刑法的私塾

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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301243770
商品編碼:1258619269
齣版時間:2014-07-01

具體描述

作  者:張明楷 定  價:49 齣 版 社:北京大學齣版社 齣版日期:2014年07月01日 頁  數:590 裝  幀:平裝 ISBN:9787301243770

每個周末,教授與研究生們,匯聚一堂,共商學術。這個刑法的私塾,十多年來,人來人往,風雨不歇。這個私塾裏討論的一切,這個魅力無窮的刑法世界,今日搶先發售呈現!

堂 實質解釋論與形式解釋論
第二堂 行為無價值與結果無價值
第三堂 因果關係與客觀歸責
第四堂 正當防衛與緊急避險
第五堂 犯罪中止與犯罪未遂
第六堂 正犯與共犯
第七堂 法條競閤與想象競閤
第八堂 量刑製度與量刑情節
第九堂 危害公共安全罪
第十堂 破壞社會主義市場經濟罪
第十一堂 侵犯公民人身權利、民主權利罪
第十二堂 侵犯財産罪
第十三堂 妨害社會管理秩序罪
第十四堂 貪汙賄賂罪
第十五堂 瀆職罪

內容簡介

張明楷老師在指導學生時,每個周末都會精選刑法當中的疑難案例與學生討論,通過對案例的討論,訓練學生分析問題、解決問題的能力,本書即為近幾年張明楷老師與學生“周末刑法討論會”的內容實錄閤集。
本書采用對話體的形式,原汁原味地真實迴放刑法討論會的現場,閱讀本書如同親臨張明楷老師與學生的討論會,跟著張明楷老師一起學刑法,學習庖丁解牛般地剖析和處理疑難案例。
本書所選案例,多數是經常睏擾刑事司法領域人士的疑難案例,對於司法實踐的法律人士也有很大的參考價值。 張明楷 張明楷,清華大學法學院教授、博士生導師。1959年生,湖北仙桃人。兼任中國人權研究會常務理事,中國刑法學研究會副會長,中國警察法學研究會副會長,優選人民檢察院專傢谘詢委員;曾為日本東京大學客員研究員,東京都立大學客員研究教授,德國波恩大學不錯訪問學者;齣版個人專著20餘部,發錶學術論文400餘篇。

張明楷:西班牙馬德裏自治大學的一名刑法學教授(Manuel Cancio Melia教授)在清華大學明理樓的講座中提到十個經典案例,這些案例觸及瞭客觀歸責理論的各個方麵。今天,我們可以就這十個案例進行討論。

  **個案例**的古老,我們也經常會在德國學者的教科書中看到:叔叔有萬貫傢財,隻有一個侄子是他的閤法繼承人。侄子想繼承叔叔的遺産,就建議他的叔叔每天外齣散步。實際上,侄子經過多方調查,發現叔叔散布的沿途有很多樹林,當地又多有暴風雨等伴隨閃電雷鳴的天氣,侄子希望叔叔在外齣散步途中被雷電擊中身亡。在這個案件中,侄子勸叔叔散步的行為是不是謀殺?

  第二個案例是,一個愛好海洋生物學的企業傢對螃蟹很有研究。他**清楚自己的企業排齣的汙水會造成河中的螃蟹死亡。當地法律明確規定,止對生態環境造成這樣的損失,但他的企業通過閤法途徑拿到瞭排汙許可和其他證照。該企業傢是否等

在清華大學法學院任教以來,每個周末我會利用半天時間,與我指導的研究生(包括碩士生與博士生)進行一次案例討論。2004年初,曾有研究生建議,將每次討論的內容記錄、整理後齣版,我當時毫不猶豫地拒絕瞭。2010年底,在讀博士生丁慧敏(現已獲得博士學位)多次提齣相同建議,並且承諾負責整理討論內容,其他研究生也錶示願意承擔將錄音轉換為文字的工作。於是,我便答應“試一試”。

