术
习题和思考题
第9章 情报服务
9.1 情报服务的模式
9.2 情报服务内容
9.3 情报服务的用户研究
9.4 情报服务评估
习题和思考题
第10章 情报教育
10.1 情报学专业教育的兴起
10.2 中国的情报学专业教育
10.3 国外情报学教育的发展情况
10.4 各国情报学高等教育的课程体系
10.5 我国情报学继续教育和信息素养教育
习题和思考题
第11章 当代情报学发展
11.1 信息资源管理
11.2 知识管理和竞争情报
11.3 科学计量学
11.4 信息经济学
11.5 信息伦理学
11.6 当代情报学研究前沿及未来研究趋势概述
习题和思考题
参考文献
附录 学术规范概要
第二版后记
第一版后记

---

《情报学基础教程》（第2版）图书简介 一、 时代背景与学科定位 在知识经济蓬勃发展，信息爆炸式增长的今天，情报学作为一门研究信息资源开发、利用、管理和传播规律的交叉学科，其重要性愈发凸显。它不仅是信息时代背景下解读复杂信息洪流的钥匙，更是提升国家竞争力、推动社会进步的关键驱动力。《情报学基础教程》（第2版）正是在这样的时代浪潮中应运而生，旨在为高等院校学生、情报研究人员及相关从业者提供一套系统、全面、深入的学习教材。 本书的定位清晰，它并非局限于某一狭窄的研究领域，而是致力于构建情报学的整体框架，梳理其核心概念、基本原理、方法技术以及发展趋势。作为“普通高等教育十一五国家级规划教材”，本书的编纂凝聚了国内顶尖情报学专家的智慧与心血，充分体现了国家对情报学教育的重视，也保证了其学术的严谨性和前瞻性。相较于第1版，第2版在内容上进行了全面的修订与更新，紧密对接学术前沿和行业发展动态，力求为读者呈现一幅最新、最准确的情报学全景图。 二、 内容结构与核心要义 本书采用由宏观到微观、由理论到实践的逻辑结构，层层递进，力求使读者能够清晰地把握情报学的脉络。 第一部分：情报学的理论基石。 本部分首先确立了情报学的基础概念。读者将深入理解“情报”的本质，区分其与信息、知识、数据的异同；学习情报学的研究对象、基本任务和学科体系，了解其与其他相关学科（如图书馆学、信息管理、计算机科学、社会学等）的联系与区别。在此基础上，本书将详细阐述情报学的基本理论，包括信息生命周期理论、情报分析理论、情报需求理论等，为后续章节的学习打下坚实的理论基础。 第二部分：情报工作的核心流程与方法。 这是本书的重点和难点所在，着重介绍了情报工作从信息源的识别、搜集，到加工、分析，再到传播、利用的全过程。 信息源的认识与开发： 读者将学习如何识别和评估各类信息源的价值，包括显性信息源（如出版物、数据库、互联网资源）和隐性信息源（如专家、研究团队）。如何系统地进行信息源的开发和管理，构建高效的信息资源体系，将是本部分的核心内容之一。 情报的搜集与加工： 本部分将详细介绍多种情报搜集的方法和技术，从传统的文献检索、调研访谈，到现代的网络爬虫、大数据抓取。同时，还将探讨情报的清洗、标引、著录、存储等加工过程，以确保情报的可读性、可用性和可管理性。 情报分析的理论与实践： 这是情报学最核心的价值所在。本书将系统介绍各种情报分析模型和方法，包括定性分析方法（如内容分析法、比较分析法、趋势预测法）和定量分析方法（如统计分析法、建模仿真法、数据挖掘法）。读者将学习如何从海量数据中提炼有价值的洞察，进行趋势预测、风险评估、竞争情报分析、决策支持等。各种分析案例的引入，将帮助读者将理论知识转化为实际应用能力。 情报的传播与利用： 有价值的情报最终需要通过有效的渠道传递给需要者，并转化为决策和行动。本部分将探讨情报传播的模式、策略和载体，如情报报告、情报简报、咨询服务等。同时，还将深入分析情报在不同领域（如科研、商业、国防、政府决策）的应用，以及如何构建有效的情报利用机制。 第三部分：情报学的前沿与发展。 随着科技的进步和社会的发展，情报学也在不断演进。本部分将聚焦情报学的发展趋势和热点问题。 