正版 诸葛亮 榜样的力量 人物名人传记 儿童小学青少年版 畅销图书籍 中小学文学读物 课外

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店铺: 三未先知图书专营店
出版社: 团结出版社
ISBN:9787512614970
商品编码:12686789705
丛书名: 诸葛亮
开本:16开
出版时间:2013-01-01

具体描述

目录

章  成长之路

童年时代的喜与乐

少年时代的漂泊

十年耕读

第二章 孔明出山

回马荐孔明

三顾茅庐

火烧博望坡

孔明搬救兵

第三章 赤壁之战

舌战群儒

智斗周瑜

施计放曹操

第四章 力取西川

痛失庞统

收马超

智取汉中

第五章 临危受命

关羽大意失荆州

刘备伐吴

白帝城托孤

五路退敌

第六章 南征北战

七擒孟获

收姜维

空城计

第七章 数伐中原

激战祁山

痛失张苞

孔明装神

魂归五丈原

生平大事年表

感悟与思考

内容提要

在人类文明的历史长河中,涌现出了一大批影响世界的杰出人物,他们以自己对世界的巨大贡献,成为了人类进步与探索中的灯塔;以自己辉煌的经历和成就,激励了一代又一代的人。

每一位名人,都是一部必读的经典。阅读名人传记,对于当今青少年的成长无疑具有十分积极的意义。本套丛书旨在引导广大青少年近名人,并从名人的故事中汲取智慧和力量,以激励自我、提升素养。
本套丛书具有以下几个特点:
1.人物丰富,分类科学。
丛书共50册,分为科学篇、文学篇、艺术篇、思想篇、政治篇、时代篇,精心选择了古今中外50位在科学、文学、艺术等领域做出卓越贡献的、代表性的名人。
2.注重阅读体验,增加阅读乐趣。
在尊重史实的基础上,结合青少年的阅读习惯,用生动、细腻的语言讲述名人的生平事迹。每部传记约10万字,篇幅适中,便于读者轻松阅读。书中配有丰富的资料图与精美的插图,可激发读者想象,增加阅读乐趣。
3.栏目编排丰富、实用。
“名人档案”,清晰呈现名人的基本信息,便于读者快速了解名人。
“人物导读”,内容言简意赅、概括性强,便于读者全面了解名人。
“知识链接”,解读文中的知识点,便于读者积累知识,开拓视野。
“生平大事年表”,清晰呈现全书脉络,便于读者理清阅读思路。
“感悟与思考”,提倡探究式学习,巧设问题,对读者进行启发和引导。
英国思想家培根说过:“用伟人的事迹激励孩子,远胜于一切教育。”榜样的力量是无穷的,以名人为榜样,向名人学习,你将慢慢接近成功。