  2013年底,丁慧敏博士按照刑法學的體係,將2010年底至2013年6月期間的討論記錄進行瞭歸納整理。她整理後,我通覽瞭全稿,在文字上作瞭少量修改,也刪除瞭部分意義不大與錶述不清的內容。此外,在整理過程中,既刪除瞭相對簡單案例的討論內容,也刪除瞭研究生的部分發言內容(書中標明的“學生”顯然不是同一人)。我確實不知道本書是否具有齣版價值,但我還是覺得會有讀者希望“看一看”。

  每次討論時,大體上由等


刑法的私塾 課程綱要與理念:探索刑法體係的深層邏輯與實踐智慧 本書旨在為渴望係統、深入理解刑法學精髓的學習者和實踐者,提供一套超越傳統教科書框架的、注重思辨與實證的研習路徑。我們摒棄純粹概念的堆砌,力求在曆史脈絡、理論前沿與司法現實的交匯點上,構建一個立體化的刑法認知體係。本書的核心理念是:刑法不僅是法律條文的集閤,更是社會秩序、個體自由與國傢懲罰權力之間永恒張力的哲學體現。 全書共分為五個主要部分,層層遞進,由宏觀的刑法哲學基礎,深入到具體的犯罪構成要素分析,再延伸至特殊領域與前沿挑戰。 --- 第一部分:刑法的根基——曆史、哲學與基本原則(溯源與定調) 本部分著重於為後續的實體法和程序法學習奠定堅實的理論地基,探討刑法作為社會控製工具的內在閤法性來源與邊界限製。 第一章:刑法的起源與曆史演變 法自然與成文法:從早期復仇觀念到古典刑法學派(邊沁、貝卡利亞)對人道主義和功利主義的奠基。刑罰權閤法性的曆史性轉移——從君主私權到國傢公權。 現代刑法的雙重性:探討19世紀末至20世紀初,德國學派(如李斯特、馮·李斯特)對“目的刑論”和“社會防衛論”的爭鳴,及其對當代刑法形態的影響。 中國刑法的發展脈絡:簡要梳理刑法從《唐律疏議》到新中國刑法的演進,重點分析改革開放後刑法典的現代化進程及其在特定社會背景下的本土化考量。 第二章:刑法學的核心哲學命題 刑法的本質界定:刑法是謙抑性規範還是積極的倫理規範?探討刑法保護法益的範圍及其擴張與收縮的爭議(如“道德犯罪”的邊界)。 報應論與預防論的再審視:深入分析報應理論(絕對報應與相對應報)的內在閤理性,及其與相對預防理論(一般預防、特彆預防)在司法實踐中的衝突與調和機製。探討“正義的刑罰”與“有效的刑罰”之間的平衡藝術。 刑法謙抑原則(最後手段性):詳盡闡述刑法謙抑性的內涵,包括法益侵害的“實質性”要求,對違反刑法謙抑的立法——如抽象危險犯和口袋罪名的批判性分析。 第三章:刑法的基本原則與結構 罪責刑法原則:剖析罪責自當原則(No Crime without Fault)的地位,探討主觀歸責的核心要求。 罪刑法定原則的現代挑戰:不僅關注形式上的明示性,更深入探討“模糊概念”的閤憲性解釋空間(例如“情節嚴重”、“危害公共安全”的界定),以及刑法解釋學的閤法性邊界。 刑法結構論的考察:從三階層理論(構成要件符閤性、違法性、有責性)齣發,探討其在不同法係和特定犯罪類型中的適用性與局限性。 --- 第二部分:犯罪構成的三維審視(精微剖析) 此部分是刑法分析的實操核心,將聚焦於對傳統三階層理論的細緻解構與批判性應用,強調客觀事實與主觀心理的有機統一。 第四章:構成要件的客觀層麵 行為概念的界定:從身體動作者到不作為犯的理論爭議,特彆是對“保證人地位”的深入探究(閤同義務、先行行為等)。 因果關係的實證分析:超越“等價條件說”,重點探討規範的因果理論(如相當因果說、風險轉移理論)在復雜案件中的應用,以及介入因素的認定標準。 對象與客體:區分犯罪對象(事實上的被侵害人或物)與法益(抽象的保護利益),解析不同犯罪中法益的層次性。 第五章:構成要件的主觀層麵 故意理論的深化:細緻區分直接故意(第一故意與第二故意)、間接故意(認識錯誤與意誌確信的度量),以及實踐中“明知”與“應當知道”的界限。 過失的規範性考察:探究過失的本質是“注意義務”的違反,而非單純的“認知缺陷”。重點分析應當注意的能力與注意義務的基準。 意圖與目的犯:區分單純的故意與超越故意的特殊主觀要素(如“非法目的”、“為瞭私利”等),及其在共同犯罪和特定罪名中的作用。 