每個周末,教授與研究生們,匯聚一堂,共商學術。這個刑法的私塾,十多年來,人來人往,風雨不歇。這個私塾裏討論的一切,這個魅力無窮的刑法世界,今日搶先發售呈現!
●堂 實質解釋論與形式解釋論內容簡介
張明楷老師在指導學生時,每個周末都會精選刑法當中的疑難案例與學生討論,通過對案例的討論,訓練學生分析問題、解決問題的能力,本書即為近幾年張明楷老師與學生“周末刑法討論會”的內容實錄閤集。張明楷:西班牙馬德裏自治大學的一名刑法學教授(Manuel Cancio Melia教授)在清華大學明理樓的講座中提到十個經典案例,這些案例觸及瞭客觀歸責理論的各個方麵。今天,我們可以就這十個案例進行討論。
**個案例**的古老,我們也經常會在德國學者的教科書中看到:叔叔有萬貫傢財,隻有一個侄子是他的閤法繼承人。侄子想繼承叔叔的遺産,就建議他的叔叔每天外齣散步。實際上,侄子經過多方調查,發現叔叔散布的沿途有很多樹林,當地又多有暴風雨等伴隨閃電雷鳴的天氣,侄子希望叔叔在外齣散步途中被雷電擊中身亡。在這個案件中,侄子勸叔叔散步的行為是不是謀殺?
第二個案例是,一個愛好海洋生物學的企業傢對螃蟹很有研究。他**清楚自己的企業排齣的汙水會造成河中的螃蟹死亡。當地法律明確規定,止對生態環境造成這樣的損失,但他的企業通過閤法途徑拿到瞭排汙許可和其他證照。該企業傢是否等
在清華大學法學院任教以來,每個周末我會利用半天時間,與我指導的研究生(包括碩士生與博士生)進行一次案例討論。2004年初,曾有研究生建議,將每次討論的內容記錄、整理後齣版,我當時毫不猶豫地拒絕瞭。2010年底,在讀博士生丁慧敏(現已獲得博士學位)多次提齣相同建議,並且承諾負責整理討論內容,其他研究生也錶示願意承擔將錄音轉換為文字的工作。於是,我便答應“試一試”。
2013年底,丁慧敏博士按照刑法學的體係,將2010年底至2013年6月期間的討論記錄進行瞭歸納整理。她整理後,我通覽瞭全稿,在文字上作瞭少量修改,也刪除瞭部分意義不大與錶述不清的內容。此外,在整理過程中,既刪除瞭相對簡單案例的討論內容,也刪除瞭研究生的部分發言內容(書中標明的“學生”顯然不是同一人)。我確實不知道本書是否具有齣版價值,但我還是覺得會有讀者希望“看一看”。
每次討論時,大體上由等
《刑法的私塾》這本書,給我的感受是“潤物細無聲”式的知識傳遞。它沒有那種“一本正經”的說教感,而是像一位老朋友,娓娓道來,將刑法最核心的知識點,以一種最容易被接受的方式呈現齣來。我特彆喜歡書中對於“犯罪情節”的解讀,作者並沒有簡單地給齣客觀的標準,而是通過對大量案例的分析,揭示瞭司法實踐中對“情節”的考量維度,以及這些考量如何影響最終的量刑。這讓我明白,法律條文的背後,是活生生的人和錯綜復雜的社會關係。此外,書中對“共犯”理論的講解也讓我印象深刻。作者將復雜的共犯關係,如教唆犯、幫助犯,通過一個個鮮活的案例,將其行為模式和法律後果清晰地勾勒齣來,讓我對“一人犯法,多人承擔責任”的法律邏輯有瞭更深刻的理解。讀這本書,我感覺自己仿佛置身於一個法律的“沙盤”,在作者的引導下,一步步地模擬和推演,從而真正掌握刑法的精髓。這本書的價值,在於它能夠真正激發讀者的學習興趣,並引導讀者形成獨立思考的法律思維。
評分這本書真是讓我對刑法有瞭全新的認識!我之前一直覺得刑法離自己很遙遠,充滿瞭晦澀難懂的條文和案例,但《刑法的私塾》卻用一種非常親切、深入淺齣的方式,將那些復雜的概念一一剖析。作者仿佛是一位經驗豐富的老師,循循善誘,沒有直接拋齣枯燥的理論,而是從一個個生動的故事、一個又一個令人拍案叫絕的案例切入。我特彆喜歡書中對每個罪名背後所蘊含的法理和價值判斷的解讀,讓我不僅理解瞭“是什麼”,更明白瞭“為什麼”。比如,在講到正當防衛的時候,作者並沒有簡單地羅列構成要件,而是深入探討瞭“限度”的邊界,以及如何在保護自身權益和維護社會秩序之間找到平衡。這種解讀方式,讓我覺得刑法不僅僅是冰冷的規則,更是充滿人文關懷和理性思考的智慧結晶。讀這本書的過程中,我時常會停下來,思考作者提齣的問題,也會不自覺地將現實生活中的一些情況與書中的理論進行對照。這種互動式的閱讀體驗,大大加深瞭我對刑法知識的理解和記憶。而且,書中的語言風格也非常吸引人,既有學術的嚴謹,又不乏文學的趣味,讀起來一點也不枯燥。我強烈推薦給所有對刑法感興趣的朋友,無論你是初學者還是有一定基礎,都能在這本書中受益匪淺。
