本書是《鋼琴前的連環畫——獻給青少兒的禮物》係列叢書中的一冊,每*作品都配有相應的繪畫與錄音。本書是由“12 12”兩套練習麯閤並構成的24*初級鏇律化鋼琴練習麯,作品號分彆是Op.63(前12*)及Op.64(後12*);每*麯目都配有一個標題,整體是按照難度進階排序的,由淺入深。和聲與織體較為傳統,調號不*過三升三降,節奏類型也較為簡單。總體難度基本控製在2-4級,適閤初學者學習。該書將繪畫、音響、麯譜多維立體化的相結閤,可以讓讀者更加深刻地體驗音樂中“語匯、結構、錶現”這些基本層麵的形式和意義。
本書每*作品都配有相應的繪畫與錄音,並且每*麯目都配有一個標題,整體是按照難度進階排序的,由淺入深,總體難度基本控製在2-4級,適閤初學者學習。該書將繪畫、音響、麯譜多維立體化的相結閤,非常適閤鋼琴初學者和孩子們。
前 言……………………………………………………………………………………………………………Ⅵ 演奏指導…………………………………………………………………………………………………………Ⅶ 12*簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63 1. 一個愉悅的早晨 ………………………………………………………………………………………………1 2. 士兵進行麯 ……………………………………………………………………………………………………4前 言……………………………………………………………………………………………………………Ⅵ
演奏指導…………………………………………………………………………………………………………Ⅶ
12*簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63
1. 一個愉悅的早晨 ………………………………………………………………………………………………1
2. 士兵進行麯 ……………………………………………………………………………………………………4
3. 綠草如茵 ………………………………………………………………………………………………………7
4. 蕩鞦韆 …………………………………………………………………………………………………………9
5. 急急忙忙 ……………………………………………………………………………………………………11
6. 遠方的鍾聲 …………………………………………………………………………………………………13
7. 在海邊 ………………………………………………………………………………………………………14
8. 跳格遊戲波爾卡 ……………………………………………………………………………………………18
9. 搖椅木馬 ……………………………………………………………………………………………………19
10.悲傷的故事 …………………………………………………………………………………………………22
11.捉蝴蝶 ………………………………………………………………………………………………………26
12.假日時光 ……………………………………………………………………………………………………28
12*簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品64
1. 跳蛙遊戲 ……………………………………………………………………………………………………32
2. 苜蓿上的小蜜蜂 ……………………………………………………………………………………………34
3. 嚴 寒 ………………………………………………………………………………………………………38
4. 孤 兒 ………………………………………………………………………………………………………40
5. 跳 繩 ………………………………………………………………………………………………………44
6. 搖擺樹枝 ……………………………………………………………………………………………………46
7. 野 花 ………………………………………………………………………………………………………50
8. 啄木鳥 ………………………………………………………………………………………………………52
9. 鏇 風 ………………………………………………………………………………………………………56
10.舞繩者 ………………………………………………………………………………………………………58
11.軍校學員 ……………………………………………………………………………………………………62
12.上上下下 ……………………………………………………………………………………………………64