第六章:違法性與阻卻違法事由 法益衝突與正當防衛:深入研究正當防衛的“起因條件”與“限度條件”,特彆是對“防衛過當”的司法裁量空間進行批判性審視。 緊急避險的限度:對比風險的等價性與優越性,探討對“法益衡量的技術性”的質疑,以及避險的“任意性”與“必要性”的內在張力。 --- 第三部分:責任與未遂、共同犯罪(體係的延展) 本部分關注行為人能否被最終歸責,以及行為發生過程中的復雜狀態,為刑法適用的完整性提供支撐。 第七章:有責性——刑罰施加的最後門檻 責任能力與期待可能性:分析責任能力的科學基礎(心智成熟度)與法律基準,重點探討“責任阻卻事由”(如不可抗力、違法的強製)在司法中的嚴格限製。 禁止錯誤與強製狀態:詳細辨析“禁止的法律錯誤”(對違法性的認識錯誤)與“事實的錯誤”之間的區分標準,以及在“不可避免的期待可能性”下責任的消解。 第八章:未遂與中止 刑法未遂理論的爭點:嚴格區分“不能未遂”與“著手行為”的界限,特彆是對“犯罪中止”的嚴格要求(自動停止的衡量標準)。 犯罪中止的法律效果:探討中止犯在不同法律體係下責任減免的理論依據,及其與“不罰”之間的區分。 第九章:共同犯罪的理論構建與現實難題 共同犯罪的理論基礎:聚焦於“犯罪意思聯絡”與“共同實行意思”的差異,以及在共同故意形態下的責任分配。 教唆犯與幫助犯的界限:分析教唆犯的“雙重故意”要求,以及幫助犯在主觀上是否需要“消極的共同實行意思”的爭議。重點研究“麵嚮不特定人的幫助”的認定。 --- 第四部分:刑罰論與特殊犯罪領域(應用與調適) 本部分從理論框架走嚮具體的法律適用,涵蓋對刑罰實施的理論反思,以及對當代社會熱點犯罪的刑法學解讀。 第十章:刑罰的目的與種類 刑罰的宣告與執行:係統梳理自由刑、財産刑與附加刑的理論功能,重點探討對“資格刑”的批判性思考。 量刑裁量與量刑基準:分析法官在法定刑範圍內的裁量自由的邊界,以及“量刑建議製度”對刑罰個彆化的影響。 第十一章:職務犯罪與經濟犯罪的法益保護 職務犯罪的特殊性:剖析職務犯罪中對“公權力廉潔性”這一抽象法益的侵害認定,以及“利用職務上的便利”這一行為要件的具體理解。 經濟犯罪的復雜性:以金融犯罪為例,探討其對復雜經濟秩序的侵害,以及“數額標準”的立法爭議對犯罪認定的實質性影響。 第十二章:生命、身體與性自主法益的最新發展 安樂死與幫助自殺的刑法界限:從生命倫理角度分析刑法對“自主決定死亡權”的乾預程度。 性犯罪的法益重塑:討論刑法對性自主權保護的深化,以及“性同意年齡”設定的社會學與法學基礎。 --- 第五部分:刑法前沿與體係的未來(展望與反思) 本書的終章將目光投嚮未來,審視當代社會發展對刑法理論提齣的新挑戰。 第十三章:環境犯罪與企業責任的延伸 環境法益的泛化與刑法化:探討環境風險的預防與治理,以及傳統刑法工具在處理復雜生態係統損害時的不足。 單位犯罪的刑法責任:深入分析將懲罰延伸至法人實體的閤法性基礎,探討“組織結構違法性”與“歸責於公司”的理論睏境。 第十四章:信息社會與網絡犯罪的挑戰 虛擬財産與傳統犯罪概念的衝突:討論盜竊罪、詐騙罪等傳統罪名在網絡空間中的適用性邊界。 網絡行為的法益侵害認定:對“數據安全”、“個人信息”等新型法益的刑法保護體係構建進行前瞻性思考。 結語:刑法實踐者的自我修養 總結全書所強調的批判性思維,鼓勵讀者在麵對復雜案件時,始終堅守刑法的謙抑性與對個體權利的尊重,真正將“私塾”中學到的智慧應用於維護公正的司法實踐之中。 本書特點: 1. 思辨性強: 大量引用德國學界關於“構成要件”的爭論、日本“法益純化學說”的討論,以及英美法係對“政策性犯罪”的批判,力求提供多維度的理論視角。 2. 注重實證: 每一理論分析後,均附帶對相關經典司法案例的深入剖析,解析法院在復雜疑難案件中如何“運用”或“偏離”既有理論。 3. 麵嚮高階: 本書不適閤初學者作為第一本教材,而是為已具備刑法基礎知識,希望突破“背誦條文”桎梏,深入理解刑法內在邏輯的深度學習者量身定製。它提供的是思考框架,而非標準答案。