大数据与情报学： 探讨大数据技术如何深刻影响情报的搜集、分析和应用，以及如何在海量、多源、异构的数据中挖掘有价值的情报。 人工智能与情报学： 阐述人工智能（如机器学习、自然语言处理）在情报分析自动化、智能化方面的应用，以及如何构建更高效、更智能的情报系统。 网络情报与信息安全： 关注网络空间情报的搜集、分析和防御，以及信息安全在情报工作中的重要性。 竞争情报、战略情报、决策情报等应用领域： 深入分析情报学在特定领域（如商业竞争、国家战略、公共政策制定）的应用，展示情报学解决实际问题的强大能力。 情报学研究方法论： 引导读者了解情报学最新的研究动态和前沿方法，鼓励读者进行独立思考和创新研究。 三、 特色与亮点 1. 系统性与前瞻性兼备： 本书在系统梳理情报学基本理论和方法的同时，紧密跟踪学术前沿，将大数据、人工智能等新兴技术在情报学中的应用融入其中，具有鲜明的时代感和前瞻性。 2. 理论与实践相结合： 理论阐述深入浅出，同时配以丰富的案例分析，将抽象的理论概念具体化，帮助读者理解并掌握情报分析的实际操作方法。 3. 学科交叉融合： 本书注重情报学与其他学科的交叉，体现了情报学作为一门综合性、交叉性学科的特点。 4. 国家级规划教材的权威性： 作为十一五国家级规划教材，本书的编纂过程严格，内容经过多方专家审定，具有较高的学术权威性和教学价值。 5. 内容更新与优化： 相较于第1版，第2版进行了全面的修订，更新了大量数据和案例，增加了新兴技术在情报学中的应用内容，力求内容与时俱进。 6. 语言风格严谨而易懂： 采用学术界通行的严谨语言，但力求表达清晰，逻辑性强，便于不同背景的读者理解和学习。 四、 目标读者 本书主要面向以下读者群体： 高等院校图书馆学、情报学、信息管理等相关专业本科生和研究生： 作为教材，本书是他们学习情报学理论知识和掌握研究方法的首选读物。 高校教师及科研人员： 为情报学教学和研究提供权威的参考和理论支持。 情报研究机构、信息咨询公司、企事业单位信息部门的研究人员和从业者： 帮助他们提升情报分析能力，掌握前沿技术，更好地为决策提供支持。 对情报学感兴趣的社会读者： 帮助他们系统了解情报学的概念、方法和应用，提高信息素养和分析能力。 五、 结语 《情报学基础教程》（第2版）不仅仅是一本教材，更是引领读者进入情报学广阔世界的指南。它将帮助读者建立起系统的情报学知识体系，掌握分析复杂信息、洞察事物本质的关键能力，从而在知识经济时代的大潮中，成为一名敏锐的观察者、高效的决策者和卓越的创新者。无论您是初学者还是有一定基础的研究者，本书都将是您在情报学领域深造不可或缺的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，远不止于它提供了一个学习情报学知识的框架，更在于它为我打开了一个看待信息世界的新视角。在阅读过程中，我时常会联想到自己过去在信息海洋中“摸爬滚打”的经历，那些低效的搜索、遗忘的关键信息，如今在读到书中的理论指导时，恍然大悟。这本书不仅仅是介绍“是什么”，更重要的是讲清楚“为什么”和“怎么做”。作者在讲解信息资源建设时，就深入分析了不同类型信息资源的特点、优势和劣势，以及如何根据需求进行合理的配置和管理。我尤其对关于“信息服务”的章节印象深刻，它不仅仅是罗列了几种服务模式，而是探讨了信息服务如何与用户需求深度融合，如何通过个性化、主动化的服务来提升信息价值。书中对于“信息素养”的强调，也让我深刻反思了自己在信息时代的“技能短板”。读完这本书，我不再仅仅是被动地接受信息，而是开始主动地去思考信息的价值，去探索信息背后的规律，去构建自己的信息获取和利用体系。这种能力的提升，是我在阅读前未曾预料到的，也是这本书带给我的最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对信息科学充满兴趣的读者，我一直希望能够找到一本能够系统梳理情报学脉络的书籍，而这本《情报学基础教程（第2版）》恰恰满足了我的需求。