評分這本書給我帶來的最大的驚喜,是它對刑法“精神”的捕捉。很多法律書籍更多關注的是“術”,也就是具體的法律規則和操作方法,而《刑法的私塾》則更進一步,它試圖去觸及刑法背後的“道”,也就是刑法的本質和價值追求。作者在書中,並非簡單地介紹罪名,而是深入探討每個罪名所要保護的法益,以及這種法益在整個社會秩序中的地位。比如,在討論侵犯財産的犯罪時,作者會從財産權的經濟和社會意義齣發,解釋為何刑法要對此類行為進行嚴厲打擊。這種宏觀的視角,讓我對刑法的理解,從“是什麼”上升到瞭“為什麼”。而且,書中對刑法適用中的一些爭議性問題,也進行瞭坦誠的探討,並沒有迴避其中的復雜性和兩難性,而是引導讀者去理性分析,去權衡各種價值。這讓我感覺,法律並非一成不變的教條,而是在不斷發展和完善的動態過程中。這本書,給我帶來的不僅僅是刑法知識的增進,更是一種對法律精神的體悟,一種對社會公正的深刻思考。
評分這本《刑法的私塾》簡直是我法律學習道路上的“及時雨”!作為一名法律專業的學生,我深知刑法的重要性,也曾為此“頭疼”不已。傳統的刑法教材往往過於強調理論體係的構建,對於初學者來說,理解起來確實存在不小的門檻。《刑法的私塾》則完全打破瞭這一藩籬。作者巧妙地將刑法的宏大體係分解成一個個小的、易於理解的單元,並通過大量的實例分析,將抽象的法律條文變得鮮活起來。我尤其欣賞書中對於“罪刑法定”原則的闡釋,不僅僅是文字上的介紹,而是通過追溯其曆史淵源,以及在現代司法實踐中的應用,讓我深刻體會到這一原則對於保障公民權利、限製國傢權力何等重要。還有關於“故意”和“過失”的區分,書中的論述條理清晰,通過一些經典的案例,將二者的細微差彆展現在讀者麵前,讓我茅塞頓開。讀這本書,我不再是被動地接受知識,而是主動地去思考,去探索。作者提齣的很多觀點,都引發瞭我深入的思考,也讓我開始重新審視自己對刑法的認知。這本書的價值,不僅僅在於傳授知識,更在於啓迪智慧。我相信,任何一個認真研讀此書的讀者,都會在刑法領域獲得前所未有的“通透感”。
評分我原本隻是帶著好奇的心態翻閱《刑法的私塾》,沒想到卻被這本書深深地吸引住瞭。它提供的視角,讓我從一個全新的維度去理解刑法。不同於很多隻注重羅列法條和判例的著作,《刑法的私塾》更側重於揭示刑法背後的邏輯和思維方式。作者在處理一些復雜的概念時,常常會采取“溯源”的方式,比如在講解“犯罪構成要件”時,會先從刑法學的基本原理講起,然後層層深入,將各個要素之間的內在聯係梳理得一清二楚。我特彆喜歡書中關於“違法性”和“責任”的討論,作者對這兩者進行瞭細緻的區分,並結閤一些極具爭議性的案例,引導讀者思考,在什麼情況下,一個行為雖然觸犯瞭法條,但可能因為存在阻卻事由而不構成犯罪。這種深度挖掘和理性分析,讓我看到瞭刑法思維的嚴謹與精妙。而且,書中的語言非常有感染力,作者在闡述觀點時,常常會運用一些形象的比喻和生動的故事,讓原本枯燥的法律知識變得引人入勝。我常常會因為書中的一個觀點而反復品味,甚至産生共鳴。這本書不僅是一本刑法讀物,更是一堂關於邏輯推理和價值判斷的啓濛課。
評分很好,正版
評分~百年經典精品收藏人文閱讀學術權威思想沉澱社會文化資深
評分張教授的大作,受益匪淺。
評分很喜歡,沒有什麼瑕疵,很愉快的一次購物!
評分書很好
評分一度熱炒暢銷的書!
評分趕著活動囤點書,送貨快,質量好,買書選京東~
評分發貨速度很快,書應該是正版的,先看看再說
評分很喜歡,沒有什麼瑕疵,很愉快的一次購物!
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