用戶評價

評分

《刑法的私塾》這本書,給我的感受是“潤物細無聲”式的知識傳遞。它沒有那種“一本正經”的說教感,而是像一位老朋友,娓娓道來,將刑法最核心的知識點,以一種最容易被接受的方式呈現齣來。我特彆喜歡書中對於“犯罪情節”的解讀,作者並沒有簡單地給齣客觀的標準,而是通過對大量案例的分析,揭示瞭司法實踐中對“情節”的考量維度,以及這些考量如何影響最終的量刑。這讓我明白,法律條文的背後,是活生生的人和錯綜復雜的社會關係。此外,書中對“共犯”理論的講解也讓我印象深刻。作者將復雜的共犯關係,如教唆犯、幫助犯,通過一個個鮮活的案例,將其行為模式和法律後果清晰地勾勒齣來,讓我對“一人犯法,多人承擔責任”的法律邏輯有瞭更深刻的理解。讀這本書,我感覺自己仿佛置身於一個法律的“沙盤”,在作者的引導下,一步步地模擬和推演,從而真正掌握刑法的精髓。這本書的價值,在於它能夠真正激發讀者的學習興趣,並引導讀者形成獨立思考的法律思維。

評分

這本書真是讓我對刑法有瞭全新的認識!我之前一直覺得刑法離自己很遙遠,充滿瞭晦澀難懂的條文和案例,但《刑法的私塾》卻用一種非常親切、深入淺齣的方式,將那些復雜的概念一一剖析。作者仿佛是一位經驗豐富的老師,循循善誘,沒有直接拋齣枯燥的理論,而是從一個個生動的故事、一個又一個令人拍案叫絕的案例切入。我特彆喜歡書中對每個罪名背後所蘊含的法理和價值判斷的解讀,讓我不僅理解瞭“是什麼”,更明白瞭“為什麼”。比如,在講到正當防衛的時候,作者並沒有簡單地羅列構成要件,而是深入探討瞭“限度”的邊界,以及如何在保護自身權益和維護社會秩序之間找到平衡。這種解讀方式,讓我覺得刑法不僅僅是冰冷的規則,更是充滿人文關懷和理性思考的智慧結晶。讀這本書的過程中,我時常會停下來,思考作者提齣的問題,也會不自覺地將現實生活中的一些情況與書中的理論進行對照。這種互動式的閱讀體驗,大大加深瞭我對刑法知識的理解和記憶。而且,書中的語言風格也非常吸引人,既有學術的嚴謹,又不乏文學的趣味,讀起來一點也不枯燥。我強烈推薦給所有對刑法感興趣的朋友,無論你是初學者還是有一定基礎,都能在這本書中受益匪淺。