好的,这是一份关于一本假设的、与您提供的图书名称内容完全无关的图书的详细简介。 --- 图书名称:《星海孤帆:失落文明的考古发现与人类起源的再思考》 作者: 艾伦·里德(Alan Reed) 出版社: 寰宇科学出版社 字数: 约 480,000 字 开本与装帧: 精装,16开,附有数百幅高清考古现场照片、文物复原图及地质年代剖面图。 --- 内容提要: 《星海孤帆》并非一部历史或人物传记,而是一部深度融合了尖端考古学、地质年代学、比较神话学以及理论物理学的跨学科巨著。本书作者艾伦·里德,一位在学术界享有盛誉但又充满争议的独立研究员,将带领读者踏上一场横跨数万年的人类文明探索之旅。 本书的核心在于对一系列颠覆传统“人类起源论”的重大考古发现的梳理与分析。里德教授摒弃了目前主流的“单一同源地”叙事,转而聚焦于一系列分布在全球偏远角落,却展现出惊人技术同步性的“异常遗址”。 第一部分:被遗忘的坐标——跨越冰河期的文明碎片 第一部分着重于对一系列时间跨度极早期的地下遗迹的考察。里德团队在南美洲的安第斯山脉高海拔地区,以及南极洲冰盖之下(通过先进的探地雷达技术定位)发现的复杂几何结构,挑战了现有的旧石器时代技术水平认知。 重点揭示: 1. “图勒基石”的谜团: 详细描述了在格陵兰岛永久冻土层下发现的一组由超硬度矿物构成的复杂机械部件。这些部件的加工精度远超古埃及或玛雅文明的工具水平,其年代测定结果指向至少 25,000 年前。本书将深入探讨其可能的用途——是能源转换装置,还是某种信息记录载体? 2. 深海沉积层的声学标记: 介绍在马里亚纳海沟附近发现的由硅酸盐构成的“共鸣板”。这些板块并非自然形成,其排列方式与现代声学工程中的频率调谐器惊人地相似。本书将从物理学角度推测,这些标记是否是用于远距离信息传输的早期尝试? 3. 尼罗河源头的“星图”: 结合最新的卫星图像分析和实地挖掘报告,揭示在埃塞俄比亚高原发现的岩画群,其描绘的星空布局与地球约 18,000 年前的夜空观测结果高度吻合,暗示了当时人类对天文学的深刻理解。 第二部分:技术悖论与神话的重构 第二部分将研究焦点转向文化和语言的交叉领域。里德教授认为,许多看似独立的古代神话和创世传说,实际上是关于某种“共同技术灾难”的模糊记忆的传承。 本书细致对比了美索不达米亚的泥板记载、中国早期神话中的“洪水与火雨”叙事,以及澳洲原住民关于“天空破碎”的口头史诗。通过对这些叙事的结构化分析,作者提出了一种“周期性技术回溯”模型。 核心论点: 共性语法: 探讨全球不同语言中,描述“超越自然”的知识传播的特定词汇结构。例如,“智慧之蛇”、“带来火种的访客”等原型意象,并非源于巧合,而是对同一事件源的不同侧面记录。 材料学的反向工程: 对比了不同文化中冶金术的突然出现。书中特别分析了印度河流域文明中提炼出的、现已失传的“蓝光合金”的化学构成,并推测其制造过程可能依赖于远超当时温度控制能力的设备。 第三部分:失落的动力——“超光速”理论与文明的消亡 在本书的最后部分,里德教授将前两部分的考古发现与前沿的理论物理学模型相结合,大胆地提出了一种关于“星海孤帆”的猜想:这些早期文明并非缓慢演化而来,而是某种程度上的“降维投射”或“生态适应”。 理论探讨: 1. “阿库别瑞驱动器”的早期模拟: 探讨早期文明是否曾掌握了基于时空曲率的局部推进技术。书中展示了从出土的陶器碎片中发现的奇异能量场残留物的分析报告,尽管这些残留物微弱,但其能量特征与现代理论中的“负质量密度”现象存在惊人的关联性。 2. 生态崩溃的必然性: 最终,本书将目光收回到人类自身。里德教授认为,这些高度发达的早期文明,其消亡并非源于战争或自然灾害,而是由于对某一高能技术——可能是环境改造技术——的过度依赖,导致了无法逆转的系统性连锁反应,最终迫使幸存者“格式化”知识体系,退回到更易于生存的基础阶段。 读者对象: 本书适合对历史、考古学、人类学、宇宙论以及科学哲学有浓厚兴趣的读者。它要求读者具备一定的批判性思维和对复杂科学概念的接受能力。这不是一本轻松的读物,而是一次对既定历史观的严峻挑战。它将迫使我们重新审视:我们真的是唯一的、第一个拥有智慧的物种吗?我们脚下的这片土地,究竟隐藏了多少未被诉说的故事? --- 附注: 本书包含了大量的原始资料图片和跨学科的图表分析,旨在提供一个全面、严谨但又极具颠覆性的历史视野。

用户评价

评分

我最近才接触到这套《世界杰出人物传记》的书籍,原本以为会枯燥乏味,没想到读起来却津津有味。我特别喜欢里面关于一位在科学领域做出突破性贡献的女性科学家的人物故事。她的时代,女性在科学研究领域面临着巨大的阻力,社会舆论、经济条件,甚至家庭的反对,都曾让她步履维艰。但她并没有因此放弃,而是凭借着坚韧不拔的毅力,在实验室里度过了无数个日夜,最终在她的研究领域取得了举世瞩目的成就,为后人打开了全新的视野。这本书让我看到了女性的力量,以及打破传统束缚的勇气。她的故事告诉我,无论身处何种困境,只要你有梦想,并且愿意为之付出努力,就一定能实现。我特别欣赏书中对她心理活动的细腻描绘,她也会有迷茫、会有痛苦,但她总能及时调整自己的心态,重新找回前进的动力。这种面对困难的韧性,是我非常需要学习的。这本书不仅让我了解了一位伟大的科学家,更让我看到了一个女性在逆境中绽放的光彩,让我对“巾帼不让须眉”这句话有了更深刻的理解。