光盤目錄…………………………………………………………………………………………………………67 顯示全部信息
第四段 對於許多鋼琴初學者來說,枯燥的指法練習往往是勸退的最大障礙。然而,《斯特列伯格簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63和64》這本書,卻用一種極其巧妙的方式,化解瞭這一難題。它將“簡易”的練習麯,賦予瞭“鏇律性”,並且通過令人驚嘆的視覺和聽覺設計,讓每一個音符都充滿瞭生命力。書中的插畫,就如同一個個小小的故事,引導著讀者去體會音樂中的情感起伏,讓練習不再是機械的重復,而是充滿想象力的探索。而配套的光盤,更是提供瞭高質量的音響效果,讓學生在聽到專業演奏的同時,也能感受到自己演奏的進步。這種多感官的結閤,讓學習過程變得生動有趣,極大地提升瞭學習的積極性。我強烈推薦這本書給所有希望在輕鬆愉快的氛圍中學習鋼琴的朋友,它一定會給你帶來意想不到的驚喜。
評分第三段 這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對傳統樂譜的認知。以往學習鋼琴,總覺得樂譜是冰冷的符號,而《斯特列伯格簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63和64》則用它獨特的方式,賦予瞭樂譜鮮活的生命。每一頁都像是一幅精心繪製的藝術品,插畫與麯譜的結閤,讓音樂的感知不再局限於聽覺。我發現,當我的眼睛追隨著那些優美的綫條和色彩時,我的手指仿佛也更加靈動,更容易找到樂句的走嚮和情感的起伏。這種“眼耳並用”的學習方式,極大地提高瞭我的學習效率,也讓練習變得更加愉悅。更不用說那張配套的光盤瞭,它所提供的不僅僅是伴奏,更是一種沉浸式的音樂體驗。當我閉上眼睛,隨著那些醇厚的音色一同起伏時,我仿佛置身於一個充滿魔力的音樂空間,每一次的演奏都像是一次與大師的對話,受益匪淺。
評分第五段 我想,我找到瞭我一直以來都在尋找的那本“特彆”的鋼琴教材。《斯特列伯格簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63和64》,它不僅僅是一本練習麯集,更是一次關於音樂、藝術與科技融閤的全新探索。那些精美的插畫,不僅僅是點綴,它們是音樂情感的延伸,是作者對樂麯理解的另一種錶達方式。我常常在彈奏一段鏇律的同時,目光流連於圖畫之間,仿佛能感受到畫中的色彩在我的指尖跳躍。而光盤中提供的音響效果,更是令人嘆為觀止。它模擬瞭真實的演奏場景,讓我在練習時,仿佛置身於一個專業的音樂廳,感受著每一個音符的細膩變化。這種將視覺、聽覺和觸覺多維融閤的學習方式,徹底打破瞭傳統樂譜的局限性,讓學習變得前所未有的生動和立體。我深信,這本書的齣現,必將為鋼琴教育帶來一股清新的氣息。
評分第一段 初次翻開這本書,就被它那精美的封麵設計所吸引。那是一種淡淡的、溫潤的色彩,仿佛能撫平一切煩躁。迫不及待地打開,撲麵而來的是一種前所未有的體驗。它不僅僅是一本簡單的鋼琴練習麯集,更像是一個充滿驚喜的寶藏盒。書中那些細膩的插畫,不僅僅是點綴,更是對音樂情感的視覺化詮釋。每一幅圖都仿佛在訴說著樂麯背後的故事,讓你在彈奏時,能更深切地體會到作麯傢想要傳達的情緒。而當我戴上耳機,隨著光盤中的伴奏一同演奏時,那種身臨其境的感覺更是讓我驚嘆。音響效果做得非常齣色,仿佛斯特列伯格大師就坐在我旁邊,耐心地指導我每一個音符的彈齣。這種多維度的呈現方式,讓枯燥的練習變得生動有趣,極大地激發瞭我學習鋼琴的熱情。我甚至覺得,即使是完全沒有接觸過鋼琴的朋友,僅僅是翻閱這本書,也會被它獨特的藝術魅力所打動。
評分第二段 作為一名對音樂有著執著追求的鋼琴愛好者,我總是樂此不疲地尋找能真正觸動我靈魂的作品。而《斯特列伯格簡易鋼琴鏇律性練習麯 作品63和64》無疑是近年來我遇到的最令人振奮的一本。它巧妙地將視覺藝術、聽覺享受和音樂理論融為一體,創造齣一種全新的學習範式。那些穿插在樂譜間的插畫,並非簡單的裝飾,而是經過精心構思,與樂麯的鏇律、和聲、節奏緊密相連,為音樂注入瞭靈魂。我常常在彈奏一段鏇律時,不自覺地目光被畫麵吸引,然後發現,畫麵的意境與我所感受到的音樂情感竟然如此契閤。這種“心有靈犀”的體驗,讓練習過程充滿瞭探索的樂趣。而光盤提供的伴奏,更是將練習提升到瞭一個全新的維度。它不僅僅是簡單的背景音樂,而是包含瞭豐富的情感和細膩的動態變化,讓我在與伴奏的互動中,不斷打磨自己的演奏技巧,感受音樂的生命力。
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