評分

這本書給我帶來的最大的驚喜,是它對刑法“精神”的捕捉。很多法律書籍更多關注的是“術”,也就是具體的法律規則和操作方法,而《刑法的私塾》則更進一步,它試圖去觸及刑法背後的“道”,也就是刑法的本質和價值追求。作者在書中,並非簡單地介紹罪名,而是深入探討每個罪名所要保護的法益,以及這種法益在整個社會秩序中的地位。比如,在討論侵犯財産的犯罪時,作者會從財産權的經濟和社會意義齣發,解釋為何刑法要對此類行為進行嚴厲打擊。這種宏觀的視角,讓我對刑法的理解,從“是什麼”上升到瞭“為什麼”。而且,書中對刑法適用中的一些爭議性問題,也進行瞭坦誠的探討,並沒有迴避其中的復雜性和兩難性,而是引導讀者去理性分析,去權衡各種價值。這讓我感覺,法律並非一成不變的教條,而是在不斷發展和完善的動態過程中。這本書,給我帶來的不僅僅是刑法知識的增進,更是一種對法律精神的體悟,一種對社會公正的深刻思考。

評分

這本《刑法的私塾》簡直是我法律學習道路上的“及時雨”!作為一名法律專業的學生,我深知刑法的重要性,也曾為此“頭疼”不已。傳統的刑法教材往往過於強調理論體係的構建,對於初學者來說,理解起來確實存在不小的門檻。《刑法的私塾》則完全打破瞭這一藩籬。作者巧妙地將刑法的宏大體係分解成一個個小的、易於理解的單元,並通過大量的實例分析,將抽象的法律條文變得鮮活起來。我尤其欣賞書中對於“罪刑法定”原則的闡釋,不僅僅是文字上的介紹,而是通過追溯其曆史淵源,以及在現代司法實踐中的應用,讓我深刻體會到這一原則對於保障公民權利、限製國傢權力何等重要。還有關於“故意”和“過失”的區分,書中的論述條理清晰,通過一些經典的案例,將二者的細微差彆展現在讀者麵前,讓我茅塞頓開。讀這本書,我不再是被動地接受知識,而是主動地去思考,去探索。作者提齣的很多觀點,都引發瞭我深入的思考,也讓我開始重新審視自己對刑法的認知。這本書的價值,不僅僅在於傳授知識,更在於啓迪智慧。我相信,任何一個認真研讀此書的讀者,都會在刑法領域獲得前所未有的“通透感”。

評分

我原本隻是帶著好奇的心態翻閱《刑法的私塾》,沒想到卻被這本書深深地吸引住瞭。它提供的視角,讓我從一個全新的維度去理解刑法。不同於很多隻注重羅列法條和判例的著作,《刑法的私塾》更側重於揭示刑法背後的邏輯和思維方式。作者在處理一些復雜的概念時,常常會采取“溯源”的方式,比如在講解“犯罪構成要件”時,會先從刑法學的基本原理講起,然後層層深入,將各個要素之間的內在聯係梳理得一清二楚。我特彆喜歡書中關於“違法性”和“責任”的討論,作者對這兩者進行瞭細緻的區分,並結閤一些極具爭議性的案例,引導讀者思考,在什麼情況下,一個行為雖然觸犯瞭法條,但可能因為存在阻卻事由而不構成犯罪。這種深度挖掘和理性分析,讓我看到瞭刑法思維的嚴謹與精妙。而且,書中的語言非常有感染力,作者在闡述觀點時,常常會運用一些形象的比喻和生動的故事,讓原本枯燥的法律知識變得引人入勝。我常常會因為書中的一個觀點而反復品味,甚至産生共鳴。這本書不僅是一本刑法讀物,更是一堂關於邏輯推理和價值判斷的啓濛課。

評分

很好,正版

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~百年經典精品收藏人文閱讀學術權威思想沉澱社會文化資深

評分

張教授的大作,受益匪淺。

評分

很喜歡,沒有什麼瑕疵,很愉快的一次購物!

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書很好

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一度熱炒暢銷的書!

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趕著活動囤點書,送貨快,質量好,買書選京東~

評分

發貨速度很快,書應該是正版的,先看看再說

評分

很喜歡,沒有什麼瑕疵,很愉快的一次購物!

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