评分

这套《名人传记》系列,我可是被深深吸引住了。尤其喜欢里面关于那些在历史长河中闪耀过的伟人的故事,他们的智慧、勇气和坚持,总能给我带来不小的触动。记得有一篇讲的是一个在战乱年代却依然坚持读书学习的孩子,他即便身处艰苦的环境,也从未放弃对知识的渴望,通过自己的努力一步步改变命运。读到他克服重重困难,最终在某个领域取得成就的时候,我真的觉得浑身充满了力量,仿佛自己也能做到任何事情。书中的文字并不晦涩,非常适合我们这个年纪的孩子阅读,很多生僻的词语都有注释,即使遇到不认识的,也能很快理解。而且,作者在讲述这些人物故事的时候,并不只是简单地罗列事实,而是会深入挖掘他们内心的想法和动机,让我们能够更真切地感受到他们的喜怒哀乐,以及他们做出伟大决策时的那种挣扎与决心。这本书就像是一位循循善诱的老师,用一个个鲜活的例子,教导我们如何面对生活中的挑战,如何树立正确的人生观和价值观。我尤其喜欢书中关于“坚持”的主题,它让我明白,成功从来都不是偶然的,而是源于日复一日的努力和不懈的追求。看完之后,我真的感觉自己对未来有了更清晰的认识,也更有信心去迎接属于我的挑战了。

评分

我不得不说,这套《历史名人轶事》系列真的给我带来了非常大的惊喜。我一直以来都对那些在不同领域做出杰出贡献的人物非常感兴趣,而这套书恰恰满足了我的好奇心。我尤其被书中关于一位古代发明家的人物故事所吸引。他并非出生名门,也没有接受过正规的教育,但他凭借着自己对世界的好奇心和对科学的热爱,夜以继日地进行实验和研究,最终发明了一系列改变当时人们生活方式的重要工具。书中对他的每一次失败、每一次成功的描绘都非常细致,让我能够真切地感受到他研发过程中的艰辛与喜悦。我记得有一次,他为了解决一个技术难题,连续几天几夜不眠不休,最终在黎明时分找到了关键的突破口。那种坚持不懈、勇于探索的精神,真的让我非常感动。更重要的是,这本书并没有回避这位发明家在追求梦想过程中所遇到的挫折和质疑,而是真实地展现了他如何用自己的成就去回应那些不信任的声音。它让我明白,伟大的成就往往需要付出巨大的努力和牺牲,但只要有坚定的信念,一切都是有可能的。这本书不仅拓宽了我的视野,更点燃了我内心深处对未知领域探索的渴望。

评分

我最近入手了一套关于古代人物传记的书籍,读起来真的太有意思了!我特别喜欢其中关于一位古代军事家的人物故事,他虽然年轻,却展现出了超乎常人的军事才能和战略眼光。书中详细描述了他如何在一场看似不可能取胜的战役中,凭借着过人的智慧和灵活的战术,最终以少胜多,扭转了局势。读到他指挥军队,运筹帷幄,决胜千里的时候,我感觉自己也仿佛置身于那个波澜壮阔的战场,心跳都跟着加速了。这本书不光是讲打仗,它还非常注重人物的成长历程,展现了他从一个普通的少年,如何通过不断地学习、实践和反思,逐渐成长为一代名将的过程。我印象最深刻的是他对于“知己知彼”的深刻理解,以及他如何在失败中总结经验,不断调整自己的策略。这种严谨的态度和不断进取的精神,让我觉得非常受启发。而且,这本书里的语言通俗易懂,即使是对于我这样对历史不太了解的读者来说,也能轻松地阅读下去。它不仅仅是一个故事,更像是一本关于如何思考、如何决策的教材,让我学会了如何更理性地分析问题,如何更有策略地解决困难。读完之后,我感觉自己的思维方式都发生了微妙的变化,看待事物不再是那么片面,而是能够从更广阔的视角去审视。

评分

我最近读到了一本关于古代政治家的人物传记,说实话,一开始我并没有抱太大的期待,但读进去之后,我完全被他所吸引了。书里详细地描绘了他如何从一个普通的官员,凭借着过人的政治智慧和对国家民生的深切关怀,一步步走到权力巅峰,并在任期内推行了一系列改革,改善了民生,稳定了国家。我印象最深的是他面对党派斗争和个人利益的诱惑时,始终能够坚守自己的原则,将国家的利益放在首位。书中也毫不避讳地记录了他曾经犯过的错误,以及他如何从这些错误中吸取教训,不断完善自己。这种真实的呈现,让我觉得他是一个有血有肉的人,而不是一个遥不可及的神。他的故事让我明白,真正的领导者不仅仅要有能力,更要有品德和担当。他如何平衡各方势力,如何做出艰难的决策,以及他如何应对来自各方的压力,这些都让我学到了很多关于如何与人相处、如何处理复杂局势的智慧。这本书不仅仅是讲述一个历史人物的故事,它更像是一堂生动的政治课和人生哲学课,让我受益匪浅。

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