它不像某些教材那样，停留在某个知识点的讲解，而是着眼于情报学作为一个学科的整体性。从历史发展到理论构建，再到实践应用，这本书都给予了足够的关注。我非常喜欢书中对情报学基本概念的定义和阐释，比如“情报”与“信息”的区别，“情报的价值”如何体现等等。这些基础性的理解，为后续深入学习打下了坚实的基础。书中对于“信息分析与决策支持”部分的介绍，更是让我眼前一亮。它不仅仅是枯燥的理论模型，而是通过大量生动的案例，展示了情报学如何在实际的商业决策、政策制定、科研发展中发挥关键作用。例如，书中分析了市场调研情报如何帮助企业制定营销策略，以及科学技术情报如何促进学术研究的进步。读完这本书，我感觉自己对情报学的理解，已经从“零散的片段”上升到了“完整的体系”，对这个学科的魅力有了更深的体会。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是相见恨晚！我一直对信息检索和知识管理这类领域充满了好奇，但市面上很多入门的书籍要么过于理论化，要么内容不够系统。直到我翻开了这本《情报学基础教程（第2版）》，才感觉醍醐灌顶。它不像那些晦涩难懂的学术专著，而是用一种非常清晰、易懂的语言，层层递进地讲解了情报学的基本概念、发展历程、核心理论以及在不同领域的应用。从最初的信息采集、组织，到后来的信息分析、传播，再到知识的生成和创新，这本书几乎涵盖了情报学研究的方方面面。特别是它在案例分析部分，选取了大量贴近现实的例子，让我能更直观地理解抽象的概念。比如，书中关于“情报分析方法”的讲解，就详细介绍了多种分析工具，并结合了实际的商业情报、科技情报案例，让我明白了如何从海量信息中提炼出有价值的“情报”。读完之后，我感觉自己对如何有效地获取、处理和利用信息有了全新的认识，这对于我个人的学习和工作都有极大的帮助。这本书的逻辑性很强，结构也十分合理，即便我是初学者，也能很快跟上作者的思路，并且逐步建立起对情报学体系的完整认知。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度都让我感到惊喜。它在内容上非常丰富，几乎囊括了情报学研究的各个重要方面，从基础理论到前沿技术，都有所涉及。我特别喜欢书中关于“知识管理”部分的讲解，它将情报学与知识管理紧密联系起来，让我认识到如何将分散的、零碎的信息转化为有组织的、可利用的知识。书中对“知识发现”和“知识创新”的探讨，更是让我看到了情报学在推动社会进步中的巨大潜力。我尝试将书中的一些检索技巧应用于我自己的研究课题，发现效果显著，大大提高了我的研究效率。而且，这本书不仅仅是理论的堆砌，它还非常注重理论与实践的结合，提供了大量的案例分析和应用场景，让我能够更直观地理解情报学的实际价值。阅读这本书，不仅仅是在学习一门学科，更像是在接受一次思维的启蒙，让我开始以一种更加系统、更加科学的方式来处理和理解信息。这本书的出版，对于提升社会整体的信息素养，无疑具有重要的意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的写作风格非常吸引人，它在保持学术严谨性的同时，又充满了人文关怀和实践导向。作者并没有将情报学描绘成一个高高在上的理论学科，而是强调它在日常生活和工作中无处不在的重要性。我印象最深刻的是书中关于“信息检索策略”的章节，详细讲解了如何有效地利用各种检索工具和技术，来快速准确地找到所需信息。这对我来说简直是“救星”！我过去常常花费大量时间在无效的搜索上，而这本书提供的方法论，让我能够事半功倍。此外，书中还对“信息安全与隐私保护”等当下热门话题进行了深入探讨，这让我意识到情报学不仅是关于获取信息，更是关于如何负责任地使用信息。阅读过程中，我发现书中使用的语言非常生动，例如用“信息孤岛”、“信息垃圾”等形象的比喻来解释一些复杂概念，这大大降低了阅读门槛，让我在轻松愉快的氛围中掌握了知识。这本书无疑是情报学入门者的绝佳选择，它不仅传授知识，更启迪思维。